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    1. 藝術(shù)的作文

      時(shí)間:2023-09-28 18:20:39 藝術(shù) 我要投稿

      藝術(shù)的作文(經(jīng)典5篇)

        在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的藝術(shù)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      藝術(shù)的作文(經(jīng)典5篇)

      藝術(shù)的作文 篇1

        盛大的科技文化藝術(shù)節(jié)在佳月十一隆重閉幕。憶盛會(huì),天漸涼,夜?jié)u長(zhǎng),可涼不透新希望學(xué)子的熱情,蓋不過(guò)學(xué)子們心中的光明,眾志成城,點(diǎn)亮藝術(shù),點(diǎn)亮青春。

        花團(tuán)錦簇蓄朝氣

       。⑷,二,一。"伴隨著鏗鏘有力的倒計(jì)時(shí),從瑰綠色的幕布里涌出了一堆"五顏六色",這"五顏六色"分開(kāi),聚攏,旋轉(zhuǎn),跳躍,宛如種子破土而出,又似朝陽(yáng)照拂萬(wàn)里。上上下下,生龍活虎,生活和夢(mèng)幻,擺脫和追求,全在這著花樣的舞步和強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)中。這開(kāi)場(chǎng)舞真是妙:紅色的打著鼓,藍(lán)色的舞著扇,黃色的舉著傘,綠色的提著燈。交織!旋轉(zhuǎn)!翻飛!紅色的那浪未退,藍(lán)色的就逼上來(lái),黃色的和綠色的搶著,動(dòng)著…一浪一浪向觀(guān)眾拋去,濺起紅的卻又涌了藍(lán)的。這是書(shū)家的狂草,斑斕的繡球,詩(shī)人的長(zhǎng)嘯。升華,奔騰著。

        幽涼小曲靜中清

        綠色,白色,全在這臺(tái)上靜立著,靜立著。叮,一聲清脆,如同水落下的漣漪,如同風(fēng)穿林的'遼遠(yuǎn),如同海微顫的戰(zhàn)栗,使人仿佛吃了人參果,無(wú)一個(gè)地方不服帖,無(wú)一個(gè)地方不暢快。墜入了夢(mèng)境,半癡著。嗩吶有力雄厚的將大伙拽了出來(lái),民樂(lè)《步步高》的所有演奏者從夢(mèng)中驚醒,十指如簧,如急雨入河的演奏起來(lái)。驟雨一樣,是緊湊的琴侓;旋風(fēng)一樣,是干練的節(jié)奏;仙樂(lè)一樣,是悠長(zhǎng)的琴聲;斗牛一樣,是嗩吶的怒吼。愈奏愈烈,愈彈愈勇,這是華夏民族的風(fēng)采,這是炎黃子孫的力量!

        大江大河育眾生

       。⒁粭l大河哎,波浪寬"上著輕白軟襟絨絲褂,下穿青藍(lán)及踝百褶裙的豆蔻少女們輕輕的來(lái)了,發(fā)梢上的紅飄帶舞著,逸著。舞步在祖國(guó)的心上踏著,在觀(guān)眾的心上踏著,如似水,嬌媚如花。一笑一顰,是那么柔和,那么靈動(dòng)。突然,“嘩一"少女們白色的衣裙一剎那間變成了紅色,這是跳動(dòng)的火焰!我親愛(ài)的祖國(guó)母親啊,您不就像這翻飛的衣裙,從無(wú)到有,再到今天的昌盛,這不正是我們炎黃子孫的心愿嗎。

        文化藝術(shù)節(jié)雖然畫(huà)上了句號(hào),可藝術(shù)的燈卻永遠(yuǎn)燃在我們的心上,指引著真善美的方向······

      藝術(shù)的作文 篇2

        3D是什么東西?我很好奇,帶著疑問(wèn)我來(lái)到路橋3D錯(cuò)覺(jué)藝術(shù)館一探究竟。

        一到門(mén)口,我就迫不及待地沖了進(jìn)去。一下子,我驚呆了,原來(lái)一幅幅的畫(huà)面是如此立體,如此逼真。‘(huà)面中有一只面目猙獰的恐龍急著破門(mén)而出,我用微小的身軀,使勁地頂著大門(mén),生怕恐龍沖出來(lái)似的。突然背后“咔嚓”一聲,媽媽給我留下了一張勇敢的`照片。往前走,我猛地鉆進(jìn)了“抽水馬桶”里,伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,掙扎著兩只手,呼喊著“救命”,站在一旁的媽媽不但不救人,還夸獎(jiǎng)我表情太豐富。

        伴隨著“咔嚓、咔嚓”聲,我身臨其境了所有的畫(huà)面。它讓我感受到了人類(lèi)的偉大和3D的精彩,希望下次還能看到不同的3D畫(huà)面。

      藝術(shù)的作文 篇3

        星期六上午,育才作文班的趙老師帶領(lǐng)我們到喀左東蒙民族藝術(shù)館參觀(guān),我們上了一堂生動(dòng)的民間藝術(shù)課。

        路上,大家都十分好奇和開(kāi)心,嘰嘰喳喳地談?wù)撝莻(gè)藝術(shù)館的樣子。一跨進(jìn)大門(mén),我就感受到了濃濃的蒙古族氣息。十多個(gè)展廳讓人看花了眼,但奇石宴和陶瓷展廳卻給我留下了最深的印象。

        來(lái)到奇石宴展廳,看到一百多盤(pán)饞人的菜肴,要不是保鮮膜封住了,還有小朋友要聞聞宮保雞丁的味道呢。知道了這118盤(pán)大餐,都是天然形成的各種石頭“烹調(diào)”成的,驚訝道:“太像了,太像了!”我們都贊嘆大自然真的鬼斧神工?粗粗叶紤岩,這一盤(pán)盤(pán)美味,是不是真的`呢?欣賞著我最喜歡吃的紅燒肉、千層肉,口水都要流成一條小河了。

        戀戀不舍地離開(kāi)奇石宴展廳,導(dǎo)游帶我們來(lái)到了陶瓷展廳。小朋友們像一條條魚(yú)兒,穿行在一件件精美陶器、瓷器和紫砂展品聚成的海洋中!叭蜷_(kāi)泰”,憨態(tài)可掬,惟妙惟肖,每一根羊毛都栩栩如生,爸爸媽媽和小羊羔組合起來(lái),好像是歌詞中的“吉祥如意的一家人”?铸埖盎,就像擴(kuò)大了百倍的石頭雞蛋,五彩繽紛,引人關(guān)注。很多種顏色擺放在一起,不但不雜亂,對(duì)比還很強(qiáng)烈,很有藝術(shù)美。

        最后,親切的導(dǎo)游還帶我們來(lái)到了紫陶制作車(chē)間,讓我們動(dòng)手操作,制作了一些簡(jiǎn)單的小玩意兒,帶回了家。

        當(dāng)趙老師把大家集合起來(lái),站隊(duì)要回家的時(shí)候,我們都戀戀不舍,一步三回頭,希望有機(jī)會(huì)還要來(lái)這上課。

      藝術(shù)的作文 篇4

        現(xiàn)在的生活中處處都有藝術(shù),它也成為了生活中不可缺少的東西。而我就很喜歡它。

        都說(shuō)琴聲悠揚(yáng),其實(shí)真的是這樣的,而我就在學(xué)能發(fā)出美妙的聲音的樂(lè)器——鋼琴 我從小的時(shí)候,就學(xué)鋼琴了,那時(shí)是看到,有許多的孩子都學(xué),所以羨慕他們也開(kāi)始學(xué)鋼琴。剛學(xué)的時(shí)候很好奇,也很有興致,怎么彈都不累,可是等過(guò)了這個(gè)勁兒,就不愿意練了,每天都要媽媽來(lái)提醒才想起來(lái)練,要哪天媽媽忘記提醒了,我就會(huì)一帶而過(guò),就這樣,我已經(jīng)連續(xù)好幾周都沒(méi)有練琴了,當(dāng)時(shí)還是暑假,老師也不會(huì)檢琴,我就一直屬于半放棄狀態(tài)。

        直到有一天,爸爸終于看不下去了,嚴(yán)肅的.對(duì)我說(shuō):“你這鋼琴還學(xué)嗎?你這種狀態(tài),還不如不學(xué)呢,就當(dāng)我白買(mǎi)臺(tái)鋼琴,拉到大街上去買(mǎi)了。”我哭著說(shuō):“不,爸爸,我錯(cuò)了,我不該這樣,要學(xué)就好好學(xué),并且不能半途而廢,我學(xué)!”當(dāng)時(shí),我還挺舍不得這鋼琴,畢竟已經(jīng)買(mǎi)了嗎。所以,我就下定決心,一定要好好談琴。

        就這樣我從準(zhǔn)備放棄,到現(xiàn)在的發(fā)憤圖強(qiáng)。

        現(xiàn)在的每一天,我都會(huì)練一個(gè)小時(shí)的琴,而且,在練的時(shí)候,我也發(fā)現(xiàn)了它的樂(lè)趣,彈著彈著,也就停不下來(lái)了,總是很舍不得。雖然,有的時(shí)候,也很累,但是,只要你堅(jiān)持下來(lái),就一定會(huì)成功,F(xiàn)在我常常這樣激勵(lì)自己,只要不放棄,就一定會(huì)成功。 我覺(jué)得這也是藝術(shù)的魅力,讓我一直這樣堅(jiān)持著。藝術(shù)可以陶冶我們的情操,可以讓我們平靜我們的內(nèi)心,更可以讓我們的生活更加快樂(lè)。我愛(ài)鋼琴,更愛(ài)藝術(shù)。

      藝術(shù)的作文 篇5

        “藝術(shù)”這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),似乎只有大畫(huà)家、音樂(lè)家,這樣有才華,萬(wàn)眾矚目的人,才可以 擁有這樣的詞語(yǔ),但藝術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這樣,每個(gè)人對(duì)藝術(shù)都有不同的見(jiàn)解。有些人覺(jué)得藝術(shù)是偉大的.,有些人卻覺(jué)得藝術(shù)是垃圾,沒(méi)有任何用處。這些理解我都不反對(duì),但我也不支持,我依然堅(jiān)持自己的想法。

        我覺(jué)得藝術(shù)是褒義詞,既神圣又很平凡。我覺(jué)得藝術(shù)無(wú)處不在,每個(gè)人都可以擁有。假如你是個(gè)愛(ài)美的人,你每天早晨醒來(lái),整理好頭發(fā),搭配好衣裳,化一點(diǎn)兒妝,這是藝術(shù)。假如你是一個(gè)喜歡種植的人,你為自己的植物修剪枝葉,整理枝桿讓它們看起來(lái)更漂亮,更有型,這也是藝術(shù)。假如你喜歡養(yǎng)動(dòng)物,你總是幫它們修理皮毛,穿各種有趣的服飾,把它們變得個(gè)性十足,這也是藝術(shù)。

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