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    1. 藝術(shù)的作文

      時(shí)間:2023-09-25 11:41:00 藝術(shù) 我要投稿

      藝術(shù)的作文錦集3篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      藝術(shù)的作文錦集3篇

      藝術(shù)的作文 篇1

        5月22日,我們?nèi)W(xué)校大禮堂參加藝術(shù)節(jié)表演,家長(zhǎng)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校給我們化妝、換表演服。

        我們來到大禮堂,我非常的開心,也有點(diǎn)緊張,開心是:我們過一會(huì)兒就要正式表演了,緊張是:不知道我們表演的好不好。為了迎接這次藝術(shù)節(jié),我們班早就開始排練。今年的節(jié)目不僅有唱歌、跳舞,還有一個(gè)說夢(mèng)想的新環(huán)節(jié),同學(xué)們都非常辛苦,非常努力。

        終于輪到我班上臺(tái)表演了,我跟著音樂大聲唱歌,看到跳舞的伙伴動(dòng)作整齊,說夢(mèng)想的`人聲情并茂。表演結(jié)束了,我那顆懸著的心終于放了下來,場(chǎng)下響起了觀眾熱烈的掌聲。

        這次我們班表演的節(jié)目是《大夢(mèng)想家》,聽別人一個(gè)一個(gè)說夢(mèng)想的時(shí)候,我就想起我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,探索太空的奧秘,走遍整個(gè)宇宙。但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要不懈地努力。心懷夢(mèng)想,奮勇攀登,我們都是追夢(mèng)人!我會(huì)從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想而奮斗!

        這次藝術(shù)節(jié),大家齊心協(xié)力,為班級(jí)爭(zhēng)光,實(shí)在令人難忘。

      藝術(shù)的作文 篇2

        作為畢業(yè)班的教師,身上有很重的責(zé)任感,擔(dān)著這樣的責(zé)任,我每時(shí)每刻都不能放松,我怕因?yàn)樽约旱氖д`,而耽誤了學(xué)生求知的機(jī)會(huì)。隨著時(shí)間的推移我們進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,我知道這說明,孩子們的苦日子來臨了,當(dāng)自己靜下來的時(shí)候,我會(huì)想,面對(duì)這樣的情況,作為教師的我,該如何處理呢?

        而今天的這節(jié)課,給我的感觸很深,這是今天的最后一節(jié)課,學(xué)生學(xué)了一天了,已經(jīng)筋疲力盡了,教師也是如此,可我走進(jìn)教室,看著孩子臉上的倦容,讓我產(chǎn)生了憐憫之心,真的很不忍心再給他們壓力,可我舍不得讓這節(jié)課白白的`浪費(fèi),于是,我靈機(jī)一動(dòng),何不給孩子們一個(gè)輕松的課堂呢?我說:“你們知道老師今天的教學(xué)任務(wù)是什么嗎?”學(xué)生們帶著一臉的疑問,我想我得機(jī)會(huì)來了,我得先讓學(xué)生提提精神,有的學(xué)生說做卷子,有的學(xué)生說考試,我搖了搖頭說:“No,you are wrong。 我今天要領(lǐng)你們玩游戲。”學(xué)生都驚呆了,臉上露出了,他們那可愛的笑容,我說:“我是一臺(tái)老式的電腦,而你們學(xué)生都是一臺(tái)新式的筆記本電腦,讓我們都開機(jī)。”聽到這孩子都笑了,全班同學(xué)都注視著我,我接著說:“我要把我這臺(tái)電腦里的資料全都復(fù)制粘貼到你們的電腦上,可你們不要讓自己的電腦死機(jī)阿。”學(xué)生們都聚精會(huì)神地聽我講知識(shí)點(diǎn),當(dāng)有學(xué)生溜號(hào)的時(shí)候,我說:“我這臺(tái)老式電腦的速度又些遲鈍,我相信你們那臺(tái)新式電腦可別我快多了。”就在這種幽默輕松的氛圍中,學(xué)生輕松的掌握了知識(shí),下課的時(shí)候,孩子都圍著我說:“老師你今天怎么啦,這么幽默,我們學(xué)得很輕松,并且都會(huì)啦!笔前,學(xué)生天天都在學(xué)習(xí),真得很累。

        做為教師,我們要給孩子們一個(gè)輕松而自由得課堂,這就要教師要有自己的教學(xué)魅力。課堂教學(xué)是一片浩瀚的海洋,教師是這片海洋中一葉小舟,我們就要有駕馭這葉小舟,我們要有自己的能力和魄力,我們要有敢于拼搏,敢于創(chuàng)新,敢于嘗試,敢于探索的精神,只有這樣,我們才能在在浩瀚的海洋中,自由航行。

      藝術(shù)的作文 篇3

        我的書桌上有好幾樣藝術(shù)品,有淡雅的白瓷瓶;有古色古香的折扇;有逼真迷你的埃菲爾鐵塔……不過,我最喜歡的是那一套梅蘭竹菊剪紙的書簽。

        書簽的造型很精致,特別是梅花和蘭花。梅花的花瓣、花蕊和石頭刻得很細(xì)致:看,那一片片正在綻開的鮮艷的花瓣,即使在冬天,它們也很鮮艷。還有比花瓣更細(xì)致的花蕊,精巧得令人驚嘆。石頭的紋路為這幅剪紙畫龍點(diǎn)睛,刻畫的線條讓石頭看起來更有立體感。蘭花是另一種造型,蘭花的花和葉都是又細(xì)又長(zhǎng),再加上都是紅紙,可能很難分辨花和葉,但這幅剪紙線條分明,很有立體感。

        除了它們的造型巧奪天工,我喜歡它們還有另外的.理由,那就是它們所表現(xiàn)的意境很好。

        大家都知道,梅蘭竹菊是四君子。第一個(gè)是梅花,梅花和其它的花不同,其它花都是在秋天就凋謝,而梅花卻能在條件惡劣的冬天生長(zhǎng),多么頑強(qiáng),多么堅(jiān)貞不屈!北宋王安石有首詩描寫梅花:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開!本褪菍(duì)梅花頑強(qiáng)精神的至高獎(jiǎng)賞!第二個(gè)是蘭花,蘭花淡雅樸素,雖沒有艷麗的顏色,但人們一直把它視為高雅純潔的象征。第三個(gè)是竹,竹子對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境毫不挑剔,而且生長(zhǎng)能力也很強(qiáng),有詩曰:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝褡邮且环N高風(fēng)亮節(jié),虛心不俗的植物,也一直是人們?cè)佌b的對(duì)象。第四個(gè)是菊花,菊花是一種聰明的植物,因?yàn)榍锾鞎r(shí),很多花和植物都枯萎了,但菊花就是開在秋天的,可見它傲骨不凡,是百花凋零季節(jié)中的一枝獨(dú)秀。

        每當(dāng)我拿起書來看到這些書簽時(shí),上面這些花的美好品質(zhì)一直在激勵(lì)著我。正是因?yàn)檫@些書簽,我才更加有了讀書的動(dòng)力。這就是我最喜歡的藝術(shù)品——梅、蘭、竹、菊。它們深深地烙印在我的腦海中,讓我在生活與學(xué)習(xí)中頑強(qiáng)、堅(jiān)定、奮發(fā)向上!

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