設(shè)計(jì)作文集錦(6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的設(shè)計(jì)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
設(shè)計(jì)作文 篇1
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.策劃一次和遠(yuǎn)方小學(xué)生的“手拉手”活動(dòng),商量、討論活動(dòng)的方案。
2.能有條理、較為具體地說出自己的活動(dòng)方案。
3.能通過書信的.方式與他人溝通,并把“手拉手”活動(dòng)開展下去。
4.能在信中把自己對(duì)活動(dòng)的打算做具體清楚的描述,同時(shí)能合理地提出可行性建議。
課前準(zhǔn)備
各地風(fēng)土人情方面的圖片。
教學(xué)過程
口語(yǔ)交際
一、激發(fā)興趣,組織討論
1.出示各地風(fēng)土人情方面的圖片,了解祖國(guó)各地的特色。說說自己的向往:最想去哪里?了解哪里?
2.如果自己有一個(gè)在遠(yuǎn)方的同齡朋友,你覺得會(huì)有什么好處?你想要這樣的一個(gè)朋友嗎?
3.組織學(xué)生討論:用哪些方式才能與素不相識(shí)的遠(yuǎn)方小學(xué)生建立聯(lián)系呢?
可以通過遠(yuǎn)方的一個(gè)朋友介紹認(rèn)識(shí);
可以通過爸爸媽媽來聯(lián)系;
可能通過媒體來認(rèn)識(shí);
可能通過學(xué)校與學(xué)校之間建立聯(lián)系
二、合作討論,匯集精華
1.聯(lián)系上以后,我們可以開展哪些活動(dòng)呢?同學(xué)合作討論,策劃活動(dòng)方案。
2.教師到各組聽到方案,參與討論、合作。
3.全班交流活動(dòng)方案:
。1)首先寫信,建立聯(lián)系。
。2)比較熟悉后,發(fā)出邀請(qǐng),一同參與活動(dòng)。
(3)若對(duì)方生活困難,我們就對(duì)他給予生活上的資助。
(4)……
三、選擇方案,付之行動(dòng)
1.討論剛才提出的方案,你覺得最可行,最好的是哪一個(gè)方案?并說明理由。
2.如果你們真的聯(lián)系上了,成了一對(duì)好朋友,你們會(huì)怎么做?
設(shè)計(jì)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有想當(dāng)飛行員的,有想當(dāng)醫(yī)生的,有想當(dāng)老師的……你們肯定猜不到我的夢(mèng)想是什么,其實(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的服裝設(shè)計(jì)師。
我之所以喜歡服裝設(shè)計(jì),是因?yàn)橛幸淮,我看見電視上的模特走秀,她們身上穿的衣服都很時(shí)尚,走起路來非常的有氣質(zhì),我非常羨慕她們。從那時(shí)起,我就想當(dāng)一名著名的服裝設(shè)計(jì)師,希望我設(shè)計(jì)的.衣服能穿在這些模特身上,也能在全世界展示。
動(dòng)畫片里的芭比有一個(gè)夢(mèng)想豪宅,她衣柜里有數(shù)不盡的漂亮衣服,每次看到這里,我就非常的激動(dòng)。如果我成為了設(shè)計(jì)師,一定要給自己設(shè)計(jì)很多跟芭比一樣的時(shí)尚服裝。到時(shí)候,讓爸爸、媽媽也穿上我設(shè)計(jì)的衣服,我想他們一定會(huì)很高興的。
夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也需要付出很多努力,但是我堅(jiān)信一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢(mèng)想——成為著名的服裝設(shè)計(jì)師,為我加油吧!
設(shè)計(jì)作文 篇3
我是一位十一歲的小女孩,我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。假如我是一位服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)為愛美的人們?cè)O(shè)計(jì)一款款新穎奇特的服裝,讓全世界的人都穿上我為他們?cè)O(shè)計(jì)的合身得體的衣服。假如我要為老師設(shè)計(jì)一種“吸塵服”。老師穿上它,可以不讓那些討厭的粉筆灰落在衣服上。我仿佛現(xiàn)在就看見了老師正穿著我親自設(shè)計(jì)的'服裝,一邊向我招手,一邊對(duì)我說:“哇!你設(shè)計(jì)的服裝可真棒啊!”假如我要為學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)出一種學(xué)生服。學(xué)生們穿上它,會(huì)更加聰明伶俐,更加活潑可愛,甚至更加認(rèn)真地聽老師講課。這種學(xué)生服還特別能耐臟呢!如果你呀!不小心摔了一跤,只要拍一拍,就跟剛買來的衣服一樣的干凈。假如我還要給地球設(shè)計(jì)出一件綠衣裳,讓花草樹木點(diǎn)綴著那大地媽媽;還要給沙漠設(shè)計(jì)一種碧綠的防熱衣服,讓沙漠到處都盛開著鮮艷的花朵,到處是青青的小草和高大的樹木;我要給那些可愛的藏羚羊,頑皮的金絲猴和珍貴無比的大熊貓等瀕臨滅絕的動(dòng)物設(shè)計(jì)出一件“自動(dòng)隱身衣”,當(dāng)那些偷獵者來抓它們時(shí),動(dòng)物們就可以自動(dòng)隱身了。那些大壞蛋就只好兩手空空,失望而歸了~~~~~~現(xiàn)在,我一定要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)為祖國(guó)編織出更美麗的四季圖畫
設(shè)計(jì)作文 篇4
橋,不是沒有生命的冷冰冰的建筑物,它體現(xiàn)著人類的勤勞和智慧,并給人以美感,人們會(huì)情不自禁的用詩(shī)詞或用詩(shī)文來贊頌它,關(guān)于“橋”的故事傳說也十分豐富。這些都賦予了“橋”的無窮的魅力和令人銷魂的情感。
人們常說:“我走過的橋比你走過的路還長(zhǎng)”這些橋都是我們這些設(shè)計(jì)師們的創(chuàng)造出來的這些橋不僅具有形式美還具有藝術(shù)美。
假如我是橋梁設(shè)計(jì)師,我會(huì)修建和設(shè)計(jì)出一座很長(zhǎng),很高,很大的一座橋,給它取名叫“萬(wàn)年橋”這座萬(wàn)年橋的含含意是這座橋直到永遠(yuǎn),而不是一時(shí)的。
“萬(wàn)年橋”的自身結(jié)構(gòu)也很美,圓的橋洞,方的`石塊,弧的橋脊,方和圓之間相互和諧,得體,力學(xué)的規(guī)律往往與美感的規(guī)律相拍合。
假如我是橋梁設(shè)計(jì)師,我要設(shè)計(jì)出一座很完美很精致的橋,使人們一眼難忘。在這座橋的下面有著輕輕流動(dòng)的小溪,兩邊有著綠油油的青草。
我們這些設(shè)計(jì)師和匠師們一致追求:務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。
橋的設(shè)計(jì)也包蘊(yùn)著設(shè)計(jì)師的藝術(shù)裝飾和美化的內(nèi)容,還有著審美觀的藝術(shù)價(jià)值。隨著當(dāng)今橋梁事業(yè)的迅速發(fā)展和發(fā)展勢(shì)頭,面對(duì)著這一形勢(shì),作為一名像我們這樣設(shè)計(jì)師應(yīng)該怎樣去看待這一類的社會(huì)問題呢?人們對(duì)橋梁的設(shè)計(jì)師們的要求也越來越高了。
但是我們作為國(guó)家的一名設(shè)計(jì)師,我們應(yīng)該能經(jīng)受起考驗(yàn),設(shè)計(jì)師應(yīng)該繼承前一輩人的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí),又修建出新一代的一個(gè)特色橋梁。為了能夠成為一名更出色,更好的設(shè)計(jì)師,我們應(yīng)該怎樣去努力,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
世界是你們的,我們應(yīng)該盡自己最大的力量和努力去建設(shè)更加美好的家園。
設(shè)計(jì)作文 篇5
我的夢(mèng)想只是成為一名服裝設(shè)計(jì)師,站在巴黎服裝大賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上高舉著金光閃閃的獎(jiǎng)杯,望著無數(shù)的閃過燈……這就是我的夢(mèng)想。
“夢(mèng)想”在你的想象中是有答案的?還是個(gè)未知數(shù)呢?我想:是真誠(chéng)的夢(mèng)想,應(yīng)該會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)果,如果是光許下諾言的夢(mèng)想,但不努力,那可以稱它為虛假的夢(mèng)想。
我?guī)缀趺總(gè)月都要畫一幅服裝設(shè)計(jì)作品,我認(rèn)為一名真正的服裝設(shè)計(jì)是得接受一些未必符合自己欣賞口味的東西。
我知道自己已經(jīng)喜歡上了服裝設(shè)計(jì)這門職業(yè)。
當(dāng)我再次回想起在我站在巴黎領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那種自豪之情時(shí),我便穿上圍裙,拿出工具箱。在畫的'過程中。我不僅模仿大師的杰作,再加上自己的創(chuàng)意,一幅杰出的服裝作品就問世了。
媽媽告訴我“那一天一定不遠(yuǎn)了”我想完成夢(mèng)想的時(shí)間長(zhǎng)短在于自己,如果刻苦訓(xùn)練、練習(xí)。過不了幾年就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
設(shè)計(jì)作文 篇6
十月的一個(gè)周末,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的小記者們來到了大拇指裝飾公司,參加“我是小小設(shè)計(jì)師”的活動(dòng)。
一位和藹的叔叔接待了我們,一樓是辦公區(qū),每張桌子上都擺了一到兩臺(tái)電腦,工作人員在周末還在緊張地工作,二樓就是我們活動(dòng)的地方,場(chǎng)地很大,還有一個(gè)巨大的屏幕。
等我們小記者都到齊了之后,叔叔就開始給我們上課了。他先給我們看了一段關(guān)于未來房屋設(shè)計(jì)的視頻,接著又給我們看了幾張臥室設(shè)計(jì)的圖片,然后就讓我們?cè)O(shè)計(jì)自己未來的'房間。
我首先在紙上設(shè)計(jì)了一張有六平方米那么大的床,床下面可以放很多很多的東西,床的中間有一張可升可降的小桌子,在旁邊還裝了一個(gè)按鈕,用來控制這個(gè)小桌子的升降;接著,我在天花板上設(shè)計(jì)了一個(gè)巨大的電視機(jī),上面有一層護(hù)目鏡,這樣可以躺在床上舒舒服服地看電視了;然后,我又畫了一個(gè)多功能書架和一個(gè)手機(jī)珍藏柜;最后,我為了安全著想,畫了一個(gè)有十萬(wàn)伏特的防盜窗,沒有哪一個(gè)小偷想作死,自然沒有小偷想進(jìn)來了。俗話說:防火防盜防雷電,我也在房子上畫了一根避雷針,只要有閃電劈上去,就可以轉(zhuǎn)換成一億萬(wàn)伏特,可以用上好幾百年呢!最終,設(shè)計(jì)師認(rèn)為我的設(shè)計(jì)很新穎,我獲得了“小小設(shè)計(jì)師”比賽的第一名。
我們的生活離不開科技,科技離不開每個(gè)人的貢獻(xiàn),希望我以后能用科技,為大家創(chuàng)造更加美好的未來!
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