(薦)科技的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的科技的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技的作文 篇1

　　我們現(xiàn)在日新月異的生活多虧了科技，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛是用科技實(shí)力來(lái)衡量的。科技讓我們的生活更加多姿多彩，我愛(ài)你科技！

　　——題記

　　通訊發(fā)達(dá)物品豐富

　　科技的發(fā)展為我們每個(gè)家庭都帶來(lái)了福音�？萍际刮覈�(guó)的大多數(shù)農(nóng)民都脫離了貧困。

　　記得以前“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)�！碧菩�宗為博楊貴妃一笑，為了運(yùn)送荔枝不知在運(yùn)輸路上累死了多少匹快馬。而現(xiàn)在想吃新鮮的水果到市場(chǎng)上就能買(mǎi)到，不再是什么貴重物品了。

　　科技也開(kāi)拓了我們的眼界。在古代，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子不知要多久才能與親人見(jiàn)上一面，寫(xiě)一封信寄給家鄉(xiāng)也要很久，有可能在路上丟失�，F(xiàn)在就好多了，只要你手中有部智能手機(jī)或電腦，就能在世界的任何地方與家里進(jìn)行視頻和聊天。

　　交通便捷

　　科技的便利不僅展現(xiàn)在運(yùn)輸和通訊方面，也展現(xiàn)在交通的便捷上。

　　在以前，根本就沒(méi)有“旅游”這個(gè)詞。因?yàn)楣糯�的交通只有海上比較發(fā)達(dá)但也暗藏著許多危險(xiǎn)，也很容易在海上迷路，遇上海盜等。在陸地上最快的.交通方式也只有騎馬，運(yùn)輸功能較差�，F(xiàn)在的交通方式發(fā)生了翻天覆地的變化。在國(guó)際上，旅游業(yè)都已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)十分重要的方向。從一個(gè)國(guó)家到另一個(gè)國(guó)家最遠(yuǎn)也不過(guò)用幾天時(shí)間，相比以前快捷多了。

　　科技的發(fā)展使我為祖國(guó)重新走向國(guó)際前沿充滿(mǎn)了希望。我最?lèi)?ài)的科技，是你為我們的生活增添了豐富多彩的新面貌。

科技的作文 篇2

　　日新月異的科技世界，有著無(wú)窮的奧秘，引領(lǐng)我們?cè)谖粗�的世界里探險(xiǎn)遠(yuǎn)航�？茖W(xué)雖然神圣但并非遙不可及，它就藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，等著大家探索和發(fā)現(xiàn)�！犊萍寂c生活》這本書(shū)通過(guò)愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)生活四個(gè)章節(jié)，為我們講述了日常生活中和一些不起眼的小事中，隱藏的許許多多科學(xué)奧妙，讓我們?cè)谖宀世_紛是世界里，體驗(yàn)豐富而美好的生活。

　　北斗衛(wèi)星導(dǎo)航，我國(guó)的“北斗”除了提供基本的服務(wù)之外，還具有提供短信息發(fā)送的功能，這是其他三大系統(tǒng)所不具備的�？刹灰�小看短信息發(fā)送的功能，這使我們能夠在利用位置信息的同時(shí)，還可以做雙向交流。比如漁船在海中作業(yè)，當(dāng)有臺(tái)風(fēng)或海況不好的時(shí)候，可以及時(shí)通報(bào)情況，讓漁船安全返港。這一點(diǎn)，其他的衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)就很難做到。同樣，在汶川地震的救災(zāi)過(guò)程中，通過(guò)短信息可及時(shí)把災(zāi)區(qū)情況匯報(bào)給救災(zāi)指揮部或者進(jìn)行救災(zāi)的.部隊(duì)之間的交流�！氨倍贰钡亩绦畔⑼ㄐ殴δ茉诰葹�(zāi)過(guò)程中發(fā)揮了特別重要的作用。

　　事實(shí)證明，我們的生活中是離不開(kāi)科學(xué)的，我們要學(xué)科學(xué)，用科學(xué)使生活更加美好。

科技的作文 篇3

　　“嘩——-”科技王國(guó)降臨了。

　　校園里擺滿(mǎn)了各種各樣的新奇東西。許多人蜂擁而至，操坪里人山人海，整齊的校服、鮮艷的紅領(lǐng)巾，小學(xué)生們聚集在各種各樣的展臺(tái)邊。

　　一圈一圈的人圍攏在展臺(tái)邊，從上空俯視，人們?nèi)缢�藍(lán)色的花瓣一般，在操坪中綻放，一片又一片，像露珠一樣，從這里翻滾到那里，先聚攏在一起，然后又各自散去。

　　最壯觀的還是科技機(jī)器人的表演，它們站在操坪中央，被一大群人圍攏，還有許多人聞聲不斷向操坪跑去，生怕錯(cuò)過(guò)最精彩的表演。最后大家圍成了一個(gè)大圓圈，大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著機(jī)器人，熱切地期待著機(jī)器人的表演。

　　終于等到主持人一聲命令，機(jī)器人跳起了“閃光舞”，它們的身體是那么靈活，身上的燈管一閃一閃，這時(shí)音樂(lè)聲響起，音樂(lè)和身體仿佛融為一體，吸引著大家的眼球，同學(xué)們歡呼聲和叫好聲不絕于耳。站在后排的同學(xué)為了看到表演的場(chǎng)景，踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子，恨不得脖子有長(zhǎng)頸鹿的那么長(zhǎng)。在教學(xué)樓觀看其他科技展品的同學(xué)，聽(tīng)到叫好聲，都跑到走廊上伸出頭四處張望，看到機(jī)器人神奇的表演時(shí)，也被吸引住了。

　　越來(lái)越多的`同學(xué)都跑到操場(chǎng)來(lái)一睹機(jī)器人的表演，整個(gè)操坪都站滿(mǎn)了人。閃光舞結(jié)束時(shí)，此起彼伏的掌聲響起，大家久久不愿散去。

　　科技王國(guó)給大家?guī)��?lái)的不僅僅是視覺(jué)盛宴，還震撼了大家的心靈，我們都為人類(lèi)的聰明智慧震驚，了不起的人類(lèi)！

科技的作文 篇4

　　我們邁著歡騰的步伐走向科技，迎接著震撼

　　早上，學(xué)校組織我們來(lái)到了瑞泉中學(xué)參加科技展。

　　撒遍科學(xué)的種子，點(diǎn)亮智慧的心燈，首先是鄭永春老師為我們開(kāi)啟了宇宙之路：《深空探測(cè)視野下的地球與宇宙》。4月10日21點(diǎn)，天文學(xué)家捕獲了首張黑洞照片。老師告訴我們，這可不是黑洞的自拍，照片中可沒(méi)有自拍桿，而是由八個(gè)射電波段望遠(yuǎn)鏡，聚焦到一個(gè)黑洞時(shí)進(jìn)行的美美的一個(gè)攝影。在老師生動(dòng)幽默的演講下，同學(xué)們的興致濃烈，老師又帶我們領(lǐng)略了唯美的星空，高齡的隕石，神奇的飛船

　　個(gè)人的命運(yùn)，取決于我們對(duì)自己的認(rèn)識(shí)；人類(lèi)的命運(yùn)，取決于我們對(duì)自然的理解。最后，鄭永春老師送給我們科學(xué)就在于立足中國(guó)，放眼世界，胸懷宇宙！

　　科學(xué)很精彩，實(shí)驗(yàn)很歡快在熱烈的掌聲中，黑牛老師為我們帶來(lái)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)秀。

　　嘭，黑牛老師竟然在沒(méi)觸碰氣球的情況下，讓氣球爆炸了，哦，原來(lái)黑牛老師的手里攥著一團(tuán)橘子皮。氣球由合成橡膠組成，屬于有機(jī)物，而橘子汁液中含有有機(jī)溶劑，可以溶解有機(jī)物，黑牛老師的科學(xué)百寶庫(kù)，讓我們一次又一次瞪大了眼睛。接著，黑牛老師還向我們展示了：乒乓球在空中飄起來(lái)了，在氣體中舞動(dòng)的`她，像個(gè)優(yōu)美的舞者，身后帶著的一陣旋風(fēng)像為她喝彩；擠牙膏的感覺(jué)你體驗(yàn)過(guò)吧？黑牛老師幫你把牙膏擠成煙花，牙膏也能這么美

　　在歡呼中，黑牛老師帶來(lái)了最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)。黑牛老師邀請(qǐng)所有的老師上臺(tái)，黑牛老師手上的打火機(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)的湊進(jìn)那個(gè)神秘的桶里，我們的目光緊緊地追隨著打火機(jī)的火苗，眼睛都不敢眨，生怕錯(cuò)過(guò)了任何一個(gè)細(xì)節(jié)。優(yōu)美的音樂(lè)響起，白色的仙霧遍布了舞臺(tái)，我們?cè)僖舶崔嗖蛔×�，不少同學(xué)跑到臺(tái)前，與仙霧共舞。霧漸漸散開(kāi)了，黑牛老師出現(xiàn)在臺(tái)前，科學(xué)很精彩，實(shí)驗(yàn)很歡快我們滿(mǎn)載著收獲與歡樂(lè)走出了大廳。

　　在科學(xué)的面前，我們不斷探索、發(fā)現(xiàn)，使我們自豪，宇宙之大，又讓我們感到自己的渺小。悠悠歷史長(zhǎng)河，我們?yōu)榘l(fā)現(xiàn)而欣喜，為科學(xué)而閃耀！

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