學(xué)�？萍脊ぷ骺偨Y(jié)范文【優(yōu)】
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，不如我們來制定一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的學(xué)校科技工作總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)�？萍脊ぷ骺偨Y(jié)范文1
隨著教導(dǎo)革新的賡續(xù)深化，XX小學(xué)把科技立異工作放在突出的位置，進(jìn)一步進(jìn)步了對(duì)在少年兒童中開展科技運(yùn)動(dòng)的緊張性的認(rèn)識(shí)。XX小學(xué)賡續(xù)加大科技教導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力度，進(jìn)步資金投入，強(qiáng)化科技教師步隊(duì)扶植，刻意革新，盡力立異，認(rèn)真總結(jié)研究開展青少年科技教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的道路和措施，賡續(xù)進(jìn)步青少年科技教導(dǎo)工作的質(zhì)量和程度，為推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)，形成科技教導(dǎo)特色作出了新的供獻(xiàn)，科技教導(dǎo)成果顯著。
一、增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
XX小學(xué)不�？粗貙�(duì)學(xué)生進(jìn)行科技立異教導(dǎo)，學(xué)校每年開學(xué)都成立科技立異領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，美術(shù)教師、科技教師具體負(fù)責(zé)日常運(yùn)動(dòng)開展環(huán)境。
二、認(rèn)真組織科技立異興趣小組運(yùn)動(dòng)
XX小學(xué)以學(xué)校社團(tuán)為載體，成立了科技立異制作小組，建模社團(tuán)、無人機(jī)社團(tuán)、電腦繪畫社團(tuán)等。
學(xué)校還針對(duì)不合年齡段學(xué)生特點(diǎn)，為三年級(jí)的學(xué)生開設(shè)了3D打印筆、電腦繪畫選修課課程；為四年級(jí)的'學(xué)生開設(shè)了3D課程和scratch少兒編程選修課程，極豪富厚了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活。購(gòu)買建模對(duì)象，開設(shè)建模社團(tuán)。樹立學(xué)校創(chuàng)客空間，依托電腦繪畫、少兒編程、3D圖形設(shè)計(jì)及打印等社團(tuán)，推進(jìn)學(xué)生信息才能的晉升，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。開展科技立異運(yùn)動(dòng)的指點(diǎn)工作。同學(xué)介入意識(shí)很強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)后果很好，獲得了校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。同學(xué)們也表示通過介入小組運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)了人人的著手才能，思維也活了，學(xué)習(xí)造詣也有提高。
三、認(rèn)真組織介入上級(jí)舉行的科技立異比賽。
積極組織參加周村子區(qū)20xx年中小學(xué)創(chuàng)客大賽，本次運(yùn)動(dòng)，無論是參加人數(shù)，照樣參賽項(xiàng)目都有了新的突破，共有7位指導(dǎo)教師參賽，上報(bào)31件作品，作品涉及3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)、微視頻、法度模范設(shè)計(jì)、電腦繪畫、手工制作等多個(gè)項(xiàng)目。參賽教師積極參加各種創(chuàng)客培訓(xùn)，無論是全省中小學(xué)生創(chuàng)客大賽項(xiàng)目指導(dǎo)教師培訓(xùn)，照樣周村子區(qū)創(chuàng)客教師培訓(xùn)會(huì)先生都熱情介入，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)，晉升了本身的才能。在比賽中表現(xiàn)突出，四人獲一等獎(jiǎng)，七人獲二等獎(jiǎng)，十七人獲三等獎(jiǎng)，兩名先生獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。此次運(yùn)動(dòng)，成長(zhǎng)了學(xué)生的核心素養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的立異精神和實(shí)踐才能。
積極組織參加周村子區(qū)第二十二屆“新星”科技節(jié)科技活動(dòng)會(huì)，XX小學(xué)報(bào)名賽項(xiàng)計(jì)轎賽人數(shù)再立異高，賽項(xiàng)設(shè)計(jì)面廣，包括Scratch現(xiàn)場(chǎng)編程比賽、3D打印、自制電動(dòng)遙控車競(jìng)速、建筑模型、“創(chuàng)意車”競(jìng)速賽、學(xué)生科技立異作品展等，在指導(dǎo)教師的精心指點(diǎn)下，參賽學(xué)生表現(xiàn)突出，得到了出色的造詣，20人獲一等獎(jiǎng)，29人獲二等獎(jiǎng)，53人獲三等獎(jiǎng)。XX小學(xué)榮獲科技節(jié)優(yōu)秀組織單位，一人獲“科技教導(dǎo)工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，一人獲“科技小明星”稱號(hào)。通過此次比賽運(yùn)動(dòng)，孩子們激發(fā)了立異意識(shí)，加強(qiáng)了立異才能，綜合素質(zhì)獲得了全面成長(zhǎng)。相信此次比賽會(huì)成為孩子們生活中一次難忘的“科技觀光”！
展望將來，XX小學(xué)的科普教導(dǎo)工作任重道遠(yuǎn)，往后一段時(shí)期，XX小學(xué)科技教導(dǎo)將加大遍及力度，進(jìn)步運(yùn)動(dòng)質(zhì)量，面向每一個(gè)學(xué)生，把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)措施、科學(xué)知識(shí)的教導(dǎo)貫穿于科普教導(dǎo)的全歷程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐才能和立異精神。少年兒童科普教導(dǎo)工作，已獲得社會(huì)各界和各層面的配合關(guān)切和支持，我們將站在時(shí)代的高度，全面籌劃科技教導(dǎo)的新思路，以學(xué)生成長(zhǎng)為本，盡力進(jìn)步少年兒童的科學(xué)素質(zhì)，造就新時(shí)代的立異人才，全面創(chuàng)始科技教導(dǎo)的新場(chǎng)所場(chǎng)面。
學(xué)�？萍脊ぷ骺偨Y(jié)范文2
本學(xué)期，在區(qū)教育局和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校體、衛(wèi)、藝、國(guó)防、科技等方面的工作，扎實(shí)有效開展，取得了新的突破，下面就這些工作總結(jié)如下：
一、體育工作
1.本學(xué)期學(xué)校對(duì)體育組各項(xiàng)工作實(shí)行量化考核。從各項(xiàng)體育訓(xùn)練到每天的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)組織都有細(xì)致詳實(shí)的考評(píng)，這樣提高了體育教師的工作熱情，有效提高了他們的工作積極性。為績(jī)效工資核算提供了有力的依據(jù)。
2.自開學(xué)初體育組就籌備區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。明確目標(biāo)，制定計(jì)劃，積極訓(xùn)練。
3. 開展了校“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)大比武活動(dòng)”。在整個(gè)活動(dòng)過程中，全體體育組老師、校領(lǐng)導(dǎo)、班主任參與其中，班主任和學(xué)生們一起喊著整齊、響亮的口號(hào)，此次活動(dòng)把我校陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)推向了更高的層次。
4.開展校廣播操比賽，學(xué)生們認(rèn)真規(guī)范地完成每一個(gè)動(dòng)作。整場(chǎng)比賽氣氛熱烈，秩序井然，充分展示了我校學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
5.體育組和班主任共同配合為初三學(xué)生中考體育測(cè)試進(jìn)行訓(xùn)練，確保校體育中考總均分喜人佳績(jī)。
二、衛(wèi)生、藝術(shù)、科技工作
1.經(jīng)常通過廣播組織學(xué)生開展講座，如水痘的預(yù)防和預(yù)防沙眼等 。
2.配合區(qū)中心醫(yī)院順利完成了對(duì)初三學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)體檢。
3.組織全體師生參加健康知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，收集整理資料并收獲了創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校銀牌。
4.德育處組織“大干一百天，環(huán)境大掃除”動(dòng)員會(huì)， 制定活動(dòng)方案、倡議書。同時(shí)經(jīng)常組織班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生大檢查，并就小班化班級(jí)文化建設(shè)開展評(píng)比。
5.在由XX區(qū)文明辦、教育局、電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的“XX杯”“喜迎XX，快樂成長(zhǎng)”朗誦大賽的決賽中，我校七（4）班XX同學(xué)成功晉級(jí)決賽，最終在決賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
6.在由共青團(tuán)XX區(qū)委員會(huì)、區(qū)預(yù)防青少年違法犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)教育局、區(qū)檢察院聯(lián)合主辦的.XX區(qū)中小學(xué)生自我保護(hù)情景劇大賽中，德育處以本次大賽為契機(jī)，積極撰寫情景劇劇本。取得了第三名的好成績(jī)。
7.為了緩解初三年級(jí)學(xué)生備戰(zhàn)中考的壓力，提高學(xué)生身體素質(zhì)，豐富學(xué)生課余文化生活，培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取的精神，由德育處牽頭，針對(duì)初三學(xué)生開展了我們笑迎“XX”趣味活動(dòng)。
學(xué)校科技工作總結(jié)范文3
當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化，對(duì)基礎(chǔ)教育也提出了新的要求。現(xiàn)在我們所教的學(xué)生，將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者，他們應(yīng)具備怎樣的科學(xué)素質(zhì)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會(huì)，去面對(duì)21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn)，這是今天基礎(chǔ)教育面臨的一個(gè)重要問題。為了充分體現(xiàn)以人為本、以德為綱、培養(yǎng)個(gè)性、挖掘潛能的辦學(xué)思想，我校堅(jiān)持把科技創(chuàng)新教育作為推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的重要突破口，開展了一系列工作，取得了比較好的效果，產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響，取得了一定的社會(huì)效益。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施落實(shí)
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)校科技工作正常開展并能取得成績(jī)的保證。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新教育的重要性，把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作列入學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。成立了以校長(zhǎng)帶頭，教導(dǎo)主任、教導(dǎo)副主任，大隊(duì)輔導(dǎo)員、科技輔導(dǎo)員及各年級(jí)組組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制訂有效的活動(dòng)計(jì)劃，精心組織開展各項(xiàng)活動(dòng)�；顒�(dòng)過程設(shè)計(jì)充分征集師生建議和意見�；顒�(dòng)中認(rèn)真收集材料、圖片、視頻資料，建立健全科技檔案。活動(dòng)后認(rèn)真總結(jié)。
3、積極依靠社會(huì)資源促進(jìn)學(xué)校的科技創(chuàng)新教育工作。學(xué)校在資金十分困難的情況下，擠出資金保證科技活動(dòng)的有效開展。努力獲取社會(huì)和家長(zhǎng)的幫助，動(dòng)員各個(gè)方面的力量保證了科技活動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)，教師的培訓(xùn)工作也在同時(shí)進(jìn)行，使科技活動(dòng)的質(zhì)量得到很好的保證。
二、立足校園，走進(jìn)家庭，輻射社會(huì)
一年來，我們以校園為主線，開展了各種豐富多彩的活動(dòng)。豐富了學(xué)生的.知識(shí)，產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響，取得了一定的社會(huì)效益(一)在《防震減災(zāi)》科普系列活動(dòng)中，以創(chuàng)建省級(jí)防震減災(zāi)示范校為契機(jī)，開展了一系列活動(dòng)：1、以班為單位組織學(xué)生辦手抄報(bào)、黑板報(bào)，開展知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)問答等多種形式的班隊(duì)活動(dòng)。2、以校為單位組織學(xué)生開展防震演習(xí)。3、開展小手拉大手活動(dòng)，讓防震減災(zāi)活動(dòng)走進(jìn)家庭，輻射社會(huì)。這一系列活動(dòng)的開展，不僅豐富了學(xué)生的防震減災(zāi)知識(shí)，并且產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響，取得了一定的社會(huì)效益，獲得了州、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和廣大家長(zhǎng)和市民的好評(píng)。
(二)組織全校師生開展三小活動(dòng)。全校學(xué)生每人一幅科幻畫，高年級(jí)每人寫一篇科技小論文或者設(shè)計(jì)制作一件小發(fā)明。在學(xué)校對(duì)成績(jī)突出的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)，并組織他們修改作品參加省、州、市的科技創(chuàng)新大賽，取得了較好的成績(jī)。在科學(xué)幻想畫類，郜容靜楠同學(xué)的剪紙作品《向日葵式旋轉(zhuǎn)房屋》榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，張樹茂同學(xué)的兒童畫《空氣清潔魚》，侯玖林同學(xué)的兒童畫《穿越歷史》分別榮獲四川省一等獎(jiǎng);其它20篇科幻畫作品分別榮獲市、州一、二、三等獎(jiǎng)。在科技創(chuàng)新成果類，吳杰老師的創(chuàng)新成果《兩維月相儀》榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，胡霞老師撰寫的《可愛的涼山我的家》創(chuàng)新方案榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng);劉雨璜同學(xué)的《去魚鱗的手套》，王立老師的《熱循環(huán)動(dòng)力船》等8個(gè)作品獲市三等獎(jiǎng)。
(三)組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生用科學(xué)的眼光，從不同角度，不同方面，不同領(lǐng)域感受科技活動(dòng)的魅力，提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心。蘇凡堯同學(xué)的《涼山艾滋病孤兒生活現(xiàn)狀調(diào)查》獲市一等獎(jiǎng)，張熙蕾同學(xué)的《西昌市草莓種植利弊調(diào)查》，科技活動(dòng)小組的《讓交通法規(guī)造福社會(huì)》和《低碳校園》分別獲市二等獎(jiǎng)。
(四)為了讓學(xué)生形成學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的良好風(fēng)尚。學(xué)校還組織部分有條件的學(xué)生開展了拍攝科學(xué)DV的活動(dòng)。其中趙晨等三位同學(xué)的《舊房與新房》獲市二等獎(jiǎng)，蘇凡堯等三位同學(xué)的《詭異的光》獲市三等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)極大地鼓舞了全校師生，為學(xué)校的科技創(chuàng)新教育注入了新的活力。為了使科技創(chuàng)新教育取得更好的效果，我們把科技創(chuàng)新教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo)。我校結(jié)合加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)工作，把科技創(chuàng)新教育作為重要內(nèi)容，通過家庭問卷調(diào)查、在校接待、電話聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)、等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí)，更新知識(shí)。充分利用現(xiàn)代科技手段。通過學(xué)校自己的w頁(yè)，學(xué)生以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)�？破罩R(shí)宣傳，構(gòu)建科普教育的大范圍，在家庭中形成了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的良好風(fēng)尚，提高了學(xué)生和家長(zhǎng)的科學(xué)文化素質(zhì)。
今后，學(xué)校將繼續(xù)把科技活動(dòng)擺在學(xué)構(gòu)的中心工作中，提高活動(dòng)的水平和層次，讓科技活動(dòng)時(shí)時(shí)有，處處在，真正讓每個(gè)老師把科技活動(dòng)當(dāng)作職責(zé)來抓，讓科技活動(dòng)進(jìn)入每個(gè)人的心中。
學(xué)�？萍脊ぷ骺偨Y(jié)范文4
當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)高速進(jìn)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)、生活、文化等諸多方面發(fā)生了巨大變化，對(duì)基礎(chǔ)訓(xùn)練也提出了新的要求�，F(xiàn)在我們所教的同學(xué)，將是21世紀(jì)的公民和建設(shè)者，他們應(yīng)具備怎樣的科學(xué)素養(yǎng)去適應(yīng)高度科學(xué)技術(shù)化的社會(huì)，去面對(duì)21世紀(jì)更為嚴(yán)峻的科技挑戰(zhàn)，這是今日基礎(chǔ)訓(xùn)練面臨的一個(gè)重要問題。為了充分體現(xiàn)"以人為本、以德為綱、培育共性、挖掘潛能'的辦學(xué)思想，我校堅(jiān)持把科技創(chuàng)新訓(xùn)練作為推動(dòng)前進(jìn)學(xué)校素養(yǎng)訓(xùn)練的重要突破口，開展了一系列工作，取得了比較好的效果，產(chǎn)生了確定的社會(huì)影響，取得了確定的社會(huì)效益。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施落實(shí)
1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)�？萍脊ぷ髡ｉ_展并能取得成果的保證。我校領(lǐng)導(dǎo)充分熟識(shí)到科技創(chuàng)新訓(xùn)練的重要性，把科技創(chuàng)新訓(xùn)練作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作列入學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。成立了以校長(zhǎng)帶頭，訓(xùn)練主任、訓(xùn)練副主任，大隊(duì)輔導(dǎo)員、科技輔導(dǎo)員及各班級(jí)組組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、制訂有效的活動(dòng)方案，細(xì)心組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。活動(dòng)過程設(shè)計(jì)充分征集師生建議和看法。活動(dòng)中認(rèn)真收集材料、圖片、視頻資料，建立健全科技檔案�；顒�(dòng)后認(rèn)真總結(jié)。
3、主動(dòng)依靠社會(huì)資源促進(jìn)學(xué)校的科技創(chuàng)新訓(xùn)練工作。學(xué)校在資金特別困難的狀況下，擠出資金保證科技活動(dòng)的有效開展。努力獵取社會(huì)和家長(zhǎng)的關(guān)懷，動(dòng)員各個(gè)方面的力氣保證了科技活動(dòng)方案的落實(shí)，老師的培訓(xùn)工作也在同時(shí)進(jìn)行，使科技活動(dòng)的質(zhì)量得到很好的保證。二、立足校內(nèi)，走進(jìn)家庭，輻射社會(huì)
一年來，我們以校內(nèi)為主線，開展了各種豐富多彩的活動(dòng)。豐富了同學(xué)的學(xué)問，產(chǎn)生了確定的社會(huì)影響，取得了確定的社會(huì)效益
(一)在《防震減災(zāi)》科普系列活動(dòng)中，以創(chuàng)建省級(jí)"防震減災(zāi)示范校'為契機(jī)，開展了一系列活動(dòng)：
1、以班為單位組織同學(xué)辦手抄報(bào)、黑板報(bào)，開展學(xué)問競(jìng)賽、學(xué)問問答等多種形式的班隊(duì)活動(dòng)。
2、以校為單位組織同學(xué)開展防震演習(xí)。
3、開展"小手拉大手'活動(dòng)，讓防震減災(zāi)活動(dòng)走進(jìn)家庭，輻射社會(huì)。這一系列活動(dòng)的開展，不僅豐富了同學(xué)的防震減災(zāi)學(xué)問，并且產(chǎn)生了確定的社會(huì)影響，取得了確定的社會(huì)效益，獲得了州、市相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和寬闊家長(zhǎng)和市民的好評(píng)。
(二)組織全校師生開展"三小'活動(dòng)。全校同學(xué)每人一幅科幻畫，高班級(jí)每人寫一篇科技小論文或者設(shè)計(jì)制作一件小締造。在學(xué)校對(duì)成果突出的同學(xué)賜予表?yè)P(yáng)，并組織他們修改作品參預(yù)省、州、市的科技創(chuàng)新大賽，取得了較好的`成果。
在科學(xué)幻想畫類，郜容靜楠同學(xué)的剪紙作品《向日葵式旋轉(zhuǎn)房屋》榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，張樹茂同學(xué)的兒童畫《空氣清潔魚》，侯玖林同學(xué)的兒童畫《穿越歷史》分別榮獲四川省一等獎(jiǎng);其它20篇科幻畫作品分別榮獲市、州一、二、三等獎(jiǎng)。在科技創(chuàng)新成果類，吳杰老師的創(chuàng)新成果《兩維月相儀》榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，胡霞老師撰寫的《可愛的涼山我的家》創(chuàng)新方案榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng);劉雨璜同學(xué)的《去魚鱗的手套》，王立老師的《熱循環(huán)動(dòng)力船》等8個(gè)作品獲市三等獎(jiǎng)。
(三)組織同學(xué)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)用科學(xué)的眼光，從不同角度，不同方面，不同領(lǐng)域感受科技活動(dòng)的魅力，提高同學(xué)的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心。蘇凡堯同學(xué)的《涼山艾滋病孤兒生活現(xiàn)狀調(diào)查》獲市一等獎(jiǎng)，張熙蕾同學(xué)的《西昌市草莓種植利弊調(diào)查》，科技活動(dòng)小組的《讓交通法規(guī)造福社會(huì)》和《低碳校內(nèi)》分別獲市二等獎(jiǎng)。
(四)為了讓同學(xué)形成"學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)'的良好風(fēng)尚。學(xué)校還組織部分有條件的同學(xué)開展了拍攝科學(xué)DV的活動(dòng)。其中趙晨等三位同學(xué)的《舊房與新居》獲市二等獎(jiǎng)，蘇凡堯等三位同學(xué)的《詭異的光》獲市三等獎(jiǎng)。這些活動(dòng)極大地鼓舞了全校師生，為學(xué)校的科技創(chuàng)新訓(xùn)練注入了新的活力。為了使科技創(chuàng)新訓(xùn)練取得更好的效果，我們把科技創(chuàng)新訓(xùn)練的范圍延長(zhǎng)到了每一位同學(xué)的家庭。加強(qiáng)家庭訓(xùn)練的指導(dǎo)。我校結(jié)合加強(qiáng)對(duì)家庭訓(xùn)練的指導(dǎo)工作，把科技創(chuàng)新訓(xùn)練作為重要內(nèi)容，通過家庭問卷調(diào)查、在校接待、電話聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)、等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí)，更新學(xué)問。充分利用現(xiàn)代科技手段。通過學(xué)校自己的網(wǎng)頁(yè)，同學(xué)以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)校科普學(xué)問宣布傳達(dá)，構(gòu)建科普訓(xùn)練的大范圍，在家庭中形成了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué)的良好風(fēng)尚，提高了同學(xué)和家長(zhǎng)的科學(xué)文化素養(yǎng)。
今后，學(xué)校將連續(xù)把科技活動(dòng)擺在學(xué)構(gòu)的中心工作中，提高活動(dòng)的水平和層次，讓科技活動(dòng)時(shí)時(shí)有，處處在，真正讓每個(gè)老師把科技活動(dòng)當(dāng)作職責(zé)來抓，讓科技活動(dòng)進(jìn)入每個(gè)人的心中。
學(xué)校科技工作總結(jié)范文5
按上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，我校以提高青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為主線，以宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開展了各項(xiàng)科技活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳
成立了以校長(zhǎng)王活為組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)為組員的，科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組。召開了教師會(huì)，旨在解決廣大教師對(duì)科技活動(dòng)周的`思想認(rèn)識(shí)，讓全體教師從思想上高度重視，保證科技活動(dòng)周實(shí)施方案的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開展
1、5月19日國(guó)旗下講話，對(duì)學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、學(xué)校團(tuán)委出了一期專題黑板報(bào)20xx年科技活動(dòng)周工作總結(jié)20xx年科技活動(dòng)周工作總結(jié)。通過黑板報(bào)的形式，使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。
4、通過此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)我校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策，科學(xué)地去做每一件事�？傊ㄟ^舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì)，參加各種形式的科技活動(dòng)， 大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)20xx年科技活動(dòng)周工作總結(jié)工作總結(jié)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
學(xué)�？萍脊ぷ骺偨Y(jié)范文6
近幾年來，我校以“創(chuàng)建規(guī)范加特色的學(xué)校，培養(yǎng)合阿格加特長(zhǎng)的學(xué)生”為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，在推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把科技創(chuàng)新教育作
為學(xué)校的特色工作來抓，積極探索科技創(chuàng)新教育的新途徑。經(jīng)過幾年來的努力，我校的科技創(chuàng)新教育工作逐步走上了經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化發(fā)展的快車道。
一、抓管理，科技創(chuàng)新教育機(jī)制健全
我校自上個(gè)世紀(jì)九十年代起著手建立創(chuàng)新教育教學(xué)體系，投資數(shù)十萬(wàn)元組建“農(nóng)業(yè)新品種新技術(shù)示范基地”，藉以探索素質(zhì)教育新途徑，進(jìn)入二十一世紀(jì)后，我們更加重視對(duì)科技創(chuàng)新教育的探索，在教育教學(xué)實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展創(chuàng)新教育的內(nèi)涵，“與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，不懈追求，開拓創(chuàng)新”成為我校創(chuàng)新教育的行動(dòng)指南。20xx年，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)牽頭，書記監(jiān)督，主管教學(xué)工作副校長(zhǎng)專抓，教務(wù)副主任具體管理的科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立青少年科技創(chuàng)新辦公室，由各科、室骨干教師擔(dān)任科技輔導(dǎo)員，組成了一支堅(jiān)強(qiáng)有力、涵蓋面廣的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
在這支隊(duì)伍的帶領(lǐng)下，我校每期都制訂了科技教育教學(xué)計(jì)劃，對(duì)于開展的各項(xiàng)科技活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有輔導(dǎo)方案、有總結(jié)報(bào)告。其次，科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組，還深入課堂，深入教研組，了解課堂教學(xué)中科技教育的滲透情況，并出臺(tái)評(píng)價(jià)機(jī)制，把教師參加科技教育工作情況作為職稱評(píng)聘的條件之一，作為優(yōu)質(zhì)課的`評(píng)價(jià)指標(biāo)之一，鼓勵(lì)教師積極組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽、電腦作品設(shè)計(jì)制作、學(xué)科競(jìng)賽等科技活動(dòng)。正因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)新教育有著清晰充分的認(rèn)識(shí)，各學(xué)科教師積極參與其中，在顯性課程和隱性課程中加大創(chuàng)新教育的力度，從而大大激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新興趣，營(yíng)造出上下齊心、師生互動(dòng)、生動(dòng)活潑的創(chuàng)新氛圍。
二、抓載體，科技創(chuàng)新教育內(nèi)容豐富
1、組建興趣小組。為了擴(kuò)大科技教育面積，我校成立了五個(gè)課題小組：①研究性學(xué)習(xí)小組；②校本課程的設(shè)計(jì)與開發(fā)小組；③小論文、小制作、小發(fā)明輔導(dǎo)小組；④學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)小組；⑤信息學(xué)競(jìng)技輔導(dǎo)小組。由這五個(gè)小組牽頭，開展多種形式的全校性科技教育活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的精神和用科學(xué)方法解決生活、學(xué)習(xí)中實(shí)際問題的能力。
2、培養(yǎng)創(chuàng)新苗子。學(xué)校在各年級(jí)、各班有意識(shí)地選拔“創(chuàng)新”苗子，以班為單位組織科技創(chuàng)新課題小組，定期集訓(xùn)，并在學(xué)生中征集科技創(chuàng)新“金點(diǎn)子”，每個(gè)學(xué)期，都有學(xué)生向?qū)W校創(chuàng)新辦交送上百份“創(chuàng)新項(xiàng)目意向”稿，創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組通過認(rèn)真檢索篩選后決定對(duì)有價(jià)值的項(xiàng)目進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，以保障項(xiàng)目的科學(xué)性、先進(jìn)性和實(shí)用性，防止創(chuàng)新項(xiàng)目的重復(fù)與盲目，這種做法，收到較理想的效果。
3、發(fā)掘創(chuàng)新資源。建校百年以來，我校校友涌現(xiàn)出大批在科技戰(zhàn)線上建功立業(yè)的專家學(xué)者，如已故知識(shí)分子楷模、全國(guó)勞模羅健夫，現(xiàn)任中國(guó)科學(xué)院院士的陳星旦，現(xiàn)任中國(guó)工程院院士的曾蘇民，便是其中的佼佼者。我們長(zhǎng)期保持與老校友中的專家學(xué)者們的聯(lián)系，不定期請(qǐng)他們回校進(jìn)行專題講座。近幾年來，我們多次邀請(qǐng)陳星旦、曾蘇民院士及湖南大學(xué)、中南工業(yè)大學(xué)、湖南師大等高等院校知名教授來校舉辦不同題材的專業(yè)知識(shí)講座，拓展學(xué)生的知識(shí)視野，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)與能力。我們還組織有關(guān)學(xué)生去省市博物館、科技館參觀學(xué)習(xí)，了解科技發(fā)展的動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)科學(xué)技術(shù)在社會(huì)上的地位和作用，努力使自己成為懂科學(xué)、有技術(shù)、會(huì)創(chuàng)造的新型人才。
三、抓成效，科技創(chuàng)新教育喜獲豐收
1、積極開展科技主題教育活動(dòng)
從20xx年起，我校每年都要開展科技主題教育活動(dòng)。如20xx年，我校抓住“創(chuàng)建湖南省綠色學(xué)�！边@一契機(jī)，在全體學(xué)生中開展了以“呼喚綠色”為主題的教育活動(dòng)，在科技輔導(dǎo)員的組織下，抓了三個(gè)環(huán)節(jié)。第一、認(rèn)識(shí)綠色。我校組織了以“共同愛護(hù)我們的家園”為主題的科學(xué)報(bào)告，利用黑板板、手抄報(bào)、知識(shí)長(zhǎng)廊等進(jìn)行環(huán)保知識(shí)宣傳。第二、走近綠色。組織同學(xué)去參觀高科技無公害農(nóng)業(yè)種植園，走訪調(diào)查附近的工業(yè)園，并要求學(xué)生寫出環(huán)保作文或調(diào)查報(bào)告。如高三鐘浩同學(xué)，利用假日對(duì)湘鄉(xiāng)市的環(huán)境情況作了大量的調(diào)查，撰寫出了有份量的調(diào)查報(bào)告，該報(bào)告受到了環(huán)�？偩志珠L(zhǎng)解振華的批示，湘潭電視臺(tái)、湘潭日?qǐng)?bào)等媒體對(duì)他的事跡作了宣傳報(bào)道。第三、營(yíng)造綠色。我們要求各班學(xué)生進(jìn)行班級(jí)綠色角建設(shè)活動(dòng)，同學(xué)們?nèi)巳藙?dòng)手，有的利用廢舊材料種植植物；有的用植物克隆培養(yǎng)一組盆景；有的創(chuàng)造了環(huán)保作品。如我市有許多私人煉油膏廠，這些廠都采用在高溫下提煉油膏，因而產(chǎn)生大量有毒煙霧氣體，不僅造成嚴(yán)重的空氣污染，也對(duì)工人身體產(chǎn)生嚴(yán)重影響，李毅鑫同學(xué)通過調(diào)查了解后，決定改變?yōu)r青油膏的生產(chǎn)工藝，在常溫常壓()下生產(chǎn)出瀝青油膏來。他決定把聚苯乙烯發(fā)泡塑料廢品放其中，來免煉瀝油膏，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)，他終于取得了成功。他的作品《利用泡沫塑料塑料廢品制備免煉瀝青油膏的研究》參加了20xx年全省科技創(chuàng)新比賽，一舉奪魁，獲得了省一等獎(jiǎng)。
2、舉辦科技藝術(shù)節(jié)，展示科技活動(dòng)成果
舉辦科學(xué)藝術(shù)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育、人文教育、素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、人文素質(zhì)、創(chuàng)新思維，讓學(xué)生在參與創(chuàng)新中尋求自我的突破和共同發(fā)展，為學(xué)生提供自我發(fā)現(xiàn)、展示才華的舞臺(tái)。
20xx年11月，我校舉辦了第一屆科學(xué)藝術(shù)節(jié)，共有263人次的作品參加了展出，作品內(nèi)容有科技小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)意、小論文、工藝模型、天文氣象觀測(cè)、科技調(diào)查、植物栽培、環(huán)境檢測(cè)、電腦制作、電腦程序設(shè)計(jì)等。在眾多作品中，最突出的要數(shù)譚瑋琛的《1—5熱水滅火槍》這種新型的消防器材，我校選送它參加了省第二十五屆青少年科技大賽，得到了許多學(xué)者專家的好評(píng)，入圍一等獎(jiǎng)，但該生在手工測(cè)試中失利，降為二等獎(jiǎng)。賽后，他不氣餒，利用課余時(shí)間向工人師傅學(xué)習(xí)技術(shù)。同年8月，他攜帶作品參加了在北京舉行的第三屆亞太經(jīng)合組織青年科學(xué)節(jié)大會(huì)，他的作品榮獲國(guó)際二等獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)、小發(fā)明演示獎(jiǎng)。
3、找準(zhǔn)切入點(diǎn)，勇攀創(chuàng)新高峰
“能源危機(jī)”已向我們敲起了警鐘，如何節(jié)約能源，是一項(xiàng)全新的課題。地球變溫層能源的利用在我國(guó)尚處于起步階段，是一項(xiàng)有待開發(fā)的世界性的能源利用技術(shù)。利用農(nóng)村深井恒溫水與地表空氣交換產(chǎn)生的變溫氣改善農(nóng)民的生產(chǎn)生活質(zhì)量，是我校近年來關(guān)注“三農(nóng)”、關(guān)注“能源”的一項(xiàng)新課題。
學(xué)�？萍脊ぷ骺偨Y(jié)范文7
創(chuàng)新，是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。為了進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的科技創(chuàng)新意識(shí)和求知探索意識(shí)，展示青少年的想象力和科技創(chuàng)新能力，增強(qiáng)少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)，我校開展了科技創(chuàng)新系列活動(dòng)。在科教興國(guó)的戰(zhàn)略思想指引下，我們將科技教育貫穿到學(xué)校的素質(zhì)教育工作中去，努力探索出一條以科技教育為切人口，開展多層面素質(zhì)教育;培養(yǎng)跨世紀(jì)創(chuàng)造性基礎(chǔ)人才的教學(xué)改革道路。
一、認(rèn)真貫徹上級(jí)精神，切實(shí)把科技活動(dòng)擺在重要地位
我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育，并將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分，與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來。制訂科技活動(dòng)方案。組織開展適學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的活動(dòng)，活動(dòng)開展得豐富多彩，真正讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)特長(zhǎng)、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
二、加大科技活動(dòng)的宣傳力度
我們通過多種傳播途徑，號(hào)召大家參與科技活動(dòng)：1.通過紅領(lǐng)巾小廣播傳播科普知識(shí)。2.在黑板報(bào)上開辟科學(xué)知識(shí)園地。3.通過各科興趣小組活動(dòng)，推廣普及科技活動(dòng)。4.通過舉辦豐富多彩的科技制作活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的思想。5.進(jìn)行小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作等科技啟明星活動(dòng)，展示學(xué)生的制作成果，形成向科學(xué)進(jìn)軍的氛圍。
三、活動(dòng)落到實(shí)處，開闊學(xué)生眼界
1、各班級(jí)出了一期專題黑板報(bào)。學(xué)校要求，每班出了一期題與科技、環(huán)保有關(guān)的專題黑板報(bào)，學(xué)校作了認(rèn)真檢查，并進(jìn)行了評(píng)比，通過黑板報(bào)的形式，使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和科技創(chuàng)新的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
2、學(xué)校組織學(xué)生參加科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽。全體學(xué)生積極參與，通過這次競(jìng)賽活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。
3、科技小制作比賽。以班級(jí)為單位，每班上交五件作品，各班學(xué)生積極參與，雖然有的同學(xué)的作品看上去比較的簡(jiǎn)單，比較粗糙，但每一件都凝結(jié)了他們的思想，也體現(xiàn)了他們愛動(dòng)腦、會(huì)思考、能創(chuàng)新的`的精神。這一活動(dòng)大大激發(fā)調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情，讓愛好科學(xué)并有創(chuàng)新思維的同學(xué)大展身手，培養(yǎng)和鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力及勇于實(shí)踐的精神。
4、環(huán)保小搭檔活動(dòng)。環(huán)境保護(hù)意識(shí)教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，包括知識(shí)和技術(shù)的傳授，也包括觀念、行為和習(xí)慣的培養(yǎng)。要培養(yǎng)和形成良好的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣，從某種程度上說比單純的知識(shí)傳授困難得多，要花費(fèi)更多的精力和心血，潛移默化，從一點(diǎn)一滴小事做起。良好的環(huán)境意識(shí)的形成是建立在豐富的環(huán)境科學(xué)知識(shí)和身體力行、嚴(yán)格自律，即良好的環(huán)境意識(shí)行為之上的。
5、學(xué)校對(duì)各班的活動(dòng)記錄進(jìn)行檢查評(píng)比，對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行了表彰。
四、競(jìng)賽活動(dòng)抓提高
我校每年都積極參加各級(jí)各類科技競(jìng)賽活動(dòng)，為廣大學(xué)生展示自己的才華搭建了舞臺(tái)。在組織上，我們力求創(chuàng)新，不斷探索，充分發(fā)揮個(gè)人潛能，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。教師在指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)過程中，鼓勵(lì)他們充分的想象，不斷創(chuàng)新，讓他們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)的海洋中可以自由翱翔。學(xué)生則根據(jù)自己的特長(zhǎng)，自主選擇項(xiàng)目，主動(dòng)參與競(jìng)賽。在此基礎(chǔ)上，我們又選拔優(yōu)秀的選手參加校級(jí)科技活動(dòng)興趣小組，派專任老師給予專項(xiàng)輔導(dǎo)和培養(yǎng)，代表學(xué)校參教育局的各項(xiàng)科技競(jìng)賽和創(chuàng)新大賽，部分學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)。經(jīng)歷了智慧與實(shí)力的較量，在實(shí)踐中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)克服困難的信心，找到自身努力的方向，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的自覺性、主動(dòng)性、探究性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步提升了科技活動(dòng)的質(zhì)量與內(nèi)涵，提高了科技教育的層次與效果。
我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我�？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。校園里進(jìn)一步營(yíng)造尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
學(xué)�？萍脊ぷ骺偨Y(jié)范文8
根據(jù)校黨委xxxx年工作要點(diǎn)，在主管校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，科技處及時(shí)制定了年度工作計(jì)劃，結(jié)合國(guó)家、xxxx省以及水利部等的科技發(fā)展方略和我校實(shí)際，多次進(jìn)行研究分析，組織全處人員學(xué)習(xí)討論，理清了新的一年整體工作思路：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家“自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來”的科技工作方針政策，圍繞學(xué)校博士點(diǎn)建設(shè)目標(biāo)，外引內(nèi)聯(lián)，搭建平臺(tái)，集中資源，重點(diǎn)突破，加大改革與建設(shè)的力度，促進(jìn)學(xué)�？蒲泄ぷ鬟~上新臺(tái)階�，F(xiàn)將科技處一年來的主要工作匯報(bào)如下：
一、采取有力措施，強(qiáng)化項(xiàng)目的申報(bào)與管理
為提高學(xué)校申報(bào)高層次科研項(xiàng)目的立項(xiàng)成功率，科技處經(jīng)過深入的調(diào)研和討論，結(jié)合我校博士單位建設(shè)目標(biāo)要求，出臺(tái)了《xxxx學(xué)院申報(bào)高層次科研項(xiàng)目及科技成果資助辦法(暫行)》(華水政[xxxx]186號(hào))，采取了項(xiàng)目申報(bào)資助的“一次校內(nèi)審查、修改，兩次校外專家審查、修改和申報(bào)”四個(gè)過程的分階段跟蹤管理，切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)各類重要縱向課題項(xiàng)目的申報(bào)和管理工作。
xxxx年我校重要縱向科研項(xiàng)目立項(xiàng)工作取得良好發(fā)展，獲得國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，國(guó)家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部人文社會(huì)科學(xué)課題1項(xiàng)，獲得水利部公益性科研項(xiàng)目1項(xiàng)，水利部“948”項(xiàng)目2項(xiàng)，水利部科技成果重點(diǎn)推廣計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，xxxx省創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃1項(xiàng)，xxxx省科技創(chuàng)新杰出人才計(jì)劃1項(xiàng)，xxxx省高�？萍紕�(chuàng)新杰出人才支持計(jì)劃1項(xiàng)，獲得xxxx市創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)支持計(jì)劃1項(xiàng)，xxxx市科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才計(jì)劃1項(xiàng)。截止12月10日，科研項(xiàng)目立項(xiàng)合同額達(dá)5747.5萬(wàn)元，其中縱向項(xiàng)目合同額1115.9萬(wàn)元。
二、進(jìn)一步完善科研成果獎(jiǎng)勵(lì)的考核制度，努力提升學(xué)校的科研水平
為進(jìn)一步促進(jìn)我校主持完成的科技成果簽定以及省部級(jí)以上科技成果獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)等工作，科技處采取主動(dòng)創(chuàng)新的工作思路，提出了“項(xiàng)目培育、項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目監(jiān)管、成果培育、成果申報(bào)”的五階段分目標(biāo)管理，每項(xiàng)目標(biāo)均要構(gòu)建切實(shí)可行的措施以保證其順利實(shí)施。
今年，已出臺(tái)相關(guān)的.文件，對(duì)科技成果的鑒定和省部級(jí)以上科技獎(jiǎng)的申報(bào)過程予以一定的資金資助。通過積極調(diào)研、分析，結(jié)合學(xué)校博士單位建設(shè)目標(biāo)要求，進(jìn)一步修改和完善科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，出臺(tái)了《xxxx學(xué)院高層次科研成果資助與獎(jiǎng)勵(lì)辦法(暫行)》(華水政[xxxx]03號(hào))，以超常規(guī)的方式力促高水平的科技成果脫穎而出，實(shí)現(xiàn)高水平標(biāo)志性科研獎(jiǎng)勵(lì)的產(chǎn)生。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，xxxx年以我校為第一完成單位通過省級(jí)鑒定的科技成果26項(xiàng);獲得xxxx省科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng);獲xxxx省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)3項(xiàng);xxxx省教育廳科技成果獎(jiǎng)及人文社會(huì)科研學(xué)研究成果獎(jiǎng)共計(jì)17項(xiàng);以合作完成單位獲大禹水利科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
三、積極籌劃落實(shí)省部共建協(xié)議，拓寬科學(xué)研究的平臺(tái)建設(shè)
科技工作是一項(xiàng)對(duì)外聯(lián)系廣泛且與國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān)的工作，科技處緊緊抓住省部共建的時(shí)機(jī)，以我校的水利特色為突破口，主動(dòng)與中國(guó)水利科學(xué)研究院、中國(guó)水電顧問集團(tuán)北京勘測(cè)設(shè)計(jì)研究院等簽訂合作協(xié)議，希望通過構(gòu)建與水利行業(yè)科研及企業(yè)單位的合作平臺(tái)，力求使我校在參與重大水利水電工程橫向科研課題、聯(lián)合申報(bào)重大攻關(guān)項(xiàng)目以及聯(lián)合申報(bào)國(guó)家級(jí)科技成果獎(jiǎng)等方面取得實(shí)質(zhì)性突破。
今后，科技處仍把積極主動(dòng)搭建外聯(lián)科技研究平臺(tái)作為一項(xiàng)主要工作，進(jìn)一步加強(qiáng)與黃河水利委員會(huì)、xxxx河務(wù)局、xxxx省水利廳等重點(diǎn)水利單位的聯(lián)系與交流，在科技領(lǐng)域方面爭(zhēng)取更廣泛的合作。
四、努力打造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境，提升廣大教師的科學(xué)素養(yǎng)
學(xué)術(shù)活動(dòng)是衡量一所高�？蒲袑W(xué)術(shù)水平的無形標(biāo)尺，今年通過各種渠道邀請(qǐng)包括多名兩院院士、國(guó)內(nèi)外專家在內(nèi)的各層次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)30余場(chǎng);同時(shí)，我校作為協(xié)辦單位，參與組織了具有較大社會(huì)影響的“第四屆黃河國(guó)際論壇”;積極籌備宣傳材料參加了第四屆水博覽會(huì)，并且獲得由中國(guó)水利學(xué)會(huì)頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)證書。這些活動(dòng)使廣大師生了解了相關(guān)領(lǐng)域的科技前沿，開闊了學(xué)術(shù)視野，促進(jìn)了知識(shí)交流，對(duì)提高我校整體科研素質(zhì)，增強(qiáng)科研意識(shí)起到了很好的作用。
五、改革管理模式，提高科技管理整體水平
為提高我�？蒲泄芾碚w水平，暑假期間通過招標(biāo)購(gòu)置一套科研信息管理系統(tǒng)，并利用周末時(shí)間對(duì)科技處工作人員、各單位科研秘書按權(quán)限分別進(jìn)行了培訓(xùn)。目前，xxxx年度各單位及個(gè)人完成的各類科研項(xiàng)目數(shù)據(jù)已經(jīng)完成了錄入，根據(jù)《xxxx學(xué)院校內(nèi)津貼分配實(shí)施方案(試行)》文件有關(guān)條款，科技處工作人員在不斷理解和領(lǐng)會(huì)文件精神的前提下，按照“精準(zhǔn)、公開、公正、公平”的原則認(rèn)真審核。今后我們將繼續(xù)完善系統(tǒng)的運(yùn)行和管理，要逐步實(shí)現(xiàn)由科技處——二級(jí)學(xué)院(部)和校屬科研院所——科技人員三位一體的科技統(tǒng)計(jì)和項(xiàng)目申報(bào)管理信息網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)對(duì)科研項(xiàng)目及成果源實(shí)時(shí)跟蹤管理，構(gòu)建科學(xué)合理的科研管理工作平臺(tái)，推進(jìn)和規(guī)范二級(jí)管理體制的建設(shè)工作，充分發(fā)揮院系、科研機(jī)構(gòu)的科研主體作用。
六、規(guī)范日常管理，營(yíng)造高效、和諧、服務(wù)型的工作環(huán)境
科技處自身的建設(shè)是做好為全校教師提供良好服務(wù)的基本保證，隨著我�？蒲泄ぷ鞯目焖侔l(fā)展，更加要求團(tuán)結(jié)有序、心情舒暢的工作環(huán)境，我們制定了多項(xiàng)處內(nèi)工作制度，以人性化、制度化的管理為原則，在工作中努力營(yíng)造和諧型環(huán)境、服務(wù)型環(huán)境、效率型環(huán)境，在日常管理工作中做到公平公正，提高服務(wù)質(zhì)量，一年中全體同志做到了秉公辦事，廉潔奉公。領(lǐng)導(dǎo)班子及全處同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成了積極向上的工作環(huán)境。
工作中存在的不足之處
隨著我�？萍脊ぷ鞯目焖侔l(fā)展，科技處內(nèi)部管理體系需要改革，雖然按科室管理的模式已基本成型，但在工作職責(zé)及各科形成主動(dòng)的創(chuàng)造性工作等方面還存在一些問題。
學(xué)�？萍脊ぷ骺偨Y(jié)范文9
我校堅(jiān)持以科技教育為重點(diǎn)，以科技活動(dòng)為載體，狠抓科技教育管理，形成了組織機(jī)構(gòu)健全，科技師資雄厚，科技活動(dòng)豐富，教育成果穩(wěn)步提高的良好局面。我校提出了發(fā)展科技教育的指導(dǎo)思想：“立足課堂、學(xué)生為本、抓好特色、穩(wěn)步推進(jìn)”。學(xué)校成立以書記為組長(zhǎng)的學(xué)�？萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組和主管副校長(zhǎng)掛帥的工作小組，制訂了學(xué)�？萍冀逃l(fā)展規(guī)劃，組織開展了豐富多彩的青少年科技教育實(shí)踐活動(dòng)，把青少年的科技教育作為爭(zhēng)創(chuàng)特色學(xué)校的特色項(xiàng)目來抓�，F(xiàn)將我校在開展青少年科技教育方面的一些思考和做法總結(jié)如下：
一、健全組織，使科技教育工作落到實(shí)處。
“爭(zhēng)科星、樹理想、勤學(xué)習(xí)”是我校開展科技教育的思路，我們?cè)谑䦷煼秶鷥?nèi)有一定影響的科普教育特色學(xué)校。既然是學(xué)校的特色，那必然是學(xué)校的一種精神，一種校園的人文素養(yǎng)。因此首先是健全組織網(wǎng)絡(luò)，為開展青少年科技教育工作提供組織保證、技術(shù)保證、后勤保證、科研保證。為此我校成立了科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由張淑華任組長(zhǎng)，領(lǐng)導(dǎo)小組有6位教師組成;同時(shí)成立由副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的工作小組，有11位教師具體負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)類、創(chuàng)新發(fā)明類、科學(xué)論文類、少兒科幻畫類、科學(xué)探索類、藝術(shù)創(chuàng)作類、“三模有效”活動(dòng)類、思維能力訓(xùn)練類、科普宣傳類等項(xiàng)目。制定了行之有效的計(jì)劃，確保青少年科技教育工作落到實(shí)處。
二、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，打造一支精良的科技團(tuán)隊(duì)。
我們不斷規(guī)范科技教育活動(dòng)程序，凡是涉及到學(xué)生科技教育活動(dòng)的方案措施，都由教導(dǎo)處發(fā)通知，提出統(tǒng)一要求，由科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)具體落實(shí)。把科技教育作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，融入教育教學(xué)工作之中，實(shí)現(xiàn)青少年科技教育與學(xué)校教育教學(xué)工作的相互促進(jìn)，相互補(bǔ)充，切實(shí)提高科技教育工作的實(shí)效。
(一)、豐富的資源，保證各類科技活動(dòng)有效開展。學(xué)校征訂了《航空模型》、《飛碟探索》、《青少年科技報(bào)》、《中學(xué)科技》《少年科學(xué)畫報(bào)》《知識(shí)就是力量》等雜志，為科技輔導(dǎo)員、教師、學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)材料。學(xué)校宣傳櫥窗定期布置科普材料，班級(jí)黑板報(bào)須有科技教育內(nèi)容，校園廣播定期向?qū)W生宣傳科技知識(shí)
(二)、培養(yǎng)教師的科技素質(zhì)。我�？萍蓟顒�(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，決定加大對(duì)科技輔導(dǎo)員的管理，做到三精心：1、精心調(diào)查，掌握情況。教師的素質(zhì)良莠不齊，因此選擇一名有能力、有方法、能吃苦、能奉獻(xiàn)、熱愛科技教育活動(dòng)的輔導(dǎo)員是開展好科技活動(dòng)的第一關(guān)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師各方面進(jìn)行調(diào)查，全面掌握了情況后，擇優(yōu)聘任科技輔導(dǎo)員。2、精心培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)。輔導(dǎo)員確定后，科技活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)科技輔導(dǎo)員做了短期培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為技術(shù)培訓(xùn)和思想培訓(xùn)。技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容為科技活動(dòng)特點(diǎn);開展科技活動(dòng)的方法、科技活動(dòng)的原則等。思想培訓(xùn)主要是要輔導(dǎo)員明確開展科技活動(dòng)的意義、目的以及自己身上的.擔(dān)子。同時(shí)要求輔導(dǎo)員做到每學(xué)期的科技工作計(jì)劃;做好科技活動(dòng)的日常管理;做好科技活動(dòng)的準(zhǔn)備工作;每學(xué)期都要有一項(xiàng)創(chuàng)新活動(dòng)。
3、精心指導(dǎo)，提高水平。在輔導(dǎo)員上崗以后，中心�？萍碱I(lǐng)導(dǎo)小組不斷為輔導(dǎo)員創(chuàng)造學(xué)習(xí)深造的機(jī)會(huì)，指導(dǎo)的形式多種多樣，如：搞講座、搞研討、看錄像、外出參觀、校外培訓(xùn)等，極大地豐富了輔導(dǎo)員的科技知識(shí)及開展活動(dòng)的方法，同時(shí)也堅(jiān)定了輔導(dǎo)員們認(rèn)真開展科技活動(dòng)的思想意識(shí)。
三、科技教育活動(dòng)與學(xué)科教學(xué)有效整合。我們努力把青少年科技教育活動(dòng)融入學(xué)校日常教育教學(xué)工作之中。學(xué)校在開展科技教育活動(dòng)時(shí)，結(jié)合各科教材向?qū)W生介紹科學(xué)家們熱愛科學(xué)、堅(jiān)持真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于實(shí)踐、獻(xiàn)身事業(yè)的科學(xué)精神，向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，同時(shí)我們積極開展科技實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展以“小發(fā)明、小制作、小論文”為主的活動(dòng)，濾布每學(xué)期舉辦一次科技教育周活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生人人參與，人人動(dòng)手，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。每學(xué)期舉辦一次“三小”作品成果展評(píng)活動(dòng)，以此來進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生科學(xué)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。我們把立足點(diǎn)放在科技活動(dòng)課的課堂教學(xué)上，成立了科技教研組，組織科技輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)科技活動(dòng)課的有關(guān)理論，共同探討科技課的教學(xué)思路，初步培養(yǎng)學(xué)生的科技技能，為學(xué)生參加校外、課外科技活動(dòng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。精良的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍，高水平的科技活動(dòng)課是開展科技活動(dòng)的必備條件，為我校開展豐富的科技教育活動(dòng)提供了有力的保證。
四、以點(diǎn)帶面，開展豐富多彩的科技活動(dòng)
各種各樣的活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的最好途徑。因此，我校在開展科技活動(dòng)時(shí)進(jìn)行了認(rèn)真研討，提出四點(diǎn)意見即：抓宣傳，促認(rèn)識(shí);抓典型，促普及;抓展示，促提高;抓研討，攻難點(diǎn)。
1、抓宣傳，促認(rèn)識(shí)。宣傳是開展活動(dòng)之前的一項(xiàng)重要準(zhǔn)備工作，宣傳到不到位直接影響活動(dòng)的質(zhì)量，因此，學(xué)校特別重視活動(dòng)之前的宣傳工作。每年我們?cè)趷劭茖W(xué)月到來之前，學(xué)校首先抓住宣傳工作不放松，通過板報(bào)、廣播、標(biāo)語(yǔ)等宣傳形式向?qū)W生大力宣傳愛科學(xué)月的主題，將要開展的活動(dòng)等，并向?qū)W生發(fā)出倡議，鼓勵(lì)學(xué)生每人選擇參加1——2項(xiàng)學(xué)校組織的科技活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校積極開展科技板報(bào)評(píng)比;班隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu);科技知識(shí)講座;科技參觀等活動(dòng)，極大促進(jìn)宣傳工作的順利開展。通過各種宣傳活動(dòng)，使學(xué)生開闊了視野，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技活動(dòng)的興趣，使學(xué)生對(duì)愛科學(xué)月每年都有新的認(rèn)識(shí)，不斷激發(fā)學(xué)生參與愛科學(xué)月活動(dòng)的熱情。幾年來，我校在愛科學(xué)月活動(dòng)中沒有死角，真正做到班班有活動(dòng)，人人得參與。
2、抓典型，促普及。在活動(dòng)中，我們始終堅(jiān)持典型引路的辦法以達(dá)到普及的目的。我們分三方面進(jìn)行：第一，發(fā)現(xiàn)典型班級(jí)：在班級(jí)科技活動(dòng)中引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。學(xué)校根據(jù)科技活動(dòng)的成績(jī)，每年評(píng)選典型班級(jí)，作為全校的示范，并頒發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。有效地促進(jìn)班級(jí)科技活動(dòng)的開展，使科技教育活動(dòng)真正落實(shí)到基層，使每個(gè)學(xué)生都能參與的活動(dòng)中來。第二，獎(jiǎng)勵(lì)典型個(gè)人：學(xué)校每年召開科技活動(dòng)總結(jié)表彰會(huì)，在科技活動(dòng)中表現(xiàn)突出的輔導(dǎo)員及學(xué)生，極大地調(diào)動(dòng)了個(gè)人參與活動(dòng)地積極性。
3、抓展示，促提高。開展成果展示活動(dòng)，可以達(dá)到校級(jí)之間相互學(xué)習(xí)，互相借鑒，振奮師生精神，啟動(dòng)學(xué)�；盍ΓA得社會(huì)支持的目的。學(xué)校每年開展一次較大規(guī)模的科技教育成果展示活動(dòng)，在展示活動(dòng)中，要求教師學(xué)生全員參與，選擇特長(zhǎng)項(xiàng)目參加展示活動(dòng)。同時(shí)，聘請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)干部、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加展示活動(dòng)，加大的促進(jìn)學(xué)�？萍妓降恼w提高。
五、不懈努力，科技教育初見成效
1.舉辦各類培訓(xùn)百余次，參培教師20xx余人次，教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到大幅提高。
2.參加兵團(tuán)第十屆青少年科技創(chuàng)新大賽，報(bào)送26件科技作品，其中，科技創(chuàng)新項(xiàng)目獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，二等獎(jiǎng)二項(xiàng)，三等獎(jiǎng)一項(xiàng);科幻畫獲呢讓等獎(jiǎng)六項(xiàng)，三等獎(jiǎng)二項(xiàng)。取得歷年來最好成績(jī)。徐少龍老師發(fā)明的《光學(xué)綜合演示儀》獲一等獎(jiǎng)、《全反射試驗(yàn)演示儀》獲三等獎(jiǎng)、輔導(dǎo)的科技論文《樓道演示燈的調(diào)查與改進(jìn)》獲二等獎(jiǎng)。
3.首次參加兵團(tuán)機(jī)器人大賽，取得了兩個(gè)第三名、兩個(gè)第四名、兩個(gè)第五名的好成績(jī)。
4.參加兵團(tuán)第六屆自制教具大賽取得兩個(gè)第一名、兩個(gè)第二名、兩個(gè)第三名的可喜成績(jī)。徐少龍老師制作的《全反射實(shí)驗(yàn)儀》獲一等獎(jiǎng)、《上浮原因演示儀》獲二等獎(jiǎng);李瑩然老師制作的《吸煙有害健康》獲二等獎(jiǎng);李得知老師制作的《粉塵爆炸裝置》獲三等獎(jiǎng)、《防倒置滴管》獲一等獎(jiǎng)。
5科幻畫在第十屆兵團(tuán)青少年科技年創(chuàng)新大賽上共獲得八個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。丁曉慧老師輔導(dǎo)的《未來城市》、《蒼蠅王》、《蜘蛛大力俠》、《長(zhǎng)生基因的提取轉(zhuǎn)化與應(yīng)用》、《記憶回收站》均獲二等獎(jiǎng);張玉環(huán)老師輔導(dǎo)的《水培農(nóng)作物〉、《垂直牧場(chǎng)》獲三等獎(jiǎng)、《樹葉被子也暖和》獲二等獎(jiǎng);韓青云老師輔導(dǎo)的《智能滅火器》獲三等獎(jiǎng)。
6.出科技類宣傳板報(bào)20期，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)86條。
一年來，我校在青少年科技教育活動(dòng)中做了應(yīng)做的工作，取得了一些成績(jī)。但我校的青少年科技教育工作與兄弟學(xué)校相比還有一定的距離。目前我校科技教育雖然比過去受到了重視，但是仍然面臨著很多問題。如如何充分利用各種社會(huì)資源開展科技活動(dòng)，在新形勢(shì)下如何把課堂內(nèi)的科技教育與科技活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來?如何使各類主體組織開展的科技活動(dòng)系列化、有序化和面向全體學(xué)生?如何使科技活動(dòng)有效地提高青少年的科技素養(yǎng)?如何進(jìn)行有效的科技教師及輔導(dǎo)員培訓(xùn)等等。所有這些都需要我們?cè)趯?shí)踐中去進(jìn)一步的探討、研究和解決。今后我校將進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)精神，拓寬活動(dòng)領(lǐng)域，創(chuàng)新活動(dòng)方式，在校園內(nèi)營(yíng)造濃郁的“科技文化”氛圍，使科技教育常抓常新。
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