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    1. 考試后作文

      時(shí)間:2023-09-29 10:31:56 考試 我要投稿

      考試后作文優(yōu)秀(3篇)

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的考試后作文3篇,希望對大家有所幫助。

      考試后作文優(yōu)秀(3篇)

      考試后作文 篇1

        十一月三、四日是我們的”期中考”,而這個(gè)日子就近在眼前,這緊張又不安的心情相信大家也曾體會過。

        考試當(dāng)天,緊張又嚴(yán)肅的氣氛實(shí)在讓我不太習(xí)慣,看著大家拼命努力讀書的樣子,于是我也拿出課本讀了起來?荚嚂r(shí),我拿著筆小心翼翼的把答案寫上去,怕的 是,因?yàn)槲业拇中亩尶季砩系姆謹(jǐn)?shù)有所變動,寫完考卷后,我仔細(xì)搜尋考卷上的答案,為了是希望我的答案能夠給我?guī)砗梅謹(jǐn)?shù)。

        下課了,本來緊張的氣氛,變回過去愉快輕松的樣子,我的心情也稍微放松了一些,回想剛剛那緊張的模樣,大家就好像被考試的'枷鎖緊緊的綁著,在下課鐘聲響的 ?x那,同學(xué)們個(gè)個(gè)心情都快樂起來,因?yàn)榻K于不用考試了,考試的壓力也咻─!一下子全都不見了。這對大家來說是件值得歡呼的事情,可是,相對的考試的成績即 將公布,大家同時(shí)膽顫心驚的等著考卷發(fā)下來。

        拿到考卷后,大部分的人都 不太開心,我對于自己的成績不甚滿意,本來設(shè)想平均在九十五分以上,結(jié)果竟然九十四分,這就代表我不夠用心,有了這次經(jīng)驗(yàn),未來我一定要更努力、更用心的學(xué)習(xí)!

      考試后作文 篇2

        11月3日是鄭州中學(xué)七年級中考的日子,以為兒子好賴經(jīng)過了不下50次的考試,經(jīng)驗(yàn)應(yīng)該很豐富了,所以沒有對他進(jìn)行過多的嘮叨,只是叮囑了一句“放松”完事。

        11月5日晚8:50,接到了兒子的電話。傷心、失落砸得我心生疼:英語考砸了!兒子的聲音顫抖,他在問我更是在問自己:“媽媽,我是不是很笨?我小學(xué)時(shí)的成績都是表面的對吧?……”這時(shí)的兒子,往日的自信消失無蹤,我不能再打擊他了。我?guī)退翱陀^”地分析了原因,簡單地定性為“馬失前蹄”,而后鼓勵(lì)他放下過去,從失敗里總結(jié)教訓(xùn)。放下電話,我不知道兒子的今夜是否睡得安穩(wěn)?我的內(nèi)心已是五味雜陳,隨著初冬的夜露,一點(diǎn)一點(diǎn)的涼。

        無奈,我顧不得什么禮節(jié)了,向兒子的班主任徐老師發(fā)出了求救信:徐老師:你好!今天晚上馬海天給我打電話,英語考得不好,他現(xiàn)在特別頹廢!并且把自己全盤否定!我和他分析了原因,叮囑他不要失去信心……我思緒也很亂,雖然一直鼓勵(lì)他,但也覺得未來很迷茫。小學(xué)時(shí),海天是個(gè)優(yōu)秀的孩子,所以現(xiàn)在的打擊他一時(shí)受不了……您有什么好的辦法呢?請您抽點(diǎn)時(shí)間幫幫他!在您心目中海天是個(gè)什么樣的學(xué)生呢?盼望和您的交流。

        6日下午,我決定到學(xué)校看望兒子。一看到兒子,他就說,徐老師正要打電話請你來,這會兒她去開會,你等等吧。今天老師找我談話了,我參加了中午的補(bǔ)習(xí)。兒子的絮語使我糊涂,我聽不懂,直到和徐老師見了面才明白。我們的交談給我留下了深刻的印象,因?yàn)樾炖蠋熀苤t虛,每說完一個(gè)觀點(diǎn)都問我“不知道您認(rèn)可我的觀點(diǎn)嗎?”還民主,因?yàn)樗诤臀曳窒碓鯓咏逃⒆印?/p>

        回來,我把徐老師的觀點(diǎn)進(jìn)行了總結(jié)。一、教育方法要對癥下藥,學(xué)習(xí)方法也如此。兒子在旁也點(diǎn)頭附和。二、兒子愛打籃球,常常是忘了時(shí)間。今天起要分清重要的事情和次要的事情,正所謂“付出多少收獲多少”。三、擺脫小學(xué)時(shí)的“保姆式”方法,努力提高自主學(xué)習(xí)的能力,達(dá)到一種“境界”。四、不要老師教多少學(xué)多少,要學(xué)會“超前學(xué)習(xí)”。五、對待失誤不能老拿“馬虎”當(dāng)借口,把會的寫對才是能力的體現(xiàn)。六、針對兒子的“激情不夠”,決定對他施加壓力,由他進(jìn)行班級的`做操管理。七、老師已經(jīng)對兒子的卷子做了評析,并激勵(lì)兒子主動參加了中午的補(bǔ)習(xí)班。八、學(xué)習(xí)的最高境界在于“從中感到快樂”,能力的最高層次在于“如庖丁解!。

        仔細(xì)品味徐老師的這番話,才知道自己對兒子的方法有多淺顯、多簡單,才知道自己有愧于徐老師授予的“稱職家長”的稱號。我明白了自己的方向,相信兒子從今天起整理行為、習(xí)慣,也會“破繭而出、化蛹成蝶”!

        在這里,再次對徐老師說一聲“謝謝”!

      考試后作文 篇3

        期中考試終于結(jié)束了,但話又說回來,成績還沒有揭曉,我怎么可能這么放松了呢?

        今天,老師走到講臺上,捧著一摞厚厚的試卷,我心里十分緊張,老師打開試卷,開始念起分?jǐn)?shù)了,我聽到老師說:“王皓,81分……”,我的心“咔嚓”一聲碎了?墒,我答應(yīng)過媽媽要考90分以上的呀。

        我把卷子拿在手中,看一看錯(cuò)在哪什么地方不看不知道,一看嚇一跳,我的課外閱讀題扣了11分。天哪,看來呀以后還要多多積累課外閱讀這一方面。

        考試之后,我發(fā)現(xiàn)我做完題不仔細(xì)檢查,不仔細(xì)讀題,還有,今后要大量的積累課外知識閱讀。

        這次考試之所以沒考好,是因?yàn)橐韵聨c(diǎn)沒有做到:

        1、考試之前沒有好好的復(fù)習(xí)。沒準(zhǔn)備做的事很難做好,而我卻因此導(dǎo)致失分了。

        2、平時(shí)沒有養(yǎng)成良好看課外書的好習(xí)慣,課外閱讀不理解題意,而且現(xiàn)在的閱讀和作文都那么高的.分?jǐn)?shù),以后要多看課外書。

        3、平時(shí)要自己養(yǎng)成仔細(xì)檢查的習(xí)慣,這次考試做完卷子沒有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,馬馬虎虎,粗心大意,導(dǎo)致失分嚴(yán)重。

        “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退……”我一定要在這兩個(gè)月的時(shí)間里,爭分奪秒,好好學(xué)習(xí),爭取再次取得優(yōu)異的成績!

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