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    1. 科技的作文

      時(shí)間:2023-09-17 08:05:37 科技 我要投稿

      科技的作文(經(jīng)典10篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的科技的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      科技的作文(經(jīng)典10篇)

      科技的作文 篇1

        中學(xué)生想象作文:我心中的科技館

        我心中的科技館是一個(gè)非常大、非常漂亮,而且內(nèi)容非常豐富的科技館。里面的東西琳瑯滿目,而且這些東西都很神奇,它們的功能是我們意想不到的:比如多功能娃娃、神奇的筆,等等。

        下面,就讓我來(lái)給大家介紹一下它的外形,以及具體功能吧。

        多功能娃娃——外形十分普通,與其它市面上出售的娃娃沒(méi)什么兩樣:長(zhǎng)三十公分,寬二十公分,由普通布料縫制而成。它也有眼睛、嘴巴以及手腳,然而它的眼睛可以動(dòng),嘴巴可以說(shuō)話,身體各個(gè)部位均可以活動(dòng),如同人一樣,而且動(dòng)作比人更敏捷,思維也比人更聰明。

        早晨,它會(huì)在相應(yīng)的時(shí)間叫你起床。有了它,同學(xué)們就不怕上學(xué)遲到,挨老師的批評(píng)了。當(dāng)你穿好衣服后,它會(huì)告訴你下一步該做什么,比如刷牙、洗臉、梳頭之類的。當(dāng)你出門上學(xué)前,它會(huì)替你準(zhǔn)備好適量的`飲用水,提示你今天的課程安排,以及需要帶的書。一句話:它就像媽媽一樣,無(wú)微不至。

        中午放學(xué),回到家中,當(dāng)你聞到一陣陣飯菜的香味時(shí),那便是它為你準(zhǔn)備好的營(yíng)養(yǎng)午餐。用餐之后,它會(huì)要求你洗碗、掃地,做各種應(yīng)當(dāng)參與的家務(wù)勞動(dòng)。完畢之后,它會(huì)提醒你午休,因?yàn)橹挥羞@樣,下午上課時(shí)才會(huì)有足夠優(yōu)良的精神狀態(tài)。到了上學(xué)時(shí)間,它會(huì)再度叫醒你。

        當(dāng)你下午放學(xué)回來(lái)之后,它會(huì)早早替你備好一些水果;吃完后,它會(huì)督促你完成作業(yè),適時(shí)提醒你注意坐姿,就像老師一樣。

        除此之外,它還有一些額外功能,譬如在你不開(kāi)心的時(shí)候,變成可以供你傾訴的知己;在你累了的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)感知你的瞬時(shí)心情,播放你喜歡聽(tīng)的歌曲;假如你想觀看舞蹈,它會(huì)依照你的意愿當(dāng)場(chǎng)跳起舞來(lái);甚至它還能夠說(shuō)各種不同國(guó)家的語(yǔ)言,例如漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)等等,非常方便溝通。

        這就是我心目中的科技館。除了這個(gè)多功能娃娃,還有許許多多的神奇展品等待著你們隨我一同前去探秘呢!

      科技的作文 篇2

        光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年,在這時(shí)候,家家戶戶幾乎都有一幅高科技眼鏡。

        這幅神奇的眼鏡外表像普通的眼鏡一樣,但是唯一不同的是它帶有微型掃描器、控制器和處理器。

        我想告訴你們,它的功能是獨(dú)一無(wú)二的。通過(guò)它可以知道一個(gè)蔬菜或水果中包含了糖分百分之幾,……什么百分之幾,有沒(méi)有農(nóng)藥,如果有農(nóng)藥,只需要貼近水果,農(nóng)藥即可消滅掉。

        假如你作業(yè)上有題不會(huì),戴上眼鏡,看這道題,它會(huì)自己掃描,為你自動(dòng)講解這道題。當(dāng)然它不會(huì)讓你考試作弊,要不然你學(xué)習(xí)就不會(huì)好,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。睡覺(jué)時(shí),把眼鏡放在旁邊距我二三尺遠(yuǎn),它還提醒你起床、睡覺(jué),像一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘似的.。

        它的好處是比以前的眼鏡高級(jí)、高端。它可以輔導(dǎo)你學(xué)習(xí),像個(gè)和藹的家庭教師;它可以識(shí)別蔬菜和水果所包含的東西,像“蔬果識(shí)別師”;它可以教你學(xué)習(xí)知識(shí),讓你沉浸在知識(shí)的海洋里,像一個(gè)知識(shí)淵博的老教師陪伴你學(xué)習(xí)之路。

        每當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí),把眼鏡放在旁邊距離我二尺遠(yuǎn),眼鏡可以隨時(shí)提醒我,注意休息,看書時(shí)間長(zhǎng)了,干什么時(shí)間長(zhǎng)了……,像一個(gè)關(guān)心你的“小醫(yī)生”?磿藙(shì)不對(duì),光線太強(qiáng)或太弱、躺在床上看書,它都會(huì)提示你。它會(huì)讓你保護(hù)眼鏡,過(guò)一段時(shí)間它會(huì)提示你做眼保健操,保護(hù)眼睛,保護(hù)視力,像個(gè)“小小監(jiān)督員”。

        當(dāng)然,現(xiàn)在沒(méi)有這種高科技,不過(guò)我相信我的夢(mèng)想肯定能實(shí)現(xiàn)的,F(xiàn)在我還是一名學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,以我的自身能力去回報(bào)祖國(guó),去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

      科技的作文 篇3

        科技就像一把雙刃劍,它在給我們帶來(lái)福音的同時(shí),也制造了一些麻煩,如:環(huán)境污染,基因工程可以用來(lái)治病,也可以毀滅人類。

        當(dāng)今時(shí)代,科學(xué)技術(shù)以成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動(dòng)力。

        在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,科學(xué)給予人們相互毒害和殘殺的手段。

        在和平時(shí)期,科技會(huì)使我們生活匆忙和不安定。

        忘掉過(guò)去,展望現(xiàn)在,電腦幾乎家家必備,電腦的用途廣之則廣,如:聊qq玩、玩游戲、找資料等等。但是有的人由于沉迷與網(wǎng)絡(luò)而不能自拔,有的人因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中玩太多戰(zhàn)爭(zhēng)之類的游戲而不能自拔,有的人因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)中玩太多戰(zhàn)爭(zhēng)之類的游戲而去殺人,還有的人因?yàn)榧依餂](méi)有電腦而去網(wǎng)吧,但是手中沒(méi)有錢,父母又不給,就去搶劫,殺人要錢去網(wǎng)吧,從而走向犯罪的道路,這就是網(wǎng)絡(luò)的弊處。

        網(wǎng)絡(luò)的利處也很多,比如:在21世紀(jì)有的'人用電腦創(chuàng)造了游戲,還有利用瀏覽器來(lái)查閱征文,手抄報(bào)和一些重點(diǎn)知識(shí)從而取的好成績(jī)。如果在電視上沒(méi)有看到的電視節(jié)目就可以從電腦中看到。

        科技是把雙刃劍,既有利又有弊。只要我們把握一個(gè)渡就可以保證利比弊大。

        在進(jìn)行利用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘記這一點(diǎn)。

      科技的作文 篇4

        暑假,爸爸媽媽帶我到長(zhǎng)沙游玩。這天,在媽媽的提議下,我們決定去湖南省科技館參觀。由于是星期三,科技館開(kāi)放。

        剛一進(jìn)館,我就看到一個(gè)很大的地球儀。奇怪的是,這東西上面沒(méi)有吊著的繩子,下面也沒(méi)有鐵棒。怎么回事?難道是神仙顯靈了嗎?我仔細(xì)一看,就注意到旁邊的六個(gè)大字“磁懸浮地球儀”。弄了半天才曉得,地球儀是由支架上面南、北兩極的磁鐵給吸住了。

        我們繼續(xù)往里走,看到一臺(tái)機(jī)器。爸爸好奇,就伸手去摸有手掌的地方。誰(shuí)知,他的手剛碰到上面,就“嗷”的一聲閃開(kāi)了。定睛一看,原來(lái)這是一臺(tái)電擊感覺(jué)器。后面來(lái)了個(gè)小朋友,我想來(lái)個(gè)惡作劇,就讓他把手放在上面。結(jié)果這個(gè)小朋友也被打得麻了一下!

        我們往旁邊走了一點(diǎn),又看到一臺(tái)機(jī)器。是電擊感覺(jué)器嗎?我伸手摸了一下。沒(méi)想到,手碰到機(jī)器上沒(méi)有電擊感覺(jué),反而看到玻璃筒里的珠子轉(zhuǎn)起來(lái)了。我連忙叫爸媽一起看。這些珠子要不堆在一起,要不圍個(gè)圈圈。呵,還真好玩。

        上到二樓,我看到了一間小房子。里面舒服嗎?我走進(jìn)去剛想瞧瞧,結(jié)果沒(méi)走幾步,就倒在地上,頭都有點(diǎn)暈。我只好爬著經(jīng)過(guò)這間房子。最后我發(fā)現(xiàn)秘密了,就讓爸爸來(lái)滑滑梯。我出去看了看,原來(lái)房子的'名字叫“傾斜小屋”。

        我們又往深處走,里面有個(gè)空間站和飛船。我走進(jìn)飛船的控制室,看見(jiàn)一個(gè)操縱桿和一些方向鍵。我連忙叫爸爸:“老爸,快來(lái),你當(dāng)副駕駛員!”爸爸進(jìn)來(lái)后,我們關(guān)上門,開(kāi)始模擬飛行狀態(tài)!耙唬,三,點(diǎn)火!”我裝著控制員的樣子喊。我把飛船“開(kāi)動(dòng)”了。飛船先把我們帶到金星上,金星表面溫度340度。我們又到水星,水星非常荒涼。我們派機(jī)器人去考察,也沒(méi)探測(cè)到生命。接著我們還去了木星、土星、天王星、海王星,以及被稱為“矮行星”的冥王星。

        這天,我看了很多科技展,玩得很高興。

        這天,也是我今年暑假過(guò)最有意義的一天!

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      科技的作文 篇5

        今天,我們學(xué)校舉行了科技博覽會(huì),最有意思的是游園活動(dòng),有趣極了。

        我和同學(xué)先是結(jié)伴去班級(jí)館體驗(yàn)或操作。第一個(gè)項(xiàng)目參加的是《找生蛋》,非常簡(jiǎn)單,搖一下,有東西在流,那就是生的`了,只要找到,就可以得到一個(gè)操作章,一個(gè)大大的“過(guò)關(guān)啦”的字樣,印在紙上,好引人注目!

        第二個(gè)項(xiàng)目參加了乒乓接力,就是把乒乓球從這個(gè)杯子吹到另一個(gè)杯子里,我一下子就吹進(jìn)去了,有個(gè)家長(zhǎng)夸我很會(huì)吹,我暗地里叫自已“吹牛大王”。

        在美術(shù)教室,我們先是自己折了一個(gè)紙飛機(jī),我都快忘了怎么折了,但自己憑著記憶,還算順利折了一個(gè)紙飛機(jī),要求是:將自己折的紙飛機(jī)穿過(guò)掛在上面的圈里,看到那么多人能飛進(jìn)去,我也覺(jué)得應(yīng)該很簡(jiǎn)單,結(jié)果只聽(tīng)“嗖”地一聲,紙飛機(jī)飛了出去,可是它卻往上飛,“啪”,紙飛機(jī)掛在了風(fēng)扇上,真另我失望!

        后來(lái)又參加了一個(gè)項(xiàng)目:會(huì)跳遠(yuǎn)的乒乓球?吹角懊娴耐瑢W(xué)吹得很吃力,有的還濺了一臉?biāo)野底院眯,輪到我了,我用力一吹,乒乓球一蹦,一下躍過(guò)了三個(gè)杯子,聽(tīng)到旁邊有人在議論:“哇,這是誰(shuí)呀?那么厲害,一下子能吹過(guò)三個(gè)杯子!”我聽(tīng)了好驕傲。

        后來(lái)我們來(lái)到多功能廳,這里在放科技教育影片,正好,跑了半天了,終于可以坐下來(lái)數(shù)數(shù)自已積了多少分了。這時(shí)候有個(gè)老師來(lái)給我們蓋了一個(gè)體驗(yàn)章,然后我和同伴又討論了一下再去哪個(gè)館,因?yàn)闀r(shí)間有限,機(jī)會(huì)難得,必須要多多體驗(yàn)一下。

        這次科技游園,不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們大開(kāi)了眼界,科技真奇妙!

      科技的作文 篇6

        今天陽(yáng)光明媚,是學(xué)校一年一度的科技節(jié)。

        大家都迫不及待地聚集在大操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看那精彩倫比的科技節(jié)目。我們翹首以待。等了許久,忽然大家的頭頂上方飛來(lái)了兩架遙控飛機(jī),那飛機(jī)長(zhǎng)得可真怪呀!別的飛機(jī)都有一個(gè)機(jī)身兩個(gè)機(jī)翼,可它卻不一樣。它只有四只彎彎的“腳”,“腳”下還踩著四個(gè)圓圓“風(fēng)火輪”!俗話說(shuō):“人不可貌相!边@句話用在這架遙控飛機(jī)上真是恰好不過(guò)了.瞧!那小小的飛機(jī)在燦爛的陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮的飛翔著,他飛得多高!鳥兒在上空為他伴舞,我們?cè)谙路綖樗炔。操?chǎng)上熱鬧非凡,人聲鼎沸,到處響滿了同學(xué)和老師們的歡聲笑語(yǔ)。只見(jiàn)其中一架飛機(jī)“呼”的一下,翻了一個(gè)跟斗,像是在對(duì)我們敬禮。大家興致勃勃的盯著遙控飛機(jī)看,眼睛都發(fā)出了快活的光芒。一張張曬得通紅的小臉蛋,不厭其煩地向上張望著,仿佛就是下磅礴大雨也永遠(yuǎn)澆滅不了大家觀看表演的熱情。

        接著又有許多的表演,有神奇的大象牙膏;漂亮的超級(jí)大的泡泡;風(fēng)一般速度的小汽車等。其中我最喜歡的是,那一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光下發(fā)出五顏六色光芒的大泡泡。正當(dāng)泡泡們?cè)陉?yáng)光下自由自在的.飄來(lái)飄去時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),泡泡立馬變成了各種奇形怪狀的東西,真是千姿百態(tài)!有趣極了!

        不一會(huì)兒,表演結(jié)束了。大家嘰嘰喳喳的說(shuō)著剛才那精彩的表演,就好像一群群快樂(lè)的小鳥。

      科技的作文 篇7

        在網(wǎng)絡(luò)信息飛速發(fā)展的21世紀(jì),紅包早已悄然“進(jìn)入”了手機(jī),給這幾年的春節(jié)增添了不一般的色彩。

        以往的春節(jié),不管是在外歸心似箭的游子,還是家中白發(fā)蒼蒼的老人,都希望能與家人團(tuán)聚,逢年過(guò)節(jié)吃著團(tuán)圓飯,開(kāi)開(kāi)心心地聊天?蛇@幾年卻不同了。茶余飯后,上至七八十歲的老奶奶,下到四五歲的小朋友,不再談笑風(fēng)生,而是緊盯著手中的手機(jī),加入了搶紅包的.行列。而且,不論是那些發(fā)紅包的人還是搶紅包的人都像著了魔,廢寢忘食,“低頭族”應(yīng)運(yùn)而生。

        就拿我家來(lái)說(shuō)吧。前年除夕晚上,吃過(guò)年夜飯,我就和爸爸媽媽一起下樓愉快地放著煙花,聞著空氣中彌漫的煙火味兒,一起欣賞絢麗的煙花升入無(wú)邊的天際,綻放出美麗的花朵。尖叫聲、歡笑聲不絕入耳。心滿意足之后,就靠著媽媽和大家一起觀看《春晚》,聊聊節(jié)目,一家人其樂(lè)融融。

        可是今年,吃過(guò)年夜飯,爺爺奶奶倒還是保持老樣子津津有味兒地看著《春晚》。可是我們仨兒呢?先是爸爸去搶紅包了,接著媽媽去搶紅包了,最后就連我也加入了搶紅包的行列。家中不時(shí)傳來(lái)“唉”“耶”“哈哈哈”的聲音,每一種聲音都代表了一種心情與表情,我們完全被紅包的多少和成功與否牽住了所有的注意力與情感,只有手指在手機(jī)屏幕上飛快地抖動(dòng),無(wú)暇搭理任何人,動(dòng)不動(dòng)就來(lái)上一句“唉,我又錯(cuò)過(guò)了幾個(gè)億”。雖然當(dāng)時(shí)也很興奮與快樂(lè),但是在我的心靈深處,似乎又覺(jué)得少了一點(diǎn)什么?是什么呢?對(duì)了,大家都各自低著頭看手機(jī),少了一份交流與關(guān)注,這還是團(tuán)聚的意義所在嗎?

        搶紅包雖然令人愉快,帶給人刺激感,但是卻擾亂了家人之間的情感交流。我希望來(lái)年春節(jié),還能像從前那樣跟著爸爸媽媽一塊兒放煙花,看著美麗的天空歡笑;和家人一塊兒看電視節(jié)目,在交流中快樂(lè);真正共享著這濃濃的人情味兒,感受著家的意義!

      科技的作文 篇8

        星期六那天,下著蒙蒙的細(xì)雨,我和小桔燈全體師生去自然博物館參觀。

        到達(dá)目的地后,我們?cè)诶蠋煹闹笓]下有序的下了車。還沒(méi)站穩(wěn),眼球就被那巨人般的變形金剛吸引住了,它大約有十幾米高,揮動(dòng)著雙手,仿佛在歡迎我們的`到來(lái)。

        步入科技館,講解員把我們帶進(jìn)了一個(gè)涼爽的樓道,攀爬了不計(jì)其數(shù)的臺(tái)階后,終于到達(dá)了目的地——西北唯一的穹幕電影院。在講解員的安排下,我摸摸索索地坐了下來(lái)。咦?這是怎么回事,座位像沙灘床一樣。哈哈,原來(lái)穹幕電影要躺著看。這部電影講的是達(dá)·芬奇的故事,看完電影,我的感覺(jué)只能這樣形容:科技太神奇了,影片中的人物就像活生生地站在我面前似的,真是一級(jí)棒!

        我們依依不舍地離開(kāi)影院后,來(lái)到了樓下的展館。哇!魔方機(jī)器人、多米諾骨牌、無(wú)源之水、月面彈跳、無(wú)弦豎琴……一個(gè)個(gè)地呈現(xiàn)在我面前。令我最難忘的就是不倒翁了,男同學(xué)們都急著往進(jìn)擠,我卻在一旁吹胡子瞪眼睛:哼,你們這些男生真可惡,就不知道讓讓我們這些“美眉”嗎?因?yàn)榇蠹叶紶?zhēng)先恐后地朝進(jìn)擠,被老師發(fā)現(xiàn)后狠狠地訓(xùn)了一頓,我在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。

        愉快的參觀結(jié)束了,不由感慨:科技是那么地神奇、驚人。這次戶外寫作實(shí)踐活動(dòng)讓我流連忘返。

      科技的作文 篇9

        隨著科學(xué)世界的來(lái)臨,我們?cè)絹?lái)越多的用科學(xué)來(lái)制造的,讓人們意想不到的東西,它們也實(shí)現(xiàn)了人們實(shí)現(xiàn)不了的愿望。當(dāng)然也可以說(shuō)是‘只有我們想不到的,沒(méi)有它們做不到的!热缯f(shuō),讓我們?yōu)槟憧匆?jiàn)以前地球的霸主--------恐龍,可對(duì)那些未知的東西進(jìn)行探索。

        今天上午,我校七年級(jí)部分班級(jí)到科技館進(jìn)行了游覽。一路上,風(fēng)景秀麗,只是有點(diǎn)冷。

        一進(jìn)門,一眼望見(jiàn)里面的`東西多很新鮮,只見(jiàn)里面有十幾臺(tái)機(jī)器和一個(gè)類似一顆小行星的球體,上面寫著‘球幕影院’這幾個(gè)大字,你看它外表雖然看起來(lái)不大,但它里面卻能容下百余人呢!自行游覽了一會(huì)后,老師召集我們班進(jìn)影院內(nèi)觀賞,誰(shuí)也不知為什么?一眼望進(jìn)黑漆漆的,誰(shuí)知里面好像有‘鬼’,我還以為是進(jìn)了鬼屋呢,誰(shuí)知那是一位校長(zhǎng)。

        電影開(kāi)始了,放的是一部小短片----------【恐龍滅絕之謎】。首先電影內(nèi)出現(xiàn)了許多的恐龍,游天上飛的翼龍,地上散步的三角龍和重氣噸,高有四層樓高的馬門西龍。這是一幅多么唯美的畫面!可是誰(shuí)也不不知道有一個(gè)導(dǎo)致恐龍滅絕的災(zāi)難慢慢來(lái)臨--------一顆飛速的小小行星正朝地球飛來(lái),那你可知這么一顆小行星竟等于十億顆原子彈。而這顆小行星的沖擊力形成了海嘯和高溫。一時(shí),沙土等贓物覆蓋著地球,而高溫使地球所有可燃物燃燒起了。天上飛的翼龍化為灰燼,所有的恐龍應(yīng)沒(méi)有食物吃而被餓死。臉那小小的恐龍蛋也沒(méi)能幸免。大火慢慢滅了,大地又恢復(fù)了生機(jī)。隨之一個(gè)新世紀(jì)來(lái)臨了。而這短短的小短片也結(jié)束了。

        接著,我們游覽了一些科學(xué)機(jī)器-------數(shù)學(xué)魅力,數(shù)字生活,健康生活,勾股定理,聲光體驗(yàn),電磁探秘,小球旅行記,科學(xué)實(shí)驗(yàn)等。同學(xué)們你們想知道玻璃中的圖像真的存在嗎?未來(lái)的世界是什么樣子的?事實(shí)證明,玻璃種的是一張全息照片。所謂的全息技術(shù)是光的干涉和衍射原理記錄并再現(xiàn)物體真實(shí)的五維圖像。全息技術(shù)不僅在光學(xué),計(jì)量信息儲(chǔ)存方面有廣泛的應(yīng)用,還在醫(yī)藥,藝術(shù),防偽,軍事等領(lǐng)域大展身手。而未來(lái)一二十年后生活是怎樣的呢?曾經(jīng)出現(xiàn)在科技電影中某個(gè)場(chǎng)景,也許會(huì)發(fā)生在我們身邊。一部手機(jī)就可以遠(yuǎn)程控制家中所有電器;駕駛使用清潔能源的汽車;受傷,生病時(shí),不用去醫(yī)院,在家就可以看病。而這一切都有機(jī)器人管家?guī)湍阃瓿伞?/p>

        科學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展,都關(guān)系到我們的生活,科學(xué)的機(jī)器有利也有弊。凡事靠自己,才是最好的。

      科技的作文 篇10

        我有一個(gè)幸福的家庭。爸爸媽媽經(jīng)常帶我外出參觀游覽,讓我學(xué)到了許多有趣的知識(shí)。這不,他們又把我?guī)У搅怂拇ǹ萍拣^參觀學(xué)習(xí),還讓我參加了一次有趣的“闖關(guān)”活動(dòng)。

        說(shuō)到四川科技館,我的老爸特別自豪和激動(dòng)。他曾經(jīng)是一名鄉(xiāng)村教師,在十年前,看到鄉(xiāng)下的孩子很少有機(jī)會(huì)去城里見(jiàn)識(shí),于是,他帶著很多學(xué)生第一次到成都,第一次到科技館,感受到了數(shù)不清的現(xiàn)代科技知識(shí)。

        如今,爸爸把我也帶到了四川科技館,我立刻就被震撼了!除了雄偉的戰(zhàn)斗機(jī),翱翔太空的`火箭、飛船,還有神奇的空中自行車、神秘的星空世界、讓人頭暈的神奇小屋……然而,最吸引我的,還是科技館開(kāi)展的“科學(xué)共環(huán)保 健康迎新年”的闖關(guān)活動(dòng),有“氣球投手”“環(huán)保衛(wèi)士宣言”“自制防霾口罩”等關(guān)卡,如果通關(guān)成功,還會(huì)獲得獎(jiǎng)品。

        活動(dòng)終于開(kāi)始了。我和其他小朋友一道,首先沖向第一個(gè)任務(wù)——尋找代表有毒氣體的氣球。黑色、白色、藍(lán)色、粉色的氣球代表有毒氣體,我必須要找到它們,并把它們投進(jìn)垃圾桶里。比賽開(kāi)始,我便按照老師之前教我們的知識(shí),迅速地找到標(biāo)有有毒氣體名字的氣球投進(jìn)桶里,有一氧化碳、一氧化氮、硫化氫、二氧化硫等。我再檢查了一下,沒(méi)有問(wèn)題。就這樣,我輕松地得到了第一個(gè)“Pass”,我開(kāi)心得跳了起來(lái)。

        第二個(gè)任務(wù)是寫環(huán)保標(biāo)語(yǔ),并貼在“環(huán)保樹”上。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我的環(huán)保宣言是“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。貼好環(huán)保宣言后,我的任務(wù)卡上又多了一個(gè)“Pass”。

        第三個(gè)任務(wù)更加有趣——制作防霾口罩。制作防霾口罩就是要把一個(gè)濾片縫在兩塊紗布中間,可我從來(lái)沒(méi)使用過(guò)針線呀!在爸爸的幫助下,我先把線穿好,打個(gè)死結(jié),就開(kāi)始了我的第一次針線活兒。一開(kāi)始就遇到了麻煩,由于兩塊紗布疊在一起太厚,我試了幾次,針都穿不過(guò)去。最后,還是聰明的老爸想到了辦法:把針立在桌子上,固定住針,把紗布往下壓,便穿了過(guò)去。就這樣穿過(guò)去,再穿過(guò)來(lái),經(jīng)過(guò)幾分鐘,我的防霾口罩終于做成功了。一戴,正合適!于是,我從老師那里得到了第三個(gè)“Pass”。

        終于,三關(guān)我都通過(guò)了,科技館的老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)車載空氣凈化器,不過(guò),還得自己動(dòng)手裝飾,真是太好玩啦!這次科技館之行太有意義了!借用動(dòng)畫角色灰太狼經(jīng)常說(shuō)的一句話吧:“四川科技館,我還會(huì)回來(lái)的!”