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    1. 競聘副校長的演講稿

      時間:2023-09-11 08:55:56 演講稿 我要投稿

      有關競聘副校長的演講稿

        演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家整理的有關競聘副校長的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      有關競聘副校長的演講稿

        有關競聘副校長的演講稿 篇1

      尊敬的各位領導、同志們:

        大家好!

        首先感謝領導和同志們的厚愛與支持,你們給予了我這樣一個公平競爭、自我推薦、參加競職演講的機會。今天我演講的題目是如何當好奎屯市五中的副校長,演講內容分為三個部分:

        一、個人簡介:

        我叫***,哈薩克族, 36歲,中共黨員,本科學歷。 1997年2月在奎屯市第五中學工作至今。幾年來我在擔任數(shù)學教師的同時兼任班主任的工作,及數(shù)學教研組組長職務。在工作中不斷摒棄了自己身上的缺點,努力工作、顧全大局、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)。曾在2003年被新疆教育學會小學數(shù)學學科研究會評為優(yōu)秀輔導老師2004年在自治區(qū)教學研究室舉辦的教案大賽中獲得自治區(qū)級三等獎;2005年11月在學校舉辦的多媒體課堂教學活動中制作的課件,因熟練的使用了flash軟件而獲得優(yōu)秀課件2006年獲得市級和校級教書育人先進個人稱號;2007年8月在新課程遠程研修項目高中數(shù)學課程的學習中被評選為優(yōu)秀學員 10月在市教育局舉辦的課堂教學課件大賽中參賽作品角的概念的推廣榮獲市級一等獎;同年獲得州級優(yōu)秀教師稱號。

        二、個人的競爭優(yōu)勢:

        今天我競聘的是市五中副校長職位,之所以競聘這個職位,主要基于以下幾個方面考慮:

        1、我有較高的思想政治素質。身為一名中共黨員,我能全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),能堅持社會主義辦學方向,遵紀守法,作風正派。在思想上、政治上能夠同黨中央始終保持一致。

        2、我有較扎實的專業(yè)基礎知識并取得了顯著成績。我思想活躍,愛好廣泛,善于思考,勤于研究,不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務管理水平,具有勇于實踐、開拓創(chuàng)新的精神。同時接受新事物比較快,除了掌握基本的計算機知識外,還自學了動畫制作、圖片處理、系統(tǒng)維護及網絡的相關知識。曾在新疆教育雜志上發(fā)表了判別式的廣泛應用的論文;曾團結帶領數(shù)學組的其他老師,在中考、會考、高考中均獲得優(yōu)異的成績,因此數(shù)學教研組被學校評為優(yōu)秀教研組。

        三、我的工作設想和目標:

        如果能當選為副校長、我將努力做好下面三件事:

        1、先做好教師,再做好領導。教好書,做個稱職的好教師,是立足教育之本。十年來,我一直恪守這個信條。無論教那個年級的數(shù)學課,無論是對好學生還是對差下生,都一視同仁,帶領學生努力上好每一堂課。試想,一個在基層工作的副校長,連書都教不好,怎么去指導教學,怎么去管理教學呢?

        2、做每一位老師的知心朋友。如果我當選,就會努力作教師的知心朋友。會把自己作為教師中的普通一員,急教師所急,想教師所想,關注教師工作,關心教師生活,盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧快樂的`工作環(huán)境。當然,我心里清楚一滴水只有放進大海才能發(fā)揮作用,只有得到大家的鼎立支持,副校長的工作才能開展的更順利,學校的形勢才會長足發(fā)展。

        3、進一步加強自身學習,F(xiàn)代社會、科技進步日新月異、知識更新不斷加快,終身學習已經成為大家的共識。我會繼續(xù)學習教育教學理論,學習先進的管理理念,用先進的思想武裝自己的頭腦,向科學的管理要成績、要質量、要聲譽,發(fā)揮出自己應有的作用。

        各位領導、各位評委、各位同事、無論結果如何,淡薄名利始終是我的為人之道、處事之則。無論在任何時候,在任何崗位上,我都將一如既往地勤奮學習,努力工作,為學校教育事業(yè)的發(fā)展作出應有的貢獻。 謝謝大家!請大家多多支持!

        有關競聘副校長的演講稿 篇2

      尊敬的各位評委、各位領導、老師們:

        拿破侖說:不想當元帥的士兵不是好士兵。我要說:不想當校長的副校長不是上進的副校長。

        帶著一顆上進的心,我走上了今天的競聘講臺。

        我先作一下自我介紹。我叫xx,本科學歷,華中師大碩士研究生結業(yè),中學高級教師。1985年我從師范學校畢業(yè)分配到xx小學,教了26年的書,先后獲得了一些榮譽:湖北名師、湖北省特級教師、十堰市學科帶頭人、十堰市五一勞動獎章、十堰市師德標兵、分局優(yōu)秀干部等。

        一、競聘優(yōu)勢

        我參加這次競聘,擁有三大優(yōu)勢,即教學資歷、領導能力、人格魅力優(yōu)勢:

        1、過硬的教學資歷優(yōu)勢。

        26年來,我一直從事小學語文教學。課堂教學、教育科研是我的強項。我的課堂教學效果良好,多次教畢業(yè)班,成績優(yōu)秀。我主持或參與了7個省級和國家級課題的研究,并被評為優(yōu)秀課題。我在省市級雜志發(fā)表論文28篇,數(shù)篇論文、教學設計獲國家、省、市一、二等獎,參與編寫2本教學輔導書并公開出版,錄像課獲省一等獎,4次赴武漢為全省農村教師作專題講座,指導本校青年教師參加省優(yōu)質課競賽獲一等獎,指導學生參加“三峽杯”習作大賽獲省特等獎。

        2、較強的領導能力優(yōu)勢。

        26年里,我當了14年的班主任、6年團支部書記、9年辦公室主任、2年總務主任、5年工會主席、5年教務主任、6年副校長。我對小學的每一個工作崗位都了如指掌,對教學管理更是胸有成竹。我在副校長任上6年,xx小學寫字教學、教育科研、教學質量在分局處于領先位置,畢業(yè)統(tǒng)考總評成績一直名列分局前三名。

        3、良好的人格魅力優(yōu)勢。

        我為人正派,虛心好學,敢于吃苦,勇于創(chuàng)新。

        二、工作設想

        先還是來分析一下48小學的現(xiàn)狀。

        48小學地處十堰西郊,是十堰市流動人口子女就讀學校。通過調研,我了解到48小學目前面臨的困難主要是“三乏”:師資缺乏、資金匱乏、校舍“疲乏”――校舍經歷了32年風雨侵蝕,已經“疲憊不堪”了。

        同時,48小學也擁有“三心”:即地理中心、人心、民心。首先是地理中心。48小學地處花果片中心地段,是流動人口最密集的地方;校園緊靠馬路,交通便利,鬧中取靜。其次是人心。在前任領導班子的努力下,48小學正在走向良性循環(huán)的軌道,整體上升,人心思齊。再次是人氣優(yōu)勢。48廠比較支持學校的發(fā)展,周邊社區(qū)群眾信任學校,萬畝工業(yè)園即將建成,社會對學校的支持力度將會更大。一句話:48小學占盡了天時地利人和的有利條件。48小學前景廣闊!

        基于以上分析,我認為48小學要發(fā)展,必須做好“一二三”,即確立一個目標、把握兩個重點、落實三項舉措。

        一個目標:繼續(xù)打造和諧教育品牌,用三年左右的時間把48小學建設成為環(huán)境優(yōu)雅、特色鮮明、質量優(yōu)秀、人所向往的西部大校。

        兩個重點:打造特色、提高質量。

        打造特色:圍繞“流動人口子女學校”做x,優(yōu)選生源,做精做強,讓“流動人口子女教育”成為學校的`名片。

        提高質量。要加強質量監(jiān)控,使質量在原有基礎上一年上一個臺階。

        三項舉措:即環(huán)境、隊伍、科研。

        1、抓環(huán)境建設,為48小學發(fā)展提供保障。

        要建好“三個環(huán)境”:即物質環(huán)境、精神環(huán)境和社會環(huán)境。物質環(huán)境方面,要盡早改造危樓,鋪設塑膠跑道,改善辦公條件,教室配備電腦、電子白板,接通網線。精神環(huán)境方面,要加強和諧校園文化建設。社會環(huán)境方面,要構建和諧的社區(qū)環(huán)境,積極主動和48廠、市屬企業(yè)等單位取得聯(lián)系,搞好關系,爭取他們在物資和資金上的支持。其方法是:以優(yōu)異的質量求得他們的支持,以優(yōu)異的質量回報他們的恩澤。

        2、抓隊伍建設,為48小學發(fā)展提供智力支撐。

        48小學目前缺編9人,師資時有流失。我認為要用“三法留人”,即感情留人、事業(yè)留人、待遇留人。感情留人方面:建立和諧的干群關系、師師關系、師生關系,解決教師實際困難,讓教師人在48,情系48。事業(yè)留人方面:要制定名師培養(yǎng)計劃,引導教師爭當骨干教師、學科帶頭人,傾力打造48自己的名師,要讓老師們人盡其才,事業(yè)有成。待遇方面:要積極主動向分局爭取編制,減輕負擔,提高教師的福利待遇。

        3、抓教育科研,為48小學發(fā)展注入催化劑。

        搞科研要開辟“三條途徑”,即校本教研、聯(lián)校教研、課題教研。在課題研究方面,要把《如何辦好流動人口子女學校》作為課題來研究,研究流動人口子女的特點和教育規(guī)律,讓流動人口子女在48小學擁有溫暖感、歸屬感、成就感。從而促進教育質量的提升。

        有人說:一個好校長就是一所好學校。我要說:一幫好老師成就一所好學校。假如我競聘成功,我將充分依靠全體教職員工,銳意進取,克難奮進。我相信在不久的將來,一所令人神往的西部大校就會高高矗立在花果街頭!

        有關競聘副校長的演講稿 篇3

      對于競聘副校長這個職務,我認為本人有以下幾點優(yōu)勢。

        1、思想政治素質過硬。我熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛教師這份工作,有較強的組織性和紀律性、責任感,愿意為教育事業(yè)奉獻一生。

        2、有較高的教育教學素養(yǎng)和政策理論水平。不斷的學習,使我掌握了豐富的教育學心理學知識及新課程理論,優(yōu)異的教學成績讓我成為學校的教學骨干,多次迎省市評估檢查工作,加深了我對政策理論的'理解,能夠在學校管理中做到以人為本,依法制校。

        3、有較強的組織協(xié)調管理能力學生時代的班長、學生會干部工作,參加工作后的一線教學、班主任,教導副主任,年級主任等工作為我組織管理能力的高奠定了堅實的基礎。煉就了我獨當一面的本領。

        如果我能有幸當選副校長,我將努力做到以下幾點:

        1。堅持先做好教師,再做領導,提高自己的教育教學水平,作教師的表率。

        2。協(xié)助校長開展本校的校本教研活動,提高我校整體教學水平。

        3。協(xié)助校長制定學校工作計劃和發(fā)展規(guī)劃及各種規(guī)章制度,確保學生安全,學校教學工作順利進行。

        4。做校的的助手,履行上傳下達的職責,完成校長布置的各項工作。

        5。做好各部門、處室之間的協(xié)調工作七、經常傾聽師生員工的意見,協(xié)助校長解決教職工存在的實際困難。

        各位領導、老師,年輕人需要機會,需要一個展示自己的舞臺,希望大家多多支持,述職結束,謝謝大家。

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