藝術(shù)的作文[共6篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

藝術(shù)的作文 篇1

　　藝術(shù)散發(fā)著一種神奇的魅力，它能吸引我，它能感悟我，所以，我愛著一種藝術(shù)——繪畫。誰都明白，藝術(shù)很難參透，但我覺得，只要用心，它就隨心而動(dòng)。

　　在我小時(shí)候，看見電視上那美麗活潑的小人，就想用畫筆把它輕輕描繪出來，那時(shí)候，我并不懂得什么是“美”，什么是“生動(dòng)”，就只是想把它畫下來作為一種消遣時(shí)間的游戲�？砷L大后，每次美術(shù)課我都能畫出令老師滿意的作品，所以，從那以后，我對(duì)繪畫更加的喜愛，直到能有一次，我的作品能使我把辛苦的付出變成收獲的喜悅。

　　學(xué)校經(jīng)常會(huì)讓我們編主題小報(bào)，那是一個(gè)寒假，我有一樣作業(yè)：以走向孔子為主題編一張小報(bào)，我終于有了一次能展示自己才華的機(jī)會(huì)，回到家我就立刻拿出紙，思想了一會(huì)兒，便拿起畫筆龍飛鳳舞地畫了起來，不一會(huì)兒，紙上就現(xiàn)出了整齊的輪廓，我一會(huì)兒工筆細(xì)描，一會(huì)兒又用彩筆涂抹起來。時(shí)間過得飛快，吃飯的時(shí)間到了，我不由得放下畫筆，起身要去餐桌，可看看那才畫好了一半的小報(bào)，卻沒有了一點(diǎn)兒的饑餓的感覺，于是，我又盤起那又酸又麻的腿，畫起小報(bào)來……

　　過了幾個(gè)小時(shí)的.奮戰(zhàn)，我終于把那一幅小報(bào)完成了，我早就累了，現(xiàn)在腿又酸，腰又疼，眼皮子不停地“打架”，我花花收拾好東西，趕忙坐下休息了……

　　終于，我把小報(bào)交給了老師，并如愿以償?shù)氐玫搅恕耙坏泉?jiǎng)”，我終于體會(huì)到成功的喜悅。

　　這件事已成回憶，但我仍然記得清清楚楚，因?yàn)樗�讓我懂得藝術(shù)也是一種樂趣，也能使人快樂，難怪有人說：“美妙的音樂，令人回味無窮；杰出的畫作，讓人百看不厭。”

藝術(shù)的作文 篇2

　　在我的生命之路上，有一條僻靜有雅的小路，它，就是我的音樂之路。

　　我在幼兒園時(shí)，音樂的吸引力，開始逐漸令我癡迷。上課，老師在給大家將音樂，我聽得全神貫注，老師讓邊做動(dòng)作邊唱，全班一起來：“大大大大，小小小小……”多么快樂。下課，我和幾個(gè)小朋友在一起玩，我邊玩邊唱。大家贊不絕口，我的心里很開心！

　　隨著年齡地飛度增長，我對(duì)音樂的欲望越來越濃！媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)音樂班，我在四年級(jí)一直連任音樂委員！我與音樂越來越近，上學(xué)，哼著歌兒；放學(xué)哼著歌，吃飯前唱首歌；睡覺前，唱首歌……我與音樂結(jié)下了不解之緣，我與音樂成了形影不離的朋友。

　　直到有一天，老師因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)務(wù)繁忙，終止了教科。我雖然有點(diǎn)兒失落，但，我換沒有中置我于音樂的'深情厚誼。沒事了，拿著譜子，給家人唱唱，給我提提意見，一直不斷改進(jìn)。

　　到了20xx年暑假，又找了一個(gè)老師開始學(xué)，不斷地練聲：“啊——哦——呦——”只能不厭其煩地練著，練到拿到中國音協(xié)的證書；練到拿到香港第四屆國際青少年音樂舞蹈大賽的大金獎(jiǎng)。感到多么自豪！現(xiàn)在，我依然走在這條音樂之路上，繼續(xù)著這一切令我不放棄的“事業(yè)”！

藝術(shù)的作文 篇3

　　今天，我們參加了我校第十五屆藝術(shù)節(jié)。我們班演出的是童話劇《丑小鴨》。今天參加比賽的極段有一二三年級(jí)。

　　吃完中餐后，我們大家都整裝待發(fā)。老師與家長們?yōu)槲覀兓瘖y準(zhǔn)備。臺(tái)前的工作總是匆忙的。每一個(gè)班的小朋友基本上都有參與。大家都準(zhǔn)備的`十分充分。我們班輪到的是第二個(gè)節(jié)目，帶著一份緊張與興奮的心情。我們班的同學(xué)們上場(chǎng)了。大家都努力的演好自己的角色。我們今天都表現(xiàn)的十分優(yōu)秀，媽媽在臺(tái)下看著，說我今天表情挺不錯(cuò)的，她說看到我笑了！我看到每一個(gè)班的同學(xué)們那些表演的節(jié)目都非常精彩！特別是大家的衣裳都非常美！當(dāng)我們?cè)谂_(tái)下觀看的時(shí)候，總是給予同學(xué)們響亮的掌聲！

　　這次演出是我上小學(xué)以來第一次參加藝術(shù)節(jié)，也是我們一年級(jí)小朋友們第一次的集體參賽，所以我們的經(jīng)驗(yàn)還有待積累與完善！但是我們都盡了自己最大的努力。我希望我們能拿到一個(gè)好的成績！我也相信以后的藝術(shù)節(jié)我們會(huì)表現(xiàn)的更加精彩。今天大家都挺累的，特別是老師和媽媽們。在這里，我向你們說聲親愛的老師，媽媽們，辛苦了！

藝術(shù)的作文 篇4

　　星期天，爸爸媽媽帶我去參觀“藝博會(huì)”，說是讓我受受藝術(shù)的熏陶。

　　走進(jìn)展廳，我看到的是一個(gè)五彩斑斕的世界，不禁令我好奇地睜大了雙眼。在一幅幅畫和一件件藝術(shù)品中穿梭，仿佛置身于一個(gè)大迷宮，同時(shí)一個(gè)個(gè)大問號(hào)在我頭腦中冒出。咦？眼珠為什么這么大？手腳為什么這么長？這個(gè)身體怎么扭曲了？那件雕塑怎么壓扁了？這幅畫密密麻麻，又象這又象那？而那幅畫黑糊糊一團(tuán)，什么都看不到？那是積木嗎？那是石頭嗎？那是樹林嗎？那是汽車嗎？這些令我難以琢磨的'問題，在媽媽的嘴里卻變成了一個(gè)個(gè)更為深?yuàn)W的解釋：夸張、變形、想象、創(chuàng)意、寫實(shí)、抽象……總之一句話，這就是藝術(shù)。徜徉在藝術(shù)的殿堂，真是目不暇接，看多了、看暈了，我差點(diǎn)把一個(gè)累了躺在地上的小孩也當(dāng)成了一件藝術(shù)品。

　　我用相機(jī)拍了些我感興趣的作品，好回家慢慢欣賞，媽媽說我的攝影技術(shù)還行，算是有那么點(diǎn)藝術(shù)細(xì)胞。

藝術(shù)的作文 篇5

　　每個(gè)人心中都有自己喜歡的藝術(shù)，我心中的藝術(shù)是獨(dú)一無二的。大家可能想知道到底是什么？告訴你們吧：是大自然。大自然有春夏秋冬，有花草蟲獸……

　　春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間，喚醒了萬物。漫山遍野都是綠的，花兒露出了笑臉，鳥兒歡快地唱起了一首首動(dòng)聽的歌謠，勤勞的農(nóng)民伯伯開始在田間勞作，朝氣蓬勃的孩子們披著鮮艷的紅領(lǐng)巾走向那知識(shí)的殿堂。一派五彩繽紛、欣欣向榮的景象。這時(shí)的大自然猶如一位年輕的少女在展示她那無窮的魅力。

　　夏叔叔脾氣最火爆了，就算人們躲在屋子里也能感受到他那熱氣逼人的氣息。知了在樹梢沒完沒了大聲叫著、唱著：“熱死了、熱死了”，花兒低下了頭，草兒彎下了腰，一切都顯得無精打采。這時(shí)的大自然宛如一位氣盛的少年在展示他那無盡的活力。

　　秋伯伯拿著一支神奇的畫筆，一夜工夫，就把綠意蕩漾的人間染成了金色。莊稼地里，金黃的'稻谷一片連著一片，大豆在秋風(fēng)中搖曳著，沙沙作響。這時(shí)的大自然宛如一位激昂的士兵吹響了豐收的號(hào)角。

　　冬爺爺悄悄地來了，一下子就把大地妝扮成一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國。操場(chǎng)上像鋪著一層厚厚的地毯，踩上去發(fā)出“咯吱、咯吱”的聲音。孩子們?cè)谘┑乩锒蜒┤耍�打雪仗，有的還在滑雪。這時(shí)的大自然銀裝素裹，美不勝收，令人神思飄揚(yáng)。

　　我愛大自然，她是我心中最迷人的藝術(shù)。

藝術(shù)的作文 篇6

　　在我家的寫字臺(tái)上有一個(gè)美麗的天鵝藝術(shù)臺(tái)筆。那是我5歲生日時(shí)媽媽送我的生日禮物。它由兩只天鵝與兩個(gè)筆筒組成的。兩只天鵝一只昂首挺胸，仿佛正引吭高歌。另一只好像正在低著頭欣賞自己在水中的倒影是那么美，那么有姿態(tài)。

　　這兩只天鵝有一身潔白無暇的`羽毛。其中一只有一雙的珍珠般的眼睛，還有像洶涌的波濤似的尾巴。另一只正在湖水中看著自己的倒影。

　　我把它擺在家中最顯眼的地方讓我每天回家都能看見它。

　　我每天回家看到它就會(huì)聯(lián)想到它們?cè)谇宄旱暮�水中游來游去它們好像一�?duì)夫妻好像一對(duì)姐妹正在湖水中嬉戲它們襯著那清澈的湖水襯著那美麗的黃昏，在湖邊的樹蔭下恩恩愛愛卿卿我我�？茨菢幼�，仿佛就要張開雪白的翅膀飛向藍(lán)天。

　　它不僅好看而且實(shí)用。它有兩個(gè)筆筒。筆筒上由黑到金黃色小花，仿佛是春風(fēng)把正冬眠的小花喚醒了。

　　它還有一個(gè)功能就是如果你的一只筆沒墨了便可以取下筆筒的另一支筆來寫。

　　這個(gè)天鵝藝術(shù)臺(tái)筆可真是既美麗，又實(shí)用呀!

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