快樂的元旦作文優(yōu)秀【6篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的快樂的元旦作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

快樂的元旦作文 篇1

　　送走了20xx，我們迎來了嶄新的一年20xx，今天是新的一年的開始——元旦。

　　元旦節(jié)下午，我做完作業(yè)爸爸帶我去我家新買的房子那里玩，我迫不及待的坐上爸爸的電動(dòng)車走了。

　　我們路過嵩州公園。爸爸讓我去玩，雖然公園里有的人在玩滑板，有的在騎車，有的人在湯秋千，還有的'在劃船，可是我并不感興趣。于是我們一溜煙來到了書院新村—-我家的新房樓下。一下車爸爸讓我把電動(dòng)車鎖住，他自己去拿鑰匙開門。爸爸一摸口袋才恍然大悟忘帶鑰匙了，爸爸說：“要不我們一起回家改日再來，或者我回家取鑰匙，你在這里等著�！蔽蚁駸徨伾系奈浵佉粯蛹钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我既不想回家也不想在這里等，最后只好垂頭喪氣地說：“那就回家吧!”爸爸看到我一臉不高興的樣子，他急中生智想到物業(yè)管理部門不是還有一把鑰匙嗎，于是我和爸爸到物業(yè)管理辦公室拿了鑰匙，開了門。我高興的又蹦又跳。

　　這個(gè)元旦過的真快樂，我終于看到自己的新家了。

快樂的元旦作文 篇2

　　圣誕節(jié)剛走，元旦就悄悄地來臨了。這天我背著裝滿了作業(yè)的書包，坐上爸爸的車子，我們將回老家。車子發(fā)動(dòng)了，一朵朵花、一顆顆草，還有那茁壯的小樹不停地進(jìn)入我的眼簾，緊接著又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來回蕩漾，我抬頭一看，原來是一群鳥兒在樹上歌唱跳舞，難道它們也在慶祝元旦的到來？伴隨著歌聲，我們一路疾馳，很快就回到了老家。剛停下車，一陣歡快的狗叫聲把我吸引過去，原來是小狗小灰在叫我呢，我跑過去看到小狗和它的新房子，心里不禁樂開了花，因?yàn)槲乙郧袄鲜窍虢o它搭一個(gè)房子，但總是遭到爺爺奶奶的反對(duì)，因?yàn)樗麄儞?dān)心我用石頭搭的小房子會(huì)倒下來砸了小狗，而如今奶奶親自給小灰搭了個(gè)房子，我心里特高興。剛才小灰那親切的呼喚仿佛就是說：小主人，小主人，快來看我的新房子�。�

　　看了一會(huì)小狗，哥哥約我一起上樓打羽毛球，我當(dāng)然樂意了，因?yàn)槲乙呀?jīng)好久沒有大顯身手了。一上樓，我就朝羽毛球拍飛奔過去，左手拿了一個(gè)球，右手抓住一個(gè)球拍，站到了自己的位子上。該發(fā)球了，只見我的右腿后退一步，羽毛球在球拍網(wǎng)的上方，我手一松，球在下落的時(shí)候，我用球拍往前一打，球便朝哥哥的`方向飛了出去，哥哥立即用球拍一打，球掉轉(zhuǎn)方向，朝我飛來……就這樣連續(xù)打了幾個(gè)回合，我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。

　　今天是一個(gè)我最開心的日子，今天是一個(gè)我最快樂的日子，今天是一個(gè)我最幸福的日子，今天是一個(gè)快樂的元旦。

快樂的元旦作文 篇3

　　12月31日下午，勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們?nèi)�、二班的教室已�?jīng)被同學(xué)們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫著幾個(gè)醒目的大字：元旦快樂！

　　周圍用氣球、彩帶、中國節(jié)加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì)的主持人。別看他們沒有經(jīng)過訓(xùn)練，站在臺(tái)上大大方方，語言流暢，動(dòng)作自如，還真有點(diǎn)主持人的味道呢！同學(xué)們自編自演的節(jié)目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光，帶著真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。

　　聽說低年級(jí)教室內(nèi)學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽，小選手們個(gè)個(gè)不甘落后，贏得了陣陣掌聲。高年級(jí)節(jié)目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)；從組織串詞、節(jié)目主持到攝影、照相等統(tǒng)統(tǒng)由學(xué)生自己來做。如果你不親臨現(xiàn)場(chǎng)，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì)安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優(yōu)美的`舞蹈，動(dòng)聽的歌曲，英語倆倆對(duì)話展特色，詩朗誦、獨(dú)唱、古箏與小提琴獨(dú)奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級(jí)也成了一個(gè)其樂融融的大家庭，讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到了很好的放松。

　　辭舊迎新，班級(jí)聯(lián)歡給學(xué)生帶來的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。，增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力。

快樂的元旦作文 篇4

　　我過了一個(gè)快樂的元旦。

　　星期六的下午，媽媽在家里準(zhǔn)備開一個(gè)茶話會(huì)，于是，我和爸爸把一個(gè)大盤子里放上了砂糖橘、瓜子、口香糖、蘋果、梨……過了一會(huì)兒，媽媽見我過來了，就說：“這么久，你去干什么了？”我拿來果盤，媽媽開心地笑了。

　　這時(shí)，媽媽宣布：茶話會(huì)開始。我吹起了一只氣球，并用英語寫上了：Happy new year ！媽媽先讓我給大家表演節(jié)目，我拿起葫蘆絲演奏了一曲《新年好》，爺爺和爸爸聽得津津有味，媽媽拿著糖，還沒有吃進(jìn)嘴里就露出了滿臉的笑容。

　　茶話會(huì)繼續(xù)進(jìn)行著，爸爸說，小朋友長高了。爺爺說，小朋友長大了。聽著爸爸和爺爺?shù)脑�，我若有所思，深深地給大家鞠了一躬。

　　新的`一年已經(jīng)來到了，大家是多么地高興和快樂！

快樂的元旦作文 篇5

　　元旦過的可真快呀，使我最難忘的是我和爸爸媽媽在武漢動(dòng)物園過那一天。

　　元旦的一大早，我們?nèi)�家來到武漢動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園，我就興奮不已。首先看了一個(gè)大的簡介圖，上面是游覽的路線以及各種動(dòng)物劃分的區(qū)域。我們就按著簡介圖開始了今天的游玩。

　　我們第一個(gè)先看到的是企鵝館。企鵝館的企鵝可真多呀，一大群企鵝在水里嬉戲，有的`在岸邊追逐，就像小伙伴在學(xué)校里快樂的玩耍。它們走里路的時(shí)候身體大搖大擺的，兩只手臂大大張開，就像在做廣播體操似的有趣極了。

　　下了我記憶最深的是斑馬區(qū)了，我看到了好幾只斑馬，身上都是黑白條紋，個(gè)頭也差不多一樣高，都在慢慢悠悠的像是散步，看到人們都圍著欄桿看著它們，它們就走了過來，舌頭不停的舔著欄桿，好像在和我們說話，給點(diǎn)吃的吧。這時(shí)有個(gè)人把手里的橘子扔了進(jìn)去，一只斑馬就一口吃到嘴里，像是豬八戒吃東西還沒嘗出味似的，好玩極了。

　　就這樣，我們還看了好多的動(dòng)物，時(shí)間不知不覺過的好快，我們還要趕飛機(jī)，就這樣依依不舍的離開了動(dòng)物園。

快樂的元旦作文 篇6

　　又是一個(gè)新年到了，這讓我想起了上幼兒園時(shí)過元旦的情景。

　　記的那天天氣很冷，但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個(gè)班參加各種游戲。

　　我先來到了蘋果五班參加“畫嘴巴”的游戲。老師先把我的眼睛蒙上，然后左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)的我頭暈眼花。開始畫了，我非常緊張，老師和媽媽都說往下點(diǎn)，我不聽，以為她們?cè)隍_我，我就一個(gè)勁兒的往上畫。畫好了，老師把我眼睛上的毛巾拿下來我一看，哎呀。不的了啦，我把嘴巴給畫到眼睛上面了，我自己都笑個(gè)不停。心想：早知道就聽她們的'了，唉。

　　我又來到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌，手也哆哆嗦嗦，拿起筷子左夾右夾總是夾不住。我灰心了，說：“不玩了，不玩了，這么難，誰能夾住呀�！眿寢尮膭�(lì)我說：“別灰心，別緊張，慢慢來�！焙髞�。我放松了心情，把所有的玻璃球都順利的夾到了另一個(gè)碗里。老師宣布我的了第一名，我別提有多高興了。

　　我還參加了了很多游戲，比如：套圈，猜謎語，騎羊角球等……

　　那真是一個(gè)快樂的元旦呀！

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