老師不在的時(shí)候作文【范例15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的老師不在的時(shí)候作文，歡迎閱讀與收藏。
老師不在的時(shí)候作文1
一次下午第二堂課，王老師有事要處理，在黑板上布置了作業(yè)，讓我們上自習(xí)課，班上由我來(lái)管紀(jì)律，便匆匆離去了。
教室里頓時(shí)好像滾滾的熱水一樣沸騰起來(lái)。同學(xué)們剛才還是鴉雀無(wú)聲的，怎么現(xiàn)在像小鳥一樣嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停？
大約過(guò)了十幾分鐘，聽(tīng)見(jiàn)樓底傳來(lái)“咚咚咚”的腳步聲，同學(xué)們以為王老師來(lái)了，串位的趕忙回到了自己的座位，看漫畫書的趕緊把漫畫書換成了語(yǔ)文書亂亂地翻動(dòng)起來(lái)，就是把語(yǔ)文書拿反了也裝模作樣地翻起來(lái)。有的人強(qiáng)忍著笑，裝作認(rèn)真的`學(xué)習(xí)起來(lái)。
“哐當(dāng)”一聲，教室門被猛地推開(kāi)了。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)想到，進(jìn)來(lái)的不是王老師，卻是……他，班上一位極其調(diào)皮的男生。原來(lái)，那位下座位的男生竟然想嚇唬大家，溜達(dá)到教室外。
“咚、咚、咚”，又有腳步聲從樓下傳來(lái)�？拷箝T邊的汪欣怡探了探窗外，說(shuō)：“大家注意，敵軍還有五秒鐘到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)做好準(zhǔn)備�！�
聽(tīng)到這句話，大家都做好了。王老師推開(kāi)了教室門，看到同學(xué)們都在“專心致志”的學(xué)習(xí)場(chǎng)面，臉上露出欣慰的笑容。
唉，王老師不在課堂的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文2
今天，煙雨蒙蒙，我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)吳老師怎么沒(méi)來(lái)？我猜想：老師怎么沒(méi)來(lái)？可能還在她家里吧！
接著，快上課了，還是不見(jiàn)老師的蹤影，奇怪了？老師怎么沒(méi)來(lái)？底下許多同學(xué)在議論紛紛，有的說(shuō)：老師可能生病了：有的人說(shuō)：可能是去開(kāi)課了；有的說(shuō)：去聽(tīng)課了……我想可能是去聽(tīng)課吧！
第四節(jié)課是語(yǔ)文課，大家見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，就斷定老師去聽(tīng)課了，頓時(shí)，全班沸騰起來(lái)，說(shuō)話的說(shuō)話；吃東西的`吃東西；玩玩具的玩玩具；打鬧的打鬧；全班一片沸騰。
我清楚地看到，林霖和沈偉豪打鬧，林霖先“幫”沈偉豪搔癢，一次，兩次，三次，到第四次時(shí)，沈偉豪一拳往林霖身上一打，哎喲！好痛！林霖發(fā)出了一聲慘叫，林霖準(zhǔn)備報(bào)復(fù)了，等沈偉豪安靜下來(lái)時(shí)，又去弄他，終于，他們兩個(gè)打在了一起。
終于，小吳老師來(lái)了，這才止住了大家的吵鬧，小吳老師一說(shuō)要看電影，大家又開(kāi)始吵起來(lái)了……有的說(shuō)要看：暮光之城；有的說(shuō)要看；午夜兇鈴；……各式各樣，終于，惹得小吳老師生氣了，不知誰(shuí)喊了一聲“安靜”！大家才安靜下來(lái)。
唉！老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文3
上課鈴聲早就打響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)正襟危坐，等著老師來(lái)上課，可是，過(guò)了五分鐘以后，老師還沒(méi)有來(lái)，這時(shí)，”消息靈通人士”突然說(shuō)：”老師這節(jié)課要去聽(tīng)課，他不來(lái)了！”這下，教室里像一鍋沸水一樣，說(shuō)的說(shuō)，玩的玩，鬧的鬧……突然，我們班的'”歌王”走到講臺(tái)上，大聲唱了一首不知名的歌，他不愧是”歌王”唱的還挺好聽(tīng)，這下可好，臺(tái)下的”粉絲”們又拍手，又跺腳，進(jìn)入了半瘋狂狀態(tài)，而這一邊，女生們一邊在抄歌詞，一邊歡唱，好像這里不是教室，而為女生們的樂(lè)園。
突然，門被開(kāi)開(kāi)了，我們以為是老師進(jìn)來(lái)了，可定睛一看，原來(lái)是我們班的王聰，他學(xué)著老師的語(yǔ)氣說(shuō)：”你看看你們，我不在的時(shí)候都干了些什么？每人一萬(wàn)字檢查，嫌不嫌少？”在大家的一片噓聲中，他狼狽不堪的回到了座位，此時(shí)，下課鈴打響了，我們?nèi)珉x弦之箭一般沖出了教室……
放學(xué)前，老師問(wèn)我們：”我不在的時(shí)候，你們乖不乖呀？””乖！”我們異口同聲的答道，接著便笑了起來(lái)，這笑，也許只有我們才懂吧！
老師不在的時(shí)候作文4
小學(xué)六年級(jí)馬上就畢業(yè)了，老師把我們的學(xué)習(xí)抓得很緊，但是我們多想上一堂沒(méi)有老師的課�。∠胫胫�，機(jī)會(huì)就上門了。昨天早上老師正在繪聲繪色的朗讀者課文，我們也如癡如醉的聽(tīng)著。這么寧?kù)o的時(shí)候可被“嘎吱”的門響打斷了。我們都在盯著那個(gè)人。
原來(lái)是位老師啊，他對(duì)我們班主任說(shuō)：“孫老師，開(kāi)會(huì)�！崩蠋熮D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“管好紀(jì)律�！崩蠋熥吡宋覀兛烧娓吲d��！有的在講故事，看漫畫，講笑話……
有的同學(xué)按耐不住了，便下了桌離開(kāi)了自己的座位。班長(zhǎng)看見(jiàn)了說(shuō)：“別說(shuō)話了，老師一會(huì)就來(lái)了�！卑嚅L(zhǎng)說(shuō)的話我們也不能不聽(tīng)啊，我們安靜了，誰(shuí)知還沒(méi)2分鐘就有說(shuō)話了。我見(jiàn)他們都在玩，我也忍不住了，就從桌洞里那出了一本漫畫書。我正在看著看著，不知是誰(shuí)說(shuō)了一句“老師來(lái)了”，我們都嚇得趕緊坐好，裝在讀書的樣子。可是沒(méi)看見(jiàn)老師啊，又不知是誰(shuí)“哈哈”大笑起來(lái)。我們班又沸騰起來(lái)。
一會(huì)兒，我們聽(tīng)見(jiàn)再走欄上有腳步聲，我們?nèi)嘣俅巫�，這一次老師可真來(lái)了，但是老師一進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我們?cè)谶@么認(rèn)真的`學(xué)習(xí)就在表?yè)P(yáng)我們很認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們都在“嘻嘻”的笑。哎，老師不在的時(shí)候啊……
老師不在的時(shí)候作文5
叮鈴鈴上課鈴響了。一分鐘，有的同學(xué)已經(jīng)在寫作業(yè)了；兩分鐘，有的同學(xué)已經(jīng)忍不住了，臺(tái)下已經(jīng)騷動(dòng)了；三分鐘了，咦？老師怎么還不來(lái)？有的同學(xué)開(kāi)始講話，有了第一個(gè)，隨后，有的同學(xué)已經(jīng)嘰嘰喳喳地講起來(lái)。不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：老師去開(kāi)會(huì)了。接下來(lái)的一秒，可想而知，班里整個(gè)炸開(kāi)了鍋。
什么山大王、曹操、夏侯惇全出來(lái)了。干什么的都有：有的`和別人一起寫寫作業(yè)；有的和別人聊聊天，刺耳的聲音千里之外也能聽(tīng)到，我真想一個(gè)展翅高飛飛到十一萬(wàn)三千里之外；有的同學(xué)把橡皮扔到最邊邊同學(xué)的位置，再扔回來(lái)；有的同學(xué)抬上了杠，那場(chǎng)面一點(diǎn)也不亞于秦王和藺相如吵架時(shí)的場(chǎng)面，可以用唇槍舌劍、針鋒相對(duì)來(lái)形容；有的同學(xué)還動(dòng)粗，在旁邊同學(xué)苦口婆心的勸導(dǎo)下才得以平靜心態(tài)。
我發(fā)現(xiàn)老師來(lái)了便大喊：皇上駕到，還不快做好！可他們卻不知情，說(shuō)我自稱皇上這時(shí)老師進(jìn)班他么才知道我說(shuō)的皇上是老師。有的同學(xué)成了漏網(wǎng)之魚，逃脫了老師的魔爪。但大部分都被老師逮個(gè)正著，都沒(méi)能得過(guò)300字說(shuō)明書的懲罰。
看來(lái)不管老師在不在都要自覺(jué)。
老師不在的時(shí)候作文6
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”第二節(jié)課的上課鈴響了，同學(xué)們依舊是安安靜靜地趴在桌子上著陳老師的到來(lái)�？墒�，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，奇怪，一向守時(shí)的陳老師沒(méi)來(lái)。有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)陳老師不來(lái)便有些安納不住了：有的和同桌竊竊私語(yǔ)；有的和前后同學(xué)交頭接耳；有幾個(gè)“小書蟲”見(jiàn)陳老師不來(lái)，便拿出心愛(ài)的可外書如饑似渴地讀了起來(lái)。班里炸開(kāi)了鍋！
陸琦見(jiàn)此情形，便大步流星地走上了講臺(tái)，喊了幾個(gè)同學(xué)的名字，喊道名字的同學(xué)再也不敢輕舉妄動(dòng)了，趕緊安靜的'趴好。頓時(shí)，班里安靜了下來(lái)。
安靜后，我心想：陳老師怎么回不來(lái)呢？是不是生病了？就在這時(shí)，我聽(tīng)到前面同學(xué)說(shuō)：“陳老師今天去體檢了�！痹瓉�(lái)如此。正當(dāng)我想入非非的時(shí)候，我們的美女音樂(lè)張老師從天而降，給我們上完了第二節(jié)課。
老師不在的時(shí)候作文7
鈴聲已經(jīng)響了，胡老師依然沒(méi)來(lái)，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了。依然沒(méi)動(dòng)靜。班里的消息大王周宇川傳播起了消息：“胡老師去代課了！“噢！”剛上完體育課的我們高舉起了跳繩，教室里炸成了一鍋粥。班長(zhǎng)傅意涵趕緊出來(lái)維護(hù)秩序，班里的打斗小子與班長(zhǎng)展開(kāi)了激烈的'對(duì)戰(zhàn)……
班花傅思瑞說(shuō)：“既然老師不在，我們看書吧！”說(shuō)完，一群男生連忙起哄：“去你妹！”隔壁班的藍(lán)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們班怎么了?要不給給你們布置作業(yè)？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。又立刻說(shuō)：“練坐！”就回去了。
既然不能說(shuō)話，我們就開(kāi)始了全軍行動(dòng)，男生關(guān)門，女生關(guān)窗，在教室了開(kāi)起了演唱會(huì)。男生唱起了轟炸級(jí)的卡拉ok。我們女生更是不甘示弱，打開(kāi)教室門去向藍(lán)老師告狀，藍(lán)老師聞?dòng)嵹s來(lái)，說(shuō)：“男生向胡老師告狀，女生享受優(yōu)惠.” 也是跟上次一樣，說(shuō)完就走。
不知是誰(shuí)往門外望瞭望，說(shuō)胡老師回來(lái)了。我們像被控制了一樣看著書。當(dāng)然女生是真的，胡老師來(lái)了，說(shuō)：“不用掩藏了，男生不用裝模作樣了，女生才是認(rèn)真的。男生罰跑，女生去玩�！蔽覀兣鷤�(gè)個(gè)興高采烈，男生個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
胡老師說(shuō)：“學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的，是給自己學(xué)的。以后不要這樣了，以后不要這樣了�！�
老師不在的時(shí)候作文8
“叮鈴鈴”上課鈴響了，可老師怎么還不來(lái)呢？每到這個(gè)時(shí)候，老師都是準(zhǔn)時(shí)踏著上課鈴聲來(lái)的呀！
這時(shí)羅珧長(zhǎng)大聲地喊道：“這節(jié)課老師不在，所以上自習(xí)，都安靜一點(diǎn)兒，不然我可是會(huì)把你們的名字都記在‘黑名單’上的喲！”哈哈，原來(lái)是老師不在呀！一開(kāi)始大家都還安靜地做著作業(yè)，可后來(lái)大家都靜不下心來(lái)了。同學(xué)們有的圍在一起，玩著游戲牌；有的在講話；有的一邊下象棋，一邊念著：“吃我一馬后炮！”還有的同學(xué)圍在桌子旁，聊著游戲。忽然，聽(tīng)見(jiàn)一陣腳步聲，“唰”，大家都回到位子上假裝看書或者寫作業(yè)。可我卻發(fā)現(xiàn)了一些有趣的事情，有的同學(xué)把書拿反了；有的同學(xué)拿了一支斷了的筆；還有的.拿成了課外書……咦，怎么是我們班的“開(kāi)心果”，只見(jiàn)他一本正經(jīng)地板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“大家好，接下來(lái)是一節(jié)舞蹈課，跟著我動(dòng)起來(lái)。”只見(jiàn)他一邊唱，一邊跳起了騎馬舞，逗得大家哈哈大笑。身為紀(jì)律委員的我再也看不下去了，把他拉回了座位。
就在這時(shí)，老師來(lái)了，她笑盈盈地說(shuō)道：“鬧過(guò)笑過(guò)了吧，現(xiàn)在你們一定會(huì)寫‘老師不在的時(shí)候’這篇文章了吧�！卑。≡瓉�(lái)這是老師的圈套呀。
老師不在的時(shí)候作文9
有些時(shí)間，上課鈴已經(jīng)打響，而老師還沒(méi)有來(lái)得時(shí)候， 我們應(yīng)該的不是喋喋不休的說(shuō)話聲，更不是隨便的走動(dòng)。而是趕緊找到自己的座位，并坐下來(lái)，坐下來(lái)之后要保持安靜了，如果是開(kāi)茶館一樣的喧鬧，那么給老師接下來(lái)的上課都會(huì)造成不小的影響，一是影響了老師的情緒，二還有就是打破了本來(lái)應(yīng)有的上課的嚴(yán)肅性了。在等待時(shí)間是不等課間，雖然沒(méi)有人來(lái)約制，但要自己約制自己，首先一點(diǎn)就是不能發(fā)出噪音，而且不能喝水啊，走都啊，什么的，反正要把張老師不在的時(shí)間也要當(dāng)成上課。
當(dāng)然不是說(shuō)坐下來(lái)之后就無(wú)所事事，干等在座位上什么事都不干，而是應(yīng)該先看一看有沒(méi)有做本課的課前準(zhǔn)備、如果沒(méi)有，那么就應(yīng)該趕快補(bǔ)救。如果已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備，那么大可以開(kāi)始課前的自習(xí)了，預(yù)習(xí)即將要開(kāi)始學(xué)習(xí)的課文，看看一些跟本科有關(guān)的`內(nèi)容，也都是可以的。如果老師長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有下來(lái)上課的話，那么這時(shí)候課代表就要及時(shí)的去尋找老師，有可能老師弄錯(cuò)了上課的時(shí)間，而課代表們也不聞不問(wèn)，那么一節(jié)課就白白過(guò)去變成自習(xí)課。而且當(dāng)老師不在的時(shí)候課代表和值日班長(zhǎng)也應(yīng)該盡到職責(zé)，去講臺(tái)維持秩序和安靜，等待老師來(lái)上課。
老師不在的時(shí)候作文10
“鈴鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們快速走進(jìn)教室，準(zhǔn)備上課。等了兩分鐘，老師還沒(méi)有來(lái)，我們班的“哨兵”邵迪出去看了看，然后大聲喊：”老師都去開(kāi)會(huì)了�！�
頓時(shí)，班里亂成了一鍋粥，跳舞的跳舞，有的還在座位上看漫畫，吃著瓜子，真是悠閑自得。這時(shí)候，李碩拿著一個(gè)文具盒站在板凳上，大聲地唱《這就是愛(ài)》，唱著唱著，自己摔倒了，還在那里笑，我們?nèi)喽夹υ捤�。耿沖上臺(tái)了，說(shuō)：”咳咳，我是著名耿沖先生，我給大家跳支舞吧！“說(shuō)著就跳起了《江南style》，跳的'死難看。
不知道誰(shuí)說(shuō)了一聲”老師來(lái)了“，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，后來(lái)才知道上了當(dāng)。不知道是誰(shuí)起的頭，班里來(lái)起了”紙團(tuán)大戰(zhàn)“，后來(lái)又有人說(shuō)”老師來(lái)了“，我們大家都不相信，老師敲了敲后門，我們才張大嘴吧，快速拿起了書，有的甚至拿反了，還在那里假惺惺的看著。老師進(jìn)了門，說(shuō)：這節(jié)課玩得怎么樣啊？”同學(xué)們都不知聲。
你們都有老師不在的情景吧？那就快寫下來(lái)吧！
老師不在的時(shí)候作文11
"叮叮叮".上課時(shí)間到了，端莊的語(yǔ)文老師邁著輕盈的步子，臉上帶滿微笑跟同學(xué)們說(shuō)：“今天，老師要去聽(tīng)課，這節(jié)課你們自習(xí)�！甭�(tīng)到這個(gè)好消息，同學(xué)們都興奮不已，都在使勁的拍打著桌面。歡呼聲已經(jīng)過(guò)去了，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待的`瘋了。在老師的千叮嚀萬(wàn)囑咐下，全班只安靜了一秒鐘，就有人動(dòng)了起來(lái)，先是在座位上小聲講話，后來(lái)越來(lái)越大聲，而且還有人站起來(lái)，站在別人座位上講話，這是教室快要掀開(kāi)鍋了。有的在用手機(jī)玩游戲，有的在聊天，有的在玩籃球，還有的在教室里亂轉(zhuǎn)。這些人都玩累了，班長(zhǎng)才出來(lái)制止。大家反而鬧得更歡了。
老師回來(lái)后，班長(zhǎng)馬上打了報(bào)告，全班都被老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的批評(píng)了一遍，我們也得做檢討。其實(shí)我們應(yīng)該改過(guò)自新，老師不在的時(shí)候要像老師不在的時(shí)候一樣的聽(tīng)話。我很好奇，為什么老師不在的時(shí)候和在的時(shí)候差別那么大?
老師不在的時(shí)候作文12
馬上要上語(yǔ)文課了！同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室。
我也跟著走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在抱臂坐正，好像怕被老師罵一樣，一點(diǎn)也不敢動(dòng)�？墒且环昼娺^(guò)去了，老師沒(méi)來(lái)…………十分鐘過(guò)去了，老師還沒(méi)有來(lái)。我們的有些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始坐不住了！
這時(shí)，我看到一個(gè)同學(xué)從書包里拿出一根又細(xì)又長(zhǎng)的跳繩，然后扔給另一個(gè)同學(xué)。另一個(gè)同學(xué)把繩子拴在自己的椅子上，扔繩子的同學(xué)緊緊抓住繩子，把他往前拽，發(fā)出刺耳的`聲音。只見(jiàn)有的同學(xué)很乖，坐在自己的座位上，寫自己的作業(yè)。有的時(shí)候他們還瞄一眼那些調(diào)皮鬼，好像很看不起他們呢！
我們班的班干部出場(chǎng)了，班長(zhǎng)駕到！只見(jiàn)她大搖大擺地走上了講臺(tái)，拿起了又大又臟的黑板擦在講臺(tái)上重重地敲了幾下！只見(jiàn)電腦一下子黑屏了！我們被逗得開(kāi)懷大笑，有的同學(xué)竟笑趴在了地上。
不知道什么時(shí)候，老師悄悄地走進(jìn)了教室，全班同學(xué)都立刻坐正了！我松了一口氣，幸虧我們沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)��！
老師不在的時(shí)候作文13
正在上小學(xué)的我們，總是在老師不在之時(shí)鬧出各種笑話。
一天中午，值班老師出去了，叫班長(zhǎng)管紀(jì)律。這下可好，同學(xué)們聊天的聊天，爭(zhēng)吵的爭(zhēng)吵，玩游戲的玩游戲，一點(diǎn)也不把班長(zhǎng)放在眼里。
過(guò)了一會(huì)兒，聲音越來(lái)越大，班長(zhǎng)忍不住了，她的怒氣值悄然從“0”慢慢上升。可是，同學(xué)們依舊是聊天，爭(zhēng)論，更有甚者，居然公開(kāi)挑戰(zhàn)班長(zhǎng)的心情。
我看著班長(zhǎng)滿臉的`怒氣，不由苦笑道：“班長(zhǎng)已經(jīng)阻止六(3)班了�！薄鞍Γ 蔽覈@了口氣，便寫起了作業(yè)......
突然，一個(gè)同學(xué)拍著桌子，唱起了“班歌”，最后，全班同學(xué)都唱起了班歌，拍桌子的聲音先是雜亂無(wú)章，唱的也五音不全，隨后便震耳欲聾，整整齊齊地響了起來(lái)。
聲音吵得整個(gè)年級(jí)“雞飛狗跳”。突然，門口的“哨兵”驚慌失措地大聲叫道：“老師兒來(lái)咯！老師兒來(lái)咯！”然后便跑回了自己的座位。全班也安靜下來(lái)，同學(xué)們都靜靜地做著作業(yè)。老師走進(jìn)班里，整個(gè)班級(jí)安靜得像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣......
老師不在的時(shí)候作文14
“叮鈴鈴……”上課了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)各自的教室，剛才還熱鬧的操場(chǎng)立刻變得雅雀無(wú)聲。
同學(xué)們回到教室以后，立刻安靜了下來(lái)。但 是沒(méi)過(guò)一會(huì)，他們亂成了一鍋粥。有說(shuō)閑話的，有打架的，還有亂跑的。我這個(gè)班長(zhǎng)肯定要出來(lái)管人的。于是，我叫上正班長(zhǎng)走上講臺(tái)，用教棍敲了敲講桌，大喊一 聲：“安靜，誰(shuí)說(shuō)話給我上來(lái)蹲個(gè)馬步。”教室里立刻變得安靜了。可這時(shí)我們班的賀佳興竟然和張毅馳打了起來(lái)，我勸不住，就只好把他們倆拉上來(lái)蹲馬步，這也 給其它同學(xué)做了一個(gè)示范。但是過(guò)了一會(huì)兒，他們又用紙團(tuán)砸對(duì)方，教室里邊又沸騰了。我冥思苦想，終于想出了一個(gè)好辦法。我快速跑上講臺(tái)，拿起粉筆，在黑板 上寫上1、2、3、4這四個(gè)數(shù)字，又給每一個(gè)數(shù)下面畫了一朵小紅花。然后，我說(shuō)：“1、2、3、4代表每一組，哪一組沒(méi)有說(shuō)話的'人，表現(xiàn)好就可以得一朵小 紅花�！睕](méi)等我說(shuō)完，教室立刻變得安靜下來(lái)，你猜同學(xué)們?cè)诟墒裁茨�？環(huán)視四周，他們有的看書，有的在認(rèn)真地寫家庭作業(yè)，還有的在畫畫……反正干什么的都 有，唯獨(dú)沒(méi)有說(shuō)話的。
過(guò)了一會(huì)兒，老師回來(lái)了，直夸我和正班長(zhǎng)是老師的得力助手。在朗朗的讀書聲中我感覺(jué)到了老師的辛苦。
老師不在的時(shí)候作文15
馮老師早上接了一個(gè)電話，好像是去主持婚禮了。之后到了吃飯的時(shí)候，老師頭也不回的走了，那是感覺(jué)馮老師你好無(wú)情無(wú)義。
吃飯的時(shí)候，也沒(méi)有小聲的笑聲了，因?yàn)閺埨蠋煵蛔屧诓妥郎险f(shuō)一個(gè)字，說(shuō)一個(gè)字就搞值日。為了不搞值日我就不說(shuō)話了。馮老師在的時(shí)候我們偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)一些笑話呢。
馮老師在的時(shí)候，到了宿舍我們都是很慢很慢的，之后再慢悠悠的'上床，之后還可以說(shuō)一會(huì)話。給我們講笑話。無(wú)憂無(wú)慮的很是自在，自由�？墒菑埨蠋熞粠О啵蜎](méi)有時(shí)間說(shuō)話了，也沒(méi)有辦法慢悠悠的了，也沒(méi)有笑話聽(tīng)了。
還有這一天幾乎全部都是數(shù)學(xué)課就只上一節(jié)語(yǔ)文課。感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很漫長(zhǎng)。這一天很難熬過(guò)去。下課時(shí)也很長(zhǎng)，都是快到上課了才上廁所，我都快要被憋死了，整個(gè)上午心情很不好。
到了下午第二節(jié)課下課終于看見(jiàn)馮老師了。我很是高興，感覺(jué)很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有見(jiàn)到馮老師了，就像別人說(shuō)的一日不見(jiàn)如同四季呢。我想終于可以聽(tīng)見(jiàn)馮老師的笑話了。
馮老師你終于回來(lái)了。
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