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    1. 元宵節(jié)的作文

      時(shí)間:2023-10-03 18:26:49 元宵節(jié) 我要投稿

      元宵節(jié)的作文大全(9篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的元宵節(jié)的作文9篇,歡迎大家分享。

      元宵節(jié)的作文大全(9篇)

      元宵節(jié)的作文 篇1

        一年一度的元宵節(jié)到了,身邊洋溢著熱鬧的節(jié)日氣氛,隨處都能聽見禮花炮竹聲。

        夜幕降臨了,禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的'景象,迎來(lái)了一片繁華的夜景。

        突然,爸爸跑過(guò)來(lái)催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話,我便來(lái)了勁,趕快飛奔下了樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫(kù)里搬出許多煙花,還不時(shí)在車庫(kù)里察看還有沒有剩余的。天,這可是把咱家的財(cái)產(chǎn)全部都扛出來(lái)了呀!這時(shí),爸爸拿出打火機(jī),小心翼翼地點(diǎn)起了火,還用手在邊上為打火機(jī)掩護(hù)著。點(diǎn)著了!爸爸在遠(yuǎn)處朝我們大喊著。我與媽媽此時(shí)都不約而同地仰

        望著天空。天空不時(shí)出現(xiàn)一個(gè)大禮花;不時(shí)出現(xiàn)紅色、黃色、藍(lán)色的流星雨;不時(shí)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)排列整齊的小飛碟;不時(shí)又出現(xiàn)了一條條小魚在天空中自由地遨游、玩耍這些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經(jīng)不能再用語(yǔ)言來(lái)形容了。

        不一會(huì)兒,我上了樓,仔細(xì)欣賞cctv元宵晚會(huì)的經(jīng)典節(jié)目。

        將近十點(diǎn)時(shí),我爬在窗臺(tái)上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個(gè)害羞的小姑娘只是曇花一現(xiàn),但是我卻明白了什么。

      元宵節(jié)的作文 篇2

        今天是正月十五元宵節(jié),我跟媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。

        還沒有走到東湖,一陣陣歡呼聲、尖叫聲就不斷傳入我耳內(nèi)。隨著人流,我們慢慢地走到了東湖。今天的東湖格外美,我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空,就像一顆顆星星,在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈,紅的,藍(lán)的,黃的,綠的,五彩紛呈,美麗極了。整個(gè)東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。

        走進(jìn)花燈會(huì)場(chǎng),四周掛滿了大大小小、形態(tài)各異的花燈,讓人目不暇接。最引人注目的是燈區(qū)門口的`十二生肖燈了:威風(fēng)凜凜的老虎燈在練武術(shù);“超大”型的豬燈,俏皮可愛,一只眼睛睜得大大的,另一只卻微微地瞇著;活靈活現(xiàn)的小狗燈,一看,就會(huì)感受到它的忠厚老實(shí)又不失可愛,它全神貫注地看著你,似乎在跟你親切地交流呢!金色的龍燈隨風(fēng)在空中飛舞,活蹦亂跳的猴在銀杏林中蕩秋千……還有火紅的金魚燈,美麗開屏的孔雀燈……

        隨著悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起,我的目光被引向湖中:一盞盞美麗的荷花燈像一個(gè)個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞,一道道變化無(wú)窮的噴泉為“花燈舞”錦上添花。

        東湖四周的燈籠數(shù)不勝數(shù),我們一路走著一路欣賞,仿佛置身于燈的世界中,真讓人回味無(wú)窮!

      元宵節(jié)的作文 篇3

        爆竹聲,噼噼啪啪,傳入我的耳際,仿佛是在提醒我:“懶蟲,還不起床,這天是元宵佳節(jié)!”對(duì)啊,我差點(diǎn)忘記了,便穿好衣服,來(lái)到門外,觀賞煙花。

        只見它們像一顆顆導(dǎo)彈一樣,竄入廣闊的天際,幾秒鐘的時(shí)間,天空中展現(xiàn)出一朵朵的絢麗的花兒,像槍彈雨林,更像天女散花。

        “張潔節(jié),吃湯圓了!”媽媽叫我進(jìn)屋。我以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖入了屋子里,媽媽已為我盛好了熱氣騰騰的湯圓,狼吞虎咽的我,仿佛又感覺到了過(guò)年的氣氛。

        吃過(guò)湯圓,我們?nèi)伊思腊葑鎵,回到家里,我聽到了一條振奮人心的消息:“今年元宵夜將上演虎年里直徑最大的月亮。”我的眼前仿佛已經(jīng)出現(xiàn)了那輪又大又圓的月亮,溫暖的月光,撒在江面上,星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了!

        一下午的.時(shí)光,就這么分分秒秒的過(guò)去了,外面的店面都關(guān)門了,人們都回到自我的家中,吃著香甜的團(tuán)圓飯,我們家也如此。

        我想了想,每年的元宵佳節(jié)除了看電視還是看電視,這樣過(guò)的太單調(diào)了。這次我想和爸爸媽媽一齊到南湖公園去賞燈,我征求了他們的意見,他們也同意我的意見。

        來(lái)到南湖公園,我便想到了“千門燈火夜似晝”這句詩(shī)。我的眼睛立刻被那盞花形的燈吸引了,五彩繽紛,鮮艷奪目。幾百盞幾千盞燈連接成一條條筆直的長(zhǎng)線,順著他們走下去,點(diǎn)亮了我的心燈。

        又是一聲聲的炮響,人們?cè)谫潎@,夜色中,微微揚(yáng)起的臉上也變幻著多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!生活是多么的完美呀!

      元宵節(jié)的作文 篇4

        正月十五那天,我和爸爸媽媽去看燈展。

        天一黑,我們便迫不及待的來(lái)到了那里。人可真多呀!真是人山人海!

        我第一眼看見的是一棵“大樹“,上邊開滿了花,“樹干“裝扮的金光閃閃,我第一個(gè)想法就是:這是一棵許愿樹,我要許愿。因?yàn)樗馫Q寵物里邊的許愿樹了!

        今年是豬年,當(dāng)然少不了關(guān)于豬的燈了!豬八戒背媳婦讓人開懷大笑;豬八戒吃西瓜更是栩栩如生;還有金豬送福。

        年年有魚一點(diǎn)也不過(guò)時(shí),小孩坐在魚身上的,小孩釣魚,這不是表達(dá)年年有魚嗎?

        還有秦瓊賣馬。我看了,就問(wèn)“:為什么豬年不賣豬呢!“周圍人聽了哈哈大笑,爸爸笑著說(shuō)“:為什么豬年你不姓豬呢?“我聽了,不好意思的笑了。

        我們又去了王莊看燈展,我們進(jìn)入了綠色生態(tài)園區(qū),走進(jìn)去像進(jìn)入了蔬菜水果大棚里一樣有西瓜。茄子。尖椒。菠蘿。葫蘆等。我們看見了一邊一個(gè)小豬挑著扁擔(dān),扁擔(dān)里有金元寶,上邊寫著金主送福四個(gè)字,我在那兒留下了20xx年第一張照片。

        我們出了生態(tài)園區(qū),只見中間有一個(gè)攝像頭。我們又走進(jìn)了燈光隧道里,這里真是燈的.海洋,真是不夜天!這里的燈五彩繽紛,各種各樣,看的我眼花繚亂,再加上一閃一閃,更是暈了這真是名副其實(shí)的燈光隧道!

        今天真高興!燈會(huì)為街道添加了不少喜慶的氣氛,讓每個(gè)人都感到節(jié)日的快樂(lè)!

      元宵節(jié)的作文 篇5

        看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節(jié)的到來(lái)。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過(guò)來(lái)?茨翘覠,粉紅的.底色,桃尖上涂點(diǎn)紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡(jiǎn)單?茨墙鹭i燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣一個(gè)金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前,再看那已過(guò)了時(shí)的扇燈,雖說(shuō)它過(guò)了時(shí),可還是那么青春年華那么有風(fēng)度、有氣魄。還有……真是一言難盡啊!

      元宵節(jié)的作文 篇6

        元宵節(jié)快要來(lái)臨了,大家一定都有一些感想吧!那先聽聽我的感想。

        我家的元宵一定不會(huì)像元宵節(jié)的第一條,那個(gè)晚上,一家要團(tuán)圓,還要一起吃團(tuán)圓飯。因?yàn)槲腋绺缛チ撕,在讀大學(xué),我們一家人是不會(huì)團(tuán)聚在一起,吃著爸爸媽媽裹的湯圓,吃著團(tuán)圓飯,一家在那元宵節(jié)開開心心的。

        說(shuō)起哥哥,我還真想哥哥,哥哥坐火車去湖南的那個(gè)晚上,我真舍不得哥哥走。

        在元宵節(jié),有悲有喜。雖然我為哥哥而不能和一家人在一起的.時(shí)候而難過(guò)悲傷。但我還是高興的,因?yàn),元宵?jié)的那天晚上,我可以拿著我的小燈籠去和一些義烏小朋友一起去游街,那晚,整個(gè)義烏的電燈差不多都關(guān)掉了,因?yàn)樾∨笥涯弥鵁艋\要去游街,如果義烏都是亮著,那要燈籠干什么呢?

        元宵節(jié)快來(lái)臨了,我祝愿全世界的小朋友們?cè)?jié)快樂(lè)。

      元宵節(jié)的作文 篇7

        元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,融入了中國(guó)人民的智慧與情感,千言萬(wàn)語(yǔ)也還說(shuō)不清,我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我過(guò)的元宵節(jié)。

        我們每年都要吃湯圓,而湯圓的.寓意是團(tuán)團(tuán)圓圓一家歡,只要一家人在一起那幸福的感覺就像湯圓里的餡一樣甜甜蜜蜜,讓人永生難忘!

        只要一家人能團(tuán)圓勝過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的禮品,只要一家人能在一起聚杯共慶,消除了新年的寂寞,這比無(wú)數(shù)個(gè)祝福都要溫暖!

        忽然,“……”新年的鐘聲響起了,剎那間城市沸騰了!

        萬(wàn)支煙花直沖云霄,如銀箭,如流星,更如一個(gè)個(gè)小火球沖向黑夜,它們劃破黑夜,接著煙花交在一起,爆炸了,在天空中畫出了一個(gè)個(gè)鮮艷的花朵,亮光交織在一起,為黑夜描繪出美麗的圖畫。然后震耳欲聾的爆炸聲傳入了我們的耳中,讓來(lái)年的不順在此時(shí)此刻消除,新年的到來(lái)從煙花的爆炸聲中傳遞!

        元宵節(jié),融入了中華的情感的節(jié)日,讓所有的人都永生難忘!

      元宵節(jié)的作文 篇8

        “噼里啪啦噼里啪啦……”一陣響得近乎刺破耳膜的鞭炮聲突兀地響起,迅速在空氣中傳播,我們?nèi)胰祟D時(shí)蹦緊了神經(jīng)。

        “來(lái)了!來(lái)了。 钡艿苈氏确磻(yīng)過(guò)來(lái),我們更是激動(dòng)不已,很快就來(lái)到大街上。大街上這時(shí)已是人山人海,摩肩接踵,人們個(gè)個(gè)翹首以待。不一會(huì)兒,就迎面走來(lái)了一支聲勢(shì)浩大的隊(duì)伍,為首的擎著大旗,上面醒目地寫著三個(gè)大字——慶神游,頓時(shí)人聲鼎沸,人們馬上讓出了一些空地,一支手持兩根木棍,臉上涂著五顏六色的英歌隊(duì)就走到了中間的.空地上。

        人們屏住了呼吸。伴著聲聲鑼鼓,他們舞起了手中的木棍,兩根棍子在們們的手里耍得如穿針繡花般靈活。他們時(shí)而在原地不到,動(dòng)作一致;時(shí)而圍成一個(gè)圓圈,邊走邊舞;時(shí)而齊聲吶喊,氣壯山河……鮮艷的衣裳與嫻熟的動(dòng)作讓人眼花繚亂,全場(chǎng)情緒高昂。!它剛勁、雄渾、粗獷、奔放的舞姿,構(gòu)成了磅礴、威武、強(qiáng)壯、豪邁的氣勢(shì),給人以力與美的震撼!

        在一聲鑼鼓中,這個(gè)站點(diǎn)的英歌完美地結(jié)束了,人們有的依依不舍地回了家;有的滿面紅光,跟著隊(duì)伍走向下一個(gè)站點(diǎn)繼續(xù)觀看;有的似乎被這氣壯山河的英歌震撼住了,好久才回過(guò)神來(lái)。我的心中滿懷感慨:

        這是我們中華獨(dú)有的燦爛文化,我們要一代傳一代,讓它永遠(yuǎn)燦爛下去!

      元宵節(jié)的作文 篇9

        志向——對(duì)于奮發(fā)的人來(lái)說(shuō),是一種動(dòng)力;對(duì)于迷惘的人來(lái)說(shuō),是一個(gè)指路標(biāo);對(duì)于失敗 的人來(lái)說(shuō)是一種鞭策,對(duì)于整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō),更是一種希望!而對(duì)于我來(lái)說(shuō),志向,就是一種執(zhí)著 的追求,一座導(dǎo)航的燈塔,一盞不滅的明燈!

        志向,就是目標(biāo),就是方向。每個(gè)人都有不同的志向,每個(gè)人都有色彩斑斕的志向。而我的志向——就是當(dāng)一名老師 !

        成為老師,是我近幾年來(lái)一直都想完成的一個(gè)夢(mèng)想。它會(huì)是我畢生的職業(yè),也會(huì)是我終身的歸宿。因?yàn),我找到了它非凡的意義。老師,不僅教授學(xué)生 以技能知識(shí),讓他們能夠更好的生活 。老師還有另一層深刻的'含義:人生的導(dǎo)師!不是有一句話這樣說(shuō)嗎?“教師 ,人類靈魂的工程師,太陽(yáng) 底下最光輝的職業(yè)!”所以,這更加堅(jiān)定了我要當(dāng)老師這個(gè)想法。

        當(dāng)然,這與我的親生經(jīng)歷 也有莫大的關(guān)系。我的老師,是一個(gè)知識(shí)淵博又和藹可親的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了這顆種子。讓我為這個(gè)夢(mèng)想而不懈奮斗!

        至今還清楚的記得,那次,老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的話!班,老師相信你!”這是一句多么>溫暖 的話語(yǔ),這是一個(gè)多么親切的鼓勵(lì)。我知道,那不僅是老師對(duì)我的鼓勵(lì),更是對(duì)我的肯定。我慶幸,在人生的道路上能遇到這么一個(gè)好老師。怎樣的老師就能教出怎樣學(xué)生,所以,我相信,在不久的將來(lái),我也會(huì)像我的老師一樣,當(dāng)一個(gè)合格稱職的好老師。我也會(huì)在我的學(xué)生身上,播下這顆美麗 的種子。老師對(duì)學(xué)生的付出與關(guān)懷是永遠(yuǎn)都不會(huì)有止境的??所以,老師——就是最平凡 的偉大!

        我現(xiàn)在很平凡,在以后的日子里,我還是依舊那樣的平凡。但在平凡的周圍,卻蒙上一圈散發(fā)著的微弱的光環(huán)。因?yàn)槲乙焉碓谶@條永無(wú)止境的教育之路上,我擁有了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——老師!


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