重陽(yáng)節(jié)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的重陽(yáng)節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
重陽(yáng)節(jié)作文1
今日是九月初九,重陽(yáng)節(jié),即老人節(jié),也是我們班蘿卜小朋友的生日。作為一名高三學(xué)生,面對(duì)下午只有三節(jié)課的星期一,我開(kāi)始策劃著下午該如何利用時(shí)間時(shí),團(tuán)支書(shū)林曉嶸同學(xué)揚(yáng)起他招牌式笑臉說(shuō):“班委下午去敬老院拍照,這是最后一次嘍!”好吧!上天既已經(jīng)安排了,那我只有服從的命了。
話說(shuō)我們又是一行人出發(fā),隊(duì)伍還是如當(dāng)年那般壯觀,但其實(shí),這真的是最后一次了。我們買(mǎi)了柿子和小蕃茄,而原本打算買(mǎi)的九層糕竟在這一天“供不應(yīng)求”,便只好作罷。
邁進(jìn)院子大門(mén),發(fā)現(xiàn)異常冷清,之后我們才知道,大部分老人都出去了,余下的熱情地招待我們。似乎是知道我們最后一次來(lái)了,我總覺(jué)得老人都特別配合,尤其有幾位老爺爺,老當(dāng)益壯,居然幫著我們搬凳子出去拍照,我們驚呆了!我們都要雙手抬的木凳,他可以用一只手提起來(lái)。出于我們青年志愿者的身份,我們馬上去幫忙,同時(shí),有一位行動(dòng)不便的'老爺爺拒絕我們的幫助,靠自己一步步挪出門(mén)外去拍照留念。更值得一提的是,我們還特地請(qǐng)出這里年紀(jì)的一位老奶奶進(jìn)行了一次合影。記得在集體合影后,兩位老爺爺還開(kāi)玩笑,像孩子般打鬧,這可逗樂(lè)了我們,氣氛更加融洽,卻免不了我們要走的事實(shí)。
回頭看我們走過(guò)的路,有過(guò)抱怨,有過(guò)歡樂(lè),但其實(shí),擁有一段美好的回憶,有一個(gè)圓滿的結(jié)局,比什么都重要。人生,也是如此吧!我想我們不過(guò)是自己的志愿者,幫助別人,也是幫助自己,所以,不要吝嗇自己的一雙手,那不僅僅只是一個(gè)人的需要!
重陽(yáng)節(jié)作文2
秋天涼爽,天空晴朗。在崇陽(yáng)的街道上有更多的小型老人站。報(bào)紙和廣播電臺(tái)已經(jīng)開(kāi)始宣傳如何尊重和愛(ài)老年人。敬老院和敬老院又新開(kāi)了幾家。
大多數(shù)為老年人服務(wù)的小站都是真誠(chéng)的,其中一些抓住機(jī)會(huì)出售一些所謂的治療設(shè)備。這一邊剛剛為老人免費(fèi)做了一個(gè)簡(jiǎn)單的'身體測(cè)量,而另一邊卻忙著不折儀器給老人看,使出渾身解數(shù),一定會(huì)讓老人買(mǎi)下來(lái)。
一些單位肯定會(huì)在重陽(yáng)節(jié)采取行動(dòng)。名字是給老人送去愛(ài)。事實(shí)上,他們將為他們的部隊(duì)贏得名聲,并送一些不可靠的禮物。例如,視力保健易等人,老年人就不能用它。通常,養(yǎng)老院對(duì)老年人的虐待是暴露的。然而,療養(yǎng)院仍然需要開(kāi)放。只是用不同的名字重組。至于服務(wù)質(zhì)量是否有所提高,還不清楚。鑒于目前的社會(huì)環(huán)境,許多家庭都是孩子。當(dāng)我們老了,許多人可能有機(jī)會(huì)住在養(yǎng)老院,因?yàn)楦鞣N原因,如孩子離家或工作關(guān)系,或他們自己的原因。這樣的情況怎么能不讓人擔(dān)心呢?
要真正關(guān)心老年人,不要只關(guān)心形式,不要只在節(jié)日期間表達(dá)關(guān)心,不需要用金錢(qián)和物質(zhì)來(lái)衡量關(guān)心的程度。對(duì)于那些不在家的人來(lái)說(shuō),只要他們表達(dá)真誠(chéng)的問(wèn)候,一條短信和一個(gè)電話就會(huì)讓老人開(kāi)心。經(jīng)濟(jì)不太好。平時(shí)幫助老人做更多的家務(wù)和和老人聊天是孝順的。對(duì)于單位企業(yè)的假日愛(ài)情,為老人做些實(shí)事,減少虛名。
關(guān)愛(ài)老人,如何做好夕陽(yáng)工程,需要全社會(huì)的關(guān)注和努力,善待老人,就是善待自己。
重陽(yáng)節(jié)作文3
今天是農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),學(xué)校按照先前的決定組織六年級(jí)的師生參加野炊活動(dòng)。
早上10點(diǎn),同學(xué)們拎著大包小包興高采烈的來(lái)到學(xué)校。大家在老師的指揮下在校門(mén)口排好隊(duì)。校長(zhǎng)跟我們講了這次野炊的安全問(wèn)題,反復(fù)強(qiáng)調(diào)不可逃離隊(duì)伍,一有問(wèn)題馬上向老師報(bào)告。接著就開(kāi)始出發(fā)了。一路上,同學(xué)們整齊的走著,嘰嘰喳喳的討論著,笑著。不知不覺(jué),已經(jīng)到達(dá)了目的地——一片大草坪。啊,這邊風(fēng)景極好,一陣微風(fēng)吹過(guò),小草在舞動(dòng)著婀娜的身姿,小鳥(niǎo)在展現(xiàn)優(yōu)美的歌聲,天空是那么的晴朗,空氣是那樣的清新,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座山環(huán)繞著一座山。老師宣布開(kāi)始野炊。同學(xué)們自發(fā)組織自己的好朋友一起煮飯,不一會(huì)兒,同學(xué)們就分好了陣營(yíng),六個(gè)一群,七個(gè)一堆圍在一起。然后,同學(xué)們就開(kāi)始行動(dòng)了,挖坑的挖坑,洗菜的.洗菜,洗米的洗米,生火的生火……大家分工明確,有條不紊的進(jìn)行著。我和(中國(guó)散文網(wǎng) )小伙伴們挖了兩個(gè)坑,一個(gè)用來(lái)煮飯,一個(gè)用來(lái)炒菜。我們先把一個(gè)坑生好了火,把裝有米的高壓鍋放進(jìn)了坑里。負(fù)責(zé)炒菜的小高開(kāi)始炒菜,她把鍋?zhàn)佣松先,放了些油,放了些鹽然后蓋鍋蓋燜一會(huì)兒。她走了了一小會(huì),小高打開(kāi)蓋子看熟的差不多了,他不知道已經(jīng)放鹽了,于是他又加了幾勺鹽,等小劉阻止他時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了。我們大家吃這道菜時(shí)真是欲哭無(wú)淚,但還是嘻嘻哈哈的笑著。畢竟是同學(xué)親手做的。小劉再炒了幾個(gè)菜,這時(shí)飯也好了。我們便擺餐具開(kāi)始吃飯了,這頓飯吃的真的很快樂(lè)。
午飯過(guò)后,同學(xué)們有些躺在草坪上仰望天空,有些跑著玩游戲,有些在放風(fēng)箏,有些還道不遠(yuǎn)處的一條小河嬉戲。
野炊結(jié)束了,我感受到了大自然的魅力,也增進(jìn)了與同學(xué)們之間的感情。我真喜歡這次野炊。
重陽(yáng)節(jié)作文4
一個(gè)多月了,秋日的雨變得吝嗇小氣。秋雨,你躲進(jìn)了哪里?霧霾里的塵埃肆虐地游離,小院里挖溝埋管子,更是塵土四起。
前幾日院子里桂花飄香,可有的人兒攀爬連枝折下,馨香的飄逸早早殆盡。古人感嘆,秋風(fēng)秋雨愁煞人,可如今,秋風(fēng)秋雨遠(yuǎn)相離,塵埃霧霾嚴(yán)相逼。
無(wú)雨的日子,或多或少讓一顆心有些浮躁而憂郁,心兒被秋風(fēng)卷起的塵土吹皺了幾多惆悵的思緒 。如果秋日少了秋雨的滋潤(rùn),天地萬(wàn)物如何在這蕭瑟的季節(jié)里堅(jiān)持生命的溫潤(rùn)和豐盈。走在城市的街道,心境比走入沙粒飛揚(yáng)的沙漠里還要壓抑。至少,沙漠里沒(méi)有黑乎乎污濁的空氣,況且,陽(yáng)光灑在沙漠上泛起金光點(diǎn)點(diǎn)劃過(guò)心跡、蕩起詩(shī)意的漣漪。
此時(shí),好想逃離城市,走入山林,登高望遠(yuǎn),俯瞰那大自然的油彩畫(huà)筆揮灑的大氣,深呼吸山野里那負(fù)離子飽滿的清新空氣,吐一吐心中集聚的垃圾,讓心靈的枝椏深入到山的脈絡(luò)里,輕盈心中的歡喜。
歲月的風(fēng)漸漸推開(kāi)重陽(yáng)虛掩的'門(mén)扉,流年又一個(gè)雙九的日子就要走入人們的視野里。惟愿久違的秋雨快些滴落,洗滌齷濁的空氣,重陽(yáng)節(jié)醒來(lái)時(shí)不會(huì)在塵霧中迷離。心底飄過(guò)一絲絲清涼的快意,讓秋雨長(zhǎng)天的日子氤氳在朗朗的乾坤里。
人們多一些綠色出行,少排放一些汽車(chē)尾氣。不然城市的人們天天生活在霧靄里,城市沙化已經(jīng)出現(xiàn)了端倪。為綠色家園,從我做起;為美麗家園,用心做起,猶如每人給大地灑下一滴微雨。
試想,若大街小巷上少了許多汽車(chē)的穿梭,人們的呼吸將是多么的清新詩(shī)意,霧霾的天氣怎還會(huì)侵?jǐn)_你!
重陽(yáng)節(jié)作文5
今天是一年一度的重陽(yáng)節(jié),也是我們小學(xué)生活的最后一個(gè)重陽(yáng)節(jié),同學(xué)們紛紛向敬老院的爺爺奶奶們獻(xiàn)上一份最真摯的愛(ài)心,獻(xiàn)上一首最動(dòng)聽(tīng)的祝福歌,獻(xiàn)上最迷人的舞蹈。
下午3點(diǎn)左右,我們從學(xué)校出發(fā),邊敲邊隨著節(jié)奏走。你聽(tīng),那鼓聲仿佛越過(guò)千山萬(wàn)水,傳到大江南北,使全中國(guó)人民都知道向自己的`長(zhǎng)輩獻(xiàn)上一份最真摯最淳樸的愛(ài)。到敬老院,我們每個(gè)班都向老人們獻(xiàn)上最關(guān)切的慰問(wèn)話和祝福語(yǔ),使老人們快樂(lè)的度過(guò)這幾個(gè)小時(shí),雖然時(shí)間很短暫,但是,那短暫的時(shí)間里蘊(yùn)涵我們對(duì)老人們的多少的愛(ài)和關(guān)心。
通過(guò)這次活動(dòng)我感受到世界上的人都是父母所生所養(yǎng),無(wú)不都流淌著父母長(zhǎng)輩最摯愛(ài)是心血,從你呱呱落地起,父母既要去工作賺錢(qián)維持這個(gè)家的生活,又要輔導(dǎo)你的功課,還要教育你怎樣做人?赡茉谀阈〉臅r(shí)候當(dāng)你看見(jiàn)父母那粗糙的手時(shí),當(dāng)你看見(jiàn)父母的腳是那樣臟時(shí),你可能會(huì)覺(jué)得惡心,但是你有沒(méi)有想過(guò),這是為什么?可能你只會(huì)皺著眉頭,捂著鼻子,說(shuō)真臭真臟,你們知道父母聽(tīng)心里會(huì)多痛多難受嗎?他們只會(huì)搖頭嘆息說(shuō):“你還小,不懂我們做父母的苦心。 痹谶@里不由讓我們想起一首非常感人的詩(shī)歌《游子吟》你們知道嗎?“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧!——孝敬父母長(zhǎng)輩,做個(gè)好孩子!
重陽(yáng)節(jié)作文6
今天是重陽(yáng)節(jié),也就是“老人節(jié)”。老師讓我們?cè)谶@一天和父母一起做家務(wù)活,體會(huì)一下父母的辛勤勞動(dòng)和付出。
開(kāi)始咯!我先掃地,一只手揣著掃帚,一只手拿著簸箕。掃帚在地板上發(fā)出輕微的“沙沙”聲。很快,灰塵和垃圾堆成了包子大小。把灰塵和垃圾掃到簸箕里,倒進(jìn)垃圾桶就大功告成啦!可我對(duì)一些冥頑不靈的家伙毫無(wú)辦法:怎么掃都掃不進(jìn)去,好像小朋友玩滑滑梯一樣。媽媽見(jiàn)我焦急的樣子,對(duì)我說(shuō):“兒子,我來(lái)幫你,你看仔細(xì)哦!敝灰(jiàn)她左手持簸箕,右手拿掃帚,用迅雷不及掩耳之勢(shì),快速朝那些灰塵橫掃過(guò)去,把灰塵拍到了簸箕邊沿,再猛地把簸箕向上一抖,就這樣,我毫無(wú)辦法對(duì)付的灰塵就被媽媽輕松降伏了。原來(lái)掃地還需要那么多技巧和功夫呀!
接下來(lái)就是拖地了,我先把水桶裝滿水,把拖把浸到里面,用力一攪,再把拖把的白布條絞成一個(gè)白麻花。然后,我像個(gè)畫(huà)家拿著拖把在地板上“亂涂亂畫(huà)”,還一邊哼著跑調(diào)的歌謠享受于其中。完全沒(méi)有注意到有些地方根本沒(méi)有拖到,有些地方還淌著積水。為此,爸爸還特意教我怎樣才能把拖把更快擰干,拖把的.布條沾多少水才適合拖地,并親自示范給我看。最后,我終于掌握了方法拖完了地,累得我滿頭大汗。
看著經(jīng)過(guò)努力而變得光潔一新、窗明幾凈的家,我不禁感慨萬(wàn)千:“我才做了一天家務(wù),就累得不行,那天天做家務(wù)的爸爸媽媽呢?”他們?cè)诠ぷ鞣泵χ,既要照顧我們的生活起居,又要完成家里大大小小的家?wù)活,可想而知,是多么辛苦!從現(xiàn)在起,我們是不是應(yīng)該經(jīng)常幫助父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù),做個(gè)懂事的孩子?這一刻,我真正明白了老師“布置作業(yè)”的意義,讓我們“百善孝為先”吧!讓父母過(guò)一個(gè)愉快的重陽(yáng)節(jié)吧!
重陽(yáng)節(jié)作文7
10月5日,農(nóng)歷九月九日,是傳統(tǒng)的重陽(yáng)佳節(jié)。因爺爺說(shuō)要買(mǎi)一雙運(yùn)動(dòng)鞋,爸爸就帶著我和小弟弟陪他來(lái)到大潤(rùn)發(fā)超市。
爸爸在停車(chē)場(chǎng)停好車(chē),我們一起走進(jìn)了超市。一進(jìn)超市,就遇到了前所未有的困難,買(mǎi)鞋子的在三樓,到三樓去要坐電梯,爺爺因中風(fēng),所以走路困難,還要拄著拐杖,這到底怎么辦啊?
在來(lái)這里以前,我就想到了這個(gè)問(wèn)題,可我想象爺爺只要走上去再走下來(lái)就沒(méi)事了,可事實(shí)不是這樣,爺爺?shù)哪_一踏上去就全身發(fā)抖。小弟弟雖然只有五歲,但他按照爸爸的命令,帶著爺爺?shù)墓照群推渌麞|西先乘電梯上去,在電梯口旁邊看好東西等我們。
爺爺?shù)仍陔娞菘,爸爸扶著他,我站在電梯上等爺爺。從我們身旁走過(guò)的人,都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看我們。爸爸看了看電梯口沒(méi)人了,就準(zhǔn)備讓爺爺上去。爺爺?shù)挠夷_抬了起來(lái),踏到電梯的板上,由于電梯是往前運(yùn)動(dòng)的',所以剛剛站上去,整個(gè)人就被拉上去了。這時(shí),爺爺?shù)挠沂植煌5匕l(fā)抖,我扶住爺爺。過(guò)了一會(huì)兒,電梯到頭了,爺爺?shù)哪_根本沒(méi)有動(dòng)的跡象,整個(gè)人滑了上去,右手又不停地發(fā)抖,這時(shí)爺爺緊緊地抓著旁邊的靠手,不肯往前走,后面推著長(zhǎng)長(zhǎng)一串購(gòu)物車(chē)的工作人員使勁往左拐,才沒(méi)有碰到爺爺。
沒(méi)想到下面還有一層上三樓的電梯,這下可怎么辦。繘](méi)辦法,我們只能在堅(jiān)持一下。還是老樣子,我們讓小弟弟先上去,然后在扶著爺爺上電梯,可剛出電梯就遇到了更加艱巨的困難,爺爺手拉著扶手不肯松,我怎么那爺爺?shù)氖炙疾荒玫,后面上?lái)的人擠成了一堆,爸爸立即把爺爺一把拉了過(guò)去,電梯終于通暢了。
這次重陽(yáng)節(jié),我們幾個(gè)小的可是幫爺爺幫得夠辛苦了,但我想爺爺一定十分開(kāi)心。這是我們小輩應(yīng)該做的,因?yàn)榫啪胖仃?yáng)節(jié)本來(lái)就是老人們的節(jié)日。
重陽(yáng)節(jié)作文8
隨著1999年重陽(yáng)節(jié)的臨近,我給了我的老祖母一個(gè)驚喜,并主動(dòng)教她如何學(xué)習(xí)電腦,這激發(fā)了她的情緒,激活了她的大腦。
起初,我耐心而溫順地教奶奶。然而,奶奶不能學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。我很生氣,也很后悔。我希望我能憤怒地罵她是個(gè)傻瓜。奶奶看到這一切時(shí)顯得很失望,像一個(gè)剛受過(guò)訓(xùn)練的孩子一樣溫柔地對(duì)我說(shuō):算了,小寶貝。反正我也學(xué)不會(huì),所以不要浪費(fèi)你的'精力。我想說(shuō)是的。然而,他想:既然他答應(yīng)了,他就必須去做,所以他為她感到有點(diǎn)遺憾,并沒(méi)有放棄。
我又一次小心翼翼地教奶奶。我一步一步地教她。與上次不同的是,我偶爾會(huì)讓奶奶猜猜先做什么。經(jīng)過(guò)我的努力和奶奶的努力,奶奶終于馴服了電腦。我們特別興奮,高興地?fù)肀г谝黄稹N业哪赣H不斷稱(chēng)贊我的明智,我的祖母也一直微笑著,她的嘴沒(méi)有合上。我確信這一定是奶奶喜歡的重陽(yáng)節(jié)。我認(rèn)為這個(gè)驚喜不僅是一份禮物,也是我的一種享受。
它給了我一個(gè)我自己從未詳細(xì)經(jīng)歷過(guò)的經(jīng)歷。讓除了打掃之外無(wú)事可做的奶奶不再感到無(wú)聊和孤獨(dú)。最重要的是,讓我和奶奶的感情和友誼牢固,通常會(huì)長(zhǎng)久在一起。事實(shí)上,我也應(yīng)該檢討一下自己:平時(shí),我和奶奶經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),爭(zhēng)吵是常有的事。經(jīng)常讓奶奶生氣,和奶奶爭(zhēng)吵,這些肯定對(duì)奶奶非常有害。我問(wèn)自己:為什么我只考慮在假期或必要的時(shí)候?yàn)槟棠套鲂┦虑?為什么你總是和奶奶有麻煩?我想我不能再這樣了。我應(yīng)該改變自己,更好地與奶奶和其他人相處。
愿奶奶每天都開(kāi)心,愿我改正錯(cuò)誤。
重陽(yáng)節(jié)作文9
每年的九月九日是重陽(yáng)節(jié),是我國(guó)的祭祖節(jié)日,此外,還有三個(gè)祭祖節(jié)日分別是除夕,清明節(jié),中元節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)來(lái)源于一個(gè)道教的神話故事:東漢時(shí),有一個(gè)叫恒景的農(nóng)村小伙子,他過(guò)著美滿的生活?珊镁安婚L(zhǎng),村子里爆發(fā)了瘟疫,家家戶(hù)戶(hù)都病倒了。恒景的親人也不例外。原來(lái)是河里有一只瘟魔。于是,恒景下定決心,要除掉瘟魔,為家人和鄉(xiāng)親們報(bào)仇雪恨,為民除害。他拜了一位叫費(fèi)長(zhǎng)房的大師,學(xué)習(xí)了許多技能。在九月初九日的前一天,大師對(duì)恒景說(shuō):“明天瘟魔要來(lái)了,趕快回鄉(xiāng)!讓大家都拿好茱萸葉子和菊花酒,可以防魔。”他照著大師的.方法,讓大家做好準(zhǔn)備。終于趕走了瘟魔。聽(tīng)了這個(gè)故事,你一定被的恒景善良與勇敢打動(dòng)了吧!
重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗有很多,登高、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒……
重陽(yáng)節(jié)正值秋季,秋高氣爽登高最好不過(guò)。登上高山,一邊呼吸新鮮的空氣,一邊看著遠(yuǎn)處的美景,讓人心曠神怡。記得一次學(xué)校舉辦了重陽(yáng)節(jié)登高活動(dòng)。老師先給我們講了節(jié)日的來(lái)歷,然后就開(kāi)始了登高比賽。同學(xué)們?cè)缫哑炔患按,一聲下令,奮力地向上爬。有的很快就爬上了山頂,有的爬到半山腰就沒(méi)力氣了,有的干脆跑上幾步便開(kāi)始走著上去。
重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié),從這個(gè)名字,你便能看出這一定是孝敬老人的節(jié)日。沒(méi)錯(cuò),重陽(yáng)節(jié)又是一個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。
九月九日,寓意著長(zhǎng)久與吉祥。
重陽(yáng)節(jié)作文10
作者/劉馨雨
我喜歡>端午節(jié),因?yàn)榭梢匀タ促慅堉酆统贼兆;我喜歡中秋節(jié),因?yàn)榭梢猿缘矫牢犊煽诘脑嘛灒可以和家人一起賞月聊天;我喜歡春節(jié),因?yàn)榭梢允盏介L(zhǎng)輩給我的“壓歲錢(qián)”,還能和>小伙伴們盡情地玩耍??但你要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)節(jié)日,那就非元宵節(jié)莫屬了。
今年的元宵節(jié),我過(guò)得非?鞓(lè)。因?yàn)槲也坏缘搅讼闾鹉刍臏珗A,還和小伙伴一起去別人家亮了燈,也到街上觀看了各種各樣的“花燈”。晚飯時(shí),媽媽端上來(lái)一盆熱氣騰騰的湯圓,讓人一見(jiàn)就饞得直流口水。我迫不及待地夾了一粒,往嘴里一送——呀!燙得我眼淚都流出來(lái)了,爸爸媽媽在一旁哈哈大笑說(shuō):“真是個(gè)小饞貓!”
吃過(guò)晚飯,幾個(gè)小伙伴約我一起去鄰居家“亮燈”。我喜滋滋地拿出自己的'“蓮花燈”跑了出去,這時(shí),家家戶(hù)戶(hù)燈火通明,我們一家一家地走進(jìn)去,叫一聲:“恭喜發(fā)財(cái)!”主人們便抓一把糖果或拿一些零花錢(qián)放到我們隨身帶的小袋子里,等到亮完燈,我們的袋子里都裝滿了各種各樣的糖果和零食,那種快樂(lè)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
亮完燈,我又跟爸爸媽媽一起到街上看“花燈”,只見(jiàn)各式各樣的燈連成一片,使我們這個(gè)小鎮(zhèn)變成了燈的海洋,光的世界,真是美不勝收。
這個(gè)元宵節(jié),我過(guò)得太快樂(lè)了!我多么盼望下個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)到來(lái)啊!
點(diǎn) 評(píng)
小作者是個(gè)表達(dá)能力很強(qiáng)的人,他將元宵節(jié)那天所看到的、所聽(tīng)到的、所做的事都用流暢的文字記錄了下來(lái),將元宵節(jié)的習(xí)俗介紹得比較到位,是篇不錯(cuò)的習(xí)作。
。ㄖ笇(dǎo)老師:文柳英 盧妤)
重陽(yáng)節(jié)作文11
重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)老人節(jié),重陽(yáng)節(jié)就要到了,我們都要給老人送上節(jié)日的祝福,祝愿他們節(jié)日快樂(lè)。我們大院慶祝重陽(yáng)的傳統(tǒng)方式就是聚在一次吃晚飯。
那天晚上,大院的幾家約好,把吃食端到一桌上。夜幕降臨,燈光閃耀,人們飲著菊花酒、二鍋頭,吃著豐盛的飯菜,歡聚暢談,交流情感。一張張笑臉,一陣陣笑語(yǔ)沖出狹小的房間,大家互相祝福著健康長(zhǎng)壽、事事平安,大雜院處處洋溢著祥和的氣氛。
重陽(yáng)那天,人們有敬老的風(fēng)習(xí),各家晚輩都要給上了年紀(jì)的`老人多一些體貼。除了專(zhuān)給他們做些可口的吃食外,分家另過(guò)的親屬須慰問(wèn)老者,出了嫁的閨女一早要回娘家探望父母,以報(bào)答養(yǎng)育之恩。有條件的人家,還要陪老人去看看熱鬧兒。
重陽(yáng)節(jié)之時(shí),北京正值秋風(fēng)送爽,天高云淡的季節(jié)。到空曠之處放風(fēng)箏,不但簡(jiǎn)便易行,也是很受人喜歡的一種娛樂(lè)活動(dòng)。清代時(shí)老北京人放飛之舉極為熱鬧盛行,店鋪集市都出售各種紙鳶,花市賣(mài)的風(fēng)箏種類(lèi)最全質(zhì)量上乘。
如今,曾經(jīng)住過(guò)的大雜院早已變遷,昔日重陽(yáng)節(jié)“又見(jiàn)花糕處處忙”的景象也已不見(jiàn)。但時(shí)逢佳節(jié)吉日,不由得又想起老鄰居在庭院吃著花糕,喝著清茶說(shuō)笑聊天的溫馨,思念童年一起歡笑玩耍的小伙伴。
重陽(yáng)節(jié)依舊是重陽(yáng)節(jié),只是大院早已物是人非。不管曾經(jīng)的我們是如何度過(guò)這個(gè)節(jié)日的,在這個(gè)屬于老人的日子里,我們依然應(yīng)該送上我們最真摯的重陽(yáng)節(jié)祝福,祝愿老人們身體健康,晚年幸福!
重陽(yáng)節(jié)作文12
農(nóng)歷九月初九,兩陽(yáng)相重,故叫“重陽(yáng)”,重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,給桑榆晚景增添了無(wú)限樂(lè)趣。
重陽(yáng)這一天,人們賞玩菊花,佩帶茱萸,攜酒登山,暢游歡飲。九月重陽(yáng),天高云淡,金風(fēng)送爽,正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié),因此,登高便成了重陽(yáng)節(jié)的重要習(xí)俗。住在江南平原的百姓苦于無(wú)山可登,無(wú)高可攀,就防止米粉糕點(diǎn),再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)僻災(zāi)之意。
重陽(yáng)節(jié)還有插茱萸,飲菊花酒,吃重陽(yáng)糕等風(fēng)俗。茱萸,也叫越椒,是一種重要植物,氣味辛烈,可以防止惡濁重陽(yáng)花糕是用粳米制成的一種節(jié)令美食。
重陽(yáng)節(jié)記事200字
在我11歲的重陽(yáng)節(jié)里,我和爸爸出外散步歸來(lái)。為了孝敬爸爸,我接了一盆水給爸爸洗腳。
“啊,這是爸爸的腳嗎?”。它布滿了繭子和疤痕,顯得滄桑和衰老,其中的.疤痕聽(tīng)爸爸說(shuō):“一個(gè)是爸爸下鄉(xiāng)勞動(dòng)時(shí)碰傷的;一個(gè)是爸爸當(dāng)兵時(shí)撞傷的;還有一個(gè)是在當(dāng)警察時(shí)抓壞蛋時(shí)碰傷的……”?粗@些蒼老的疤痕不禁勾起了我小時(shí)候的回憶:每當(dāng)我生病時(shí),爸爸無(wú)論刮風(fēng)下雨,抱起我奔向醫(yī)院;晚上散步時(shí)爸爸背著我走街串巷;兒時(shí)上學(xué)爸爸接送我回家。
爸爸的一雙腳啊,布滿了滄桑,承載著歷史,它伴隨我成長(zhǎng),也將伴隨我走向未來(lái)。在我11歲的重陽(yáng)節(jié)里,我不單孝敬了爸爸,通過(guò)洗腳,也使我獲得了巨大的精神財(cái)富。
重陽(yáng)節(jié)作文13
金黃的樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)梢,在空中如蝴蝶樣飛舞,最后以柔美的弧度悄無(wú)聲息地落在地上。一片片的金黃,為冷寂的街道作最美的點(diǎn)綴,漸漸的,秋天的韻味濃起來(lái)。秋天又來(lái)。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)節(jié)到。我踏上家鄉(xiāng)的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切,路旁的景物依舊。只是覺(jué)得更添一份愁緒。因?yàn)槎梦锼既,而物是人非。是的,重?yáng)節(jié),難免讓人回想起過(guò)往的人,過(guò)往的事,過(guò)往的一切。更難免讓人觸景傷人,不經(jīng)意間,我又想起我那已故的、親愛(ài)的外公。往日外公的歡聲笑語(yǔ),又在我腦海中浮現(xiàn),讓我對(duì)他的思念在秋風(fēng)中更加強(qiáng)烈。
幾年前的一個(gè)重陽(yáng)節(jié)。那時(shí)外公還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑很可愛(ài)的“老小孩”,因?yàn)樗幸活w常青的心,又有寬廣的.胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥,他的一切,都感染著身邊的人。
可生老病死-這不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律,終究讓外公從此成為過(guò)去,只給我們留下似楓葉般的回憶,徐徐的落下,沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格。那一刻,我似乎長(zhǎng)大,明白人世的悲歡離合,明白何謂親情,明白在世的我們應(yīng)該好好珍惜這一切。
如今重陽(yáng)節(jié),我站在往日的小路上,習(xí)習(xí)秋風(fēng),夾雜著思念,吹亂我的思緒,古往今來(lái),人們都喜歡悲秋。又值重陽(yáng),我終于明白這“悲”從何而來(lái)!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”。此時(shí)此刻,我反復(fù)咀嚼著這句詩(shī)的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫(huà)面,不知不覺(jué),太陽(yáng)已滑到山間,像一只泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,我心里默念著,踏向歸途……
重陽(yáng)節(jié)作文14
又到丹楓似火、丹桂飄香的季節(jié),大家又一次和一個(gè)獨(dú)特的傳統(tǒng)節(jié)日相逢了——重陽(yáng)節(jié)。
盡管大家現(xiàn)在有許多的年青人都并不是很高度重視重陽(yáng)節(jié),或是很理所應(yīng)當(dāng)?shù)挠X(jué)得重陽(yáng)節(jié)便是老年人的傳統(tǒng)節(jié)日,可是這類(lèi)的念頭是不正確的,實(shí)際上重陽(yáng)節(jié)不但是老年人的'傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們大家的傳統(tǒng)節(jié)日。由于在那一天一天是闔家團(tuán)圓的生活。
重陽(yáng)節(jié)擁有諸多的風(fēng)俗習(xí)慣,不論是出行賞秋,或是登高遠(yuǎn)眺,或是觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等主題活動(dòng),實(shí)際上他們的原意上不但是針對(duì)大家幸福生活的憧憬,或是期待家人團(tuán)聚在一起共賞佳節(jié)。并且這一傳統(tǒng)節(jié)日早在我國(guó)古代春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就早已擁有,一直到唐朝被明確為明見(jiàn)的傳統(tǒng)節(jié)日,能夠想像到大家先人針對(duì)這一傳統(tǒng)節(jié)日的高度重視,并且每到這一傳統(tǒng)節(jié)日的情況下大部分是全族派出,一起登高望遠(yuǎn)。
九月初九,這一天盡管是家人團(tuán)聚的季節(jié),可是針對(duì)文人雅士尤其是這些背井離鄉(xiāng)的異鄉(xiāng)人而言,也是一個(gè)能夠暢述自身情結(jié)的傳統(tǒng)節(jié)日。這時(shí)登高遠(yuǎn)眺,故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,族中便插茱萸卻缺乏了一人,只有喝酒賞菊、吟詩(shī)取樂(lè)而已?墒轻槍(duì)后代而言,卻留有了成千上萬(wàn)能夠誦讀的詩(shī)篇。
盡管如今交通出行的方便快捷化,能夠使大家迅速和親人歡聚,可是有又多少人是相聚在一起共渡佳節(jié)的?盡管我們的日常生活更為的便捷了,可是這些從古廣為流傳迄今的優(yōu)質(zhì)的傳統(tǒng)式或是必須有一定的保存的,那就是大家中華民族得到持續(xù)的記憶力。
20xx年的重陽(yáng)節(jié)就要大家和親人一樣登高望遠(yuǎn),為了更好地幸福的生活而靜靜地希望。
重陽(yáng)節(jié)作文15
時(shí)光飛逝,一年一度的重陽(yáng)節(jié)又到了。在放學(xué)的路上我迎著桂花香,想起了慈祥的爺爺奶奶,于是我打算給爺爺奶奶電話問(wèn)聲好。
剛和爸媽吃過(guò)晚飯,我迫不及待得打電話,接電話的是爺爺。爺爺?shù)穆曇粢琅f是那么親切溫和的聲音啊,又是那么渾厚而富于滄桑感!爺爺是老紅軍,先后參加過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征和抗美援朝,是一位經(jīng)歷豐富、飽經(jīng)過(guò)滄桑的老人。晚年的爺爺和奶奶在鄉(xiāng)下安度晚年,過(guò)著田園般的生活。閑來(lái)種種蔬菜,喂喂雞,生活過(guò)得很舒坦……爺爺接到我的電話很開(kāi)心,開(kāi)始樂(lè)呵呵地描述起他的生活了。我馬上搶過(guò)話來(lái):“爺爺,今天是重陽(yáng)節(jié),我祝你節(jié)日快樂(lè)!睜敔斨恍,大概是很激動(dòng)吧!“好,好,小家伙懂事了,爺爺高興啊!薄拔梗,是我孫子嗎?”奶奶湊上來(lái),似乎是搶過(guò)爺爺?shù)脑捦擦。“奶奶好,是我啊,最近您身體怎么樣?我好想你啊!”我馬上問(wèn)奶奶好!澳棠炭珊昧耍焯於己荛_(kāi)心,今天麻將還贏了錢(qián)給你爺爺改善伙食呢?”真是兩個(gè)老頑童啊!“奶奶,我好想吃您做的`菜啊,我放寒假了馬上就來(lái),我要陪陪你們,和你一起喂雞,和爺爺一起釣魚(yú)……”“好,乖孩子,奶奶一頂給你做好吃的,盼你來(lái)呢!”爺爺也搶回了電話:“孩子,最近學(xué)習(xí)怎么樣啊?”“很好呢,我在興才學(xué)習(xí)很開(kāi)心,老師都夸我學(xué)習(xí)認(rèn)真、積極上進(jìn)呢!”
“還有要聽(tīng)爸爸媽媽的話,在家里要幫媽媽做家務(wù)。在學(xué)校要聽(tīng)老師的話,和同學(xué)之間要和睦相處,爭(zhēng)取拿三好生,到時(shí)爺爺給你獎(jiǎng)勵(lì)。”……
爺爺奶奶對(duì)我的關(guān)心,然我感到很幸福。祝福爺爺奶奶每天都過(guò)得健健康康,快快樂(lè)樂(lè)的。
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