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    1. 我最喜歡的老師作文

      時(shí)間:2023-10-01 13:01:29 教師 我要投稿

      (合集)我最喜歡的老師作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我最喜歡的老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (合集)我最喜歡的老師作文

      我最喜歡的老師作文1

        我對(duì)每一位教育過我的老師都很尊敬、愛戴,但是我最喜歡的老師是現(xiàn)在教我們歷史的老師。

        劉老師年紀(jì)不小了,大約四十多歲,還戴著一副眼鏡。但是他對(duì)歷史頗有研究,令我們班上一些“歷史迷”們包括我,都對(duì)他大為敬佩。敬佩只是一方面,他的課教得也不錯(cuò)。每次考試我們班歷史成 績(jī)總是在全年級(jí)中處于鶴立雞群的地位。劉老師看起來讓人覺得過于嚴(yán)肅,但事實(shí)上,他也和我們一樣“調(diào)皮”。有一次我們?nèi)ド弦魳氛n。在去的途中,我看見了劉老師和王老師。不知怎么的劉老師突 然一個(gè)“偷襲”,用書敲了王老師腦袋一下。王老師反應(yīng)更快,立即還了劉老師一下,不,應(yīng)該是兩下。頓時(shí),我們都驚呼起來,劉老師卻像個(gè)做錯(cuò)事的壞孩子一般笑了。

        劉老師講課有兩個(gè)特點(diǎn)。一個(gè)是他不喜歡上課時(shí)別人插嘴,因?yàn)樗聞e人打斷了他講課的思路。二是他講課時(shí)很認(rèn)真。他傾注了更多的感情元素在其中,為得是感染我們,讓我們學(xué)得更好,對(duì)這一部 知識(shí)理解得更透徹。

        劉老師還是一位不強(qiáng)求學(xué)生考出好成績(jī)的'好老師。因?yàn)樗J(rèn)為學(xué)習(xí)歷史,重要的是興趣和理解,只有喜歡歷史,理解歷史,才能學(xué)好它。

        我尊敬劉老師,因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博;我喜歡歷史老師,因?yàn)樗且晃缓美蠋煛?/p>

      我最喜歡的老師作文2

        我最喜歡的老師是郭老師她十分和藹,但很嚴(yán)肅。 她烏黑的頭發(fā)很神氣,在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動(dòng)像每根頭發(fā)有新的生命。臉不圓不長(zhǎng)不方,說像瓜子臉也不像。眼睛圓圓的很有靈氣,戴著一 副黑色邊的眼鏡。鼻子不高不低,下面是一個(gè)櫻桃嘴紅潤(rùn)潤(rùn)的,下巴好像是圓的,他的皮膚比較黑,喜歡穿紫色連起來的上衣,說句不好聽的話喜歡蝙蝠似的上衣,愛穿秀長(zhǎng)秀長(zhǎng)的褲子,高跟鞋,走起 路來很精神。他的`性格有點(diǎn)溫柔和藹不過也有一點(diǎn)暴躁。發(fā)起火來聲音猶如雷電般響亮。

        我喜歡她的原因是她很負(fù)責(zé)任,我聽別的老師說郭老師做什么都是第一,比如說交日記被第一,交學(xué)費(fèi)第一,教學(xué)校所交的都是第一。還有老師不讓帶錢,有的人說:“不帶錢多不好啊,我們老 師就讓帶錢,買些吃的玩的多美啊!”我告訴大家那些吃的是最臟的,老師為了我們的健康所以不讓我們帶的。還有老師想讓我們的字整齊只要寫就撤,有人打抱不平,哼,為什么你就總扯我的本,真 實(shí)的,我告訴你這是老師對(duì)你的愛,為了讓你的字整齊,為了讓你寫一手好字所以才這樣做的 ……

        這就是我喜歡的郭老師,這就是和藹,嚴(yán)肅,負(fù)責(zé)人的郭老師!

      我最喜歡的老師作文3

        我最喜歡的老師是我們的語文老師楊海靜。

        她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的的頭發(fā),明亮的眼睛炯炯有神,楊老師教學(xué)耐心、體貼他人,對(duì)待我們總是象對(duì)待自己的孩子一樣呵護(hù)、照顧。有一次,我的腳燙傷了,楊老師細(xì)心地照顧我,我因?yàn)椴荒荛L(zhǎng)時(shí)間下地活動(dòng),楊老師讓別人替我做值日,美術(shù)老師讓我下去搬書時(shí),楊老師主動(dòng)說:“別讓他去了,他腳不行。”上操時(shí),老師讓我在班里坐著,減少活動(dòng)量,有利于我的腳養(yǎng)傷。如果我們班有人犯了錯(cuò),楊老師會(huì)耐心地教育他,他哪里錯(cuò)了,以后要改正。上次,有人上課玩魔方,老師批評(píng)她說上課玩魔方會(huì)影響注意力,在老師教導(dǎo)下,她改正了這個(gè)錯(cuò)誤。

        我們班有的同學(xué)學(xué)習(xí)差,上課不敢發(fā)言,楊老師說:“你們一定要敢舉手,說錯(cuò)了沒關(guān)系的',其他人會(huì)補(bǔ)充的,誰也不是都會(huì)說正確,也有錯(cuò)誤的時(shí)候!

        一次,有楊老師給我們講課時(shí),給我們看了一些英法聯(lián)軍毀壞圓明園的資料,使我們感覺到了他們的貪婪和無恥。我們聽得津津有味。課文內(nèi)容很快就學(xué)會(huì)了。

        在楊老師高超的教學(xué)水平的指導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大的提高。

        楊教師既象媽媽,又象老師,她希望我們每一個(gè)人都健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)天天向上。

      我最喜歡的老師作文4

        說到我最喜歡的老師,那一定是張老師,他是我見過的最風(fēng)趣幽默的老師了。

        他是我的語文課外班老師,他的課非常有趣,特別生動(dòng),許多學(xué)生都是慕名找他上課的。張老師風(fēng)度翩翩,斯斯文文,戴著眼鏡也遮不住一雙炯炯有神的大眼睛。他看上去很瘦小,給我們上課時(shí)卻很有力量。他的課上經(jīng)常傳出學(xué)生們開懷大笑的聲音,就在我們笑的同時(shí),需要記住的文學(xué)常識(shí)愉快地在我們的腦海中安了家。

        不過,我最喜歡他,卻是因?yàn)樗畲蟮奶攸c(diǎn)是關(guān)心學(xué)生。一次,我冒雨上學(xué),不幸發(fā)燒了。上課時(shí),我腦袋昏昏沉沉,感覺黑板上的字晃來晃去,終于堅(jiān)持不住,趴在桌子上。他看見了,趕緊問我怎么了,一摸我的'額頭,就急忙讓兩個(gè)同學(xué)扶我去辦公室休息。我讓他回去上課,他卻一邊通知我媽媽,一邊拿出溫度計(jì)給我量體溫。量好后,上面的數(shù)字把他驚住了——39。8度。他立刻讓另一位老師代他組織同學(xué)們測(cè)驗(yàn),然后扶著我急匆匆往附近的醫(yī)院趕。等媽媽趕到醫(yī)院時(shí),我已經(jīng)在輸液室輸液了。把我交給媽媽,他就又趕回學(xué)校上課了。

        這就是我最喜歡的張老師,他不僅講課精彩,還特別愛護(hù)學(xué)生,怎么樣?你是不是也喜歡上他了呢?

      我最喜歡的老師作文5

        要是說起我最喜歡的老師,那就是我演寫作文班的錢老師了。

        她的個(gè)子不高不低,棕紅色的卷發(fā)就像那連綿起伏的波浪,彎彎的眉毛下面是雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁下一張大大的.嘴巴,一笑就露出潔白的牙齒。

        錢老師對(duì)工作很負(fù)責(zé),有時(shí)講課嗓子累得沙啞了,也盡量用自己最大的聲音給我們講課。課間休息時(shí),老師還要一題一題地給我們檢查,擔(dān)心我們做錯(cuò)閱讀題。

        有一次,老師講完了課,讓我們開始寫作文。這時(shí),我卻看見一個(gè)同學(xué)不知所措地盯著他的作文本,我想他一定是上課沒有好好聽講,所以不會(huì)寫。這時(shí)老師看見了,就走過去親切地問他,并坐下來認(rèn)真地又講了一遍。時(shí)間一分一秒地過去了,老師卻渾然不知。

        錢老師有時(shí)會(huì)像媽媽一樣給我們講做人的道理。比如上次上室外課,老師說要帶我們?nèi)バ鲁菂^(qū)參觀,叫我們?cè)琰c(diǎn)來,千萬不要遲到。老師說完了還是不放心,于是給我們講了一個(gè)大哥哥的故事。她告訴我們,有一個(gè)大哥哥來學(xué)作文,每次都要遲到幾分鐘。有一次,學(xué)校又組織上室外課了,大家要一起做大巴車去草莓園摘草莓,可大哥哥還是遲到了幾分鐘,結(jié)果大巴車準(zhǔn)時(shí)開走了。大哥哥的家長(zhǎng)給錢老師打電話。錢老師說車已經(jīng)出發(fā)了,不能因?yàn)樗粋(gè)人拐回去……從這以后大哥哥再也沒有遲到過。老師講的這件事情既讓我們明白了要珍惜時(shí)間,又讓我們懂得了做事要養(yǎng)成好習(xí)慣,真是用心良苦。

        這就是我的老師,一個(gè)我喜歡又敬佩的人。

      我最喜歡的老師作文6

        在夏令營(yíng)里,我認(rèn)識(shí)了許多老師,但我最喜歡許老師。許老師長(zhǎng)著一雙小眼睛,不高不矮的鼻子上架著一副紫紅色邊框的眼鏡。唉!要是她的眼睛沒有那副眼鏡遮住,一定非常美。她的臉比較尖,中長(zhǎng)發(fā)在身后一甩一甩,別提多帶勁了。許老師的'身材也不錯(cuò),心地特別善良,總是在我們不舒服的時(shí)候照顧我們。

        許老師非常溫柔,一天晚上,我因?yàn)橄爰液秃韲挡皇娣薜孟±飮W啦。許老師知道我不舒服,晚上小組活動(dòng)時(shí)已經(jīng)不用我參加了,但她沒有想到我還因?yàn)橄爰叶谒奚峥蘖。得知情況后,許老師馬上來到宿舍安慰我,她說:“曉樂,你別哭了。你媽媽讓你到夏令營(yíng)學(xué)習(xí),是想鍛煉你的獨(dú)立和自理能力,你可不要讓她擔(dān)心啊!”就這樣,她一直輕言細(xì)語地耐心安慰我,直到我不哭了為止。為了不讓我半夜又哭或者起床亂跑,她還叫我和下鋪的妹妹一起睡。等我們都睡著了,許老師還時(shí)不時(shí)來看看我們,生怕我們又有什么情況。第二天早上,我剛起床,許老師就過來溫柔地問我睡得好不好,要不要喝點(diǎn)水,這時(shí),我心里頓時(shí)涌起了一股暖流,差點(diǎn)被感動(dòng)得又哭了。

        許老師還很愛笑。有一次,我在宿舍里說了一個(gè)笑話,正好許老師來了,聽了也哈哈大笑起來,我們看見許老師的樣子,不禁又大笑起來。

        雖然我不是很了解許老師,但我還是十分喜歡她。夏令營(yíng)結(jié)束了,但我相信我們一定會(huì)有機(jī)會(huì)再相見的,而且,下次見面,許老師一定會(huì)更加美麗。

      我最喜歡的老師作文7

        從幼兒園在到現(xiàn),教過我的老師有很多,可是我最喜歡的還是三年級(jí)教過我的最美麗、最和藹的盧老師。她總是對(duì)我們笑瞇瞇的。記得剛?cè)肴昙?jí)時(shí),媽媽就把我?guī)У搅巳昙?jí)四班。這就是盧老師的班。

        來到教室門口,我一看,里面有那么多同學(xué),心里很緊張,死活不肯進(jìn)去,盧老師輕言細(xì)語的給我講了很多話,聽了老師的話我緊張的心情漸漸放松下來。過了一會(huì)兒,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,盧老師說:“走,咱倆一塊兒去操場(chǎng)散步吧。”我懷著緊張的心情,跟著劉老師來到操場(chǎng)上。盧老師用手搭著我的肩膀,和我邊散步邊聊天,等到上課鈴再次響起時(shí),我回到教室,仿佛覺得自己的'腦子一下子就舒暢了。心想:這個(gè)老師怎么這么好?真的,盧老師特別細(xì)心,特別溫柔。她經(jīng)常找我談心,所以我的成績(jī)一直在班上名列前茅還經(jīng)常給我東西吃。她讓我喜歡上學(xué)習(xí),她讓我得到了學(xué)習(xí)的快樂……有一天中午上學(xué)時(shí),我在學(xué)校門口碰到盧老師,正準(zhǔn)備給盧老師打招呼,沒想到一張口叫成了“媽媽”,劉老師奇怪地說:“金鑫盈,你怎么糊涂了?叫我媽媽!

        我撓了撓頭,不好意思的笑了,F(xiàn)在劉老師已經(jīng)不在我們學(xué)校教書了,但是我不會(huì)忘記她的,我想:長(zhǎng)大后,等我考取了大學(xué),一定要把考大學(xué)的消息告訴盧老師。

      我最喜歡的老師作文8

        我最喜歡的老師就是我們班的數(shù)學(xué)老師——唐老師。唐老師喜歡穿T恤衫,再搭配上牛仔褲,顯得她特別有精神。我們的唐老師有四五十歲了,但她依然那么親切有活力。講了這么多,你們一定想知道我為什么喜歡她,請(qǐng)聽我慢慢道來。

        我最喜歡唐老師給我們上新課了,有一天,唐老師拿著計(jì)數(shù)器走進(jìn)教室,說:“今天我們要上萬以上的計(jì)數(shù)單位,請(qǐng)大家務(wù)必認(rèn)真聽課!

        這節(jié)課我聽得十分認(rèn)真,每當(dāng)老師提問,我都高高的舉起手,可是一節(jié)課下來,我只被點(diǎn)到了一次,之后我去問唐老師:“為什么不點(diǎn)我?”她說:“今天這節(jié)課問題很簡(jiǎn)單,我知道你很聰明,應(yīng)該都會(huì),所以我才要把機(jī)會(huì)給那些還不會(huì)的同學(xué)呀!”我想了想,唐老師說的還是很有道理的'。

        看吧!就是這樣一位數(shù)學(xué)老師,讓我喜歡與敬佩。唐老師我想對(duì)您說:“我長(zhǎng)大以后,一定要做一個(gè)像你這樣的老師,而且從今天起,我在學(xué)習(xí)上一定好好下功夫,激勵(lì)自己努力學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)理想!

        你們也有最欣賞、最喜歡、最敬佩……的老師吧,趕快動(dòng)動(dòng)你們的小腦袋把他們寫下來吧!

      我最喜歡的老師作文9

        要說我最喜歡的老師,這還要從我最喜歡的學(xué)科說起。

        我呢,最喜歡語文和生物這兩門學(xué)科。所以,這兩門學(xué)科的老師,也成了我最喜歡的老師。

        先說說我最喜歡的王老師吧。王老師叫王秀芳,是我的語文老師。在認(rèn)識(shí)王老師的這幾個(gè)星期以來,我發(fā)現(xiàn)老師最大的特點(diǎn)就是愛穿裙子。

        語文老師本來就屬于“腹有詩書氣自華”的那一類人,而王老師,不僅有氣質(zhì),顏值也是很高呢。再搭配上那一條又一條的長(zhǎng)裙,誰要說不美,誰才是沒眼光呢。

        不僅如此,老師講的課,也很吸引我呢。中學(xué)的'語文與小學(xué)的不同,一進(jìn)中學(xué),生字詞語統(tǒng)統(tǒng)掠過,直接就是閱讀理解了。老師講的閱讀理解,在我看來,那是毋庸置疑的好。首先,老師會(huì)讓你通過讀課文來理解。其次,會(huì)把你引入作者所描寫的場(chǎng)景中。然后讓你仔細(xì)品味每一個(gè)詞,每一個(gè)句子,每一個(gè)段落。身臨其境,會(huì)使你感到無邊的夢(mèng)幻,你想不認(rèn)真都難。

        下面,再說說我的生物老師吧。我的生物老師也姓王,是個(gè)年輕的女老師。又高又壯的身材,顯出了了一點(diǎn)霸氣。那張圓圓的臉上掛滿了笑容。又顯得憨態(tài)可掬有一種不可抵擋的親和感。使我對(duì)生物這門學(xué)科的興趣瞬間長(zhǎng)了不少。

        生物老師講課也很有風(fēng)趣,總是用一種極為緩慢又不失風(fēng)度的語調(diào)給我們講課。使我對(duì)生物又多了一份喜愛。

        這就是我最喜愛的兩位老師,怎么樣?你們喜歡嗎?

      我最喜歡的老師作文10

        同學(xué)們,我們馬上就要畢業(yè)了。在過去的六年里,我們一定見過許多老師。有友好的。嚴(yán)肅點(diǎn)。幽默等,F(xiàn)在讓我談?wù)勎易詈玫睦蠋煛钚〗恪?/p>

        李小姐是我們的語文老師,很幽默。他平易近人,像對(duì)待孩子一樣對(duì)待我們。對(duì)我們來說,他不僅是一個(gè)嚴(yán)格的老師,也是一個(gè)善良的父親。

        我記得有一次,在班級(jí)考試中,他像巡邏的士兵一樣在我們的教室里走來走去。如果他發(fā)現(xiàn)了那張備忘單,他肯定沒有好下場(chǎng)。在課堂上,老師總是喜歡和我們開玩笑,逗我們笑。我們班沒有人不愿意上他的課。然而,現(xiàn)在是嚴(yán)格要求的時(shí)候了。否則,球員們的表現(xiàn)不會(huì)好。他也很公平。他不會(huì)違反法律,也不會(huì)保護(hù)任何人。我們班的每個(gè)人都非常尊敬他。

        我們的老師李,像一個(gè)園丁,正在看著我們。它就像蠟燭,燃燒自己,照亮他人。它就像清澈的泉水,將知識(shí)的甘露注入孩子們的心中。對(duì)于人類靈魂的'工程師來說,我們成為人類是很有道理的......李老師,您的生活因努力而芬芳,因開放而燦爛,因奉獻(xiàn)而充實(shí)。打開窗戶,看看,花園里所有的花都在向你致敬!

      我最喜歡的老師作文11

        她個(gè)子不高,一頭烏黑的秀發(fā)披在肩上,一雙水汪汪的大眼睛總忽閃忽閃的,一笑,臉蛋上就露出兩個(gè)淺淺的酒窩兒,這就是我們的德管員——郝曉娜老師,也是我最喜歡的老師。

        郝老師特別愛玩,一玩起來就“瘋”了。怎么,不信?就說那次課外活動(dòng)吧,我們做完熱身運(yùn)動(dòng),就迫不及待地開始了我們最愛的活動(dòng)——投沙包。正當(dāng)玩得起勁的`時(shí)候,郝老師跑了過來:“加我一個(gè)吧,我也喜歡投沙包!薄昂醚胶醚,來我們這一隊(duì)吧!薄澳遣恍,我們這一隊(duì)實(shí)力弱,必須來我們這一隊(duì)!眱申(duì)爭(zhēng)得臉紅脖子粗。“不要爭(zhēng)了,”郝老師笑著說,“這一局我在這隊(duì),下一局我在那一隊(duì),如何?”大家都覺得這樣公平,就點(diǎn)頭同意了。

        游戲開始了,我抓起沙包使勁投了出去,郝老師縱身一躍,接住了沙包,“耶,我接住啦!加十分,加十分!”你看她高興的手舞足蹈,簡(jiǎn)直像個(gè)小孩子似的!皠⒂晖,這次不能投高了,那樣容易接住,朝低處投!辈芬绘媒o我支招兒。是呀,最好朝對(duì)方腿上投,那樣不好接,沙包挨著身子且接不住的話,就得扣掉十分。我又抓起沙包,瞄準(zhǔn)郝老師的腿,“嗖”一聲,沙包飛了過去,令人吃驚的是,郝老師一個(gè)俯身,瞬間又抓住了沙包。大家都傻眼了,這也能接住呀!郝老師抓著沙包又蹦又跳又笑:“再加十分,再加十分!”

        “叮鈴鈴……”下課鈴響了,我們?cè)撜?duì)會(huì)教室了,可郝老師還沉浸在投沙包游戲中:“哎呀,再來一局吧,好不好?”

        嗨,貪玩的郝老師喲。

      我最喜歡的老師作文12

        除了家人,我最喜歡的人是我的老師。

        一對(duì)彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子好像一座小山,一張涂著口紅的`嘴巴十分好看。她就是我的老師。

        上課時(shí),她不光語言生動(dòng)有趣,而且動(dòng)作也很夸張。她總是走來走去的,看同學(xué)們是不是在專心聽講。做作業(yè)時(shí),如果有不會(huì)的,她會(huì)單獨(dú)給你講。

        課間時(shí),老師經(jīng)常和我們一起做游戲。有一次,她和我們一樣開心地玩起了“搶凳子”的游戲。結(jié)果在叫停的時(shí)候她沒有坐到椅子上被淘汰了,也只能乖乖地站在一旁,逗得大家哈哈大笑?蓵r(shí)間過得真快,不一會(huì)兒就上課了,大家意猶未盡,期待下一次和老師一起玩游戲。

        記得還有一次,老師發(fā)現(xiàn)我上課有點(diǎn)兒走神,便抽我回答問題。但我一站起來由于緊張,支支吾吾,半天沒有回答上來。同學(xué)們都嘲笑我,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師不但沒有指責(zé)我,還批評(píng)了那些嘲笑我的同學(xué),并且和顏悅色地告訴我下次要認(rèn)真聽講,鼓勵(lì)我積極舉手回答問題。從此以后,我上課時(shí)再也不敢走神兒了,還經(jīng)常積極舉手發(fā)言,老師也越來越喜歡我了。

        這就是我最喜歡的老師。

      我最喜歡的老師作文13

        劉老師,她是我們班的英語老師,她的眼睛又大又亮,高高的鼻梁上架著一幅金黃的眼鏡。她是一位親切、細(xì)心、有責(zé)任心的老師。

        劉老師的.教學(xué)方式非常特別,每當(dāng)她教完我們新單詞后就總會(huì)帶我們玩幾個(gè)與英語有關(guān)的小游戲比如“英漢互譯”“大小聲”有一次,我們把第一單元的單詞學(xué)完了,她就帶我們玩游戲“大小聲”這一輪游戲是考驗(yàn)我們的注意力的,游戲規(guī)則是:老師大聲地說出單詞,我們就要小聲的說出單詞、老師小聲地說出單詞,我們就要大聲地說出單詞。我們剛學(xué)會(huì)玩的時(shí)候總是老師大聲的說,我們也跟著大聲地說,漸漸地我們也都會(huì)玩了。劉老師就用這個(gè)方法來提高我們的注意力。

        劉老師不僅教學(xué)方式很特別,對(duì)我們才是非常負(fù)責(zé)的。

        劉老師為了能讓我們的英語成績(jī)得到提高就專門建了一個(gè)英語群讓我們匯報(bào)英語,每當(dāng)我們匯報(bào)完后,只要哪一個(gè)單詞或句子讀錯(cuò)了老師就會(huì)對(duì)他說注意某個(gè)單詞,然后又發(fā)了這個(gè)單詞的正確讀音,有一次,我匯報(bào)的時(shí)候把要求嚴(yán)格的讀錯(cuò)了,劉老師就對(duì)我說:“孫麗蕊,注意要求嚴(yán)格”。然后又發(fā)了一條語音說:“要求嚴(yán)格的strict。”

        這就是我的英語老師,一位親切、細(xì)心、有責(zé)任心的老師。

      我最喜歡的老師作文14

        林老師,是我們的英語老師,她有一雙水靈靈的大眼睛,一對(duì)彎彎的柳葉眉,一個(gè)櫻桃般的小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),美麗極了,我很喜歡她!

        升入三年級(jí),林老師成了我們的英語老師,已經(jīng)陪我們走過了漫長(zhǎng)的兩年時(shí)光,我們從陌生到相知,從師生關(guān)系到朋友關(guān)系。她很有責(zé)任心,也很幽默,有時(shí)也很嚴(yán)厲。

        有一次,我上課沒有認(rèn)真聽講,家庭作業(yè)寫的很不好,第二天我們交上作業(yè),林老師就在教室批改,改到我的作業(yè)時(shí),就把我叫了過去,問:"陳宸,你昨天的作業(yè)怎么寫的那么差?”看著我一副可憐的模樣,老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“一定是昨天沒有認(rèn)真聽課,來,我再給你講一遍!崩蠋熃o我仔細(xì)的講解,聽完后,我恍然大悟。林老師責(zé)任心真強(qiáng)!

        林老師上課很有趣,講完單詞,總會(huì)帶我們做小游戲,例如玩“單詞接龍",誰答不上來就要受罰——來個(gè)才藝展示;有時(shí)領(lǐng)我們玩“木頭人”,老師說漢語,我們說英語,如果誰答不上來,就不能動(dòng)——變成“木頭人"。所以大家都非常喜歡上林老師的課。

        林老師有時(shí)候也很嚴(yán)厲,正因?yàn)槔蠋煹膰?yán)格要求,讓我從原來的'十幾名成了班上的第一名,我相信在老師的幫助下我的成績(jī)一定會(huì)更上一層樓。

        這就是我的英語老師——林老師,我非常喜歡她!

      我最喜歡的老師作文15

        我最喜歡的老師是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師莎莎老師。

        莎莎老師長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)、大大的眼睛、小小的嘴巴,長(zhǎng)得十分漂亮,還很善良,課講的生動(dòng)有趣,所以大家都非常喜歡她。

        莎莎老師姓劉,叫劉莎。有一次一個(gè)老師叫她“莎莎!”(是老師的小名),同學(xué)們聽見了,也學(xué)著叫到“莎莎”,一個(gè)接一個(gè)地模仿著!吧甭暣似鸨朔。叫著叫著,我們都不約而同地停了下來,因?yàn)槲覀儼l(fā)覺直呼老師的名字,有些太過分了。便看向數(shù)學(xué)老師,誰知數(shù)學(xué)老師并未生氣,還開玩笑似的說:"無論你們?cè)趺唇,我都不?huì)怪你們的,這么叫是喜歡我的名字,還是喜歡我這個(gè)老師呀?"我們都哈哈大笑,也更喜歡這位老師了。

        莎莎老師精力很充沛,每次放學(xué)老師都要去開會(huì)。開完會(huì)都已經(jīng)十點(diǎn)多了,可老師回到家卻還堅(jiān)持備課,批改作業(yè)。到了第二天早晨又要早早去學(xué)校,為我們開門、開燈、開窗。中午還要看著我們上午自習(xí)。十分辛苦,我們都很敬佩她。

        上課時(shí),莎莎老師總是先讓我們預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的知識(shí),然后再打開課件,用心的`為我們講課,直到我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聽懂方才罷休,為此我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都名列前茅,這也是我們喜歡她的原因。

        這就是我那善良美麗的數(shù)學(xué)老師莎莎老師!

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