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音樂作文300字[集合4篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的音樂作文300字4篇,歡迎大家分享。
音樂作文300字 篇1
我沒有音符,沒有旋律,沒有樂譜。
吉他:狂野掃過的,從不帶來一刻安寧。指尖牟過輕輕哼唱。原來是只有夢境才有的夢想,沒有那么遠(yuǎn)大的抱負(fù),不過是只想在亂世中安尋伯牙,在塵世中暢談子期。即使我沒有心情,沒有吉他,沒有朋友,也不可能沒有執(zhí)著。
古箏:千篇一律,毫無異同。只有類似潺潺清流的悅耳,而呼喚不出內(nèi)心曾狂躁過的律動(dòng);蛟S,rap是驚世駭俗,但同樣的,這僅僅是被馴化的樂器。沒有人的情感,甚至聽不見歡呼。
雕琢太過精美的樂器,是拿來擺設(shè)的'堆塵。無非是一天兩天的看幾眼,或許一年兩年的彈幾遍。用抹布抹去灰塵,是用低俗侮辱高雅。歲月,應(yīng)該給它們帶來歷練或榮耀,而非排擠甚至摧毀。
人不是多高級的生物,與它們相比,更低廉。精神上的追求或藝術(shù),是行為或肢體永遠(yuǎn)無法企及的高度。唯有人去練習(xí),去演奏,去駕馭, 才能是伯牙與子期的融合。
同樣,人也不是多聰明的群體,附屬在地球上的,有牲畜。但是沒有人的思維,它們構(gòu)不成尊重這過抽象的行為,而人們有卻無法正確理解,而導(dǎo)致出現(xiàn)沒心沒肺.
音樂作文300字 篇2
昨天晚上,我和媽媽一起去萊富島大酒店聽“箏情相約”演奏會(huì)。
來到音樂廳,只見大廳里座無虛席,人聲鼎沸。隨著燈光漸漸變暗,觀眾們安靜下來。音樂會(huì)開始了,先是小朋友們表演,她們相當(dāng)?shù)赜卸Y貌。六個(gè)小朋友為大家彈了一曲《伊犁河畔》,觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。
主角“任潔”老師上場了,她是文華獎(jiǎng)古箏冠軍,南京十大杰出青年之一,并代表南京人民向全世界人民宣讀《南京和平宣言》。她彈的第一個(gè)曲目是《雪山春曉》,這首是她九歲去南京比賽時(shí)彈的曲子,她當(dāng)時(shí)獲得了第一名。第二首《楓橋夜泊》,她似乎是用整個(gè)身心在彈琴,她時(shí)而彈奏,時(shí)而搖指,時(shí)而刮奏,她的身子隨著曲子時(shí)而前傾,時(shí)而后仰,時(shí)而躍起,伴著悠揚(yáng)的'旋律,我仿佛看到月亮升起來了,滿天寒霜,耳邊傳來烏鴉的啼叫聲,我感到詩人因落榜而傷心、孤寂的心情,遠(yuǎn)處寒山寺的鐘聲也悠悠回蕩,我被陶醉了!……
最后一首是《絲綢之路》,她一改彈奏的風(fēng)格,她站著一邊跳舞一邊彈,當(dāng)音樂響起時(shí),全場都驚呆了,有的鼓掌,有的打起了節(jié)拍,有的跟著跳了起來。
啊,音樂真是美妙的東西!
音樂作文300字 篇3
今天晚上,森林里要舉行音樂會(huì),小松鼠蹦蹦要上去唱歌。
可是,它沒有打扮,怎么辦呢?它走著走著,看見許多小草,它想:用草做一頂草帽,戴在頭上一定很美!它馬上跑到小草面前,剛想把草摘下來,小草就說:“不要摘我,不要摘我,我會(huì)疼的。”小松鼠蹦蹦只好走了。它走著走著,又看到了玫瑰花,它想:我用玫瑰花做一條項(xiàng)鏈,一定很美!”于是,它興高采烈地跑過去,手剛伸出去,小花就驚叫起來:“不要摘我,我會(huì)疼的。”小松鼠蹦蹦只好傷心地走了。
兩只螢火蟲被它善良的.心感動(dòng)了,就飛到了蹦蹦的耳朵上。
音樂會(huì)開始了,小松鼠唱的歌很美妙。天上的星星說:“快看,有兩顆星星掉下去了!苯Y(jié)果,小松鼠得了一等獎(jiǎng)。
小松鼠今天很快樂!
音樂作文300字 篇4
琴瑟聲聲音樂課堂音樂課上,老師不僅教我們音調(diào)和節(jié)拍,還讓學(xué)過舞蹈的同學(xué)到前面演示,同時(shí)老師在旁邊打著拍子。隨著老師和同學(xué)們的互動(dòng)配合,漸漸地帶動(dòng)了氛圍,最后全班同學(xué)一起載歌載舞,同聲歌唱,好像在開一場盛大的音樂晚會(huì)!
上學(xué)期,我們開設(shè)了古箏課。初學(xué)時(shí),這幾根琴弦特別調(diào)皮,總也不受我的控制,彈出的聲音也沉悶不好聽,就很灰心失望。音樂老師知道后,就在課堂上親自為我們演奏了一曲二胡獨(dú)奏。曲聲悠揚(yáng)起伏,一會(huì)仿佛看到了牛羊成群的大草原,一會(huì)感覺像小溪流水,一會(huì)又像鳥叫蟲鳴。曲子結(jié)束后,全班同學(xué)立刻響起了熱烈的掌聲,老師告訴我們說:“無論學(xué)什么樂器都要從一點(diǎn)一滴做起,先掌握方法,再反復(fù)練習(xí),才能熟能生巧。希望同學(xué)們都能通過實(shí)踐在樂器上取得好成績!”聽了老師的一番話,我心情慢慢放松下來,對學(xué)古箏也有了新的認(rèn)識。
在音樂課的`影響下,課余時(shí)間我還學(xué)習(xí)了鋼琴,按著音樂老師的方法,確實(shí)取得了很大的進(jìn)步,得到鋼琴老師的贊揚(yáng)。通過音樂的熏陶,我的性格也變得柔和乖巧了,也許這就是音樂的魅力吧!
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