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音樂(lè)的字作文(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的音樂(lè)的字作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂(lè)的字作文 篇1
當(dāng)布幕緩緩升起,我聽(tīng)到悅耳的聲音,真是美妙極了,媽媽說(shuō)這是薩克斯風(fēng)的聲音,從此以后我努力學(xué)習(xí)著音樂(lè),音樂(lè)就成了我的一部分了。
我的夢(mèng)想是成為著名的音樂(lè)家,因?yàn)槲蚁雱?chuàng)作屬于自己的歌曲,還有用音樂(lè)感動(dòng)世界,就像馬友友一樣努力不懈,讓大家都了解音樂(lè)是全世界的共通語(yǔ)言,我還有一個(gè)像要成為音樂(lè)家的愿望,就是到世界各地演出,我聽(tīng)老師說(shuō)“表演七天,主辦單位出錢住五星級(jí)飯店,連表演場(chǎng)地、機(jī)票……,表演的曲子只有一首而已,就賺了一萬(wàn)人民幣,根本就是去度假!贝蠹衣(tīng)了都好羨慕,我也不例外,我喜歡看各國(guó)風(fēng)情,而且可以觀光又可以表演,真是特別的享受呀!
有想當(dāng)?shù)脑,?dāng)然也有困難的地方,當(dāng)音樂(lè)家的.困難處就是讓聽(tīng)眾聽(tīng)得如癡如醉,還有如何尋找一份穩(wěn)定的工作,這樣才能把傳出,還有如何買設(shè)備、消耗品,現(xiàn)實(shí)是很殘酷的。
如果你放棄,它便不會(huì)實(shí)現(xiàn),如果你沒(méi)放棄,它就會(huì)幫你安排好事情,讓你一路順風(fēng)。
音樂(lè)的字作文 篇2
今晚,馬老師給我們了兩張音樂(lè)會(huì)門票,媽媽早早就帶我來(lái)到曲江音樂(lè)廳,聽(tīng)鋼琴家獨(dú)奏。
這個(gè)演奏家是世界有名的美籍古巴裔桑提亞哥. 羅德里格茲,他是世界著名的.鋼琴家、教育家。看他的演奏,覺(jué)得好神奇呀,鋼琴在他的手里簡(jiǎn)直成了一個(gè)美妙的玩具,任他擺布,任他彈奏,每一曲都好聽(tīng)悅耳。她演奏完之后,觀眾還不停的鼓掌,他又為大家演奏了兩曲,有個(gè)阿姨還為他獻(xiàn)了鮮花,隨后觀眾才離開(kāi)。等爸爸接我們回到家都快晚上10點(diǎn)了。
這是我第一次去音樂(lè)廳聽(tīng)鋼琴演奏會(huì),我很興奮,躺倒床上竟然半天睡不著,呵呵,媽媽笑著說(shuō)以后要常帶我參加這種活動(dòng)。而且媽媽和馬老師還教給了我好多聽(tīng)音樂(lè)會(huì)的常識(shí),不能說(shuō)話,不能吃東西,要熱情鼓掌,這是對(duì)藝術(shù)家的尊重等等,我都一一記下了。我答應(yīng)媽媽和老師以后我會(huì)更加注意的。
音樂(lè)的字作文 篇3
上個(gè)星期六的下午,我急匆匆的來(lái)到蝦語(yǔ)文的教室。剛坐到座位上,放下書(shū)包,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳地問(wèn):“葉老師,今天上什么課?”葉老師給大家賣了一個(gè)關(guān)子,笑著說(shuō):“今天我們來(lái)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)!”
同學(xué)們不知道葉老師葫蘆里賣的什么藥,摸不著頭腦。這時(shí),教室里突然傳來(lái)一陣《兩只老虎》的音樂(lè)聲,大家一下子哈哈大笑起來(lái)。隨后也呱呱地學(xué)著青蛙叫跟著唱著,開(kāi)起了動(dòng)物音樂(lè)會(huì)。
歌曲越來(lái)越歡快,大家的呱呱聲也越來(lái)響亮。音樂(lè)會(huì)慢慢地進(jìn)入尾聲,一陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲傳入耳中。在眾多的青蛙聲中突然傳來(lái)了一聲與眾不同的狗叫,原來(lái)是第一排的“搞笑達(dá)人”正在一只腿跺著地打著節(jié)拍,一條腿悠閑地架在凳子上,做著怪樣。第二排的李成浩絲毫沒(méi)有受到干擾,深情地拍著手,望著大屏幕。身子隨著優(yōu)美的樂(lè)曲左右搖擺,嘴里大聲的唱著,那投入的樣子令我開(kāi)懷大笑。音樂(lè)的.音調(diào)慢慢變高,大家的蛙聲、狗叫聲慢慢地跟不上了。我尖著嗓子斷斷續(xù)續(xù)的跟唱著,終于,在最高音來(lái)臨時(shí),我使出全身的勁把音上提,但還是難以跟上,我只好舉手投降,乖乖認(rèn)輸了。
外面的陽(yáng)光十分燦爛,好像在為我們鼓掌,真是一次輕松、有趣的音樂(lè)會(huì)啊!
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