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    1. 音樂(lè)的字作文

      時(shí)間:2023-10-01 14:35:35 音樂(lè) 我要投稿

      音樂(lè)的字作文(推薦)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的音樂(lè)的字作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      音樂(lè)的字作文(推薦)

      音樂(lè)的字作文 篇1

        再過(guò)兩天我就要去音樂(lè)學(xué)院參加迎春音樂(lè)會(huì),我表演的是鋼琴獨(dú)奏,我很高興參見(jiàn)這次迎春音樂(lè)會(huì)。這幾天我?jiàn)^力的練琴,每天都要9、10點(diǎn)睡覺(jué)?墒俏也幌永郏?yàn)楦冻鼍陀谢貓?bào)。

        今天媽媽給我買了一件非常漂亮的禮服,送給我讓我參加表演時(shí)候穿上。白白的公主裙漂亮極了,我非常喜歡。我也要感謝我的媽媽,因?yàn)樗刻於寂阄揖毲,還給我指導(dǎo)難點(diǎn)。

        我相信經(jīng)過(guò)我的`細(xì)心準(zhǔn)備一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。

      音樂(lè)的字作文 篇2

        貝多芬是誰(shuí)?他是一位失聰?shù)囊魳?lè)家,他用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)不朽的神話。

        貝多芬的童年是既辛苦又凄涼的。他出生在英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上,母親是一位女傭人,父親是一位沒(méi)有才華的男高音歌手。他的父親把貝多芬當(dāng)作搖錢樹(shù),整天把他釘在管羽鋼琴上。貝多芬十七歲那年,母親就因?yàn)榛忌戏谓Y(jié)核死去了,他被迫來(lái)到了意大利的“音樂(lè)之都”——維也納謀生。

        貝多芬可以說(shuō)是為音樂(lè)而生的,但不幸的`是,他20歲時(shí),聽(tīng)力嚴(yán)重下降,他甚至想過(guò)一死了之,但他不屈不撓的精神最終讓他重新拾回了自信。“活著是多么美妙啊,我值得這樣活一千次,我一定會(huì)抓住命運(yùn)的喉嚨!”這些都是他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。

        貝多芬這個(gè)天才,為了音樂(lè)。甚至迷失了自我。有一次,他去維也納的一家餐館吃飯,那時(shí)他正好在構(gòu)思準(zhǔn)備獻(xiàn)給拿破侖的《波拿巴英雄交響曲》,就不停地在桌子上,用手指打著節(jié)拍。過(guò)了許久,當(dāng)餐館老板問(wèn)他在干嗎時(shí),他以為自己已經(jīng)吃完飯了,就對(duì)老板說(shuō):“結(jié)賬吧!”這時(shí),餐館里的人們哄堂大笑,過(guò)了一會(huì)兒,貝多芬才發(fā)現(xiàn)自己饑腸轆轆。

        還有一次,貝多芬的一個(gè)朋友到家里來(lái)做客。他看見(jiàn)貝多芬不在家,就拿出了他編的曲子,貝多芬的朋友發(fā)現(xiàn)譜子里貼著一層紙片,他好奇地揭開(kāi)紙片后,看見(jiàn)里面竟然有十二層!

        面對(duì)著這樣驕人的成績(jī),貝多芬臨終前卻說(shuō):“我只寫了幾個(gè)音符!”

        貝多芬就是一個(gè)熱愛(ài)生命的人,他不會(huì)像別人一樣虛度年華,我一定要向貝多芬學(xué)習(xí)!

      音樂(lè)的字作文 篇3

        兩天前,我家這兒下了一場(chǎng)雨。

        像是一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)會(huì),天空放下了帷幕,先是昏黃,繼而灰暗,空氣也變得森涼。在樹(shù)枝的細(xì)碎縫隙中,隱隱約約能看見(jiàn)道具師懸起的鐵灰色的云。靜謐的氛圍籠罩了整個(gè)山。

        “轟”,雷聲舉起鼓錘,重重地落在大鼓上,這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。電光指揮從幕后輕輕地走來(lái),用指揮棒引著雷聲演奏著。沉悶的鼓聲,把正在交流的觀眾引入了那個(gè)曲中的故事。除了雷的鼓聲,又隱隱現(xiàn)出其它聲音。

        大提琴手風(fēng)拉起了曲。厚實(shí)粗重的琴聲,仿佛是海中憤怒的浪花。風(fēng)用他神秘琴聲,把臺(tái)下觀眾們都感染了。樹(shù)木揮舞著手臂,似乎身臨其境,感受著海浪的咆哮。

        “唰啦啦”,雨演奏起她的小提琴,琴聲在空無(wú)一人的山中回蕩著!皣W啦嘩啦”,是海風(fēng)在海面掠過(guò),變得兇惡而癲狂。它像鞭子一樣抽打海面,海像是被攪成了泡沫,發(fā)出可怕的聲響,像千百個(gè)幽靈在痛苦地呻吟,又像千百個(gè)漢子在大聲吶喊?耧L(fēng)駕著奔涌的浪頭,撲向海岸,發(fā)出隆隆的怒吼聲。雨的'琴聲又緩和下來(lái),仿佛是皎潔的月兒露出笑臉;但琴聲又變得異常波動(dòng)響亮,好像是月亮躲進(jìn)了云層。海風(fēng)在尖利號(hào)角的驅(qū)使下,又駕著浪,如同千萬(wàn)乘鐵騎,進(jìn)攻著,嘶鳴著,前仆后繼。樂(lè)曲到達(dá)了高潮,無(wú)論是人還是樹(shù)與鳥(niǎo),無(wú)不沉浸在音樂(lè)會(huì)之中。鳥(niǎo)兒偶爾哆嗦幾聲,似乎是曲中人們的叫喊。

        樂(lè)曲漸漸柔和,瓦片妹妹和著樂(lè)曲,輕輕地模唱,宛如天使的歌謠,似乎讓人看見(jiàn)了海水溫和地拍打沙灘。海濱之城又寧?kù)o下來(lái),只剩女孩哄弟妹進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

        不知是什么時(shí)候,電光的手落下了,雨拉起了輕柔的夜曲謝幕。淡淡的霧彌漫在會(huì)場(chǎng)上,這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),悄然落幕了。

      音樂(lè)的字作文 篇4

        生活中的音樂(lè)無(wú)處不在。你聽(tīng):“叮咚”、“沙沙”、“嘩啦啦”······就連小動(dòng)物們也熱愛(ài)起了音樂(lè)。

        瞧,小動(dòng)物們正在舉行一年一度的音樂(lè)會(huì)呢!“讓我們用掌聲歡迎小黃鶯為我們高歌一曲!”主持人白鴿用她那甜美的聲音為大家報(bào)幕。小黃鶯邁著高昂的步子走上了舞臺(tái),她身上穿著一件華麗的紅色旗袍,好不漂亮!似乎發(fā)出了奪目的光芒。黃鶯一開(kāi)口,那輕柔、舒緩的歌聲,便如一陣陣清風(fēng)吹入小動(dòng)物們的耳際。一曲完了,大家卻還陶醉在美妙的歌聲中。等大家反應(yīng)過(guò)來(lái),黃鶯已經(jīng)走下了舞臺(tái)。“馬上有請(qǐng)熊貓小弟為大家表演笛子獨(dú)奏!”白鴿報(bào)幕道。熊貓小弟一搖一擺地走上舞臺(tái),看起來(lái)真滑稽,小動(dòng)物們?nèi)滩蛔⌒α似饋?lái)。熊貓小弟穿著一身五顏六色的`花衣裳,使他看起來(lái)一下子變精神了許多,但同時(shí),更像小丑了!他手里拿著用竹子做成的笛子,哈,上面還有幾片竹葉呢!熊貓小弟有模有樣的把笛子放在嘴邊,擺動(dòng)擺動(dòng)手指,那熟悉的旋律,便讓人沉醉在其中。大家掌聲如雷,可熊貓小弟的肚子又不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái),他看看手中的笛子,“咔嚓咔嚓”,熊貓小弟把笛子吃掉了,逗得大家哄堂大笑。

        接下來(lái),貓和老鼠表演了提琴二合奏,令人想不到的是,他們竟然用胡子表演。沙稚更是異想天開(kāi),竟用尾巴唱起歌來(lái)······

        生活中,音樂(lè)無(wú)處不在,只要你認(rèn)真聽(tīng),用心找,一定會(huì)有意想不到的收獲!

      音樂(lè)的字作文 篇5

        你是我清晨的地一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠,滋潤(rùn)我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉,澆灌我的夢(mèng)想……

        我喜歡音樂(lè),音樂(lè)是美麗的,音樂(lè)是高尚的,音樂(lè)是圣潔的……因?yàn)橐宦酚心。我獲得了快樂(lè);在我感到疲倦時(shí),可以幫助我放松心情;它可以使我產(chǎn)生無(wú)限的瑕想。

        聽(tīng)一曲音樂(lè),每一個(gè)音符的挑起,每一串音色的飄落,每一朵高音的綻放,纏綿如流水,清脆如山泉,晶瑩如淚珠。是誰(shuí)把那份惆悵注入聽(tīng)者的骨髓、灌入聽(tīng)者的心房?是誰(shuí)讓萬(wàn)物屏息合眼、唯有空靈的音樂(lè)沉淀了一切而剩下淡定的憂傷?是你!音樂(lè)。

        我覺(jué)得在音樂(lè)王國(guó)里,我的心靈會(huì)得到凈化,我的思想能得到啟迪。音樂(lè),你是世間最美妙的尤物,你使人們的`心靈得到凈化把人們帶到一個(gè)純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪把人們帶進(jìn)一個(gè)奮發(fā)向上的世界。在不愉快時(shí),讓我敞開(kāi)心扉向她訴說(shuō),從而擺脫郁悶的烏云。

        因?yàn)橐宦酚心,好像進(jìn)入一個(gè)美妙的世界,所有的音符就好像生命使者,微笑中帶著一絲淘氣。音符們乖乖的,一個(gè)挨著一個(gè),張開(kāi)小嘴,帶著圓潤(rùn)的樂(lè)曲把琴者們的心情輕聲演繹出來(lái),甜甜的音符,甜甜的歌聲,甜甜的世界,流入我的心中,我的心頓時(shí)變得那么的自在,那么的輕松。音樂(lè)是生命的源泉。一首快樂(lè)的音樂(lè)如一個(gè)燦爛的笑臉,回憶快樂(lè)瞬間。一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候,一首幽靜的音樂(lè)便成了最好的朋友,當(dāng)那一串音符貫入耳膜,一瞬間置身大自然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,音樂(lè)時(shí)時(shí)圍繞身邊。這時(shí),我不再感到孤單,一切煩惱煙消云散。只要音樂(lè)聲以響起,熱血便涌上心頭,激活一顆受傷失落的心,一股不服輸?shù)膭蓬^頓生。

        記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話:不要試圖填滿生命的空白,因?yàn)橐魳?lè)就在那空白的深處。音樂(lè),是從人類的靈魂里流淌出來(lái)的旋律。它有著古典和流行之分,卻沒(méi)有高雅和低俗之別。它可以穿越浩瀚的宇宙時(shí)空,融化難忍的孤獨(dú),撫慰寂寞的心靈。音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐。音樂(lè),是一種充滿神秘色彩的旋律,它能帶來(lái)悲傷與憂愁,也能帶來(lái)快樂(lè)與希望。

        因?yàn)橐宦酚心。給了我們另一個(gè)世界,一個(gè)想要多大就有多大的世界,在那里,我們可以擱下所有的憂愁和煩惱,快樂(lè)成長(zhǎng)。讓我們的心在音樂(lè)的世界里碰撞,擊出朵朵燦爛的火花,在你我心頭長(zhǎng)開(kāi)不敗。

        我感謝你音樂(lè)!感謝在成長(zhǎng)路上,一路有你!

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