- 美在我身邊作文 推薦度：
- 美在我身邊作文 推薦度：
- 美在我身邊作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（集合）美在我身邊作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼拿涝谖疑磉呑魑�，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美在我身邊作文1
春有萬物復(fù)蘇之美，夏有勃勃生機(jī)之美，秋有大雁南飛之美，冬有雪花紛飛之美，宋代有辛棄疾、李清照的詞苑美，還有李密的忠孝美，孔子的仁政美……
茶煮沸后，自身飽滿舒展，也使水變的清香，這是無私美，蜜蜂東奔西走的采蜜存食這是勤勞美，在巖石中挺起的小草是堅(jiān)韌美，在雨中飛醒覓食的成鳥是親情美……這些沒雖不華麗、嫵媚卻美的安逸、舒適、堅(jiān)定。
雕塑家羅丹曾說：并不是沒有美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在航天員劉洋的眼里美是堅(jiān)持和不懈，只有經(jīng)受住了太空給你的不適，才能發(fā)現(xiàn)太空的廣闊美和神秘美。在體操團(tuán)體比賽冠軍的眼里，美是團(tuán)結(jié)，沒有一個(gè)人的完美而有一個(gè)完美的團(tuán)隊(duì)，這便是團(tuán)結(jié)美，在90后最美女孩眼里，美便是孝，在司機(jī)吳斌眼里美便是保證車內(nèi)人的安全，在山區(qū)教學(xué)老師眼里，最美的便是那些孩子們天真的'笑顏，美無處不在，它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去感受……
在田園中辛勤勞作轉(zhuǎn)身看拔下的種子，陶淵明微笑著說，這是田園美，在繁華的街道上喝著小酒寫著詩詞，帶著酒意的李白說，這是灑脫美，袁隆平在園地里勞作和觀察，他說這是實(shí)踐美，這些美都美在自由和天性。
美在召喚著你，就像陶淵明筆下的桃花園一樣，它時(shí)隱時(shí)現(xiàn)讓你有一種離它很近卻覺得很不真實(shí)的感覺，只有等你靜下來慢慢的感受它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天美、人美、山美。
美不一定要風(fēng)花雪月，并不一定要嫵媚動(dòng)人，它只需讓人看了賞心悅目的灑脫，帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，萬物皆可與彩虹匹美。
美就是一首歌，你細(xì)細(xì)聆聽才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的旋律美，美就像一首詩，你細(xì)細(xì)品讀才能了解它真正的主題，美就像一幅畫，你仔細(xì)觀賞就會(huì)有身臨其境的感覺。
帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，四季因你而美麗，萬物皆可與彩虹匹美。
美在我身邊作文2
我曾經(jīng)有過這樣一次親身經(jīng)歷。一天在放學(xué)回家的途中，經(jīng)過一條小胡同，胡同里聚集了一群老人，悠哉悠哉地在下著象棋。旁邊圍著幾個(gè)觀棋的男子，抽著香煙。幾個(gè)中年婦女，三三兩兩地湊在一起織毛衣，聊家常，還有幾個(gè)小孩子在跳皮筋。
正在這時(shí)，不知誰家的一只寵物狗躥出來，跑得飛快，根本沒注意到前面有個(gè)大泥坑。由于沖得太猛，“汪汪，嗚——”一聲慘叫，可憐的小狗掉進(jìn)了泥坑。
頓時(shí)，人群驚愕地沉默了，兩秒鐘后，大家又紛紛議論開來。首先一位大爺說：“大伙都不愿意出錢修補(bǔ)這個(gè)泥坑，瞧，出事了吧！”
一位中年婦女插上嘴：“誰家的小狗啊，不長(zhǎng)眼，活該掉下去！”
小狗在泥濘中掙扎、慘叫，眼看越滾越黑，可大家只是看熱鬧，誰也不愿意出手幫忙。幾個(gè)孩子吵著：“叔叔，叔叔，救救小狗吧，它好可憐啊！”
一男子拗不過孩子們的央求，拿來一根竹棍試圖撈起泥坑里的小狗，可狗畢竟不是人啊，它不懂得用爪子抓住竹棍求生。男子試了幾下，不行，只好作罷，敷衍道：“我也沒辦法了啊 大家正在議論著小狗會(huì)不會(huì)死在泥坑中的.時(shí)候，一個(gè)十幾歲的小姑娘挺身而出：“我來試試！”她挽起袖子，伸出手進(jìn)去抓住小狗的脖子，小狗獲救了！小孩子們拍手叫好，可那幾個(gè)婦女卻投來了鄙夷的目光：“腦子有病��！為了只小狗弄得全身臟兮兮的，何必呢！”也就在這時(shí)，小狗的主人慌忙地跑過來：“真不好意思，沒看好它，真是太謝謝你了！” “沒什么！”小姑娘淡淡一笑，一甩辮子消失在小巷盡頭……
望著小姑娘遠(yuǎn)去的身影，我腦子里突然閃出一句名言：“人不是因美麗而可愛，而是因?yàn)榭蓯鄄琶利�！”這個(gè)小姑娘既美麗又可愛。
美在我身邊作文3
花朵美麗芬芳是一種鮮艷的美；大樹高聳入云是一種健壯的美；鳥兒羽毛絢麗是一種獨(dú)特的美；世上有各種各樣的美，美在身邊。
記得有一次坐公交車，車子十分顛簸，仿佛在跳舞一般，我坐在靠窗的椅子，陽光透過車窗灑在我的臉上，我戴著耳機(jī)享受著音樂和陽光。到站了一股人流涌下去又有一股巨浪擠進(jìn)來第一個(gè)上車的是一位時(shí)尚的大姐姐，她一屁股坐在了我的旁邊緊接著進(jìn)來的是一位農(nóng)婦打扮的小姑娘坐在了那位大姐姐后面。一位時(shí)尚一位樸素兩人形成鮮明的對(duì)比，而且兩人位置極近。那位大姐姐時(shí)不時(shí)的欠欠身子，用鄙視的目光望著那位農(nóng)村的小姑娘，還拿出鏡子照。自以為濃濃的香水味十分誘人，但卻熏的`我頭暈。最后進(jìn)來的是一位步履蹣跚的老奶奶，原本就站不穩(wěn)的她整暈擁擠的車廂里，使她搖晃的更為厲害。而車廂里的人仿佛沒有發(fā)現(xiàn)老奶奶的存在。就像電視里的公益廣告一般都在用各種理由百般推辭。這時(shí)我心里矛盾起來，讓吧家還離得遠(yuǎn)著要站很久，不讓吧心里過不去和周圍的人有何區(qū)別。就在我糾結(jié)的時(shí)候那位一直沉默不語的小姑娘開口了：“老奶奶，您上我這兒坐吧�！边@聲音雖不大，但讓我覺得格外響亮�？斓较乱徽玖耍嚿纤X的人也醒了，看報(bào)紙的人收起了報(bào)紙，聊天的人閉上了嘴巴。車上一片寂靜，每個(gè)人的眼睛不約而同地用贊許的眼神看著那位農(nóng)村的小姑娘，我也在為剛剛的猶豫在羞愧。我偷偷看了旁邊的大姐姐一眼，那位大姐姐也收起了剛剛的鏡子低著頭，仿佛在找地洞鉆進(jìn)去。
最后車到了終點(diǎn)站大家都下了車，而我的眼神還停留在小姑娘讓座后站的的地方，久久不肯離去。
美，很美。哪怕一道彩虹，一個(gè)幫助都能在人們心中留下一個(gè)愛的烙印。無論多美我們都要奉獻(xiàn)、傳遞。讓美不間斷。
美在我身邊作文4
我們的生活中，沒得東西有很多：花壇里的小花，可愛的布娃娃；漂亮的書包他是否有一顆美麗的心呢？
其實(shí)，美就在我們身邊到處都是。
那是一件極其普通的事。星期五放學(xué)的時(shí)候，我正迫不及待地等待著下課。沒過一會(huì)i，鈴聲響了。我興奮的沖出了教室，回到家第一件事—去街上買瓶飲料喝，由于天氣很熱，我咕嚕咕嚕兩三下子就把飲料喝完了。我把飲料隨手一丟就丟到了垃圾桶旁。這是，不遠(yuǎn)處得清潔工阿姨拖著掃把走了過來。突然，一雙小手將地上的飲料罐拾了起來，丟進(jìn)了垃圾桶里。
“阿姨！我來幫你吧�！�
說著，一股暖流就流進(jìn)了我心里。我紅著臉，灰頭土臉地逃回了家。
還有一件事是發(fā)生在校園里。那天我剛從同學(xué)那借了一本書《愛的.教育》
來看，剛看到了感人的那一段，便不知怎的感覺上一滑撲通一聲便倒在了地上。我用手將身體支撐起來，不料一直粗糙的手將我拉了起來。我并沒有感謝他，反而說他是故意將腳伸出來害我摔跤的，他一下子就急了起來，臉變的通紅，說：“我不是故意的！”
我想，他還不承認(rèn)，變回了一句“是！你是故意的！”
說著，那豆大的淚珠便從他那通紅的臉上滾落下來。事后，他向我傳了一張紙條，上面寫了：對(duì)不起，我不是有意要害你摔跤的。我突然發(fā)現(xiàn)這件事我做的不對(duì)，我不應(yīng)該那樣，我就寫了一句：應(yīng)該說對(duì)不起的是我，謝謝你。令我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
原來世界上最美的東西是有一顆助人為樂的心。當(dāng)別人向你伸出援助之手的時(shí)候，你只會(huì)感到一陣陣的欣慰和快樂。所謂“人人為我，我為人人”就是代表著這個(gè)道理��！生活中，這樣的故事還有很多很多，都在一遍一遍地演繹。而人最美的時(shí)候，就是需要幫助別人的人給予他的溫暖、幸福�！皫椭耍鞓纷约骸边@才是人生的真諦。真正地為人們服務(wù)辛勤地工作人，才是值得世人稱贊的。
美在我身邊作文5
美是什么？對(duì)于這個(gè)問題，有人認(rèn)為外表漂亮就是美，也有人認(rèn)為品質(zhì)善良就是美，也有人認(rèn)為有錢就是美……每個(gè)人對(duì)美的理解都不一樣，而我認(rèn)為只有心靈美才是真正的美。
就像童話故事《白雪公主》中的王后一樣，雖然外表美麗但最后卻遭到了世人的唾棄。記得20xx年發(fā)生的一場(chǎng)車禍中，一位司機(jī)他十分普通，就是這樣的既不像明星那樣帥氣，也不是很有錢。但是，他在開車時(shí)，被迎面而來的異物擊中后，依舊不忘停下車子。對(duì)車上的乘客一番叮囑后，他便永遠(yuǎn)地倒下了，是他挽救了一整車乘客的生命。事后，他的這種精神被宣揚(yáng)，他成了家喻戶曉的偉大英雄。
有人認(rèn)為，我們生活中美的精神十分稀少，甚至沒有。原先我也是這樣認(rèn)為的。但是，自從我見到這幾件事后，才發(fā)現(xiàn)美原來就在我們身邊，只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。
有一次，我和媽媽坐在公交車上準(zhǔn)備回家。這時(shí)，一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子牽著一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆上了車。剛上車，老人就說：“兒子，我渴了！”于是，那位小伙子便給她了一瓶水。一分鐘后，一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的姑娘給老人讓了座，老人便坐在座位上，而兒子卻還站著。過了一會(huì)兒，老人笑瞇瞇地對(duì)那位小伙子說：“兒子，你坐吧，媽不累�！毙』镒右残α诵φf：“不用了，還是你坐吧。一會(huì)兒就有座位了�！庇诌^了一會(huì)兒，我們前面的'人下車了。那位小伙子便坐在了我們前面。我媽媽對(duì)他說：“你真孝順�！痹捯魟偮�，那小伙子便向我們解釋了。原來，這位老人的兒子和丈夫都去世了。兒媳婦不想管她，便把她送到了養(yǎng)老院。而那位小伙子是那里的志愿者。小伙子對(duì)她很好，便做了老婆婆的干兒子。今天這個(gè)老婆婆過生日，他便帶老婆婆去買東西，聽他解釋后，我們十分驚訝。過了一會(huì)兒，老婆婆和小伙子便下車了，看著他們的身影，我發(fā)現(xiàn)了生活中存在的美。
美是無處不在的，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛罷了。
美在我身邊作文6
“美”是一個(gè)神奇的詞，它無處不在，它總是閃耀著耀眼的光芒，它在人們的內(nèi)心深處，常常有不同的表達(dá)方式。
當(dāng)你悠閑地漫步在繁花似錦的街邊花園中，不由得贊嘆風(fēng)景之美；當(dāng)你在路邊看到一個(gè)天真可愛的小女孩時(shí)，你會(huì)不由自主地欣賞她的美麗；當(dāng)你仰望藍(lán)天，當(dāng)我望向大海，我不禁感嘆它們的美麗，但最難忘的是那夢(mèng)幻般的心靈美之旅。
我記得那是一個(gè)非常寒冷的冬天，風(fēng)在吹，路邊的樹木不受控制地?fù)u晃，就像呼吸一樣，水滴會(huì)立即結(jié)成冰晶，所以街上的人非常少，我不”我想反正我會(huì)出去。但這種想法很快就破滅了。準(zhǔn)備明天比賽的衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)鞋子壞了。這真的讓我的心情從晴朗變成了黑暗。毫無疑問，我必須冒著刺骨的寒風(fēng)。去修鞋，可是我覺得天氣這么冷，修鞋的老人會(huì)出來嗎？一系列問題困擾著我。但我必須全副武裝，踏上艱難的“旅程”。天空灰蒙蒙的，樹葉嗡嗡作響。不遠(yuǎn)處，我依稀看到了一個(gè)微微駝背的老者。他走近了。原來是那個(gè)修鞋的老人。他穿著破舊的棉襖，貼著臉。滿身滄桑皺紋，頭發(fā)花白，心里忽然莫名感動(dòng)。
“爺爺，幫我修鞋好嗎？”
“好的！小子，來把鞋子給我�！彼袅丝跉�，溫暖了他冰凍的雙手。所以他很努力。我在一旁觀望，只覺得一股暖流涌過我的`身體。
“好吧，小子，你試試�！蔽铱梢酝浐涞奶鞖狻．�(dāng)我穿上鞋子時(shí)，我感到一種無法形容的溫暖浸透了我的身體。我付了錢給老人，看到他和藹的笑容。我漸漸走開，回頭看向他的身影，不是那個(gè)瘦高的老頭兒！
這東西看似普通，卻真的讓我久久無法釋懷忘記。
我認(rèn)為美是可以創(chuàng)造的。只要我們有一顆包容的心、一顆關(guān)愛的心、一顆美麗的心，我們絕對(duì)可以創(chuàng)造美。美麗不分年齡，就像這個(gè)老人，在寒冷的冬天，他盡職盡責(zé)給別人帶來溫暖的微笑，他有一顆美麗的心和美麗。
美不僅在風(fēng)景，在人，在大自然，最重要的是看心靈是否瞬間美麗。
其實(shí)，美就在我身邊。
美在我身邊作文7
記得爸爸對(duì)我說過一句名言，我至今記憶猶新。那是羅曼·蘭在一次發(fā)布會(huì)說的話：生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
放假那天，老天爺像是給我們起哄似的突然下起了大雨。我在教學(xué)樓下焦急地等待著雨停，看見放在操場(chǎng)展臺(tái)上的一盆三角梅被大風(fēng)刮倒，摔在操場(chǎng)跑道上，三角梅的梅花散落在泥水中像是滴滴鮮血，路過的人看都不看一眼，只管往家跑。正當(dāng)我準(zhǔn)備去撿起那盆三角梅時(shí)，一位穿著雨衣的'老奶奶帶著她的小孫女跑過去，老奶奶小心地把三角梅放在展臺(tái)上，把撒出的泥土用手捧起來放在花盆里。為了防止花枝折斷，老奶奶用手壓了壓土壤，讓土變得更加結(jié)實(shí)。正要走時(shí)，老奶奶還不放心，看見展臺(tái)旁邊有一堆薄膜，老奶奶跑過去把薄膜鋪在花上，確保它安然無恙后才帶著孫女往家走。站在一旁的我此時(shí)看見這一幕心想：“多美的風(fēng)景��！”
晚上吃過晚飯后，我躺在沙發(fā)上看電視，看到一則新聞：某某地區(qū)發(fā)生地震，某某學(xué)校的老師和學(xué)生在撤離時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)有兩名學(xué)生不在隊(duì)伍里，老師立即向顫顫巍巍的教學(xué)樓跑去，結(jié)果在教室的角落里發(fā)現(xiàn)了兩名學(xué)生，準(zhǔn)備帶著他們跑時(shí)強(qiáng)震來襲，老師趕緊拉著他們的手逃出教室，快到門口時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)門快要倒了，在危急時(shí)刻老師將孩子們推出去，可自己卻困在坍塌的大門與瓦礫中……老師的行為深深地感動(dòng)了我。這何嘗不是一種美呢？
如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會(huì)處處看見美、發(fā)現(xiàn)美。美不僅在身邊，在回憶里，在故事里，還在每個(gè)角落里，還在我們的生活中。美，美化著我們的心靈，美化著我們的生活。美讓世界充滿愛。
美在我身邊作文8
生活中并不缺少美，生活中的美等你去發(fā)現(xiàn)；生活中的美需要用心靈去感悟；生活中的美需要用智慧去發(fā)現(xiàn)；生活中的美需要用畫筆來描繪。
我身邊的美數(shù)不勝數(shù)——老師對(duì)我的栽培；父母對(duì)我的關(guān)愛；朋友對(duì)我的真誠；陌生人對(duì)我的幫助等，都是我身邊值得珍惜的`美！
老師如一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師如一位母親，把自己的愛毫無保留地奉獻(xiàn)給學(xué)生；老師如祖國的園丁，培育了祖國的花朵。在我的記憶中，老師的慈愛，關(guān)心愛護(hù)我們的程度與母親相比，也是有過之而無不及的。那次我早晨起來時(shí)感覺頭昏昏沉沉的，量了體溫，呀，發(fā)燒了，但我不想誤課，只是吃了退燒藥后，便去上學(xué)了，但這次發(fā)燒來勢(shì)洶洶，上課時(shí)我昏倒了。老師知道后，把我送到醫(yī)院，然后一直悉心地照顧我，我過了幾小時(shí)后燒才退了。老師對(duì)我的關(guān)心何嘗不是一種美呢？
父母的愛是黑暗中的一把火，照亮我前進(jìn)的道路；父母的愛是一股奔流不息的甘泉，滋潤(rùn)我干涸的心靈；父母的愛是冬日的一輪暖陽，溫暖我冰冷的心房。我的父母視我如掌上明珠，那天早晨天氣晴朗，因?yàn)榭斓较奶�，天氣較熱。我準(zhǔn)備穿一件襯衫去上學(xué)，爸爸媽媽叫住我，“女兒，今天說不定會(huì)下雨，還是穿厚一點(diǎn)吧�！薄拔也挪荒�，天氣這么好，你們想熱死我呀！”說著，我便把門關(guān)上，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。真是“不聽老人言，吃虧在眼前啊”，真如爸媽所言，天空中下起了傾盆大雨。我被淋成了個(gè)“落湯雞”，我后悔莫及。父母的關(guān)心又何嘗不是一種美，只是我們沒有過早地發(fā)現(xiàn)而已。
我的朋友很真誠，我們互相幫助，互相關(guān)心，彼此沒有任何秘密。我難過時(shí)，她來陪我，我困難時(shí)，她鼎力相助。這難道不是一種美嗎？我們生活在社會(huì)這個(gè)大家族中，人人都需要幫助與關(guān)心，人人都樂于助人，這更是一種美。
美就在我們身邊！
美在我身邊作文9
落日的余暉褪去了晚霞的最后一抹酡紅，夜像半透明的墨油紙鋪展開來�！皟鹤�，快該吃飯啦！”那是母親的關(guān)愛，淌過黃昏，淌過時(shí)光，淌進(jìn)我的心坎。母親的臉上浮蕩著淡淡的笑，黃昏勾勒出一個(gè)金色的邊。不覺中已是晚飯的時(shí)間。
白駒過隙，回望垂髫少年，還不知“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”是憂慮，只知道每天忙著寫作業(yè)；還不知“采菊東籬下，悠然見南山”是閑適，只知道每天尋覓新的樂園；還不知“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”是忠心，只知道對(duì)玩的癡情；還不知“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然”是低谷，只知道游樂谷里的旋轉(zhuǎn)木馬愜意的很！“溪頭臥剝蓮蓬”的年紀(jì)，不懂唐詩宋詞散曲得美麗，還有點(diǎn)枯燥，甚至厭惡，每天被父母逼著背詩的我，撕書的念頭時(shí)常浮現(xiàn)涌動(dòng)。
直到那夜，百無聊賴的我，看著皎潔的.嬋娟，“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”頓時(shí)浮現(xiàn)在腦海。細(xì)品，回味，懵懂的我剎那醒悟，原來枯燥的詩詞中也有這么美麗的景色，在那一刻，我重新拾起一份熱愛，一份詩韻，還夾雜幾絲對(duì)懵懂的愧疚。
“流水落花春去也，天上人間”走近她，你會(huì)領(lǐng)略到不一樣的風(fēng)景，那里有凄美與憂傷，有淳樸與豁達(dá)，就好像一汪泉水，從遙遠(yuǎn)的歷史中蜿蜒前行，給中華的文明點(diǎn)綴絢麗的繁星。看，那些雄渾的畫面；聽，那些動(dòng)人的旋律；悟，那些逆耳的忠言。詩詞牽動(dòng)了我熾熱的心。那平仄相間的音律叩擊著我對(duì)詩詞熱愛的心弦；那濃厚的水墨充實(shí)了我的熱血。詩詞，是你勾勒出美麗的畫面，讓我體會(huì)千年的美景。
不知不覺中，一條銀河劃過夜空，寬廣而神秘。兩旁的星星若隱若現(xiàn)，像探究詩詞的眼眸，月亮在群星中顯得格外皎潔，耳邊是夜風(fēng)演奏的樂曲，眼前是寂寥的夜空。
閑下來，吟一聯(lián)“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”唇齒留香。動(dòng)人的詩歌浮現(xiàn)在眼前，美麗的景色就在我的身邊。
美在我身邊作文10
在我們的人生中，并不缺少美，而是缺少我們用那細(xì)小、敏銳的眼睛去發(fā)現(xiàn)真善美。真善美不是漂亮，而是去真心的幫助我們身邊的每一個(gè)人。
送牛奶的阿姨，這個(gè)人，我的印象較深，就像雷鋒的`故事，讓我記憶猶新。
事情是這樣的！這個(gè)阿姨，每天早晨6：00都給我送來一盒熱乎乎的牛奶。這個(gè)味道，你們喝了也會(huì)流連忘返的。就在這個(gè)早晨的星期六，這個(gè)送牛奶的阿姨還沒有來，應(yīng)該是外面狂風(fēng)大作，傾盆大雨搗的鬼，那時(shí)候我也是熱的發(fā)燙，因?yàn)槲野l(fā)燒了，我心里想：哎！今天就是我最倒霉的一天吧！過了一會(huì)，爸爸和媽媽出去給我買了盒牛奶，不過沒有那位送奶的阿姨的牛奶好喝，不過這是爸爸媽媽辛辛苦苦給我買的，我也不得不喝呀！
又過了一陣，那位送奶的阿姨來了，媽媽當(dāng)面對(duì)阿姨說：“你也太不負(fù)責(zé)了，送個(gè)牛奶還這么慢�！蹦莻�(gè)阿姨說：“對(duì)不起，我也是有原因的！”那位阿姨把事情全都告訴了我的媽媽，我的媽媽急忙地說：“對(duì)不起，我不因該對(duì)您發(fā)火，真是太對(duì)不起了。”
那位阿姨說：“沒關(guān)系是我不對(duì)。”
哦！原來，那位阿姨給別人送牛奶的時(shí)候，忘記把三輪車上鎖了，出來的時(shí)候，小偷連三輪車和牛奶卻都帶走了。我那時(shí)想：��！這位阿姨真是在世的雷鋒。
誰會(huì)像這位送牛奶的阿姨用真心去幫助別人？
誰又會(huì)像這位送牛奶的阿姨以幫助別人為動(dòng)力呢？
誰又會(huì)像這位送牛奶的阿姨以真誠來打動(dòng)我們呢？
我們要幫助世界上的每一個(gè)人，每一個(gè)動(dòng)物甚至是植物，這樣，就會(huì)讓我們的地球充滿無數(shù)的愛。
美在我身邊作文11
記得曾經(jīng)有一位哲人說過一句話：生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
記得正月十五那天晚上，大街上格外的熱鬧，但最?yuàn)Z人眼球的還是陜北秧歌。演員們那雄健的舞姿、色彩鮮艷的服飾和撼人心魄的鑼鼓、宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的嗩吶，讓人覺得耳目一新。在人們歡慶佳節(jié)時(shí)，還有一群可愛的人在默默無聞的奉獻(xiàn)著——清潔工，他們冒著嚴(yán)寒收拾著這些“爛攤子”，且不求回報(bào)，并默默的為我們服務(wù)著……
美，這個(gè)詞，在人們的生活中無處不在，無處不有。隨著人們奔向小康生活的同時(shí)，環(huán)境也在變化著，從原先的“大肆污染”，到現(xiàn)在的“保護(hù)環(huán)境，軍民一心�！彪S著生活水平逐漸的提高，環(huán)境逐漸變好，人們的素質(zhì)也有了一定的提高。
在一個(gè)偏僻的小巷里，有一個(gè)垃圾桶。這時(shí)一個(gè)人走過來，向垃圾桶的'位置扔了一個(gè)易拉罐，唉，差一點(diǎn)兒就“進(jìn)球”了。那個(gè)人走了過去，“��！球進(jìn)了！”可是沒有一個(gè)觀眾，只有我，但這一切卻都映入我的眼簾。如果是過去，這種現(xiàn)象很少見到。
記得在電視上看過這樣一個(gè)場(chǎng)面，在某個(gè)地方，一個(gè)孩子失足從六樓的高空落下，一位路人以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向那個(gè)孩子，最后，孩子沒事，接孩子的路人可就沒那么幸運(yùn)了，他的雙手骨折，可能有截肢的危險(xiǎn)。在后來的采訪中，得知他是一位鐵路工人。有人問他為什么救這個(gè)孩子？他笑著答道：“不為什么。不論誰遇到這種情況，都會(huì)伸出援助之手的�！彼^是好心有好報(bào)，最后在社會(huì)各界的幫助下，這位“鐵路哥”康復(fù)了。
美，無處不在。
美在我身邊作文12
人們常說：“世界上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔澜缟弦磺惺挛锒际敲利惖模覀円獙W(xué)會(huì)去觀察。
豐富多彩的生活是美麗的；五彩繽紛的生命是美麗的；青樹翠綠的樹林是美麗的；爭(zhēng)奇斗艷的花兒是美麗的；師生之間的關(guān)懷和朋友之間的友誼是美麗的。美無時(shí)不有，無處不在。
勞動(dòng)的人是最美的。那些盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)的人正是為國家奉獻(xiàn)，為人民服務(wù)的人。有很多人在自己的崗位上扎扎實(shí)實(shí)的工作。無論春夏秋冬，他們都任勞任怨埋頭苦干，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)這種美好的`品質(zhì)。
在我的腦海中印象最深刻的是一位阿姨，她的工作偉大而又平凡，并且很辛苦——清潔工。一開始，我并瞧不起這份職業(yè)，因?yàn)橛掷塾峙K，但自從經(jīng)歷了那件事以后，我對(duì)這份職業(yè)有了很大的變化。那是一個(gè)冬天的早晨，我準(zhǔn)備去丟垃圾，看見那位正在打掃街道的阿姨，她一直在發(fā)抖，但她并沒有停下打掃衛(wèi)生，當(dāng)她把街道打掃得干干凈凈時(shí)，突然有一個(gè)衣著華麗的太太出來丟垃圾，只見她隨手將手中的垃圾一扔，地上又亂七八糟、臟兮兮了。而清潔工阿姨并沒有生氣，而是趕緊把垃圾處理了。那位太太高傲看著清潔工阿姨收拾垃圾，她自己還很高傲的離開了。從這件事中，我看到了清潔工這份職業(yè)雖然卑微，但她們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)良好的環(huán)境。并且在她們工作過程中，需要忍受很多。我發(fā)現(xiàn)了最平凡、最偉大、最樸素、最真摯的美。感謝她們用辛勤的雙手來奉獻(xiàn)社會(huì)和人民。
美隨時(shí)隨地都在我們身邊，我們也隨時(shí)隨地和美接觸著。我們不能因?yàn)槁殬I(yè)高低，而忽視了奉獻(xiàn)的美；我們不能因?yàn)橥獗聿幻�，而忽視了�?nèi)在的美；我們不能因?yàn)樯硎赖呢毢�，而忽視了心靈的美。
當(dāng)人生之旅即將起航的時(shí)候，別忘了你不是孤單的一人，而是與美一起同行的。
美在我身邊作文13
人生如同一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路，當(dāng)你急促地在這條道路上行走時(shí)，你可曾注意到身邊迷人的風(fēng)景？而當(dāng)你靜下心來，靜靜地欣賞人生中的風(fēng)景時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美無處不在。美就在我們的身邊。
善良之美
公共汽車上，我靜靜地站在喧嘩的'人群里，欣賞著玻璃窗外飛逝而過的景色。這時(shí)，公共汽車吱的一聲停了下來，一個(gè)頭發(fā)斑白的老奶奶顫微微志走了上來，靠在一旁的車窗上喘著氣歇息。我很想幫助她，可是心有余而力不足。這時(shí)，一個(gè)清脆的聲音傳了過來，“老奶奶，你坐我這里吧”。我循聲望去，一個(gè)留著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶著老奶奶到她的座位上去。
這一刻，我看到了善良之美。
守信之美
我站在書架旁，靜靜地閱讀著書。突然，大雨就這樣毫無預(yù)兆地傾盆而至，在地上，玻璃上，屋頂上演奏一曲和諧的交響曲。這委在的雨，應(yīng)該不會(huì)有人了吧。不經(jīng)意間，眼睛掃過從剛剛就一直在門口等的女孩，我想她等的人應(yīng)該不會(huì)來了吧？但出乎我意料的是，一個(gè)眼睛亮如黑夜中的星辰的女孩急匆匆地跑了過來，連聲道歉：“對(duì)不起，我遲到了。”“沒關(guān)系，你來就好了�！眱蓚�(gè)女孩子會(huì)心地笑了，那么燦爛。
這一刻，我看到了守信之美。
勇敢之美
我在菜市場(chǎng)里買菜。突然，一個(gè)聲音傳了出來：“捉住他，他是小偷！”我循聲望去，一個(gè)少年指著一個(gè)正欲將手伸向他人錢包的小偷說道。小偷見勢(shì)不好，拔腿欲跑，卻被少年?倒在地，幾招就將其制服。這時(shí)，人們紛紛把贊揚(yáng)的目光投向了他。這一刻，我看到了勇敢之美。
美無處不在。美，就在我們的身邊。
美在我身邊作文14
對(duì)我們來說，美是什么？可能大多數(shù)人的回答是：壯麗的尼亞加拉大瀑布、高聳入云的喜馬拉雅山，或者是華麗的服裝、名貴的首飾，再或者是富含創(chuàng)意的手工制品……它們真是巧奪天工，可是它們離我們的`現(xiàn)實(shí)生活真是有些距離！
幸運(yùn)的是我們身邊就有美，人性之美、人格之美、心靈之美，這些美天天在我們的身邊，只要仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)這些樸實(shí)的美和原始的美。
美，可能只是一個(gè)小小的動(dòng)作，彎腰撿起一張紙片、為其他人指路、在別人遇到困難時(shí)，幫助別人，這都是美。
美，可能是探索出來的，乘坐飛船，遨游宇宙，俯視地球；走進(jìn)自然，接近動(dòng)物；觀察社會(huì)，有各種好人好事……美就在探索之中體現(xiàn)出來，周圍都是美麗的“景色”，這是探索之美。
美，可能是傳遞的，只單憑個(gè)人美，就不太會(huì)受到注意，可是，周圍的人都被少數(shù)人帶動(dòng)起來，美就會(huì)傳播的越來越遠(yuǎn)，越來越宏大，這是傳遞之美。
美，可能是和諧的，大家在一起，其樂融融。沒有爭(zhēng)吵，只有友好地交談；沒有打架，只有熱情地握手。這也是美，是和諧的美。
美，可能是創(chuàng)造出來的，刻苦努力，取得成果；日行一善，積善成德……美就是人們創(chuàng)造出來的，不過“貴在堅(jiān)持”，只要堅(jiān)持，就可以成為大美，這是創(chuàng)造之美。
相對(duì)華麗之美，日常生活之中的我們更需要去發(fā)現(xiàn)身邊的美�？墒�，平凡之中見真知，要發(fā)現(xiàn)平凡之美真是一點(diǎn)也不平凡。如果沒有從一加一開始學(xué)數(shù)學(xué)，你怎么會(huì)知道小數(shù)、分?jǐn)?shù)、負(fù)數(shù)，又如何能夠體會(huì)到數(shù)學(xué)之美呢？如果沒有基礎(chǔ)音樂知識(shí)，你該如何欣賞貝多芬的《歡樂頌》呢？如果沒有學(xué)習(xí)過圍棋，你該如何領(lǐng)會(huì)經(jīng)典棋局的精妙之處呢？
一切的美都來自平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美麗的花朵起源于不起眼的種子，潺潺的小溪能夠匯聚成波瀾壯闊的大海，智慧的心靈來自堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。
美在我身邊作文15
有一次，爸爸帶我去理發(fā)。
爸爸拉著我的手，穿過一條又一條街道，走過一條又一條小巷，來到了一個(gè)冷清的巷子里，來到一個(gè)房子前。這座理發(fā)店與其它店不一樣：沒有耀眼的招牌，也沒有豪華的裝飾，只有一面擦得光亮的鏡子和擺得整齊的剪發(fā)工具。這是一個(gè)怎樣的理發(fā)店��！爸爸推了推我，示意我進(jìn)去。什么？不要！我見那面鏡子和理發(fā)工具正向我招手呢，我才不要在這個(gè)簡(jiǎn)陋的地方“解決”我的頭發(fā)。我拼命拉著爸爸的手，想帶他逃離這個(gè)“鬼屋”。但我的`力氣始終沒有爸爸大，結(jié)果我沒帶他逃離“鬼屋”，反到被他強(qiáng)行拽進(jìn)了“鬼屋”死死地按在椅子上了。我委屈得哭了起來。
一個(gè)大哥哥走了出來，對(duì)爸爸說：“叔叔，她不愿意就算了，別強(qiáng)迫她呀！還有，感謝你一直以來對(duì)我們的幫助……”“是啊，小王，她這樣沒關(guān)系的�！币粋�(gè)阿姨吃力地?fù)u著輪椅過來了，大哥哥急忙去幫忙推車。爸爸一臉平厲的表情，對(duì)我說：“琪琪，你知道這里為什么這么簡(jiǎn)陋嗎？你知道我為什么要帶你來這兒?jiǎn)�？�?/p>
原來大哥哥六歲時(shí)，他的父母離婚了，誰都不要他了，他只好住在姨媽家里。好不容易，大哥哥上了大學(xué)，他姨媽卻殘疾了。于是他想開個(gè)理發(fā)店養(yǎng)家糊口，但沒想到生意這么差……
我忍住了要掉下來的眼淚，回頭誠懇地對(duì)大哥哥說：“大哥哥，我們開始吧！”“咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓”頭發(fā)不一會(huì)就被剪好了，我離開理發(fā)店時(shí)，笑著對(duì)他們說：“以后，我的頭就包在你們身上了！”“哈哈哈！”一個(gè)冷清的小小巷里，飛出我們的歡笑。
羅丹有句著名的名言：“生活中不是沒有美，而且缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽疫�想在后面補(bǔ)上一句：“我們不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)美，更要用心靈去體驗(yàn)美�！�
【美在我身邊作文】相關(guān)文章：
美在我身邊作文02-21
【實(shí)用】美在我身邊作文08-23
美在我身邊作文15篇03-25
美在我身邊作文(15篇)03-31
美在我身邊作文15篇【薦】08-23
美在我們身邊作文04-26
美在身邊小學(xué)作文02-05
美在身邊作文(15篇)03-20
美在身邊作文15篇02-22
美在身邊作文(通用15篇)03-20