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我的一天作文15篇（推薦）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的我的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的一天作文1
我一天，就像一場(chǎng)電影，每時(shí)每刻都在播放著，每一個(gè)橋段都是如此的詩(shī)情畫(huà)意，就讓我們一起來(lái)看看我的這一天吧！
上午八點(diǎn)到十點(diǎn)
清脆的歌聲叫醒了我，這是我?guī)洑獗迫说聂[鐘，它有時(shí)乖巧聽(tīng)話，像是一只可愛(ài)的小貓，有時(shí)它像是惡魔，大清早的鬧個(gè)不停，就像我欠它錢(qián)一樣。不過(guò)今天它是可愛(ài)的，因?yàn)榻裉焓翘貏e的一天，聽(tīng)到它的聲音，我立刻從床上蹦起來(lái)，瞬間神清氣爽，要是在平時(shí)，要等它叫我最起碼五次，我才能慵懶的伸個(gè)懶腰，緩慢的掀開(kāi)不舍的被子，很不爽的走進(jìn)洗漱間�？墒墙裉煲饬x非凡，還沒(méi)到它叫我，我仿佛已經(jīng)醒了。三下五除二，我就洗漱打扮好了，做個(gè)樣子在媽媽面前把早餐吃了，實(shí)際就隨便動(dòng)了一下，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待的想沖出去了。
下午一點(diǎn)到三點(diǎn)
驚心動(dòng)魄的情節(jié)就開(kāi)始陸續(xù)上映了，今天我們主要是挑戰(zhàn)登山。跟隨鏡頭的'腳步我們來(lái)到了仙狗山的某個(gè)地方爬山。剛吃過(guò)飯，我就和一群人開(kāi)始爬山。這群人中有朋友的媽媽，她媽媽的朋友和她們的兩個(gè)兒子。她們向困難挑戰(zhàn)--有大陸不走，偏走山路。兩個(gè)男孩中一個(gè)是哥哥，一個(gè)是弟弟，他倆開(kāi)始爬的可快了，我朋友跟在后面慢慢的走，但到了向上爬的山路時(shí)，他們漸漸慢了下來(lái)，而我朋友直接沖了上去，頭也不回地向上走，直接是向我下戰(zhàn)書(shū)。雖說(shuō)有些地方險(xiǎn)，但是在我們的腳下，仿佛如履平地，這個(gè)過(guò)程中，嚇得他們其他人尖叫連連，還有的是勸我們不要狂，也有的有開(kāi)始罵我們，反正我們什么都聽(tīng)不進(jìn)去，直接登上了最高峰，最終我們打成平手。
晚上六點(diǎn)到十點(diǎn)
媽媽做好了飯等著我們，我們狼吞虎咽的吃了幾大碗，話都來(lái)不及說(shuō)，就攤到沙發(fā)上，作業(yè)什么的全的忘卻了！這真是充實(shí)而精彩的一天。
我的一天作文2
今天早上，一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我趕忙穿好衣服、褲子，然后，我快速的洗口洗臉，爸爸已經(jīng)在樓下等我了。我急急忙忙的下了樓，之后找到爸爸的車，上了車，爸爸的`手表上顯示7：05分，我催爸爸快點(diǎn)，我今天還要做清潔呢!
到了學(xué)校，早餐已經(jīng)送到教室里了，我便慌慌張張的吃完早餐，連忙拿掃把到樓梯口掃地。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，在打鈴時(shí)，老師還沒(méi)來(lái)，班長(zhǎng)小A叫走上講臺(tái)管紀(jì)律。老師來(lái)了，看見(jiàn)班上很安靜，就表?yè)P(yáng)了全班，還說(shuō)我們班比其他班聽(tīng)話些……“叮叮�！毕抡n了，同學(xué)們紛紛跑出教室到走廊上去玩。
第二節(jié)課是語(yǔ)文課，上課鈴一響同學(xué)們快速跑進(jìn)教室，教室里很安靜。老師來(lái)了，她首先說(shuō)“上課!”班長(zhǎng)隨后喊起立，老師又說(shuō)“同學(xué)們好!”我們說(shuō)“老師好!”班長(zhǎng)又喊“坐下!”我們這堂課是學(xué)習(xí)古詩(shī)誦讀——舟夜書(shū)所見(jiàn)。
第三四節(jié)課都是我最喜歡的美術(shù)課，今天是畫(huà)機(jī)器人這一課。老師說(shuō)“這一課畫(huà)一個(gè)幫你做事的機(jī)器人，女生可以畫(huà)一個(gè)可愛(ài)的機(jī)器人�！崩蠋煹脑捯魟偮洌揖烷_(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，老師也在黑板上畫(huà)。
到了中午吃飯的時(shí)候，食堂的工作人員把飯菜送來(lái)，老師說(shuō)“小A你上來(lái)點(diǎn)名�！毙第一個(gè)點(diǎn)我吃飯。我快速吃完飯，拿著掃把去掃地了。中午，是同學(xué)們看書(shū)和休息的時(shí)間，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在打瞌睡。
下午第一節(jié)課是品德與社會(huì)課，主要是講身邊的一些環(huán)境。下午第二節(jié)課是音樂(lè)課，我們只是復(fù)習(xí)了前面學(xué)的歌曲。最后一堂課是英語(yǔ)課，只是默寫(xiě)了26個(gè)字母，很簡(jiǎn)單。
放學(xué)了，我回到了家中，快速寫(xiě)完作業(yè)，吃完晚飯，然后又在網(wǎng)上看了《守護(hù)甜心》這部動(dòng)畫(huà)片。晚上9點(diǎn)，我洗完澡，就上床睡覺(jué)了。我這一天就是這么過(guò)的，非�？鞓�(lè)!
我的一天作文3
那天，父親開(kāi)車帶我回老家，我從不對(duì)此抱有一絲的欣喜，無(wú)論是一天的車程，抑或是堵車時(shí)父親無(wú)休止的惱怒，二者皆不可避免。
“怎么開(kāi)的車？……這一堵堵到什么時(shí)候？！”父親狠狠地咒罵。
“別那么多怨吶！”母親責(zé)到，父親橫眉豎目，母親只好悻悻地橫了他一眼，卻又一言不發(fā)。
轉(zhuǎn)眼間，車就掠入了高速，山巒起伏，綠意盎然，而我的胃中卻早已翻江倒海，后背沁出冷汗來(lái)——還不怪父親開(kāi)得飛快？
忍一忍就過(guò)去了，想到之前的不合，父親平素的冷漠，我下定決心。
突然，一個(gè)不透明的黑色塑料袋遞了過(guò)來(lái)，是父親。
“小心一點(diǎn)�！�
父親的語(yǔ)氣依舊如先前那般強(qiáng)硬，卻又令人不禁聯(lián)想到“溫暖”。
他手上的血管蜿蜒如綠色的山嶺，骨節(jié)分明，好像同先前比起來(lái)有些消瘦，又好像沒(méi)有變化。我接過(guò)袋子，那只手也就重新覆于方向盤(pán)上。他的背已經(jīng)有了伏下的趨勢(shì)卻又依舊是寬厚的，仿佛撐起了整個(gè)藍(lán)天。他的眉毛斜飛入鬢，頭發(fā)像是參差不齊的莊稼，那幾根伏于耳邊的白發(fā)，像霜凍的禾草。而他關(guān)切的眼神，在后視鏡中稠稠的，像巖漿，當(dāng)我的目光與他的相接，他就躲開(kāi)了。
我將手中的`袋子揉來(lái)揉去，胃中的不適仿佛也只有這么一瞬間�？吹礁赣H的白發(fā)，心里好像有刀一片片削下肉來(lái)，我突然想起，是誰(shuí)在寒冬的深夜為我掖了掖被子，是誰(shuí)為我徹夜不眠地整理學(xué)習(xí)材料。
這一天，我一直在顛簸中度過(guò)，而父親一直帶著我度過(guò)這也許不足掛齒的風(fēng)浪。
生命由無(wú)數(shù)天組成，可是父親的愛(ài)會(huì)在我的每一天�？俊�
我的一天作文4
“漸漸的、漸漸的，他騎車的技術(shù)越來(lái)越高，車速越來(lái)越快，好似一陣風(fēng)，在大路上‘風(fēng)馳電掣’的奔馳……”
夏天，是萬(wàn)物最活躍的季節(jié)，也是騎自行車的活躍季節(jié)。每當(dāng)人們?cè)诩覑灥秒y受時(shí)，他們就會(huì)騎著摩托車或自行車，飛奔在路上。那一陣陣迎面而來(lái)的涼風(fēng)，使人感到十分涼爽愜意，身上的汗也會(huì)不由自主的退下。
一天，我在家里看電視，看得電視都快“冒煙”了。突然我突發(fā)奇想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要學(xué)騎自行車！”媽媽聽(tīng)了高興的說(shuō)：“好，咱家的自行車終于可以派上用場(chǎng)了。再也不用放在那里當(dāng)擺設(shè)了�！�
說(shuō)走就走，我和媽媽推著車子出門(mén)了。
一路上，我看到了太多太多的小朋友騎著自行車從我身邊經(jīng)過(guò)，而且每過(guò)一次都會(huì)掀起一陣涼爽的氣流，使我更加羨慕那些會(huì)騎車的朋友，并讓我為此下定決心今天我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
我和媽媽選擇了一條沒(méi)有太多人的道路開(kāi)始了練習(xí)。
剛到地兒，我就迫不及待地學(xué)著人們的樣子：左腳放在自行車的`左踏板上，雙手放在把上，控制方向，雙眼直視前方。右腳放在地上，猛的向后蹬幾下，再把右腳從車子把下的空隙中放在車子的右踏板上�？晌彝宋疫�不會(huì)騎，只是在模仿動(dòng)作，于是被重重地摔在了地上。后來(lái)我的媽媽在后面控制了車子的平衡，我騎呀騎呀……不知道多少圈后，我說(shuō)：“媽媽，你放手吧，我自己試試�！边祝繈寢屨Σ徽f(shuō)話呀？��？原來(lái)媽媽已經(jīng)放手了，我突然一緊張一下子摔在了地上。
就這樣我騎上去摔下來(lái)，摔了下去又騎上來(lái)。就這樣，我摔著摔著就“摔”會(huì)了。雖然我身上擦破了皮，又摔青、摔腫了，但是我非常滿意，因?yàn)檫@一天我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)夏天的一天的。
也讓我深深的明白了一句格言“有志者事竟成！”
我的一天作文5
“嘀嗒……嘀嗒……”我是水，是人類的生命之源，但不幸的是，我也會(huì)吞噬人類的生命。
“叮咚——叮咚——”有時(shí)，我在小溪中流淌；“轟轟轟——”有時(shí)，我在瀑布里飛翔；“嘩嘩嘩——”有時(shí)，我在游泳池中快樂(lè)地回旋……
陽(yáng)光明媚的清晨，我在一條淺淺的小河里和魚(yú)兒們一起快樂(lè)地唱著歌，河的兩岸綠樹(shù)成蔭，花香草盛。我靜靜地流過(guò)樹(shù)林，流過(guò)草地，流過(guò)一片片農(nóng)田。，忽然，一個(gè)孩子喘著氣跑過(guò)來(lái)，捧起河水大口大口地喝了起來(lái)�！斑@水可真甜啊，幸虧有這條小河，要不我快渴死了！”孩子喝完了水，在河邊休息了一會(huì)兒，把一些堵住水流的`枯枝敗葉撈出來(lái)，堆到樹(shù)根上，笑著跑向了遠(yuǎn)方。大樹(shù)笑了，我也笑了。
下午，我進(jìn)入了一條大河，午后的陽(yáng)光照到水面上，不時(shí)有一個(gè)礦泉水瓶或塑料袋從水里浮出來(lái)，晃了幾晃，又漂向遠(yuǎn)方。幾根工廠伸出來(lái)的排污管讓河水變得五顏六色，在這些詭異的色彩里，魚(yú)兒一條條地死去了。忽然，有幾個(gè)小學(xué)生到河邊玩耍，他們看了看岸邊寫(xiě)著“水深危險(xiǎn)，禁止戲水”的牌子，卻一個(gè)接一個(gè)地下了水。
我使勁卷起浪花，希望能讓這些孩子知道這里很危險(xiǎn)，但是他們像沒(méi)看見(jiàn)一樣，向水的最深處游去。河底的淤泥里隱藏著很多人們?nèi)拥衾鼈兿裼撵`一樣可怕。我眼睜睜地看著孩子們被廢物和垃圾纏住了腳，帶著各種化工廢料的水嗆進(jìn)他們的鼻子和嘴，然后一個(gè)個(gè)從水面消失了……
夜深了，河岸上依然回蕩著大人們撕心裂肺的哭聲：“這條吃人的河！你還我的孩子！還我孩子！”只有我知道，兇手并不是河水，而是人類自己。
如果我會(huì)說(shuō)話，我會(huì)告訴人們，一定要遵守大自然的法則，也要遵守人類社會(huì)的規(guī)則。只有這樣，水才能真正成為生命的源泉，快樂(lè)的源泉。
我的一天作文6
夏日的午后，總是灑滿微光，迎著蟬聲，和著微風(fēng)，靜靜的坐在長(zhǎng)凳上，泛黃的書(shū)頁(yè)，橘黃的燈光，我愿用生命中寶貴的一天用心去體會(huì)這一刻。
耳邊是書(shū)頁(yè)譜成的樂(lè)章，我像一個(gè)流浪的孩子，在書(shū)店里放下了回憶的行囊，找到了可以讓心靈暫時(shí)�？康牡胤�，卸下了滿身疲憊，收攏了所有尖刺，結(jié)束了漫漫的流浪，只沉浸在這一刻。迎面走來(lái)的是一個(gè)長(zhǎng)相清秀的女孩，她坐在了我的旁邊，我們沉默著，彼此凝視著手中的書(shū)本，她不時(shí)還傳來(lái)幾聲傻笑，想必是融入其中了罷。
旁側(cè)不和諧的聲音打斷了我紛飛的思緒，抬眸，是兩個(gè)青澀的面孔用我聽(tīng)不懂的方言大聲的敘述著，雙手仍比劃著什么，也許是在玩鬧吧，我微微皺眉，望了望我身邊的女孩，不為所動(dòng)，我努力摒除雜念，學(xué)著與書(shū)為伴，如桔�；ㄩ_(kāi)那般執(zhí)著。
相逢何必曾相識(shí)，就如伯牙和子期是惺惺相惜的知音，清風(fēng)玉露一相逢，相見(jiàn)即是緣分，沒(méi)有一個(gè)人是誰(shuí)生命中的匆匆過(guò)客，一個(gè)人的出現(xiàn)，一定會(huì)改變些什么，我決定勇敢一些，但她旁邊的書(shū)又讓我止住了腳步。
言情小說(shuō)，書(shū)中的愛(ài)戀與玄幻，終究無(wú)法引起我們對(duì)于生命的深度思考，比起玄幻，我更傾向于在科技的臂膀上憧憬明日，勾勒故鄉(xiāng)的.流云，渴望鎖住那一份情懷，卻又在書(shū)籍里尋覓未來(lái)的樣子，每一次靜觀云卷云舒，聆聽(tīng)潮起潮落，細(xì)嗅帶有咸腥味的空氣，都清晰的感到這真實(shí)的世界，活著是如此幸運(yùn)。
空蕩蕩的腦海與麻木僵硬的心靈是因?yàn)槲淖炙囆g(shù)的缺失，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別，就如那兩個(gè)男孩只是因談?wù)擃}目太過(guò)激動(dòng)罷了。人間至味是清歡，只有學(xué)會(huì)在平凡的世界里尋找樂(lè)趣，在光怪陸離的世界里思考生命的意義，我們才能在平平無(wú)奇的一天中再次體味生命的價(jià)值，在喧囂的世界中不再感到人間蒼茫。
歲月靜好，陽(yáng)光微涼，何不捧一本好書(shū)，品一杯咖啡，等待著苦澀過(guò)后的回甘，望著窗外的桔�；ǎ膶W(xué)的世界里又漾起了層層的綠色……
我的一天作文7
放寒假的第一天，我十分放松，因?yàn)槲铱梢酝嫔弦徽�。媽媽很早就走了，留下爸爸陪我�?/p>
上午，我睡到11點(diǎn)才慢慢地起來(lái)，穿衣疊被以后，吃早飯，一看表，呀！11點(diǎn)30分了，我跟爸爸說(shuō)：“我出去玩了�。 卑职炙斓赝饬�。
我下去找魏佳怡玩了，可她媽媽不同意。我只好去找田筠妍玩。
到了她家門(mén)口，我敲了敲門(mén)，大聲說(shuō)道：“田筠妍！”
她媽媽問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”
我回答道：“我，曹如琰！”聽(tīng)后，她媽媽才開(kāi)了門(mén)，叫我進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)兒，她說(shuō)：“田筠妍是個(gè)懶蟲(chóng)，還沒(méi)起來(lái)！”過(guò)了好久，田筠妍才穿好衣服，跟我下去“冒險(xiǎn)”了！
我們家門(mén)前的地被挖了，我們便可以去找別人用石頭堆起來(lái)的“石山”和用沙子堆起來(lái)的“沙山”。
我們先去“石山”上玩。那“山”本是高高的.，可我們一上去，便變成了扁扁的，我們都笑個(gè)不停。
我們?cè)偃チ恕吧成健�。那“山”是由許多沙子而成的。我們往上踩了一腳，便留下了一個(gè)腳印。我們雙腳剛上去，便滑落了下來(lái)，鞋里也進(jìn)了許多沙子。
我們最后去玩了泥漿。那是他們用泥和水混出來(lái)的。我們從“石山”上“搬運(yùn)”了許多大小不一的石頭來(lái)。先用大石頭用力往泥漿上一扔。哎呀！好險(xiǎn)呀，差一點(diǎn)泥漿就到我衣服上了。我們開(kāi)始用小石頭了，我們先把小石頭放進(jìn)泥漿，再用小棍子一戳，石頭就“葬身海底”了。
我們12點(diǎn)30分就各自回家吃飯了，順便換個(gè)鞋。
我用14分鐘的時(shí)間吃完午飯，飛奔向田筠妍家。
我們后來(lái)就去田筠妍家跟芭比娃娃洗澡、洗頭了。洗的時(shí)候，我們拿了一個(gè)大盆子，把2個(gè)芭比娃娃同時(shí)放了進(jìn)去，用沐浴露、洗發(fā)水和護(hù)發(fā)素把她們洗得干干凈凈。
洗完后，我們用吹風(fēng)機(jī)把她們吹干，再用皮筋幫她們?cè)p子，還把她們的衣服都洗干凈了，又用吹風(fēng)機(jī)把她們的“晚禮服”吹干，幫她們穿上。
4點(diǎn)了，我該去上我最愛(ài)的奧數(shù)了，我的這一天可真充實(shí)。
我的一天作文8
“自己動(dòng)手，豐衣足食”老爸老媽非常忙所以我要減輕他們的負(fù)擔(dān)，自己動(dòng)手做早餐；做家務(wù)，幫助他人，自己也可以得到回報(bào)。——題記
小事之一：早餐
當(dāng)我知道有一句名言叫“早餐吃得像個(gè)皇帝，午餐要吃得像個(gè)平民，晚飯要吃得像個(gè)乞丐”之后我就開(kāi)始學(xué)做各式各樣的早餐。早上老爸上班了，老媽叫醒我后也去上班了。只剩下我一個(gè)孤零零的在家，我只好自己煮碗面，我快速把水倒入鍋中，開(kāi)燃?xì)庠�，接著拿出一個(gè)碗來(lái)，放入辣椒、鹽、豬油和醬油，水燒開(kāi)了，配好湯，然后放入刀削面，用我的快煮絕招快速煮熟。一碗香噴噴面上桌了！雖然我的面沒(méi)有老媽那么多配料吃起來(lái)卻像蜜一樣甜。
小事之二：家務(wù)
“啦啦啦，啦啦啦，我是干活的小能手，干起活來(lái)又快又好……”上午剛做完作業(yè)的我又開(kāi)始干活了，只見(jiàn)吸塵器樂(lè)樂(lè)呵呵地吸起地來(lái)，不一會(huì)兒吸塵器的肚子裝地滿滿的。地吸好了我又開(kāi)始拖地，我拖、我拖……地被我拖地一塵不染，都可以當(dāng)鏡子用了。
小事之三：幫助
“王王，過(guò)來(lái)幫我拼一下”下午去奶奶家時(shí)，周雨晴大老遠(yuǎn)就叫我去拼裝她從長(zhǎng)沙“快樂(lè)嗨玩節(jié)”贈(zèng)送的玩具獎(jiǎng)品“這么小的零件再加上已經(jīng)散架的盒子還有掉了的零件。真難拼裝��！”開(kāi)始我先拼簡(jiǎn)單的低板，它是由一個(gè)火力十足的高射能量炮和簡(jiǎn)單的低座組成。我又開(kāi)始拼裝復(fù)雜的頭部，“咦下巴怎么拼？”說(shuō)明書(shū)上好像沒(méi)寫(xiě)�！芭�！對(duì)了不是我手上這個(gè)嗎？”不一會(huì)兒復(fù)雜的`頭部也被我組裝完成。在我火力組裝中，只有它瘦小的身子沒(méi)拼了，在我慢慢的拼裝下，一個(gè)威武霸氣的鋼鐵俠就誕生了。
我的一天作文9
記錄我的一天，要從清晨的時(shí)光開(kāi)始。因?yàn)槟菚?huì)兒我正聽(tīng)著窗外的鳥(niǎo)叫聲，開(kāi)始了一天的思考。
每天清晨，那些交談的鳥(niǎo)兒，是在四點(diǎn)多的時(shí)候開(kāi)始，像是在開(kāi)會(huì)，也像是在談?wù)撘粋�(gè)它們的秘密，那會(huì)兒我的確是被它們給吵醒的，但我不鬧也不怨，靜靜地聽(tīng)著，總想聽(tīng)見(jiàn)一些別樣的世界，聽(tīng)見(jiàn)一些我的生活里沒(méi)有的故事。
聽(tīng)了一會(huì)兒小鳥(niǎo)們的會(huì)議，我還會(huì)重新睡著，再醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)是媽媽站在我的床頭了。鬧鐘早已響過(guò)了三四遍，而我卻沒(méi)能起來(lái)，望著媽媽緊縮的眉頭和插著腰的手，我不好意思的起床了。吃過(guò)媽媽為我準(zhǔn)備的早餐，我開(kāi)始朝著學(xué)校奔跑，也開(kāi)始朝著我的夢(mèng)想奔跑。
我的夢(mèng)想是考上理想的大學(xué)，過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有媽媽管束的生活，這是我每天上學(xué)的動(dòng)力，也是我認(rèn)真學(xué)習(xí)的動(dòng)力�？v然每天早晨叫醒我的不是我的夢(mèng)想，而是我的媽媽，可我還是為著我的夢(mèng)想而奔跑著，一天又一天。
在學(xué)校的時(shí)光，是我一天里大部分的.時(shí)光，這些時(shí)光里，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)，也會(huì)跟同學(xué)朋友一起玩耍，不過(guò)玩耍的不多，偶爾偷著玩一會(huì)兒彈珠再回家，已經(jīng)要被媽媽念緊箍咒了，這讓我在學(xué)�？偸怯浦嬗浦胺趴v”自己。
放學(xué)之后是我一天里最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)槲野滋煸趯W(xué)校里已經(jīng)把作業(yè)以及功課都做完復(fù)習(xí)好了，回家后可以看會(huì)兒課外書(shū)，這個(gè)得到了媽媽批準(zhǔn)的活動(dòng)，是我每一天里最愉快的活動(dòng)，我可以在這段閱讀課外書(shū)的時(shí)光里短暫的逃脫媽媽的“魔爪”，還可以寫(xiě)一寫(xiě)我一天的生活。就像現(xiàn)在這樣，記錄我這一天和另一天差不太多的生活。
我的一天作文10
三八婦女節(jié)到了，同學(xué)們都興高采烈地涌向禮品店，我卻陷入了深深地思索之中…
我的媽媽非常愛(ài)我，可若用家長(zhǎng)給的錢(qián)買禮物沒(méi)有什么意義。那么，如何表達(dá)對(duì)媽媽的感激之情呢？我考慮再三，想到今天是周日，暗下決心自己打工掙錢(qián)買禮物送媽媽
說(shuō)干就干，早上我收拾好行囊，來(lái)到了一家經(jīng)常光顧的小吃店。當(dāng)我紅著臉向笑臉相迎的老板娘詢問(wèn)有什么要幫忙的'時(shí)候，她平時(shí)和藹可親的臉一下子充滿疑問(wèn):“小丫頭，你這是要打工？”于是，她指著一堆臟碗碟說(shuō)：“呶，呶，正好有一堆碗碟沒(méi)有洗，你先干著吧，一個(gè)一毛錢(qián)，干完結(jié)賬�！蔽胰缬鼍刃�，拼命點(diǎn)頭，千恩萬(wàn)謝。
我來(lái)到水池旁，那里有一大堆油膩膩的碗碟，一塊黑黑的抹布。當(dāng)我將白凈的手放進(jìn)去時(shí)，頓時(shí)感到有股酸味直沖鼻腔，特別想吐……可一想到媽媽的笑臉，心想：怎么也不能半途而廢啊!我努力的干，用心的洗，不停的揮舞著抹布，洗了一遍又一遍。
到了中午，終于洗完了，我滿頭大汗，累的直不起腰來(lái)�！把�-----”老板娘發(fā)出驚叫，“洗潔精，你……你把一瓶全用完了？”她瞪著我，眼睛要冒出火來(lái)。“是啊，要講衛(wèi)生嗎嘛！”我疑惑不解地回答道�！爸v衛(wèi)生？你別在這里鬧了，好孩子快走吧!”她臉色發(fā)青，一邊拿計(jì)算機(jī)狂按，一邊不停叨念著。過(guò)了很久，終于從抽屜里拿出五塊錢(qián)遞給我:“你的工錢(qián)!”“什么，我洗了這么多的碗，只給我五塊錢(qián)？”我大叫起來(lái)�！澳憷速M(fèi)我這么多的洗潔精，這賬怎么算？快走吧孩子，要不是看在你常光顧的份上，我還不用你呢!”于是，我沮喪的回到了家。
晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著。這一天，我成功了嗎？雖然只有五塊錢(qián)，但卻是我能給媽媽的最大的安慰和祝福。
這一天，也讓我明白了媽媽的辛苦，原來(lái)做家務(wù)遠(yuǎn)沒(méi)有那么輕松，那么容易。以后，我會(huì)珍惜媽媽的勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)東西，還會(huì)多幫媽媽做家務(wù)，讓媽媽更輕松一些!
我的一天作文11
清晨到黃昏，黎明到深夜，每一天，時(shí)間的長(zhǎng)短都一樣。每一天都在與我的心境，有時(shí)短暫，有時(shí)而又漫長(zhǎng)。近短遠(yuǎn)長(zhǎng)，都是生命，但它有所不同。
美好的清晨從視頻會(huì)議開(kāi)始，遲到的生命與早到的生命，有什么不同呢？視頻會(huì)議開(kāi)始后，也許就是同學(xué)在準(zhǔn)備時(shí)，你在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)；也許又是同學(xué)在認(rèn)真時(shí)，你忐忑進(jìn)入。
準(zhǔn)備時(shí)，我翻看沒(méi)有進(jìn)入視頻的列表，原來(lái)有的同學(xué)不止是未接通；認(rèn)真時(shí)，我調(diào)整鏡頭好好復(fù)習(xí)，原來(lái)有的同學(xué)不只是遲到。
舒適的中午從記筆記開(kāi)始，未提交筆記的生命與提交筆記的生命，有什么差別呢？下課了，也許就是同學(xué)們?cè)跔?zhēng)先恐后提交筆記作業(yè)時(shí)，你還在想怎么找筆記，因?yàn)槟銢](méi)記；也許又是在同學(xué)們開(kāi)始做自己的美好規(guī)劃時(shí)，你還在想神筆在哪里，因?yàn)槟銢](méi)時(shí)間了。
未提交時(shí)，我在奮筆疾書(shū)，心里不由得的羨慕那些記完的同學(xué)；提交時(shí)，我在課后鞏固，心里總想把自己變得更好。
忙碌的傍晚從寫(xiě)作業(yè)開(kāi)始，慵懶的生命與勤勞的生命，有什么區(qū)別呢？晚飯后，也許就是同學(xué)們?cè)谧屑?xì)的思考時(shí)，你在想為什么發(fā)明了作業(yè)；也許就是同學(xué)們寫(xiě)完作業(yè)在暗自竊喜時(shí)，你在想為什么作業(yè)這么難。
慵懶時(shí)，我在無(wú)意中觀景，趁著現(xiàn)在好時(shí)光；勤勞時(shí)，我在規(guī)劃著自己的未來(lái)，步入社會(huì)又會(huì)怎樣。
你一天中的度日如年，是我不可替代的`一天，也可能是任何一個(gè)人的歡欣愉悅的一天。我的每一天，都是生活教會(huì)我的道理時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙；珍惜時(shí)光，珍愛(ài)生命。過(guò)好我的一天，哦！每一天。
我的一天作文12
“叮咚，叮咚，叮咚"伴隨著鬧鐘的聲音，我開(kāi)始了新的一天，我沒(méi)有賴床的習(xí)慣，聽(tīng)得鬧鈴一響，趕緊隨手一關(guān)，起床整理被褥，將床上物品整理整齊以后，上廁所，刷牙和洗臉，吃罷媽媽提前準(zhǔn)備的早餐，穿上鞋子就去上學(xué)了，心中會(huì)想這一天一定要過(guò)好。
從我家到學(xué)校要路過(guò)平時(shí)里最繁華的街道，不過(guò)在繁華的街道也頂不過(guò)早晨的'安靜，街面上只有打掃衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)阿姨，沒(méi)有來(lái)往的車輛，我騎車自行車飛馳而過(guò)。馬上就到了學(xué)校大門(mén)，門(mén)衛(wèi)大爺已經(jīng)早早的將大門(mén)打開(kāi)了，現(xiàn)在一旁像是等待騎士歸來(lái)。說(shuō)起門(mén)衛(wèi)大爺，他真是個(gè)樂(lè)觀的人，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他沮喪，我明天看見(jiàn)他都是笑臉相迎。
和大爺打了招呼，放好自行車，我徑直向教學(xué)樓走去。我路過(guò)了很多班級(jí)，教室里面已經(jīng)來(lái)了三三兩兩的人，有的在吃早餐，有的在背書(shū)。不經(jīng)意之間就到了我的教室，我放下書(shū)包拿出書(shū)本就開(kāi)始背誦古詩(shī)了"不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層"。
教室人越來(lái)越多，讀書(shū)聲也越來(lái)越重，當(dāng)然也會(huì)有吵鬧聲。上課鈴聲響起，老師來(lái)到教室，前兩節(jié)是語(yǔ)文課。老師在昨天安排了背誦任務(wù)，現(xiàn)在抽人起來(lái)背誦。突然叫到我的名字，我心中竊喜，還好我早有準(zhǔn)備，所以背誦的時(shí)候自然行云流水一般的輕松，背誦完之后就開(kāi)始上課了。三四節(jié)是數(shù)學(xué)課，我數(shù)學(xué)還可以，所以在數(shù)學(xué)課上不會(huì)走神，聽(tīng)起課來(lái)也很輕松。下午是英語(yǔ)課，我不太喜歡英語(yǔ)，因?yàn)槲页煽?jī)不太理想。
最后是晚自習(xí)，是我最喜歡的，因?yàn)槲覀兛梢宰鲎约旱淖鳂I(yè)，可以看看課外書(shū)。我是一個(gè)閱讀狂，從小就喜歡看書(shū)，至今已經(jīng)閱讀了很多書(shū)籍了，自然也會(huì)有所收獲。
很快一天就結(jié)束了，我騎車單車，再次飛馳而過(guò)那個(gè)街道，街道也褪去了白天的繁華，只剩下喧鬧的影子。就這樣結(jié)束了我的一天。
我的一天作文13
校運(yùn)會(huì)開(kāi)幕了，帶著興奮的心情，我握緊了手中的號(hào)碼牌，開(kāi)啟了我的一天。
清晨，抬頭，我仰望著天際那抹醉人的寶石藍(lán)。晴朗的天空放飛著潔白的云朵，輕盈，蓬松�！凹佑团叮〉葧�(huì)就要上賽場(chǎng)了！”好友拍了拍我的肩膀，給我打氣�！胺判�，我叫‘不緊張’！”說(shuō)笑間，我學(xué)著她的樣子，一吸一呼。因?yàn)橛亚椋业男那橄袼{(lán)天一樣澄凈清亮，無(wú)所畏懼。
在正午的暖暖的陽(yáng)光下，我打開(kāi)背包，看到媽媽塞給我的.巧克力，心里甜甜的。耳畔回蕩著出門(mén)前她的叮囑——“餓的時(shí)候吃幾塊巧克力補(bǔ)充能量！”撕開(kāi)包裝紙，把一塊巧克力放進(jìn)嘴中，香濃，絲滑，我被甜蜜包裹，被親情環(huán)繞。棕色，讓我找到了內(nèi)心的歸宿，像小船靠岸，像落葉歸根，家的味道久久不散。
“上午表現(xiàn)不錯(cuò)，下午繼續(xù)加油！”我朝吳老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。他的背后綠草如茵，濕潤(rùn)中透出幾份油油的綠意。綠色，那是土壤對(duì)植被的呵護(hù)，是大樹(shù)對(duì)小草的照拂，是燭火對(duì)前路的提點(diǎn)。懷著這份感恩之心，我又擁抱了瑩瑩的綠。
一天中怎能少了一些澎湃？沒(méi)錯(cuò)，那就是紅，令人振奮的紅！
不管是紅色的塑膠跑道，還是觀眾席上一面面紅旗，那鮮艷的紅，讓我豪情滿懷。“砰！”一聲槍響，人聲鼎沸。“快！快！”我跺著腳，為隊(duì)友鼓勁兒。沖過(guò)來(lái)的隊(duì)友一把遞過(guò)接力棒，我穩(wěn)穩(wěn)接住，邁開(kāi)雙腿，閃電似的沖向終點(diǎn)，任憑風(fēng)在耳邊極速呼嘯。我的肋下似生出了雙翼，迎風(fēng)而戰(zhàn)�！凹佑�！加油！”熟悉的聲音伴著鼓點(diǎn)傳來(lái)，我一鼓作氣，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。我和紅色的跑道有個(gè)約定——為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)！這一刻，紅是拼搏的精神，是友誼的傳遞，是團(tuán)結(jié)的象征。
我如愿以償?shù)叵硎芰思t的激情。一個(gè)回頭，暖黃色的光線踮著腳尖，輕盈地走到了我的身旁。襯著夕陽(yáng)的余暉，我們所有運(yùn)動(dòng)員聚在樹(shù)下，定格了美好的一瞬。一天的熱血與歡笑凝聚在我們的瞳孔里，凝聚在那一張張燦爛的笑臉上。
這就是我的一天，多姿多彩，令人回味！
我的一天作文14
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)，那么星期六這天，會(huì)發(fā)生什么事呢？
星期六早上，我和弟弟媽媽在睡覺(jué)，爸爸很早就起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽手機(jī)上的鬧鈴兒開(kāi)始叫我們起床。媽媽伸手把它一關(guān)，接著睡起大覺(jué)。
快九點(diǎn)的時(shí)候，爸爸突然打開(kāi)門(mén)，不斷地催促我們起床，媽媽只好起床。不過(guò)我和弟弟還在睡，直到媽媽把衣服穿好我們才懶懶地開(kāi)始起床。
到了樓下，我三口兩口就把飯吃完了，"快把作業(yè)拿出來(lái)寫(xiě)作業(yè)。"媽媽催促著我和弟弟。
媽媽的.話音剛落，電話響了，原來(lái)是外婆。外婆打來(lái)電話說(shuō)我下午還有作文輔導(dǎo)班，讓我自己坐公交去城。媽媽一聽(tīng)讓我趕忙拿上書(shū)包，把書(shū)本收拾一下，拉我去外面。
剛到外面，遠(yuǎn)方就有一個(gè)公共汽車開(kāi)過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)媽媽揮了揮手，車子停了下來(lái)，老媽看我上車后就走了，在車上我看到了一位阿姨，她問(wèn)我是宋某人（爸爸）的女兒吧？我回答是的。
坐到車上，司機(jī)師傅發(fā)車了，公共汽車上有很多位置，大約可以坐十幾個(gè)人吧！走到轉(zhuǎn)盤(pán)那里，車猛地剎了一下，把我拋了起來(lái)。在后來(lái)的路上車一直吱呀吱呀的響著，也不時(shí)的把我拋起來(lái)。
十幾分鐘后，我到了七彩柱那里，我和幾位叔叔一起下了車，一下車我就看見(jiàn)了外婆和表弟在路口接我。我跑過(guò)去一下把表弟抱了起來(lái)。
到了外婆家來(lái)，我和表弟來(lái)到了小區(qū)的花園里玩兒，突然，一只黃色的身影從我眼前跑過(guò)，仔細(xì)一看，是一只黃鼠狼，那只黃鼠狼飛快地跑到了樹(shù)上，好像要去捉小鳥(niǎo)。
我一看表到點(diǎn)了，只好戀戀不舍地離開(kāi)了花園，前往作文班。不過(guò)我覺(jué)得今天玩得很開(kāi)心。
我的一天作文15
20xx年3月5號(hào)，老師讓我和弟弟帶著餃子皮，肉餡，碗，筷子……去時(shí)代教育包餃子吃。
我們迫不及待的趕到作文班，一想到要吃自己親手包的餃子，就口水飛流直下三千尺。
到了作文班，我們拿出工具，準(zhǔn)備開(kāi)始包餃子，老師一聲令下“開(kāi)始”各小組便開(kāi)始了包餃子。我搶先拿起一張餃皮，攤開(kāi)在手上，拿勺子舀起一大勺肉餡，蘸一小點(diǎn)水，抹在餃皮周圍，把餃子對(duì)折起來(lái)，眼睛目不轉(zhuǎn)睛，全神貫注地盯著餃子，對(duì)折好了，放在手上，用右手的食指和大拇指使出九牛二虎之力使勁一捏，突然，餃子破了，我垂頭喪氣地心想：“怎么一個(gè)也包不好?”我疑惑不解。老師看見(jiàn)我唉聲嘆氣的樣子，大步流星地向我們走來(lái)，不緊不慢地說(shuō)：“同學(xué)們，別灰心，讓我來(lái)教你們，多學(xué)幾次就會(huì)了�！�
老師二話不說(shuō)，拿起一張餃子皮，攤開(kāi)在手上，只舀了那么一小丟丟肉餡放在餃子皮中央蘸了一點(diǎn)水，對(duì)折起來(lái)，輕輕的去捏，再把餃子壓緊，最終，老師不費(fèi)吹灰之力包出了一個(gè)像模像樣的餃子，看看其他人包的餃子，老師就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍統(tǒng)率著我們這群殘兵敗將。
自從看過(guò)了老師的訣竅之后，我們熟能生巧，信心滿滿地拿起一張餃子皮，用勺子舀了一小點(diǎn)兒肉餡，蘸一些水，抹在餃子皮周圍，對(duì)折了一下，輕輕地捏緊，不再像以前那樣使出吃奶的.勁使勁捏。包完之后，跟老師一對(duì)比，簡(jiǎn)直一模一樣!
沒(méi)過(guò)多久，我們包的餃子便下了鍋，心想：“我拭目以待，下次包餃子，我要和老師一決高下，看誰(shuí)包得好，誰(shuí)包得香!”
看著鍋里香噴噴的餃子，我們就像熱鍋上的螞蟻——跳來(lái)跳去，急得直跺腳，老師看到我們心急的樣子，就說(shuō)：“同學(xué)們，心急吃不了熱豆腐啊!”
開(kāi)吃了，一咬，燙的我合不攏嘴，吃著自己包的餃子，熱氣騰騰，大家的臉上都洋溢著笑容。