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（經(jīng)典）書法比賽活動方案7篇
為了確保事情或工作有序有效開展，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的書法比賽活動方案，希望對大家有所幫助。
書法比賽活動方案1
為貫徹《教育部關(guān)于中小學(xué)開展書法教育的意見》，傳承中華書法文化，提高學(xué)生漢字書寫能力和審美情趣，展示我校寫字教學(xué)及書法課外活動所取得的成績，同時(shí)為展示我校創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)取得的`成績，經(jīng)校長室同意，特舉辦“迎接創(chuàng)建、規(guī)范漢字”書法比賽�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、比賽時(shí)間
20xx年11月～12月。
二、參賽范圍及對象
高一、高二年級學(xué)生。
三、比賽類別
書法比賽分毛筆書法及硬筆書法兩類。
四、參賽作品要求
1、用字規(guī)范。參賽作品須書寫規(guī)范漢字，書體不限。
2、作品內(nèi)容。創(chuàng)建教育現(xiàn)代化縣區(qū)宣傳標(biāo)語、中華經(jīng)典詩詞歌賦或名言、聯(lián)句均可，要求內(nèi)容健康、情趣高雅。
3、作品規(guī)格。毛筆書法：4尺宣紙條幅為主�？蓪懣瑫蛐锌坏蒙儆�28字并落款。硬筆書法：楷書不小于16開紙，以復(fù)印紙用鋼筆或黑色硬筆書寫為宜，并注意格式設(shè)計(jì)。不得少于200字并落款。
五、參賽辦法
1、本次比賽堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則，以班級為單位組織初賽，評選推薦優(yōu)秀書法作品，交由各年級部審核后匯總后集體報(bào)送德育處。
2、各年級所推薦的毛筆、硬筆書法作品，須填寫報(bào)名表一份，一并裝入?yún)①愖髌焚Y料袋內(nèi)。參賽作品背面右下角需加貼比賽作品標(biāo)簽。
3、作品報(bào)送時(shí)間：20xx年12月30。31日兩天。
六、評獎(jiǎng)辦法
1、大賽設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和團(tuán)體獎(jiǎng)。個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)分別按參賽作品數(shù)的3%、10%、25%和40%評出，并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書；團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)按學(xué)校參賽作品數(shù)量及獲獎(jiǎng)面評選若干名，并頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
2、組委會擬聘請我校美術(shù)教師組成評委會，依據(jù)“規(guī)范、端正、整潔、熟練、美觀、有章法”的標(biāo)準(zhǔn)，本著“公平、公正、公開”的原則組織評獎(jiǎng)工作。
浦清中學(xué)德育處
書法比賽活動方案2
根據(jù)《洪山區(qū)教育局關(guān)于開展學(xué)法用法演講比賽活動的通知》的工作要求，推動“法律進(jìn)校園”，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的積極性，學(xué)校特組織開展“法律在我心中”為主題的`學(xué)法用法演講比賽活動，具體方案如下：
一、參賽對象：
我校非畢業(yè)年級每班選派學(xué)生1名參加全校決賽。
二、演講內(nèi)容：
此次學(xué)法用法演講比賽內(nèi)容，以“法律在我心中”為主題，主要反映學(xué)生日常生活中學(xué)法用法的體會和感悟，每名參賽選手演講時(shí)間限于3—5分鐘之間。
三、時(shí)間安排：
競賽分為預(yù)賽和決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。
1、學(xué)校和各班宣傳發(fā)動階段（3月19日）；
2、4月23日前各班進(jìn)行預(yù)賽，并將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處；
3、4月30日在校報(bào)告廳進(jìn)行決賽。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名；
五、評委：
本次學(xué)法用法演講設(shè)評委5名（人員待定）。
六、參賽要求
1、演講內(nèi)容要突出“法律在我心中”的主題，賽前認(rèn)真撰寫演講稿，演講內(nèi)容要積極向上，有號召力、響應(yīng)力。
2、演講時(shí)語言要文明，吐字清晰，脫稿演講。
七、評分細(xì)則
各參賽選手以抽簽順序依次上臺演講，評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分。決賽采用100分制，其中：
1、演講內(nèi)容（40分）：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動、格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感；
2、語言表達(dá)（30分）：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，感情充沛；
3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
本次比賽采用總分取平均分制。評委現(xiàn)場打分后，由記分員匯總，再按總分平均分排序產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。
書法比賽活動方案3
英文書寫是英語學(xué)習(xí)過程中一項(xiàng)重要的基本功。為全面提高20xx級學(xué)生的英語綜合素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，陶冶情操，臥佛中學(xué)英語教研組擬舉辦第一屆英語書法比賽，作為英語教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)的一部分。
一、大賽組委會及職責(zé)：
組長：王海負(fù)責(zé)作品展出的場地協(xié)調(diào)，籌集活動的必要經(jīng)費(fèi)；
副組長：王海濤負(fù)責(zé)活動的具體組織、實(shí)施；
成員：龔勝龍王海濤曹藝陳玲段江：
二、參賽對象：臥佛中學(xué)20xx級全體學(xué)生
三、比賽程序：
第一階段：9月20日—9月29日，以班級為單位進(jìn)行練習(xí)；
第二階段：9月30日，以班級為單位上交書法作品；
第三階段：10月7日—10月9日，龔勝龍老師對參賽作品做出評定；
第四階段：10月10—10月11日，王海濤等組織獲獎(jiǎng)作品展出；
第五階段：10月xx日以前，王海對本次活動總結(jié)、評議、頒獎(jiǎng)。
四、參賽要求：
1、參賽選手在規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)現(xiàn)場完成一篇規(guī)定內(nèi)容的'書法作品；
2、參賽選手自帶筆墨，組委會提供紙張：
3、比賽時(shí)間為40分鐘，比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)未完成作品視為自動棄權(quán)；
五、書寫規(guī)則：
1、統(tǒng)一用藍(lán)、黑色墨水鋼筆書寫；
2、要求作品整潔，美觀，大方，書寫規(guī)范；
3、字體要求：手寫斜體。
六、評獎(jiǎng)辦法：
1、由龔勝龍老師統(tǒng)一對參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評選：
2、評獎(jiǎng)以班級為單位，評出一、二等獎(jiǎng)若干名
3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：對參賽獲獎(jiǎng)選手統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)狀、筆記本，以資鼓勵(lì)；
4、未獲獎(jiǎng)?wù)钩龅母寮䦟⒈煌嘶貐①愡x手，以便選手將自己的作品與獲獎(jiǎng)作品對比借鑒，提高自己的書寫水平。
書法比賽活動方案4
為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，展示當(dāng)代大中專學(xué)生的風(fēng)采，全面提高我院大中專生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造我院校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動我院校園文化建設(shè)再上新臺階。學(xué)院決定在第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦書法、繪畫、攝影比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下：
一、比賽主題：
展學(xué)院風(fēng)采
二、比賽時(shí)間：20xx年4月2日20xx年4月25日
評選時(shí)間：20xx年4月25日20xx年4月30日
展示時(shí)間：20xx年5月9日
三、參賽人員：
全院大中專學(xué)生
四、主題內(nèi)容：
展學(xué)院風(fēng)采，建和諧校園
五、活動組織：
1、主辦單位：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組委會
2、承辦單位：鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代管理系
3、協(xié)辦單位：星漫美術(shù)協(xié)會六、比賽活動負(fù)責(zé)人：周麗坤
七、比賽活動評委：
梁玉欣、劉紅勛、趙保太、劉永濤、劉宴春、任方軍、董西紅、梁哲、孫靜、劉元
八、比賽活動辦公室：
主任：周麗坤
副主任：梁玉欣
成員：現(xiàn)代管理系所屬全體任課教師、輔導(dǎo)員
辦公地點(diǎn)：1#教學(xué)樓308現(xiàn)代管理系辦公室
九、比賽具體內(nèi)容及要求：
1、書法
�。�1）毛筆或鋼筆均可，字體不限；
�。�2）比賽所用筆、紙、墨自備；
2、繪畫
�。�1）素描、水粉、水彩畫等均可；
（2）比賽所用顏料、工具、紙自備；
3、攝影
�。�1）參賽作品為7寸，黑白、彩色均可；
（2）內(nèi)容：以和諧校園建設(shè)為切入點(diǎn)，以充分展示學(xué)院風(fēng)采為主題的我院人文、環(huán)境、風(fēng)光等；
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、書法比賽：一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名
2、繪畫比賽：一等獎(jiǎng)10名二等獎(jiǎng)20名三等獎(jiǎng)30名
3、攝影比賽：一等獎(jiǎng)6名二等獎(jiǎng)10名三等獎(jiǎng)20名
十一、活動要求：
1、各系（處）團(tuán)總支書記負(fù)責(zé)將本系（處）參賽選手的參賽作品于4月25日前匯總后統(tǒng)一交至比賽活動辦公室：1#教學(xué)樓308辦公室，由比賽活動評委集中進(jìn)行評選。
附：各系（處）團(tuán)總支書記辦公地點(diǎn)：
電氣電子工程系團(tuán)總支書記孫麗敏（6#教學(xué)樓311）機(jī)械工程系團(tuán)總支書記王學(xué)敏（6#教學(xué)樓211）現(xiàn)代管理系團(tuán)總支書記梁哲（1#教學(xué)樓308）生物工程系團(tuán)總支書記李竹生（6#教學(xué)樓205）大眾傳媒系團(tuán)總支書記王慧娟（1#教學(xué)樓406）基礎(chǔ)教育處團(tuán)總支書記張紅軍（2#教學(xué)樓307）2、所有參賽選手必須在作品的`右下方注明自己的姓名，所在的系（處）、班級名稱及班級代號。否則按棄權(quán)處理。
3、如發(fā)現(xiàn)雷同字跡或有人舉報(bào)的比賽作品，該作品為無效作品，取消參評資格。
4、未按比賽要求提交的參賽作品取消參評資格。
5、本活動方案最終解釋權(quán)歸鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技文化藝術(shù)節(jié)組織委員會。
十二、活動所需物品：
1、獲獎(jiǎng)作品展示期間所需橫幅、宣傳版塊；
2、獲獎(jiǎng)選手榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品；
3、其他相關(guān)物品。
書法比賽活動方案5
一、指導(dǎo)思想
傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，規(guī)范學(xué)生的書寫，推動小學(xué)生熱愛書法、學(xué)習(xí)書法活動的長效性機(jī)制，使書法成為推進(jìn)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)有力措施。
二、比賽目的
為檢驗(yàn)寫字課的效果，進(jìn)一步提高學(xué)生對書寫的重視程度，培養(yǎng)學(xué)生正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。
三、比賽要求
1、參賽對象：四年一班全體學(xué)生
2、參賽字體：硬筆楷體（漢字書寫）
3、參賽用筆：鋼筆或簽字筆
4、參賽內(nèi)容：學(xué)生自行在家書寫，草頭格練字本，老師布置的作業(yè)為主要內(nèi)容，在參賽紙的指定位置寫好自己的`姓名。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。
四、比賽方式
1、比賽時(shí)間：即日起至5月底。前期石老師已經(jīng)布置這項(xiàng)作業(yè)。截止5月9日前，孩子們必須把寫好的書法作品，署好名拍照發(fā)送到家長微信群里，有專人負(fù)責(zé)下載，拼圖，制作成微信公眾號，設(shè)置評選。5月30日前，公布比賽結(jié)果，具體評選過程會在微信平臺上與各位家長及時(shí)公開信息。
2、比賽地點(diǎn)：教室、家庭等。
五、評選方式
由四年一班全體家長在微信平臺上直接選出一、二、三等獎(jiǎng)，每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)以得票由多到少排序，決定獲獎(jiǎng)名次，票數(shù)為32票，以此類推。家長要實(shí)事求是，不得給自己小孩或拉攏其他家長評選。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
一等獎(jiǎng)5名；
二等獎(jiǎng)10名；
三等獎(jiǎng)18名。
七、評委
主評委：石老師
成員：全體家長。
八、獎(jiǎng)品
建議：購買獎(jiǎng)品的費(fèi)用由全體家長集資，由家委會集中采購禮品，具體集資標(biāo)準(zhǔn)及禮品種類，大家可以在微信群內(nèi)討論商量決定。
九、頒獎(jiǎng)
在學(xué)期末散學(xué)典禮儀式上進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)品。
書法比賽活動方案6
一、比賽目的：
為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化，激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的.書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。
二、比賽要求：
1、參賽對象：五年級學(xué)生。
2、參賽字體：硬筆楷體。
3、參賽要求：用鋼筆或水筆書寫，書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。
4、比賽內(nèi)容：分為兩部分，第一部分為指定內(nèi)容，比賽時(shí)統(tǒng)一出示；第二部分為自選內(nèi)容，自己事先準(zhǔn)備好一首詩。
三、比賽方式：
1、每班選出10名學(xué)生參賽。
2、比賽地點(diǎn)：7號樓二樓電教室。
3、比賽時(shí)間：20xx年3月25日下午。
四、評比要求：
1、按比例評選出一等獎(jiǎng)30%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)40%。
2、對獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品，并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布，以示獎(jiǎng)勵(lì)。
五、組織和評委：
組長：孫景海
副組長：劉軍段建奇孟超杜蘊(yùn)
組織安排：教導(dǎo)處和教科室成員
指導(dǎo)訓(xùn)練：各班語文老師
評委：另行通知
監(jiān)考：另行通知
附：寫字比賽小貼士
書寫時(shí)，在比賽用紙下面墊一簿本或塑料墊板，筆畫更富有彈性。
正確的寫字姿勢：頭正、身直、臂開、足挨。正確執(zhí)筆姿勢：運(yùn)筆自如、不擋視線、移筆靈活。
界首市第一小學(xué)教科室
五年級語文組
20xx年3月16日
書法比賽活動方案7
一、比賽目的：
通過開展毛筆書法比賽活動，激發(fā)同學(xué)們對書法的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自我的.舞臺，并通過此活動促進(jìn)互相交流，營造良好的校園文化環(huán)境，傳承我國優(yōu)良的文化藝術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生高雅的審美情趣及高尚的道德情操。
二、比賽時(shí)間：
第12周的星期三至星期五的課余時(shí)間。
三、比賽范圍：
五六年級全體學(xué)生。
四、比賽要求：
用學(xué)校統(tǒng)一印制的書寫紙用毛筆書寫。
五、評比原則：
1、以班級為單位進(jìn)行評比。
2、評比等級：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。
六、評委：
由五六年級語文科任負(fù)責(zé)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
1、五六年級語文科任把本班獲獎(jiǎng)的作品于11月26日前交教導(dǎo)處審核，獲獎(jiǎng)的學(xué)生由學(xué)校負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勵(lì)。
2、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示供大家欣賞。
八、注意事項(xiàng)：
1、本次比賽以班為單位，不得弄虛作假。
2、各班的語文科任老師認(rèn)真做好相關(guān)的工作，使本次活動能順利進(jìn)行。
九、評分標(biāo)準(zhǔn)：結(jié)構(gòu)（30分）、筆畫（30分）、章法（30分）、卷面（10分）。
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