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    1. 一年級(jí)教案:感恩教育

      時(shí)間:2023-10-10 12:55:55 教育 我要投稿
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      一年級(jí)教案:感恩教育

        作為一位杰出的教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編整理的一年級(jí)教案:感恩教育,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      一年級(jí)教案:感恩教育

      一年級(jí)教案:感恩教育1

        活動(dòng)目的:

        1、讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會(huì)感恩:感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍一切。

        2、通過學(xué)習(xí)感恩教育,使學(xué)生們懂得“人要有一顆善良的心,善待周圍的人,在別人需要幫助的時(shí)候,給予他們無私的幫助,只有付出才能有回報(bào)”。

        3、使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會(huì)感恩。

        活動(dòng)過程:

        一、引入

        中隊(duì)長主持人:親愛的同學(xué),大家好!我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著真情的雨露成長。鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長空,高山感恩大地,我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

        1、那么什么是感恩教育呢?誰能說一說?(讓學(xué)生自己發(fā)言)

        2、你平常是怎樣對(duì)待別人的?

        3、別人是怎樣對(duì)待你的?

        4、說一說感激父母的什么?感激老師的什么?感激朋友的什么?感激周圍一切的什么?(感激父母給了我們的生命;感激老師給了我們的知識(shí);感激朋友給了我克服困難的力量;感激我周圍的一切給了我和諧健康的成長空間。)

        二、學(xué)會(huì)感恩

        1.感恩父母

        班長朗讀:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山似大海,他包容著一切。多么寬容的父愛,多么博大的襟懷。

        中隊(duì)長主持:親愛的'同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝,我們的爸爸媽媽就滿足了。

        學(xué)習(xí)委員朗讀文章:《給媽媽的一封信》。

        中隊(duì)長主持人:父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情,都是愛啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心,仔細(xì)去體會(huì),慢慢地感受,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們生活在愛的海洋里,擁有的愛比天上的星星還要多。

        請聽歌曲:《燭光里的媽媽》。

        學(xué)生回想自己父母,然后老師深情吟誦:不知不覺,我們長大了。曾幾何時(shí),歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋,頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了,他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠地、大聲地說一聲:爸爸媽媽,感謝你們,你們辛苦了!

        2、感恩老師

        中隊(duì)長主持人:十月的陽光如此燦爛,十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤著我們求知的欲望;似縷縷陽光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心,一起大聲高呼:我愛你,敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的詩篇送給我們敬愛的老師。請聽詩朗誦:《謝謝您,老師》

        全班合唱:《我愛米蘭》

        中隊(duì)長主持人:老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。為了我們,您默默地耕耘,無私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回,您的眼里寫滿了春春囑托。

        中隊(duì)長主持人:讓感恩伴我們一生,衷心地感謝父母、老師和朋友。

        3、說出感恩父母的語句(讓學(xué)生自己說)

        a、學(xué)會(huì)感激------感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

        b、學(xué)會(huì)感激------感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我健康、強(qiáng)壯的身體。

        4、說出感恩老師的語句(讓學(xué)生自己說)

        a、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無窮的知識(shí)。

        b、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我前進(jìn)的動(dòng)力。

        c、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我飛翔的翅膀。

        d、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我指明人生的方向。

        e、學(xué)會(huì)感激------感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我放眼世界的慧眼。

        中隊(duì)長主持人:同學(xué)們,我們的茁壯成長離不開祖國、父母、老師,離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過我們的人!讓這感恩之心永遠(yuǎn)長駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,世界才?huì)美麗;因?yàn)楦卸鳎覀兊男撵`才會(huì)變得美好;因?yàn)楦卸,我們的生活才?huì)變得充實(shí),讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!讓我們趕快行動(dòng)起來吧,對(duì)最想感謝的人,請你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫賀卡幾位學(xué)生交流),請幾位讀給大家聽聽!

        三、活動(dòng)總結(jié)

        班主任講話:父母的愛是陽光,老師的愛是雨露,如春風(fēng)化雨——給了我們無盡的力量。我們像不同的鮮花,點(diǎn)綴著美麗的家園。讓我們攜起手來,懷著一顆感恩的心,走向美好的明天。

      一年級(jí)教案:感恩教育2

        背景分析:

        目前,班上的孩子大多是獨(dú)生子女,被父母視為“掌上明珠”,而父母對(duì)孩子的百般溺愛,致使他們養(yǎng)成了“唯我獨(dú)尊”的心理狀態(tài),從而忽略了父母的愛,漸漸忘卻了感動(dòng),忘記了幸福的感覺,忘記了說聲謝謝,也漸漸忘記了感恩與回報(bào)……。為了更好的體諒父母的辛苦,使孩子們常懷一顆感恩的心,我設(shè)計(jì)了以“感恩常在幸;ㄩ_”為主題的感恩教育班會(huì)活動(dòng)。

        活動(dòng)目的:

        1、通過一系列活動(dòng),使學(xué)生了解父母的愛,感受父母的愛,有主動(dòng)愛父母的意識(shí)。

        2、讓學(xué)生理解父母,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、搜集關(guān)于父愛、母愛的感人圖片,并制成動(dòng)畫

        2、制定感恩調(diào)查問卷表,了解學(xué)生對(duì)父母的了解程度,并作出數(shù)據(jù)分析。

        3、編制排練小品《媽媽您辛苦了》

        活動(dòng)形式:

        以講故事、表演小品、做調(diào)查、制卡片為主要形式,充分體現(xiàn)以人為本的原則,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,使學(xué)生產(chǎn)生情感上的共鳴。

        活動(dòng)過程:

        第一環(huán)節(jié)情境導(dǎo)入引出主題(5分鐘)

        播放設(shè)計(jì)的關(guān)于父愛、母愛的動(dòng)畫,配以《燭光里的媽媽》為音樂背景。

        引出班會(huì)主題

       。ㄔO(shè)計(jì)意圖:從視覺、聽覺入手,展示父母的無私與偉大,達(dá)到震撼學(xué)生心靈的目的)

        第二環(huán)節(jié)感恩故事情感共鳴(10分鐘)

        學(xué)生講述父母給自己生活中留下的印象比較深刻的事情。

        學(xué)生平凡而又聲情并茂的講述,能夠感染學(xué)生的心靈,使學(xué)生想說,大膽的說。

       。ㄔO(shè)計(jì)意圖:讓學(xué)生在回憶中感受母愛的偉大,學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的有感而發(fā),提升了他們對(duì)感恩的`理解。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生全天下的父母都是為了兒女甘心付出,無私奉獻(xiàn))

        第三環(huán)節(jié)感恩調(diào)查峰回路轉(zhuǎn)(5分鐘)

       。▎柧碚{(diào)查在課前完成,課堂公布調(diào)查結(jié)果)

        問卷調(diào)查表具體如下:

        父母為我們付出了那么多,我們對(duì)父母有多少了解呢?

        1、你知道父母的生日嗎?

        2、你最讓父母傷心的事情是什么?

        3、你知道父母對(duì)你最大的希望是什么嗎?

        4、你知道父親節(jié)、母親節(jié)是哪一天嗎?

        公布統(tǒng)計(jì)結(jié)果,并進(jìn)行分析。

       。ㄔO(shè)計(jì)意圖:通過調(diào)查及數(shù)據(jù)的分析,引起學(xué)生的思考,明白父母為我們終日操勞,默默奉獻(xiàn),而我們對(duì)父母的關(guān)心卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。)

        第四環(huán)節(jié)小品表演指點(diǎn)迷津(7分鐘)

        師生共同表演小品《媽媽,您辛苦了》

        媽媽,您辛苦了!

        媽媽忙碌了一天,終于到家了。馨如正在家里掃地。

        媽媽一推開門:“終于到家了,今天真累!”

        世堯趕緊跑上去:“媽媽,您回來了,我?guī)湍冒?”

        世堯搬來凳子:“媽媽,您一定辛苦了,趕緊坐下休息一會(huì)吧!”

        甜雨端來水果,拿個(gè)最大的給媽媽:媽媽,您吃最大的吧!

        媽媽:謝謝,這大的還是留給你吃吧!

        甜雨:媽媽,老師給我們講了孔融讓梨的故事,孔融的父親買了一些梨,特地揀了一個(gè)最大的梨給孔融,孔融搖搖頭,卻另揀了一個(gè)最小的梨子說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃小的,你那個(gè)梨就給哥哥吧!蔽乙惨蚩兹趯W(xué)習(xí),這個(gè)大的蘋果應(yīng)該給您吃!

        媽媽:你真的懂事多了!媽媽心里真高興!

        馨茹放下掃帚,走過來:媽媽,我能為您唱首歌嗎?

        媽媽:好啊,我也正想聽聽歌。

        馨茹扭身端杯茶過來,拉著媽媽的手:我的好媽媽,下班回到家,勞動(dòng)了一天,多么辛苦呀,媽媽媽媽快坐下,媽媽媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你呀,讓我親親你呀,我的好媽媽

        媽媽:你唱歌真是越來越好聽了!媽媽這會(huì)一點(diǎn)也不累了,真為你驕傲!

        世堯:媽媽,還有我呢,我們今天在學(xué)校學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》韻律操,我們?nèi)齻(gè)一起給您表演一下吧!

        媽媽:真的嗎?我特別想看看啊!

        門外響起了敲門聲,景淇、怡晗來了。

        媽媽:馨茹,去看看誰來了!

        馨茹:媽媽,是我同學(xué)來找我們玩呢,我們一起表演,好嗎?

        媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:我來起個(gè)頭吧,第一句是什么?

        孩子說:入則孝

        媽媽:入則孝,一二!

        世堯、甜雨、朱馨茹、景淇、怡晗五人表演一段

        〈入則孝〉

        父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)

        須順承

        冬則溫夏則

      一年級(jí)教案:感恩教育3

        班會(huì)時(shí)間:3月25日班會(huì)課

        班會(huì)地點(diǎn):一年級(jí)(1)班教室

        班會(huì)主題:學(xué)會(huì)感恩、與愛同行

        班會(huì)目的:

        通過感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛,在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師愛,與自己共同成長的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始,從小事做起,努力學(xué)習(xí),健康成長,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)感恩之情。

       一、導(dǎo)入主題班會(huì)

        老師:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、師情和友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。在我們的生活中,我們無時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。

        老師:一年級(jí)“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”

        主題班隊(duì)會(huì)開始了

        老師:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的父母,是他們給了我們生命。他們就把關(guān)注的目光集中在我們身上,把溫情的心血撲在我們身上,把自己的希望寄托在我們身上,哺育我們成長,教育我們做人。

        二、游戲同學(xué)們拿出白紙,在紙上按順序?qū)懮息佟ⅱ、③的序?hào),并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的.人,②次之,③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(提示:寫出想感謝的人的稱謂。)

        為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢問其中一個(gè)學(xué)生)

        如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉)如果這個(gè)人不存在,你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢?(提問一個(gè)學(xué)生)

        三、總結(jié)“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友,我們的生活就會(huì)少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)要感謝的人。

        四、找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩

        感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男?

        感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;

        感激欺騙你的人,因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔?

        感激蔑視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;

        感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立;

        凡是學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長的人。除了身邊的人,我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人,因?yàn)闊o形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長。

        五、生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

        在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來對(duì)待身邊的人,不僅僅是要用言語,也要用行動(dòng)來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩,母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。

        六、全班齊唱世上《只有媽媽好》結(jié)束班會(huì)

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