音樂(lè)的字作文[通用]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的音樂(lè)的字作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![音樂(lè)的字作文[通用]](https://p.9136.com/00/l/d2f4c0d64_2.jpg)
音樂(lè)的字作文 篇1
星期五一放學(xué)，媽媽叮囑我要快點(diǎn)寫完作業(yè)，因?yàn)橥砩弦臀业暮门笥衙姑妹贸鋈ヂ?tīng)音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)會(huì)。于是，我快速寫完作業(yè)向音樂(lè)學(xué)院出發(fā)了。在路上，我推測(cè)著新蓋的音樂(lè)廳有多么的`漂亮，到了那里，我和毛豆妹妹一起進(jìn)了音樂(lè)廳。音樂(lè)廳雖然不大，但非常的明亮，正對(duì)著舞臺(tái)上方寫著“鋼琴系青年教師匯報(bào)音樂(lè)會(huì)”，我和毛豆妹妹激動(dòng)不已。
很快，表演開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是曹鵬，他談的曲子非常熟練，手指交換的特別快，長(zhǎng)長(zhǎng)的曲子好像對(duì)這位有名的老師是小菜一碟似的。這時(shí)，我想起了那個(gè)名句“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”只要努力就能成功。曹鵬因?yàn)樘度�，激情過(guò)多，所以在曲子結(jié)束時(shí)手都甩了起來(lái)，這讓我和毛豆妹妹都哈哈大笑起來(lái)。
慢慢的輪到了最后一個(gè)人，那個(gè)人叫“蔣志華”。他彈的時(shí)間是別人的二倍，這位老師因?yàn)橛屑で�，連屁股都抬起來(lái)了，他一彈完，大家都叫到“好”掌聲不斷。表演結(jié)束了，所有的表演老師在激烈的掌聲中上臺(tái)謝幕。
我想到了我平常練琴時(shí)嗞哩哇啦地叫著不想彈。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)的影響，我知道只有巨大的付出，才能有成功。
音樂(lè)的字作文 篇2
為了慶祝祖國(guó)母親的53歲生日和16大召開(kāi)，區(qū)政府為我們建造了三個(gè)音樂(lè)噴泉。白天的時(shí)候，噴泉隨著音樂(lè)噴出的水直奔天空而去，像一個(gè)一個(gè)的水柱，當(dāng)噴出的水被陽(yáng)光照著的時(shí)候，就會(huì)看到一條美麗的彩虹掛在天邊。當(dāng)音樂(lè)高昂的.時(shí)候，噴泉噴出的水使勁向上沖，好像要掙脫祖國(guó)母親的懷抱。當(dāng)音樂(lè)平緩的時(shí)候，噴泉噴出的水又好像是一支溫和的小山羊，緊緊依偎著祖國(guó)母親。特別當(dāng)噴泉突然停住的時(shí)候，一些水落在地上，和地上的水混在一起的時(shí)，濺起的水珠就好像天女散花一樣，又感覺(jué)好像是星星落到地面上似的，一閃一閃的，真漂亮！方形的噴泉池四周有許多紅色的一串紅、黃色的菊花和一些粉紅色的花，這些花就好像是天空中的彩霞，看噴泉時(shí)，就好像在彩霞中觀看。到了晚上，噴泉下面一盞盞五顏六色的燈把噴泉照得更漂亮了，好像那些噴出來(lái)的水本身就帶有各種顏色！我喜歡這些噴泉，因?yàn)樗o我的生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)。朱琳20xx.5.
音樂(lè)的字作文 篇3
情人節(jié)是一個(gè)屬于朋友的日子，屬于家人的日子，屬于情人的日子。正如中國(guó)人現(xiàn)在用近乎狂熱的熱情過(guò)起了圣誕節(jié)一樣，情人節(jié)也已經(jīng)悄悄滲透到了無(wú)數(shù)年輕人的心目當(dāng)中，成為中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之外的又一個(gè)重要節(jié)日。情人一詞，也是一個(gè)千百年論不清的話題，每個(gè)人有每個(gè)人的理解和答案。
不知從什么時(shí)候起，我喜歡上這樣一種叫音樂(lè)的東西。從來(lái)不敢輕言自己對(duì)她的了解，也不敢說(shuō)對(duì)她的喜歡，因?yàn)樗o予我的感受實(shí)在是太博大精深，太豐富神秘了；因?yàn)樘崞鹚�，我的思緒總是飄忽悠遠(yuǎn)，心情總是激動(dòng)不安，我的眼前總有那么一條發(fā)光的銀河流過(guò)，似同一位多情的少女在向我投以期許的目光，以至于讓我常常無(wú)法用自己蒼白的語(yǔ)言形容她所散發(fā)出的那種誘人的神奇魅力。還因?yàn)�，我怕我的散亂的文字不能如實(shí)地描述這音樂(lè)帶給我的至真至美境界。但在今年的情人節(jié)里，我還是禁不住要說(shuō)：音樂(lè)，我喜歡你！喜歡你的程度恰如我生命中不能分離的情人。
喜歡音樂(lè)，無(wú)論是在我欣喜的時(shí)候，還是在我憂傷的時(shí)候，她都會(huì)像一位體貼的情人，默默的地陪伴在我的身邊，她輕緩柔美的聲音像那涓涓的溪流，帶給我無(wú)盡的溫暖和慰籍。春天里，我與你相約在陽(yáng)光的田野，你向我喃喃傾訴《春之語(yǔ)》；夏日里，當(dāng)我還未從朦朧的睡意中醒來(lái)，你早已攜來(lái)《清晨》迷霧森林中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；深秋中，伴隨著飄零的落葉，我們相偎一起漫步在灑滿金色的秋風(fēng)里，我的耳邊縈繞的是你《秋日的私語(yǔ)》；雪花漫舞的冬日，我手捧書(shū)卷，坐在暖融融房間，伴著你奏響的'《生命的旋律》，在音樂(lè)彌漫的居室中展卷閱讀，掩卷深思，觸摸著美麗，走過(guò)生命的四季。
喜歡音樂(lè)，她無(wú)形也無(wú)體，看不見(jiàn)，也摸不著，然而她卻像一首無(wú)字的浪漫詩(shī)，無(wú)彩的寫意畫，無(wú)形的心靈雕塑。時(shí)而如燦爛的霞光令我的心境豁然間開(kāi)朗，時(shí)而似傳說(shuō)中的伊甸園，讓人不知自己身在何方，時(shí)而又如迷人的清香縈繞在我的周圍，讓人擁有一個(gè)水晶般的夢(mèng)想，令人久久地回味……
音樂(lè)，你有著博大的胸懷！在每一個(gè)如水的月光下，我品味著你，傾聽(tīng)著你……我在你的懷抱里感受著蘇格蘭風(fēng)笛，歐洲獨(dú)特的空氣在飄蕩，風(fēng)車碩大的剪影，郁金香濃郁的香演繹著獨(dú)特的風(fēng)情。《藍(lán)色多瑙河》在我心靈靜靜地流淌，《歡樂(lè)頌》在我夢(mèng)中熱情地跳躍，思緒就像羽毛在空中靜靜的上下飄舞，有陽(yáng)光的味道彌漫著我的全身……
音樂(lè)，你有著豐富的情感！在每一個(gè)如梭的日子里，我讀著你，歌唱著你……我在你的言語(yǔ)里感受了阿炳的二泉印月，傾聽(tīng)著一個(gè)飽經(jīng)滄桑的靈魂使人潸然淚下的絕唱。你用音符串成的一幅幅畫面，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，一句句對(duì)白，組成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，讓我在你的世界里放飛心靈。在這里，我無(wú)拘無(wú)束，找到了情感的共鳴點(diǎn)，找到了朋友，也找到了知音。在這里，我徜徉于《高山流水》《春江花月夜》，聽(tīng)《雨打芭蕉》《寒鴉戲水》，用心地去懷念一些人一些事，將心靈過(guò)濾得是如此的清純和透明……
音樂(lè)，我永遠(yuǎn)的情人！每一次用心聽(tīng)你讀你，總仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音在我的靈魂深處的呼喚：親愛(ài)的，你來(lái)吧！那充滿纏綿而神秘、悠長(zhǎng)而歡快的旋律，把心中凝集著的一縷黑色的憂郁驅(qū)除。瞬間，令我心飛揚(yáng)……無(wú)涯的音樂(lè)啊，千百年來(lái)，你就這樣用你簡(jiǎn)單的音符、若干個(gè)數(shù)字，不斷演繹出無(wú)數(shù)令人感動(dòng)的、蔚為壯觀絢爛之極而又經(jīng)久不衰的華彩樂(lè)章！你如生命之菊掙扎著最后的輝煌，講述著一個(gè)又一個(gè)令人難忘的悲歡離合的故事。
音樂(lè)，我喜歡你！我多想拿來(lái)最美麗的文字、最精致的情感、最熱切的愛(ài)戀贊美你，與你預(yù)約今世的情緣！融進(jìn)你的懷里，我才感受到，你的內(nèi)涵是那樣的豐厚，如同一本時(shí)常充沛新鮮內(nèi)容的精神寶庫(kù)。我感動(dòng)貝多芬的《命運(yùn)交響曲》的悲愴激昂，我留戀《回家》演繹的蕩氣回腸，我鐘情《神秘園》的纏綿委婉，我迷戀〈班德瑞〉的夢(mèng)幻心境……你讓我永遠(yuǎn)都充滿著敬佩，永遠(yuǎn)都有看不完的風(fēng)景。
感謝音樂(lè)，你每一首樂(lè)曲都會(huì)把我?guī)氩煌木辰�，你用最�?jiǎn)單的音符洗滌了我的靈魂，豐富著我的生活，陶冶了我的情操，讓我在孤單時(shí)讓我擁有了一份溫馨，在我失意時(shí)讓我的靈魂得到安撫。感受你的唯美，我發(fā)現(xiàn)了生活的美好，我愿用最美的詩(shī)贊美你，用最真的情熱歌頌?zāi)�。你的博大而豐富，復(fù)雜而富于變幻，悠久而神秘的內(nèi)涵，在此真是難以述盡。我只能用我的指尖記錄一份對(duì)你的深情與依戀，我把自己心靈深處的一塊圣潔的寶地，早已悄悄地許給了你！
音樂(lè)，你讓我迷戀，讓我熱愛(ài)。你就是我永遠(yuǎn)的情人。
音樂(lè)的字作文 篇4
上個(gè)星期六的下午，我急匆匆的來(lái)到蝦語(yǔ)文的教室。剛坐到座位上，放下書(shū)包，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳地問(wèn)：“葉老師，今天上什么課？”葉老師給大家賣了一個(gè)關(guān)子，笑著說(shuō)：“今天我們來(lái)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)！”
同學(xué)們不知道葉老師葫蘆里賣的什么藥，摸不著頭腦。這時(shí)，教室里突然傳來(lái)一陣《兩只老虎》的音樂(lè)聲，大家一下子哈哈大笑起來(lái)。隨后也呱呱地學(xué)著青蛙叫跟著唱著，開(kāi)起了動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。
歌曲越來(lái)越歡快，大家的呱呱聲也越來(lái)響亮。音樂(lè)會(huì)慢慢地進(jìn)入尾聲，一陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲傳入耳中。在眾多的青蛙聲中突然傳來(lái)了一聲與眾不同的狗叫，原來(lái)是第一排的“搞笑達(dá)人”正在一只腿跺著地打著節(jié)拍，一條腿悠閑地架在凳子上，做著怪樣。第二排的李成浩絲毫沒(méi)有受到干擾，深情地拍著手，望著大屏幕。身子隨著優(yōu)美的樂(lè)曲左右搖擺，嘴里大聲的唱著，那投入的樣子令我開(kāi)懷大笑。音樂(lè)的'音調(diào)慢慢變高，大家的蛙聲、狗叫聲慢慢地跟不上了。我尖著嗓子斷斷續(xù)續(xù)的跟唱著，終于，在最高音來(lái)臨時(shí)，我使出全身的勁把音上提，但還是難以跟上，我只好舉手投降，乖乖認(rèn)輸了。
外面的陽(yáng)光十分燦爛，好像在為我們鼓掌，真是一次輕松、有趣的音樂(lè)會(huì)啊！
【音樂(lè)的字作文】相關(guān)文章：
音樂(lè)的字作文08-13
關(guān)于音樂(lè)的字作文02-21
音樂(lè)作文500字04-05
音樂(lè)作文600字08-13
音樂(lè)作文300字08-13
音樂(lè)的字作文【薦】08-14
[精選]音樂(lè)作文300字08-14
乘著音樂(lè)的翅膀作文乘著音樂(lè)的翅膀作文600字07-20
音樂(lè)的字作文四篇05-02
音樂(lè)的字作文4篇05-04