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音樂(lè)作文400字范例(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的音樂(lè)作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè)作文400字 篇1
在我六周歲的時(shí)候,開(kāi)始上小學(xué)一年級(jí),在北京琉璃渠小學(xué)上學(xué)。到了十月中旬,學(xué)校通知開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
那次上音樂(lè)課,校長(zhǎng)跟老師說(shuō)要求家長(zhǎng)也參加。全班家長(zhǎng)都坐在后面一排,觀察孩子們專(zhuān)心不專(zhuān)心聽(tīng)講。
我們音樂(lè)老師是個(gè)女老師,又高又瘦,長(zhǎng)得很漂亮。她教我們的歌是“小青蛙跳、跳、跳”。她一邊彈鋼琴,一邊教我們唱歌,還教我們樂(lè)器呢!
我們班上有一個(gè)同學(xué)叫馬海洋,別人都在認(rèn)真聽(tīng)課,但是他卻在玩。馬海洋的奶奶心里真想拿錘子打他。可是有很多人,所以她還是忍住了。
我們班上一共有三十五人,老師只帶了五個(gè)青蛙面具。老師說(shuō)誰(shuí)跳得好,同學(xué)們請(qǐng)舉手,到臺(tái)上來(lái)帶著面具一邊唱歌;一邊表演。這五個(gè)人表演得非常精彩,老師、同學(xué)們、家長(zhǎng)們都為她們鼓掌。
終于下課了,同學(xué)們家長(zhǎng)們都高高興興地回去了。馬海洋和我家住一個(gè)院子,他奶奶和我媽媽一道回家。
他奶奶對(duì)馬海洋說(shuō):“心里好難受啊。你明天再不聽(tīng)課,奶奶就要打你了。你這個(gè)淘氣包,不爭(zhēng)氣東西。每天不好好學(xué)習(xí),等你長(zhǎng)大了賣(mài)苦力活,累不累。”
聽(tīng)著他奶奶的`話(huà),媽媽好像也說(shuō)過(guò)同樣的話(huà),我跟著媽媽默默地回家了。
音樂(lè)作文400字 篇2
昨天晚上,我所在的“愛(ài)樂(lè)”舉行了一場(chǎng)音樂(lè)考試。
首先,是四人一組的考試,看著同學(xué)緊張的樣子,我也在心里為他(她)捏了一把冷汗,但是聽(tīng)著他們標(biāo)準(zhǔn)的高音,我的心也放了下來(lái),好像,在考試的人是我,而不是別人,第一組唱完,看見(jiàn)他們一行人,簽完了名字,蹦蹦跳跳回家的時(shí)候,我想:我一定也要和他們一樣順利考完試,回家!
第二組是一個(gè)叫陳毅的小胖子,只見(jiàn)陳毅清了清嗓子,故作冷靜,可是豆大的汗珠還是從他的額頭滴了下來(lái),1、2、3他開(kāi)始唱了,悅耳的`鋼琴聲伴著他的歌聲,正在他要唱完的時(shí)候,一個(gè)響屁打破了此刻的美好,他羞紅了臉,還好老師說(shuō)了聲:“繼續(xù)!”大家這才停了下來(lái),當(dāng)陳毅將最后一段唱完了的時(shí)候,老師說(shuō)道:“第三組,陳璽蓉、金圓圓!”我嚇了一大跳,久久沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),是旁邊是人推了我一把,我才知道該我唱了!
我像十八個(gè)水桶—七上八下,可旁邊那個(gè)叫金圓圓的女孩似乎比我還緊張,牙齒“咯咯咯”響個(gè)不停,“預(yù)備,開(kāi)始!”在老師的一聲令下,我唱了起來(lái),老師靜靜地聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)指出我們的錯(cuò)誤,“呀,終于唱完了了!”在金圓圓的歡呼中,我才知道了我的考試通過(guò)了!
雖然這次考試有些“可怕”,但我還是通過(guò)了!我對(duì)未來(lái)的路更是充滿(mǎn)信心!
音樂(lè)作文400字 篇3
今天下午14時(shí)30分我很榮幸的去了杭州大劇院,在那里我欣賞了20xx年杭州網(wǎng)小記者專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì),演奏的樂(lè)團(tuán)是杭州愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)。
進(jìn)入劇場(chǎng)找到我的位置坐下,朝舞臺(tái)看去,各種樂(lè)器都有大有小,真讓我大開(kāi)眼界。演出開(kāi)始前,杭州日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)黨委書(shū)記、社長(zhǎng)李建國(guó)致辭。他對(duì)支持杭州網(wǎng)小記者工作的老師、家長(zhǎng)和小記者們表示衷心的感謝,希望小記者們能在杭州網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)上得到更多的鍛煉和成長(zhǎng)。
隨著指揮的手勢(shì),委婉的音樂(lè)隨之而來(lái)。在這短短的一個(gè)多小時(shí)里共演奏了9首曲子,有外國(guó)作曲也有中國(guó)作曲,其中有作曲家王洛賓的《掀起你的蓋頭來(lái)》。不,我最喜歡的還是最后一首由愛(ài)德華·埃爾加作曲的.《威風(fēng)堂堂進(jìn)行曲》。這首曲子一開(kāi)頭就速度變化很激烈,感覺(jué)在靜靜的天空中突然“嘭”地一下竄出一朵煙花,儼然把那種威風(fēng)范兒的架勢(shì)體現(xiàn)的淋漓盡致。怪不得前四個(gè)字兒要叫“威風(fēng)堂堂”。
當(dāng)我還沉浸在音樂(lè)的海洋里,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律圍繞耳畔時(shí),只看到第一排的演奏人員都走下舞臺(tái),我愣住了,想:音樂(lè)會(huì)這么快就結(jié)束了?我都還沒(méi)聽(tīng)過(guò)癮呢!
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