[精]我的拿手好戲作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的拿手好戲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我的拿手好戲作文1
問起我的拿手好戲是什么我會(huì)告訴你：我的字寫得好，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，把雜亂的房間收拾得井井有條。最拿手的是會(huì)獨(dú)立設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)報(bào)。
國慶期間，教師要求我們做一張數(shù)學(xué)報(bào)�；氐郊遥揖鸵活^鉆進(jìn)房間，拿了幾張大白紙，鋪在書桌上，準(zhǔn)備好好露一手。我先在正上方寫下“數(shù)學(xué)報(bào)”三個(gè)大字，用記號(hào)筆描成空心字，顯得引人注目。左邊寫了幾個(gè)數(shù)字，再添上形態(tài)各異的五官，單調(diào)的數(shù)字變得生動(dòng)活潑。右邊畫兩個(gè)可愛的學(xué)生，拿著報(bào)紙豎起大拇指，像在稱贊我：“你真棒”!之后開始正文，我把空白部分分成幾大塊，這一塊寫導(dǎo)讀，那一塊寫童話，還有一塊寫小知識(shí)，最終一塊是趣味題。一會(huì)兒，文字部分全部完成。我還要錦上添花，在童話下頭結(jié)合故事的情節(jié)，畫幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的.狐貍，這樣既感到資料豐富又生動(dòng)趣味。在趣味題的上頭畫一個(gè)拖著下巴動(dòng)著腦筋的小男孩，在跟我們比誰先想到答案。這兒一塊太空了，我就添上一條笑話，畫幾只大氣球，里面寫上一些新聞，我們也要關(guān)心國家大事。拿起基本做好的報(bào)紙，看看還不錯(cuò)，繼續(xù)拿起彩筆涂色，每一塊間隔用彩筆描上不一樣的花邊，每一塊資料涂上令人舒服地底色，每一處細(xì)節(jié)勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!
看著我獨(dú)立設(shè)計(jì)，一氣呵成做好的數(shù)學(xué)報(bào)，心里多么高興!我真為自我有這么一個(gè)拿手的本領(lǐng)而自豪!
我的拿手好戲作文2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如唱歌、跳舞、畫畫、打籃球等……我也不例外，我的拿手好戲就是彈古箏了。
在我二年級(jí)的時(shí)候，有一曲家家通曉、戶戶熟悉的古箏曲《高山流水》。我每次聽到這首曲子時(shí)，都聽不明白，說不出曲中要表達(dá)什么意思。只是覺得每個(gè)音都很清脆動(dòng)聽，而整首曲子又不只是幾個(gè)音，一個(gè)音里頭仿佛還有很多音。
直至有一天，媽媽帶我去了一位老師家。那位老師的家里擺滿了古箏。老師問我：“小朋友，你喜歡古箏嗎？”“當(dāng)然！”我不假思索地回答道�！澳敲茨阍敢鈱W(xué)古箏嗎……學(xué)古箏的話，你可能會(huì)失去很多玩的時(shí)間，而且你的手可能剛開始會(huì)很疼的�！崩蠋熭p輕地問，我還是堅(jiān)定不疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又跟媽媽交談了幾句，媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們帶著一架古箏回了家。
回到家我迫不及待的坐在古箏前，戴上“假指甲”。興致勃勃地?cái)[弄起來。勾、托、抹、劈、打，我不厭其煩，一絲不茍的扎樁練著。
可是時(shí)間一久，我的手火辣辣的疼，我開始想要放棄。媽媽看出了我的心思，就不停地鼓勵(lì)我。我就想：好吧，我就再練一會(huì)吧。
沒想到，轉(zhuǎn)眼間就過了四年，一切如同做夢(mèng)一般�，F(xiàn)在，我彈古箏，不再是為了交差了，而是在用音樂的'方式和一位密友親密交談、來往�，F(xiàn)在我已經(jīng)達(dá)到十級(jí)的水平了，不僅《高山流水》會(huì)彈了，還會(huì)彈《將軍令》《草原英雄小姐妹》等等。
在上次元旦晚會(huì)上，我為同學(xué)們演奏了一曲《雪山春曉》。彈完后，同學(xué)們由衷地為我鼓起掌來，掌聲經(jīng)久不息。不由得，我的眼睛濕潤(rùn)了。我知道這是快樂的淚水；激動(dòng)的淚水；成功的淚水。
窗外的風(fēng)和楊樹都停下來了，好像也在聆聽從指尖流出的故事……
我的拿手好戲作文3
每個(gè)人都有自己的拿手好戲比如：寫字，彈琴，做標(biāo)本，攝影、玩魔方…而我也有自己的拿手好戲，那就是畫畫了。
剛學(xué)畫畫時(shí)，我十分認(rèn)真專注。只見老師一步一步地畫著，我也趕忙跟上步伐�？墒蔷�條卻歪歪斜斜的，勾線的線條也是和被狗啃過了一樣。老師和其他同學(xué)畫的卻與我天壤之別，細(xì)節(jié)細(xì)致，線條流暢，體態(tài)比例更不用說了。這時(shí)，老師看見我垂頭喪氣的樣子，語重心長(zhǎng)地說：“心急吃不了熱豆腐，畫畫要靜下心來，一步一步慢慢來，’自從聽了老師說的話，我畫得比任何一個(gè)人都認(rèn)真更仔細(xì)，雖出來的.也有模有樣了。
從那以后，我愛上了畫畫，看見紙和筆就忍不住畫上一筆。總是想思什么時(shí)候才可以大顯身手，才可以展示我的畫技啊！
機(jī)會(huì)說來就來，學(xué)校藝術(shù)節(jié)要舉行比賽，果不其然我獲得了比賽資格
到了比賽那天，我興奮地想，終于有機(jī)會(huì)了！我看著空白的紙，開始構(gòu)思起來。開始作畫了，先用鉛筆打出底稿，再用細(xì)一些的筆再細(xì)化。擦掉去不必要的線條；然后用勾線筆勾勒，線條如流水一般一氣呵成。時(shí)不時(shí)再用一下鉛筆，又用勾線筆畫出細(xì)節(jié)，最后一步就是上色了。我小心地用馬克筆完成打底色，再完成上陰影的步驟后，仔細(xì)地打量著。似乎還少了什么，我靈機(jī)一動(dòng)，用高光筆在畫面上點(diǎn)點(diǎn)涂涂，畫面立刻靈動(dòng)起來，栩栩如生。
作品展出時(shí)，同學(xué)們見了紛紛贊揚(yáng)“畫得真好！“哇！真好看�。⒖粗瑢W(xué)們看見自己的杰作露出的羨慕神情，自己便又害羞而又自豪。
我的拿手好戲就是畫畫，那么你的拿手好戲又是什么呢？
我的拿手好戲作文4
十八般武藝，樣樣都是拿手好戲，我的拿手好戲就是下軍棋。
上個(gè)月的一個(gè)周日，天氣很不錯(cuò)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上掛著朵朵白云，我的朋友鄒楊萱來我們家玩，我的心情也變得無比高興。中午，鄒楊萱來了，我提議，來玩一局軍棋吧！鄒楊萱欣然同意。我把軍棋拿了出來，我心里竊竊暗喜，我跟我爸爸下了那多么多次軍棋，可不是白下的��！
比賽開始，爸爸是裁判，起初，我與鄒楊萱都是鎮(zhèn)定自若，我的陣營(yíng)的前面都是一些小兵，到了后邊才是最厲害的大將，我用手一拎，將軍從原來的正常軌道轉(zhuǎn)移到了我區(qū)的安全地帶，鄒楊萱見了也照貓畫虎，將一個(gè)棋子也移到了行營(yíng)，我心里一直以穩(wěn)贏的態(tài)度來看待這盤棋局，于是，便做出了一個(gè)錯(cuò)誤的'決定：在許多小兵都被折損的情況下，將軍長(zhǎng)出動(dòng)前去探路。結(jié)果，我竟然不小心碰到了我區(qū)的地雷，正當(dāng)我準(zhǔn)備接受勝利的洗禮時(shí)，鄒楊萱把牌翻開的那一瞬間，我崩潰了，沒想到，她竟然是個(gè)地雷，當(dāng)我被迫翻棋后，爸爸和鄒楊萱都笑個(gè)不停，爸爸還信誓旦旦地說：“這局，你輸定了�！�
正當(dāng)我起初的鎮(zhèn)定消失后，抬頭一看，又打滿了精神，因?yàn)槲矣窒氲搅艘粭l妙計(jì)，我故意將司令向前移了一步，并告訴他們我移動(dòng)的棋子是司令，在我意料之中，鄒楊萱繼續(xù)照貓畫虎，挪動(dòng)了司令，正當(dāng)鄒楊萱得意之時(shí)，我迅速將司令轉(zhuǎn)移到行營(yíng)，等下次該我出棋時(shí)，我以最后一個(gè)留在敵方的團(tuán)長(zhǎng)向敵區(qū)打出一條通道，以最后一個(gè)工兵向前進(jìn)攻，最終，我以鄒楊萱軍棋被迫贏得了比賽。
下軍棋就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文5
放暑假的時(shí)候，爺爺給我報(bào)了一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班，讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球，我明白后十分地高興。
乒乓球暑期班開班了，我開開心心的去報(bào)到，教練給我發(fā)了一個(gè)乒乓球拍，讓我開始練基本動(dòng)作。那時(shí)我們練動(dòng)作基本上是每一天上午連續(xù)練習(xí)一個(gè)半小時(shí)，我累得滿頭大汗，衣服全濕了，跟洗澡似的，十分的疲倦。
我這時(shí)候突然有了一種想要放棄的感覺，可是，到了第五天訓(xùn)練時(shí)，教練讓我們?nèi)w人員先觀摩高手之間的對(duì)決賽，我看到后十分的驚訝，心里想讓教練快點(diǎn)教我們?nèi)绾伟l(fā)球，打球等技能。于是我就問教練：“教練，怎樣還不開始讓我們練發(fā)球呀？教練對(duì)我說：“你們?cè)賵?jiān)持一星期吧，你們此刻的基本動(dòng)作還不固定，不能夠這么快就練發(fā)球，如果你此刻就練發(fā)球，那么你會(huì)很容易就打不上球的，如果你練好了基礎(chǔ)動(dòng)作，練久了，以后到打球的時(shí)候你就會(huì)覺得格外簡(jiǎn)便�！�
那時(shí)候，我還不理解教練對(duì)我說的話，心里還在想啊，唉，練這么久了，就不能早一點(diǎn)打球嗎？
經(jīng)過又一周的練習(xí)后，我們開始正式打球了，我打得十分簡(jiǎn)便，教練陪我練打球，我反復(fù)給教練頂過去，教練也給我發(fā)過來，教練按照正規(guī)動(dòng)作，反反復(fù)復(fù)為我陪練，讓我打球的`技能一步步得到了提高。
經(jīng)過暑假期的乒乓球訓(xùn)練，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時(shí)十分注意打球的動(dòng)作細(xì)節(jié)，連發(fā)球時(shí)球擦到哪里都掌握的十分好。在對(duì)攻方面，我能夠?qū)ι?00多拍。雖然乒乓球訓(xùn)練班已經(jīng)結(jié)束了，可是，教練在訓(xùn)練時(shí)說的話，講的打球技能，我仍然在心里一遍遍的回憶，球拍往下壓點(diǎn)，力度再大一點(diǎn)……
我至今時(shí)常不忘記教練對(duì)我說過的一句話：“把基礎(chǔ)練扎實(shí)是打好乒乓球的前提，也是做好任何事的前提�！�
我的拿手好戲作文6
你們肯定很想知道我的拿手好戲是什么吧?我現(xiàn)在就可以告訴你們，我的拿手好戲有好幾個(gè)呢：滑旱冰、做手工、打籃球、打羽毛球、打乒乓球……但是我最拿手的還是寫字了。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，一天下午，我們學(xué)校要三年級(jí)的同學(xué)用鋼筆或水毛寫兩首古詩，一首是唐代大詩人李白寫的《山行》，另一首也是唐代大詩人張繼寫的《風(fēng)橋夜泊》，我們班的班主任 老師—— 包 老師讓我、夏昕露和孫柯三個(gè)人參加寫字。 包 老師先給我們每人發(fā)了一張紙，然 后包老師說：“你們?nèi)绻麑戝e(cuò)了或者寫得不好想重寫的話，到這兒來問我再要一張紙。” 包老師剛說完，我們?nèi)齻�(gè)就拿起筆來認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地寫了起來。過了好一會(huì)兒，我們才寫完，交給老師。我一直擔(dān)心自己寫得字不好看而丟班級(jí)的臉，沒想到的是，沒過幾天，寫字的名次出來了，我立即去看了一下，先找到了孫柯的`，他得了第三名，又找到了夏昕露的，她也得了第三名，最后才找到了我的，出乎意料的是，我居然得了第二名，我特別的高興。
我還很拿手游泳哦。記得今年暑假里，我去無錫學(xué)自由泳，最后一天 25米考試的時(shí)候，我拼命地向前游，游到一半的時(shí)候，我有些堅(jiān)持不住了，想站起來的時(shí)候，我心里不停地在想：為了證書我一定要游到對(duì)岸……我就一直這樣想著，不知不覺就游到了對(duì)岸。25米 考試結(jié)束后，有兩個(gè)男同學(xué)沒有拿到證書，其它同學(xué)全都拿到了，我心想：這兩個(gè)男孩子還不如女孩子呢!這個(gè)時(shí)候，我的心里無比的高興，無比的驕傲。
我要努力地練好硬筆書法，這樣的話，說不定下次在寫字比賽還能拿第一名呢!我還要更努力地去學(xué)自由泳，這樣下去的話，也有可能下次一游就游50多米呢!
我的拿手好戲作文7
一次炒全家人的菜，一次挑西瓜，一次精彩的相聲……都可以成為自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是砍價(jià)。
我的拿手好戲是在長(zhǎng)壽山上的美食街上出現(xiàn)的'，我們四個(gè)幸運(yùn)兒被我們的教官挑中去購物。但是總額不可以超過60元，那時(shí)我仿佛就有了一股神的力量---砍價(jià)。
走了一會(huì)兒，我和“祥祥”看到了一家炒涼粉店，我們兩個(gè)一起停下，看著炒涼粉，口水仿佛都流下了“三千尺”。我一問，太黑了吧，兩碗竟問我們要二十！我急中生智，連忙說道：“姐姐，你看你今天貌美如花，要不便宜點(diǎn)，賣我們十六元吧。”她說：“呀！小伙子真會(huì)說話，行，賣你十六元�！边^了一會(huì)兒，我們的炒涼粉就出爐了，我們接過它，異口同聲道：“謝謝姐姐！”我們吃了起來。旁邊的“蘭姐”和“瑤姐”說：“唉！這戲精上線太可怕了！”我回答道：“切！你懂什么？這叫夸贊式砍價(jià)。”
到了廣場(chǎng)，我們看見一家冰粥店，我們四個(gè)飛奔過去，教官喊：“慢點(diǎn)，別磕著�！蔽业搅四抢镒狭诵“宓�，他們一問老板，四碗冰粥竟要我們四十？！我說：“別慌，問題不大。”說完之后，他們卻垂頭喪氣，這時(shí)候，我---知識(shí)小胖登場(chǎng)了。我再次急中生智說：“老板！你看，我們到你這里買已經(jīng)不容易了，我也不是那種拖泥帶水的人，一口價(jià)，三十成不？你賣，我們就掏錢，你不賣，我們就走人。”她說：“行吧，看你挺會(huì)砍價(jià)，賣你三十！”他們對(duì)我說：“厲害�。〕喑�！”我說：“小小本領(lǐng)，不足掛齒。”其實(shí)，我心里卻偷偷竊喜。我那天特別開心，晚上，差點(diǎn)開心地睡不著覺。
這就是我的拿手好戲，我自認(rèn)為我獨(dú)一無二的拿手好戲，我開心無比。
我的拿手好戲作文8
說起我的拿手本領(lǐng)，嘿嘿!那就是“琴棋書畫”的第一位——琴，琴什么琴那就是鼎鼎大名、名揚(yáng)四海的古箏!
我異常喜歡彈古箏彈古箏，因?yàn)楣殴~的琴聲像溪水歌唱、像泉水叮嚀，我想這么多人喜歡彈古箏，就是因?yàn)檫@些原因吧!
自從上次我穿著霓霞似的裙子，坐在大庭廣眾之下，演奏著悅耳動(dòng)聽的漁舟唱晚。我清清楚楚的感覺到了，我對(duì)古箏不是職責(zé)，而是興趣。
彈古箏的首要技巧是掌握手腕的靈活性和手的整體力度。彈古箏不僅僅要彈對(duì)還要連貫，彈出的聲音要柔軟、輕快。那么你就學(xué)會(huì)古箏的基本功啦!
彈古箏不僅僅要彈得好，還要記性好。這時(shí)，朋友們肯定會(huì)問，為什么那么我會(huì)回答你們，如果記性不好，怎樣考級(jí)考級(jí)不能看譜，而考級(jí)曲目都有四五頁紙。不記性好，怎樣行
此刻我已考過五級(jí)，參加過五屆表演，可是能到達(dá)此刻的成績(jī)還都是古箏教師教我的，記得最開始的`時(shí)候，我連古箏的音區(qū)都分不清。還得彈一下，看一下譜子。當(dāng)時(shí)，我連基本功都不大會(huì)。一個(gè)最基本的動(dòng)作我都要教師教一節(jié)課。之后我天天在家練不會(huì)的基本彈法，有時(shí)間還彈一下不會(huì)的曲子。媽媽看我彈得不錯(cuò)就讓我參加了一次演出，不僅僅是第一次，也是我忘詞的一次。那個(gè)時(shí)候，我走上臺(tái)后，只記得一段了，其他連段全忘了。那回可丑大了�？墒俏蚁麓窝莩鰰r(shí)吸取了教訓(xùn)，我彈得不僅僅沒錯(cuò)還很好聽，教師也表揚(yáng)我，心里美滋滋的。心想：禍后是福呀!
漸漸地，我對(duì)古箏越來越感興趣，我必須要繼續(xù)學(xué)下去。
我的拿手好戲作文9
“世上無難事，只要肯登攀�！泵慨�(dāng)我看到這句話的時(shí)候，我就想起我當(dāng)初學(xué)包餃子的情景。、
去年過年的時(shí)候，天氣很冷，為了準(zhǔn)備過年用的東西，媽媽每天忙到很晚。大年三十的前一個(gè)晚上，媽媽照顧完妹妹，又象往年一樣準(zhǔn)備包餃子，看著媽媽那疲倦的樣子，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我來幫你一起包餃子吧!”，媽媽高興得說：“好吧，我來教你吧!”說完，媽媽開始一邊包餃子，一邊耐心地教我。媽媽邊示范邊對(duì)我說：“先用皮把餡給卷起來，餡不能放得太多或太少，要把皮捏緊免得餡漏出來了。”
照著媽媽的話，我拿起一張餃子皮，又夾了一些餡，然后沿一個(gè)方向卷起來。糟了，剛卷了一下，餡就漏出來了，怎么回事呢?不行，我要學(xué)會(huì)，我一定要學(xué)會(huì)，想到這兒，我又拿起餃子皮，開始包起來。這次我只夾了一點(diǎn)餡，免得餡又漏出來了。不好，餃子皮怎么也捏不到一塊去，這又是什么原因呢?我仔細(xì)一看，原來剛才太心急，一下子拿了兩張餃子皮，怪不得捏不住呢!我急得眼淚都快出來了，媽媽沒有批評(píng)我，鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，遇到困難要多想辦法，慢慢來，我相信你一定可以學(xué)會(huì)的。”
聽了媽媽的話，我又鼓起了信心，耐心得包起來。這次我吸取了前兩次的教訓(xùn)，不一會(huì)兒，一個(gè)看起來有點(diǎn)皺巴巴的'餃子就包好了。我小心翼翼把它放在媽媽包好的餃子旁邊，媽媽看著我包的餃子，開心得笑了。我高興極了，又一連包了好幾個(gè)餃子，雖然包得不是很好，媽媽還是連聲得夸獎(jiǎng)我。
這次包餃子的事情，讓我深受啟發(fā)，我明白了這樣一個(gè)道理：無論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功“。
我的拿手好戲作文10
我身邊的同學(xué)，有人的拿手好戲是下象棋，有人是算術(shù)，有人是唱歌，也有人是玩魔方等等，而我的拿手好戲，絕對(duì)沒有人能夠猜到，因?yàn)槲业哪檬趾脩蚴欠N菜。
我的拿手好戲之所以是種菜，完全就是因?yàn)槲业臓敔斚矚g種菜。小時(shí)候，我就常常跟在爺爺身后，看著爺爺將從集市上買來的種子埋入泥土里。然后一天一天過去了，這些種子居然變魔術(shù)一般的長(zhǎng)出了新芽。這可是讓我好奇了許久，那時(shí)候的我一直在問爺爺，我問：“為什么一粒這么不起眼的'小種子能夠找出這么大一片的葉子？”
我是親眼瞧著那一粒粒小小的白菜種子被爺爺種在泥土里，然后一天天長(zhǎng)大，長(zhǎng)出了這么大的一片葉子。爺爺當(dāng)時(shí)神秘莫測(cè)的對(duì)我說：“這啊，就是生命的力量�！�
跟隨著爺爺久了，我對(duì)種菜也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是在一年的春天里，我主動(dòng)朝著爺爺說道：“我也要來種菜，要種出一顆大大的白菜�！睜敔敺浅芬獾拇饝�(yīng)了。于是，爺爺領(lǐng)著我去地里松了土，然后又將泥土分成了幾個(gè)豎條，在隆起的泥土里種下了種子，然后澆水。在種子被埋在泥土后，好長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們都得注意著去澆水，還有施肥。
就這樣，在我一日一日的照料上，我種下的種子萌出了芽。見到這一幕，當(dāng)時(shí)候的我簡(jiǎn)直跳起了老高，這實(shí)在是令我太興奮了！之后，每一年的春天，一有時(shí)間，我就幫著爺爺在園子里忙活著，漸漸地不管是我種下的種子，還是菜苗都長(zhǎng)得極好。我瞧著這些長(zhǎng)勢(shì)極好的蔬菜，心里干豆無比的高興。
于是，慢慢的種菜就成了我的拿手好戲，就連爺爺都在夸獎(jiǎng)著我，能種出一地的好菜來。
我的拿手好戲作文11
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的電腦玩得好；有的畫畫畫得好；有的燒菜燒得好；而我的拿手好戲就是——捕魚。
記得有一次，我突然意興大發(fā)，就邀了幾個(gè)小伙伴去附近池塘釣魚。小池塘里的水波光粼粼，清澈見底，里面的魚有紅的，白的，大的，小的，肥的`，瘦的，數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。我“哈”的一聲，一個(gè)“蛟龍入�！碧M(jìn)池塘，頓時(shí)水花四濺，魚兒紛紛落荒而逃，卻不知八面埋伏，驚慌失措的魚只能任由我們捕捉，不一會(huì)兒在我的神機(jī)妙算下，收獲了滿滿一桶的魚。小伙伴們對(duì)我的捕魚技術(shù)終于心悅誠服了。
還有一次，我饞了，又想吃魚了，我又來到小池塘邊，先勘察魚情，再找準(zhǔn)有利地形，然后撒好漁網(wǎng)，最后縱身跳入水中，一彎腰，一伸手，對(duì)準(zhǔn)一條最大的魚撲去，準(zhǔn)備將它逼到已經(jīng)準(zhǔn)備好的漁網(wǎng)里去，來個(gè)“甕中捉鱉”，那魚卻措不及防地跳到我身上，“哈哈，給我逮了個(gè)正著。至今我還記得那條魚有我手臂那么長(zhǎng)，一桶水那么重，可把我壓垮了。我如一個(gè)凱旋的將軍，得意洋洋地將戰(zhàn)利品帶回家。媽媽忍不住贊嘆道：“呀，這么大的魚，我們?nèi)煲渤圆煌暄剑≈灰阋怀鍪�，我們家一�?zhǔn)是‘魚宴滿席′呀！"
現(xiàn)在我的捕魚技術(shù)越來越精湛，你不妨跟我比試比試，我可不是“王婆賣瓜——自賣自夸�！�
我的拿手好戲作文12
說起我的拿手好戲，打字肯定是榜上有名。你可不要說打字這誰不會(huì)呀？不急，不急，且聽我慢慢道來。要說我跟這打字的緣分，早在我還不會(huì)說話時(shí)就已經(jīng)開始了。
聽長(zhǎng)輩們說，我小時(shí)候經(jīng)常坐在爸爸的書房里看他打字，總覺得那一個(gè)個(gè)鍵盤十分有趣，總想去按按，卻總是被無情的制止。那時(shí)，我話還說不了幾句。一天，我把爸爸拉出書房，指了指電視。爸爸不明所以，以為我讓他幫忙拿電視上面的'東西。我則立馬飛奔進(jìn)爸爸的書房，噼里啪啦地開始盡情地按起來鍵盤來，我媽說起這件事，總說我小小年紀(jì)便學(xué)會(huì)了使用“調(diào)虎離山”之計(jì)。
讀幼兒園時(shí)，我特別想看《爸爸去哪兒》，但父母不同意，我便溜進(jìn)書房，打開電腦。那時(shí)候我還不認(rèn)字，更別提打字了。但是我卻知道有個(gè)主人公叫天天。媽媽也跟我說過他的拼音是“tian tian”，還教我認(rèn)拼音。我便機(jī)智地打了“tt”二字，電腦自動(dòng)會(huì)顯示出《爸爸去哪兒》。我看得悠哉悠哉，絲毫不知道這一次已經(jīng)被媽媽看在了眼里。電腦從此多了密碼這個(gè)東西……
讀了小學(xué)后，我對(duì)電腦的興趣也越來越弄。正式開始無意中練習(xí)打字是二年級(jí)期末底，班主任陳老師要走了，我戀戀不舍，拿媽媽的手機(jī)給陳老師發(fā)消息。那段話不到100字，我打了10分鐘……那次記憶令我印象深刻。不過練習(xí)打字也算是“無心插柳柳成蔭”吧。三年級(jí)時(shí)我便在電腦上寫小說，慢慢地，我的打字速度也越來越快。也因?yàn)槭亲约簩W(xué)成的，所以打字手法比較奇怪，兩根食指一起打，而不是十根手指一起打。但打字速度依舊是85字/分。
所以，這拿手好戲也算是很“拿手”呀。
我的拿手好戲作文13
炒土豆，是我的拿手好戲，也是我最驕傲的特長(zhǎng)。
制作土豆絲，要選又大又圓的豆，選好土豆，拿出剝削刀，將土豆去皮，再放入水里洗凈，然后再將土豆切成土豆絲，準(zhǔn)備好需要用的食材，鍋里倒上油，等油熟了，倒入豆進(jìn)行翻炒，炒一會(huì)兒，就灑上鹽和味精等等佐料，最終灑上蔥，喜歡吃酸的還能夠加點(diǎn)酸蘿卜，一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的，十分美味。
我第一次做土豆絲還是在10歲，那天是周末我突然想學(xué)做菜，媽正在廚房做菜，我溜進(jìn)廚房，望著媽媽，“我想學(xué)做菜了”“呦，太陽打西邊出來了”“快教教我嘛，就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完，我們就開始行動(dòng)起來，媽媽一會(huì)兒叫我洗土豆，一會(huì)兒叫我給土豆去皮，過了好久，最終輪到我炒菜來了，等油熟了，把土豆倒入鍋里翻炒，“快快快，放鹽”媽媽催著，我按照媽媽的`指示做了，油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會(huì)兒就出鍋了，黃燦燦的看起來十分好吃。
我嘗了一口，和媽媽做的味道一模一樣，我驕傲的對(duì)媽媽說：“你看我做的多好吃。”“還不是我在旁邊指揮你，你又本事自我做一個(gè)�！眿寢尣恍嫉恼f。“自我做就自我做�！蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇āＢ淖�。先放入油，等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒，然后再加佐料。不大一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對(duì)勁啊。我把鹽放成了白糖，媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。
從那以后我就學(xué)會(huì)了炒土豆絲，炒土豆絲成了我的拿手好戲！
我的拿手好戲作文14
我喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡籃球，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)了整整六年的籃球，它自然成了我的拿手好戲。在六年的籃球之路上，有過困難，有過想放棄，但它大多數(shù)帶給我的，還是那勝利的喜悅。
在六年前，我常常能看到幾個(gè)大人在籃球場(chǎng)上打籃球。他們帥氣的動(dòng)作立刻就吸引了我，引起了我的好奇心，一顆夢(mèng)想的種子埋在了心中�？墒俏抑邪嗟奈姨@球又太大，我只好用我的小皮球充當(dāng)籃球。對(duì)于那時(shí)的我來說，那個(gè)籃筐太大了，于是我又用我的壓歲錢，買了一個(gè)迷你的.小籃筐。因?yàn)闊釔郏焯煊锌站驮诩依锞毩?xí)投籃，媽媽發(fā)現(xiàn)我這么喜歡籃球就給我報(bào)了一個(gè)籃球班。
因?yàn)槲抑邪嗑烷_始練習(xí)，所以在四年級(jí)簡(jiǎn)直就是我的高光時(shí)刻。在那時(shí)，我的投籃命中率比那幾個(gè)初學(xué)者都要高，我會(huì)防守，會(huì)傳球，會(huì)投籃。我不會(huì)一些花里胡哨的動(dòng)作，拿到球后我只會(huì)“奮不顧身”地離籃筐近一點(diǎn)，等到了“安全距離”，往往就能夠“一擊命中”。隊(duì)友們都不忘與我擊掌。
在一次次刻苦的訓(xùn)練與拼搏中，我的球技不斷提升。在周末，我也常常不忘叫上我的同學(xué)打上一場(chǎng)比賽，發(fā)球，進(jìn)攻，傳球，投籃……我成為了得分主力，同學(xué)們都會(huì)叫我“MVP”。我也會(huì)因?yàn)樘吡�，被教練分配到一群初中生組。在那里，因?yàn)槟挲g差，我無法大顯身手也正常，但也不意味著我就是一個(gè)“工具人”。在那兒我只是不能當(dāng)主攻，我為幾個(gè)初中哥哥們防守傳球，每次進(jìn)球都不會(huì)少我的助攻，我也常常來幾個(gè)“神助攻”，為贏得比賽立下汗馬功勞。
久而久之，籃球成了我的拿手好戲，我喜歡籃球，因?yàn)樗o了我無限的樂趣與成就，讓我懂得了，拼搏與堅(jiān)持。
我的拿手好戲作文15
班上的人都有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的是跳繩，有的是打羽毛球等許多許多，我的拿手好戲是——跑步。
我小時(shí)候就和朋友一起跑步、跳繩，提高肺活量。我們每天堅(jiān)持跑一個(gè)半小時(shí)，自然而然跑步就練成了我的'拿手好戲。不管刮風(fēng)下雨，我們都會(huì)堅(jiān)持跑步，有時(shí)，甚至生病了也會(huì)堅(jiān)持。不過我每天都會(huì)堅(jiān)持跑步，所以很少生病。剛開始，我曾想放棄過，但還是被朋友硬拉著跑步，跑多了，已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，不再需要朋友叫我。有時(shí)，我還會(huì)多跑一會(huì)兒，朋友也會(huì)陪我多跑一會(huì)兒。有時(shí)候跑得太猛，被石頭絆倒了，我會(huì)趕緊爬起來，拍拍身上的塵土，繼續(xù)跑步。
每次跟朋友比賽跑步時(shí)，我們都是并列第一，不相上下。但跟別人跑的時(shí)候，我總能跑過別人，恐怕是我倆每天在一起堅(jiān)持跑步的原因。我們有時(shí)會(huì)練習(xí)短跑，幾秒鐘跑完20米，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，跑得更快了，幾秒能跑完50米。學(xué)校舉辦過接力賽，我們班跑了個(gè)第一，可是全靠我。
后來，我從村里搬到縣里，與朋友分別了。我很少回村里，有時(shí)還會(huì)在小區(qū)朋友面前炫耀自己跑得快。讓我印象深刻的一件事是，我在小區(qū)舉辦過比賽，結(jié)果，你猜誰贏了？當(dāng)時(shí)，我跑步時(shí)還會(huì)回頭看一下別的伙伴，他們竟然被我落了十幾米遠(yuǎn)，我還嘲笑他們：“你們跑得那么慢，怎么回事呀？”可是，一不溜神，差一點(diǎn)兒就被他們追上來了，我以后再也不敢嘲笑別人了，一嘲笑，跑步速度就會(huì)減慢。
拿手好戲都是自己練出來的，不努力肯定不會(huì)有收獲。
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