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    1. 拿手作文

      時(shí)間:2023-09-07 06:56:04 作文 我要投稿

      拿手作文范文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的拿手作文范文,歡迎大家分享。

      拿手作文范文

      拿手作文范文1

        我的愛(ài)好有很多,打游戲、看電視、滑旱冰……但是我最喜歡的是玩魔方。

        一天我在下課時(shí),看見(jiàn)同學(xué)們玩魔方,玩得很開(kāi)心,我很羨慕;氐郊,我也讓媽媽給我買(mǎi)個(gè),媽媽答應(yīng)了。我和媽媽來(lái)到了玩具店,我買(mǎi)了一個(gè)最好最快的魔方。媽媽還給我找了一個(gè)魔方輔導(dǎo)老師。輔導(dǎo)老師讓我抄寫(xiě)小魚(yú)公式、拐角公式、左手公式、右手公式、修改公式……

        回到家,老師讓我把這些公式都背下來(lái)好用。這三階魔方,有紅橙黃綠藍(lán)白等六種顏色,總共有六面,每個(gè)面都是一個(gè)正方形,每個(gè)正方形又包含著9個(gè)小正方形。這些小正方形打亂后,還可以復(fù)原,真是奧妙無(wú)盡,我一下子就被它吸引了。

        我背著背著,啊!這也太難了,想要放棄了。就在這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!苯又议_(kāi)始苦練,最難的是步驟記不住,于是我單獨(dú)練它,每次都練得滿頭大汗,筋疲力盡。第二天,我給老師背了一遍,不可思議,我背下來(lái)了。老師教我復(fù)原,我復(fù)原成功。

        這一周,有一個(gè)魔方復(fù)原大賽,我報(bào)了名。在比賽的前一天晚上,我練到了深夜才睡覺(jué)。功夫不負(fù)有心人。在比賽上,我心里暗想:這是為班級(jí)而戰(zhàn),一定發(fā)揮出自己的最好水平。

        老師喊:“開(kāi)始!”我迅速拿起魔方拼了起來(lái)。時(shí)間如流水,我拼完了,我對(duì)老師說(shuō):“好了,一分鐘整!”老師和同學(xué)都鼓掌。此時(shí),我感到無(wú)比驕傲和自豪,心里就像吃了蜜一樣甜,全校參賽學(xué)生中我拼得最快。

        魔方,讓我的.課余生活更充實(shí),讓我變得更加聰明,讓我懂得做任何事都得講方法,才能更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo),也讓我體會(huì)到了“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”的含義。

      拿手作文范文2

        “嘩”隨著一陣陣?yán)坐Q般的掌聲,我背著吉他,意猶未盡地走下舞臺(tái)。

        那是我站在校園的舞臺(tái)上,展現(xiàn)自己的拿手好戲演奏電吉他。追憶起學(xué)習(xí)吉他的全過(guò)程,我心中更是多了一份感慨。

        自從看到高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)站在舞臺(tái)上瀟灑暢快地彈吉他,我便有了羨慕之心;氐郊,我便央求著媽媽?zhuān)獙W(xué)習(xí)吉他。媽媽看我一臉認(rèn)真的模樣,就給我買(mǎi)了一把電吉他,并找了專(zhuān)業(yè)的吉他老師指點(diǎn)教學(xué)。從此,我開(kāi)始了學(xué)吉他的生涯

        首先,老師告訴了我一些關(guān)于電吉他的知識(shí),并教會(huì)我一些“品”、“弦”的按法與彈法。我對(duì)吉他很感興趣,聚精會(huì)神地看著老師的手指,生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)要點(diǎn)。

        漸漸地,我學(xué)會(huì)了許多基本功。當(dāng)?shù)弥c全班同學(xué)上臺(tái)表演、展示我的拿手好戲時(shí),我激動(dòng)得難以言表。表演前,我沒(méi)有一天不練吉他。有次排練,同學(xué)唱到主音時(shí),由于我和弦轉(zhuǎn)換遲緩,本應(yīng)輕柔伴音,我卻大力掃弦,結(jié)果合奏不協(xié)調(diào),霎時(shí)間引來(lái)哄堂大笑;丶液,我不厭其煩地一遍遍練著速換指法。遇到自己解決不了的問(wèn)題,我便心急地向老師請(qǐng)教,糾正問(wèn)題后加強(qiáng)練習(xí),確保把每個(gè)音調(diào)練得精準(zhǔn)。慢慢地,我找到了節(jié)奏,與同學(xué)磨合起來(lái)。

        表演當(dāng)天,我自信地站在舞臺(tái)上,向全校師生展示自己的拿手好戲演奏電吉他。伴隨著同學(xué)們的合唱,我盡情地掃動(dòng)著琴弦。錚錚的'琴聲,氣貫長(zhǎng)虹,激情澎湃,彰顯出我們的活力四射、朝氣蓬勃。最后我們的表演迎來(lái)了驚濤駭浪般的掌聲!

        這把電吉他,承載著我的音樂(lè)夢(mèng)想,成就了我的絢爛演出,鑄就了我的拿手好戲!

      拿手作文范文3

        我們?nèi)叶际沁\(yùn)動(dòng)愛(ài)好者。從小時(shí)候開(kāi)始,老爸每周周末都會(huì)帶我到潭西中學(xué)打籃球。經(jīng)過(guò)六年的努力,打籃球己成了我的拿手好戲。

        這周周末又是個(gè)好天氣,跟往常一樣,老爸和我又來(lái)到潭西中學(xué)打籃球。藍(lán)天碧草下,我拿著球,將球來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),再開(kāi)球。首先我用了一個(gè)艾佛森的大幅度變向,再向鳥(niǎo)捕食一樣迅速地靠近爸爸,然后來(lái)了個(gè)180度轉(zhuǎn)身,就過(guò)掉了爸爸。接著我用了一個(gè)歐洲步,上籃,球進(jìn)了,酷!我得意地對(duì)爸爸大喊一聲:“看,就是這簡(jiǎn)單。"爸爸也不甘示弱地開(kāi)球,他學(xué)著我來(lái)了個(gè)插花,像蛇一樣靠近我,再極速來(lái)了一個(gè)變向加后撤步,然后自信滿滿地投球。只見(jiàn)球在籃球筐繞了一圈,硬生生地掉了下來(lái)。頓時(shí)爸爸像泄了氣的氣球:“唉!怎么又不進(jìn)啊?”此時(shí)的.我在爸爸旁邊笑得喘不過(guò)氣:“爸爸,你這也太‘!税!看我的!”我接過(guò)球,雙腳叉開(kāi),弓著腰向前伸著手,張開(kāi)手指,穩(wěn)穩(wěn)地托著球。我的手掌一翻,球便在地上和手掌之間來(lái)回跳動(dòng)。手快球快,手慢球慢。趁爸爸看傻時(shí),我集中精力,向籃筐瞄準(zhǔn),再暗暗用力向上一投,只見(jiàn)“哐啷”一聲球進(jìn)了。爸爸連聲夸贊:“好球!兒子果然是射手!”在他的掌聲中,我表演了傳球、運(yùn)球、快攻等絕活,并跟爸爸說(shuō)一些我已掌握的技能,如:不能低頭運(yùn)球;要看隊(duì)友的跑位;要變換跑位等。運(yùn)球時(shí)眼觀六格耳聽(tīng)八方,射球時(shí)從容不道、空心入網(wǎng)……

        我打籃球的技能就在不停地切磋和你來(lái)我往廝殺中迅速成長(zhǎng)起來(lái)。打籃球成了我的拿手好戲,我希望我能像姚明叔叔一樣在籃球場(chǎng)上沖鋒陷陣,成為一名合格NBA選手。

      拿手作文范文4

        “有本事你就做一道甜品給我們,我們才真正對(duì)你刮目相看!”“做就做!”在說(shuō)這句話前,沒(méi)人知道我在背后是花了大功夫的。

        第一次做甜品時(shí),在制作臺(tái)上的我不知所措、手忙腳亂,什么都做不成,于是我請(qǐng)教了我的媽媽?zhuān)鳇c(diǎn)心就成了我每周必干的事,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練,我終于有點(diǎn)小成就了。

        對(duì)于他們的挑戰(zhàn),我已經(jīng)久等了,決定把本事都展現(xiàn)出來(lái),他們都來(lái)到我家,準(zhǔn)備看我大展身手。

        “喂!做快一點(diǎn),讓我們看看你的.水平!薄昂玫!毙』锇閭円粋(gè)個(gè)拿著小椅子在旁邊看著,眼神帶著一點(diǎn)質(zhì)疑,我開(kāi)始了,把手抓餅?zāi)贸鰜?lái)切片!澳氵@刀工可以哈!”一個(gè)小伙伴對(duì)我伸出了大拇指。我笑了笑,接著對(duì)他們說(shuō):“你們幫我選兩個(gè)雞蛋,等一下用得著!彼麄円粋(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的去拿雞蛋,我選了兩個(gè),又跟他們說(shuō):“打雞蛋時(shí)手不能太用力,不然會(huì)把殼連同帶進(jìn)去!彪S后,我單手打了個(gè)雞蛋,他們一個(gè)個(gè)鼓起掌來(lái),之后我就把沙拉醬涂到上方又放上了火腿片,把兩片手抓餅夾起來(lái),整個(gè)過(guò)程他們看得目不轉(zhuǎn)睛,吞了吞口水。“之后把雞蛋液涂上就好,烤完以后拿刀切幾個(gè)小口子!蔽医榻B道!澳鞘遣皇呛芸炀秃昧?”“是的呢?你們等著瞧吧!弊龊昧,他們有又再一次進(jìn)行了“斗爭(zhēng)”,“我來(lái)拿!”“不,我來(lái)……”盡管很燙手,但他們一點(diǎn)好像都沒(méi)感覺(jué)。“嗯!真香,好厲害,可不可以再做一個(gè)?……”一大串夸獎(jiǎng)圍著我,我紅著臉,說(shuō)了句:“低調(diào),低調(diào)。”我心里覺(jué)得現(xiàn)在的實(shí)力可以徹底征服他們了。

        就是我的特長(zhǎng),現(xiàn)在我成為了大家公認(rèn)的點(diǎn)心小達(dá)人。

      拿手作文范文5

        每個(gè)人都有自己的拿手好戲,跳舞、變魔術(shù)、吹口哨等。而我也不例外,我的拿手好戲就是折紙。

        有一天我在網(wǎng)上看到了一個(gè)關(guān)于折愛(ài)心的視頻,我忍不住點(diǎn)開(kāi)了,拿起折紙就開(kāi)始跟他一塊兒折,折完以后。我發(fā)現(xiàn)折紙很好玩,就進(jìn)入了一個(gè)專(zhuān)門(mén)可以學(xué)習(xí)折紙的網(wǎng)站,每天都學(xué)習(xí)一個(gè),很快就學(xué)會(huì)了許多,如今我已經(jīng)成了班里的'折紙能手。

        在一次教師節(jié)的時(shí)候,我見(jiàn)同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的把花送給老師,而我也很想送,于是中午我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁虢o老師送花,你能給我錢(qián)嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“買(mǎi)的花雖然好看,可是不長(zhǎng)久你可以大顯你的手藝,折一些花送給老師,既好看又放的時(shí)間長(zhǎng),最重要的那是你發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩花!

        我覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理,我怎么就沒(méi)想到呢,于是在我完成作業(yè)的時(shí)候便得心應(yīng)手的做著我的拿手活,看著一張張卡紙?jiān)谖异`巧的手下三下五除二變成一朵朵小花時(shí),我真佩服自己是個(gè)折紙?zhí)觳,不一?huì)兒幾束花完成了,看這一束束栩栩如生的花,我心里別提有多高興啦。

        下午,我到老師的辦公室給語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師送花,其他老師和同學(xué)看見(jiàn)人們紛紛點(diǎn)頭說(shuō)道:“這花做的可真漂亮,都可以和真花有的一拼了!蔽衣(tīng)見(jiàn)后,心里甜滋滋的,又跑去三樓給英語(yǔ)老師送花,老師接過(guò)后,剛想說(shuō)些什么,忽然絲帶松了,花散了一地,我看見(jiàn)了,慚愧的低下了頭,心里想著:糟了拿手好戲演砸了。英語(yǔ)老師卻說(shuō)道:“謝謝你,這花真好看!蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)了一句:“謝謝!本吞映鲛k公室。

        這就是我的拿手好——戲折。

      拿手作文范文6

        人人都有拿手好戲,我也有一個(gè)很酷的拿手好戲,那就是玩滑板。我從五歲起就開(kāi)始玩滑板,到現(xiàn)在已經(jīng)有六年的歷史了。終于有一次,我看電視的時(shí)候,看到了一個(gè)十七八歲的青年玩滑板,玩得很酷,之后,我下定決心,也要把滑板玩得很酷。

        打那以后,我每天苦苦嚷求著爸爸給我買(mǎi)一個(gè)長(zhǎng)板和一個(gè)短板。終于,功夫不負(fù)有心人,爸爸幫我買(mǎi)了。我每天勤學(xué)苦練,到了八歲那年,我小有成就了。我每天找我的朋友們來(lái)和我挑戰(zhàn),每次沒(méi)有一個(gè)人贏我。但有一天我失算了。

        在一個(gè)周末的早晨,我?guī)е贪迦ス珗@玩耍,但我滑到橋上時(shí),正準(zhǔn)備俯沖,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。他是誰(shuí)呢?哦,我想起來(lái)了,是一年前他和家人出去旅行,我結(jié)識(shí)的朋友。令我吃驚的是,他竟然也在練習(xí)滑板。我上去和他打了個(gè)招呼,他竟然說(shuō)下午來(lái)這里挑戰(zhàn)。我心想,和我挑戰(zhàn),你有贏的可能嗎?

        到了下午,他果然在那里等我。他說(shuō)他先來(lái)滑,他從橋上俯沖了下來(lái),之后在提輪甩尾,一個(gè)花式旋轉(zhuǎn)出現(xiàn)了,接著又來(lái)了一個(gè)高難度的。我也不甘示弱,也俯沖下來(lái),縱身一躍,腳騰空滑板,再站上去落地,一個(gè)完美的`旋轉(zhuǎn)完成了。他也學(xué)著我的樣子,騰空站立但沒(méi)有旋轉(zhuǎn)。我準(zhǔn)備再來(lái)個(gè)高難度的,但那時(shí)鞋帶卷了進(jìn)去,我摔了個(gè)“狗啃泥”。我輸了。

        我想,在任何時(shí)候都不要驕傲,因?yàn)槿绻泸湴亮,隨時(shí)都會(huì)摔成“狗啃泥”。

      拿手作文范文7

        媽媽會(huì)做的菜有很多,但讓我每次想起來(lái)都會(huì)流口水的只有糖醋里脊。我覺(jué)得這是她最拿手的一道菜了。因?yàn)槲液芟矚g這道菜,每次周末媽媽都會(huì)滿足我小小的愿望,給我做一盤(pán)糖醋里脊。

        這個(gè)周也不例外,不過(guò)這次我決定做媽媽的小助手,一睹媽媽做菜的風(fēng)采。只見(jiàn)媽媽拿出剛從超市買(mǎi)來(lái)的肉,用刀把肉切成細(xì)條。那把刀在媽媽手里感覺(jué)像被施了魔法一樣,不一會(huì)就把一塊肉切成了大小均勻的肉條。接著媽媽在切好的肉條外面粘上淀粉,緊接著把粘好淀粉的肉條放到鍋里面炸,肉一放進(jìn)鍋里就聽(tīng)到噼里啪啦的一陣響聲,不一會(huì)肉就被炸成了金黃,看著那金黃的肉條我就開(kāi)始流口水了。媽媽告訴我還沒(méi)有完成,我只好耐心地等。媽媽讓我這個(gè)小助手從櫥子里拿出白糖和番茄醬,之見(jiàn)媽媽將這些東西放進(jìn)鍋里,并快速地?cái)嚢,不一?huì)就熬成了汁。這個(gè)時(shí)候媽媽把炸好的'肉倒進(jìn)濃濃的汁里,翻炒幾下,廚房里迅速飄滿了又香又甜的味道。最后這道色香味俱全的糖醋里脊做好了,媽媽小心翼翼地把做好的糖醋里脊倒在盤(pán)子里。

        看著這道顏色鮮艷,香味誘人的糖醋里脊我早已經(jīng)垂涎三尺了。只聽(tīng)媽媽一句:“可以吃了!蔽冶闫炔患按卮罂诖罂诔云饋(lái)。這個(gè)時(shí)候媽媽總說(shuō)我是饞貓,可誰(shuí)讓他她的這道菜這么好吃。你喜歡吃糖醋里脊嗎?

      拿手作文范文8

        我的課余生活有很多,畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫(huà)畫(huà)。

        從四歲開(kāi)始,我就參加了美術(shù)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)一年后,我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。

        剛開(kāi)始,我還不會(huì)畫(huà)。譚老師走過(guò)來(lái),握著我的右手,一筆一畫(huà)地教我畫(huà),一下子就畫(huà)出了一只可愛(ài)的小花貓。我再望了望坐在我前面的'一位大姐姐,她畫(huà)的是一只可愛(ài)的小狗,畫(huà)得栩栩如生,我羨慕極了,暗暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),像姐姐一樣畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。

        冬天到了,天氣漸漸冷了,我每次畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,手都被凍僵了,但我依然堅(jiān)持畫(huà)。譚老師看到我那么喜歡畫(huà)畫(huà),他就每天堅(jiān)持教我。我的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越高了。譚老師對(duì)我說(shuō):“你的畫(huà)進(jìn)步很大,你可以參加湛江的書(shū)畫(huà)比賽了。”我聽(tīng)了高興地抱著老師,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

        日子一天一天過(guò)去了,距離比賽只剩下幾天的時(shí)間了。每天晚上我都睡不好,擔(dān)心比賽時(shí)緊張會(huì)發(fā)揮失常。在比賽的前一天,我把畫(huà)紙,水彩筆,勾線筆都準(zhǔn)備好了。

        終于等到了比賽這一天,譚老師帶我們?nèi)フ拷荣。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡。突然,廣播響起:“離比賽開(kāi)始還有10分鐘,請(qǐng)參賽者抓緊時(shí)間進(jìn)入考場(chǎng)。”譚老師告訴我們說(shuō):“只有一個(gè)小時(shí)的比賽時(shí)間,你們一定要把握好時(shí)間!北荣惤Y(jié)束了,我們都在緊張地等待比賽結(jié)果。

        “xxx獲得三等獎(jiǎng),xxx獲得二等獎(jiǎng)……”怎么還沒(méi)有我的名字?唉!應(yīng)該沒(méi)有什么希望了。正在這時(shí),我聽(tīng)到了“勞慧妍獲得一等獎(jiǎng)……”我真不敢相信自己的耳朵。我高興地跳起來(lái),激動(dòng)得抱著譚老師。

        經(jīng)過(guò)艱苦的鍛煉,畫(huà)畫(huà)成了我的拿手好戲。我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)讓我懂得了一個(gè)道理:“堅(jiān)持不懈,才會(huì)成功。”

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