湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感13篇【推薦】
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇1
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是我在寒假里所讀的三本書(shū)里我最喜歡的一本書(shū),它講述了這樣一個(gè)故事。
我最喜歡主人公湯姆索亞和哈克貝里芬。他們兩個(gè)都很淘氣,經(jīng)常出歪點(diǎn)子,惡作劇。即便是這樣,也不難看出他們具有許多優(yōu)秀品質(zhì)。他們非常有正義感,在面對(duì)惡棍印江喬埃說(shuō)謊陷害老酒鬼莫夫波特,殺害威廉士醫(yī)生時(shí),湯姆不顧自己的危險(xiǎn),挺身而出,義正言辭地揭露了印江喬埃的罪行。在面對(duì)印江喬埃和一個(gè)西班牙人要報(bào)復(fù)道格拉斯夫人時(shí),哈克貝里芬勇敢地告訴大人們,才使道格拉斯夫人躲過(guò)一劫。
我們現(xiàn)實(shí)生活中也需要這樣具有正義感的人,但是這樣的人卻少之又少。比如在公交車(chē)上有人看見(jiàn)小偷正在拿別人的錢(qián)包手機(jī),他為了不讓小偷報(bào)復(fù)就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),任憑小偷為非作歹,胡作非為。在我們班上也有這樣的事,上課紀(jì)律不好,下課沒(méi)有人承認(rèn)也沒(méi)有人揭發(fā),生怕被舉告的那個(gè)人會(huì)把他吃了一樣。我希望大家都能像湯姆索亞一樣,遇到壞人勇敢地站出來(lái),斗爭(zhēng)到底。如果是這樣的話,我們周?chē)膲娜藭?huì)越來(lái)越少,生活會(huì)變得更加美好。
湯姆索亞那種不怕挫折,勇往直前的'精神也令我折服。他和貝奇被困在溶洞里的時(shí)候,又渴又餓,走了三天三夜,靠著智慧和毅力,終于走出溶洞獲救,并且得到了印江喬埃偷偷藏起來(lái)的金幣。
看了這本書(shū)后,我暗暗地下決心,一定要以湯姆索亞為榜樣,以后生活中或?qū)W習(xí)上遇到任何挫折和困難,要克服自己急躁、懶惰的毛病,不慌不忙、積極動(dòng)腦,這樣才能擺脫困境,獲得成功。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇2
這個(gè)寒假,我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū),覺(jué)得真的很好看,到了后面更是精彩。主人公湯姆·索亞是一個(gè)頑皮的男孩,渴望當(dāng)海盜、好漢,這本書(shū)就是講他的歷險(xiǎn)故事。
湯姆寄宿在姨媽家,給姨媽帶來(lái)了很多的煩惱。他向往自由,是所謂的“壞孩子”,但并無(wú)壞心眼。湯姆希望自己能引人注目,于是用一堆“寶貝”換了很多票,換來(lái)了一本《圣經(jīng)》。他經(jīng)歷了大大小小幾次歷險(xiǎn),看到了一次兇殺案的真相,甚至人們一度為他舉行殯禮。最終,兇手死去了,湯姆得到了一大筆錢(qián),他的朋友哈克也被寡婦收養(yǎng),算是善有善報(bào)吧。
湯姆的種種行為,在我看來(lái)相當(dāng)?shù)寞偪,但我也能理解。像那樣的日子,顛狂又歡樂(lè),也是生活的一種。看了這本書(shū),我才了解到,世界上還會(huì)有這樣的生活,這樣的歷險(xiǎn)。這對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎都是遙不可及的。
度過(guò)一天有很多的`方法,度過(guò)一生就更多了。像湯姆那樣,與朋友們按自己的意愿行事,自由放蕩,成為真正的自己。每一日都充實(shí)快樂(lè),不也挺好?人生只有一次,為何非要在牢籠中度過(guò)最初的時(shí)光?有時(shí),勇敢去嘗試,為了心中的正義而站出來(lái),比恐懼地躲在角落,是更明智的選擇。哪怕面臨著死亡的危險(xiǎn),也比余生都沉浸在后悔中更好?稍谶@世上,又有幾個(gè)人能這樣呢?所以,成功者始終只有那幾個(gè),更多人只能悔不當(dāng)初,可機(jī)會(huì)早己消逝在過(guò)去。
每個(gè)人都會(huì)遇到機(jī)會(huì),但不是每個(gè)人都能抓住機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)總是在最不經(jīng)意的時(shí)候到來(lái),而恐懼會(huì)成為那根令人停下腳步的鎖鏈。這是勇敢者的機(jī)會(huì),懦弱者的噩夢(mèng)。
機(jī)會(huì)像只小鳥(niǎo),一定會(huì)到來(lái),但不是所有人都會(huì)把它抓住。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇3
在這個(gè)寒假,我為了讓自己的假期充實(shí)起來(lái),我目前讀了老師推薦的書(shū)其中之一:湯姆·索亞歷險(xiǎn)記。
這本小名著是著名的馬克吐溫寫(xiě)的,里面寫(xiě)的是一個(gè)聰明,愛(ài)耍風(fēng)頭的.小男孩湯姆。
他調(diào)皮搗蛋大家逃學(xué),離家出走想當(dāng)海盜,這么的不務(wù)正業(yè),但也有英雄的一面:目擊兇案揭露惡人,曲折離奇尋寶歷險(xiǎn)。這一幕,就著實(shí)令人驚嘆了吧。
在大人們的眼里,湯姆索亞是一個(gè)不折不扣的頑皮孩子,他貪玩好動(dòng)不聽(tīng)話,不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡出風(fēng)頭愛(ài)搞惡作劇,他干出了許多令人發(fā)笑的事情。
比如她為了逃學(xué)而裝牙痛,最后被姨媽拔掉了那磕牙。
他特別喜歡冒險(xiǎn)的生活,曾和好朋友哈克、喬(喬?哈帕)一起離家出走,在密西西比河當(dāng)了幾天"海盜",體驗(yàn)了幾天"海盜"的生活全村人都以為他被淹死了,他們卻又奇跡般的出現(xiàn)在自己的葬禮上。
但光這樣一個(gè)頑童不足以構(gòu)成這本書(shū),所以他們便展開(kāi)了傳奇般的冒險(xiǎn)之路。
起先他們到法庭去解救無(wú)辜的波特,和貝基迷了路湯姆機(jī)智地找到出口全靠的是他頑強(qiáng)的毅力,勇氣和機(jī)智。
這篇故事由找到寶藏結(jié)尾,沒(méi)錯(cuò),他們富有了。但他們失去了一份自由,他們渴望自由。哈克想睡在桶里,穿骯臟的衣服,生氣抽點(diǎn)煙。湯姆想繼續(xù)他的強(qiáng)盜夢(mèng),不受拘束。
正是由于他身上的優(yōu)秀品質(zhì)和他對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,鑄就了自己的探險(xiǎn)夢(mèng),寶藏夢(mèng),海盜夢(mèng)和強(qiáng)盜夢(mèng)!馬克吐溫先生又鑄就了一部好小說(shuō)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇4
在暑假里,我還讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》情節(jié)十分生動(dòng),今天我就給大家講一講吧。
這本書(shū)主要講述了湯姆。索亞天性活潑,渴望能做一番事業(yè),但由于調(diào)皮搗蛋闖了不少禍。然而,就在這一次次的歷險(xiǎn)中,他逐步成長(zhǎng),發(fā)展了自己的天性,塑造了勇敢、正直、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)拿篮闷犯瘛?/p>
讀完了這本書(shū),我覺(jué)得在生活中,我們也要像湯姆。索亞學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀品質(zhì):擔(dān)當(dāng)、勇敢、善良。
擔(dān)當(dāng)這一部分讓我明白了:每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但也以個(gè)體的形式存在與集體中。勇于承擔(dān)責(zé)任,熱心助人毫不利己,會(huì)得到友誼與尊重。而這也是一個(gè)人自我成長(zhǎng)并最終成為一個(gè)成熟的個(gè)體的必經(jīng)經(jīng)歷。
下來(lái),我與大家分享的是勇敢,這讓我懂得了勇敢的定義跟廣泛,也許你敢于向弱者宣言,也許你做了第一個(gè)吃螃蟹的`人,也許……但它還包含了一種意義,那就是坦誠(chéng)面對(duì)自己的內(nèi)心,勇于面對(duì)自己的弱點(diǎn)和錯(cuò)誤,一個(gè)勇于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,并積極改正的人,必定是一個(gè)強(qiáng)者。而也許只有如此不斷的修正自己,才能保證自己朝著正確的方向前進(jìn),讓自己走的更遠(yuǎn),并最終成長(zhǎng)為我們想要成為的樣子。
最后,我與大獎(jiǎng)分享的就是善良了,善良,一直是我們所尊崇的美德,但很多時(shí)候面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,我們常常忘記了它的真實(shí)意義;善良,不是我們?nèi)?biāo)榜、去作秀,而是要我們用一顆真正包容、慈愛(ài)的心去關(guān)照這個(gè)世界,抑或用正義與勇敢去捍衛(wèi)他人的權(quán)利與尊嚴(yán),保護(hù)弱者不受到傷害。如果人人都能播撒善良的種子,那生活一定是美好的。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只要我們多看書(shū),多寫(xiě)作,那么一定也有美好的未來(lái)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇5
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是由美國(guó)大文豪馬克吐溫寫(xiě)成的,這本書(shū)生動(dòng)的刻畫(huà)了一個(gè)名叫湯姆的男孩。他天真活潑,調(diào)皮可愛(ài),和伙伴們一起惹出了許多令人忍俊不禁的故事。他一心想要沖出村莊,去當(dāng)好漢,過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼中,他是淘氣鬼,在伙伴們眼中,他是領(lǐng)導(dǎo)者,是英雄。
第二章中,湯姆把他的'“智慧”展現(xiàn)得淋漓盡致。湯姆被罰刷墻,但一看到伙伴來(lái)了,就裝出輕松愉快的樣子。這么一裝,湯姆不僅得到了伙伴們的東西,還可以在樹(shù)下吃著蘋(píng)果,對(duì)正在干活的伙伴們大聲喊,快點(diǎn),蘋(píng)果吃完就刷不了墻了。而就在他和哈克相遇的那個(gè)晚上,兩人親眼目睹了一起殺人案件,湯姆內(nèi)心很恐慌,沒(méi)有勇氣揭發(fā),害怕印第安·喬會(huì)實(shí)行報(bào)復(fù)。但后來(lái),湯姆還是勇敢地站了出來(lái),把邪惡的印第安·喬繩之以法,就出了被人們?cè)┩鞯牟ㄌ。終于,為了擺脫枯燥無(wú)味的功課,湯姆三人冒險(xiǎn)逃到荒島。人們以為他們死了,但在葬禮上湯姆三人卻又偷偷觀看他們的葬禮過(guò)程使親人破涕為笑。不久之后,湯姆被意外困在山洞里,看見(jiàn)了印第安·喬,從而得到了寶藏,成了村里的大富豪。
湯姆那種正義感,在危急時(shí)刻舍己為人,把自己的生死置之度外,挺身而出的精神使我不禁震撼。讀完這本書(shū),我們可以知道印第安·喬要?dú)肥禽p而易舉的,而湯姆竟能在這么危險(xiǎn)的情況下揭發(fā)印第安·喬的丑陋面目,由此可以看出他是多么勇敢。如果是我們,我們會(huì)像湯姆那樣挺身而出嗎?多數(shù)人都是不會(huì)的,所以,我們每時(shí)每刻都應(yīng)該反省自己。
不過(guò),我最敬佩的還是湯姆胸懷理想。任何時(shí)候,我們不能胸?zé)o大志,而要懷抱遠(yuǎn)大的理想。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本回味無(wú)窮的書(shū),每讀一遍都能讀出一番新天地。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇6
這個(gè)寒假,我讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。
這里面有一個(gè)章節(jié),充分體現(xiàn)了湯姆最大的特點(diǎn)——聰明。
里面主要講了:周五時(shí),湯姆因把衣服弄得一塌糊涂,所以被波利姨媽罰周六時(shí)做一天的苦工——刷院墻。第二天,湯姆在刷墻,本·羅杰斯看得著了迷,要求讓自己試試。于是,他用一個(gè)蘋(píng)果和湯姆做了交易。等本·羅杰斯干累了后,湯姆又把下一個(gè)機(jī)會(huì)賣(mài)給了比利……整個(gè)一上午,湯姆一共得到了七八個(gè)和鎮(zhèn)上的孩子們交易來(lái)的玩具。并且,院墻足足粉刷了三遍!
當(dāng)我讀完這一章節(jié)后,知道了湯姆原來(lái)是那么的聰明。他充分利用了孩子的好奇心,假裝刷墻是一件很高興、很有意思的事,致使那些孩子們都被湯姆所“利用”,而且,還讓湯姆得到了他以前做夢(mèng)都想得到的'那些玩具。
如果我是湯姆,我就會(huì)自己埋頭干,也不讓其它孩子幫忙,誰(shuí)讓我做錯(cuò)事兒了呢。做錯(cuò)事就要受到相應(yīng)的懲罰,不能逃避!而湯姆卻是那種“淘”孩子,他喜歡干壞事,但不喜歡受罰。正如他做的那樣:真正替他受罰的,是他們鎮(zhèn)上的那幾個(gè)孩子,而不是他自己。
我明白了一個(gè)深刻的道理:為了讓一個(gè)人或者一個(gè)孩子喜歡一樣?xùn)|西的最佳方法就是讓他們難以得到這些東西。如果書(shū)中的湯姆像這本書(shū)的作者一樣,是個(gè)偉大的哲學(xué)家,那么它就能明白:工作是身體不愿意做的事情,而娛樂(lè)則是身體喜歡開(kāi)展的活動(dòng)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年:金色的童年,快樂(lè)的童年,純真的童年,但是,你可曾知道?有一個(gè)美國(guó)少年,他的童年卻是驚險(xiǎn)刺激的。這個(gè)少年名叫湯姆。索亞,他是美國(guó)杰出幽默諷刺作家馬克·吐溫名著《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的主人公。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》取材于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的社會(huì)生活,是作者對(duì)童年生活的回顧。故事的主人公湯姆是一個(gè)天生活潑的.而又勇敢真正的少年。湯姆層出不窮的惡作劇常常令姨媽哭笑不得。比如:湯姆被罰粉刷柵欄,卻師出妙計(jì),使別的孩子不但心甘情愿的成為他的“俘虜”
,還自動(dòng)奉上謝禮:湯姆和哈克,喬離家出走,去當(dāng)“海盜″,大人們都以為他們?nèi)ナ懒耍跒樗麄兣e行葬禮時(shí),湯姆卻領(lǐng)著兩個(gè)"小海盜",得意洋洋的跨境教堂……同時(shí),湯姆又做出了許多讓我們欽佩不已的事情。比如,為了正義,他勇敢地挺身而出,揭發(fā)了十惡不赦的歹徒印第安。喬犯下的謀殺案:在被困山洞時(shí),他沉著冷靜,游泳有謀,樂(lè)觀自信,挽救了自己和女孩兒貝基的生命:他以自己的聰明、機(jī)智,最終找到了價(jià)值連城的寶藏。
其實(shí),在我看來(lái),湯姆的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫,湯姆和小伙伴們自由自在的生活在屬于他們的天空下,他們是那么朝氣蓬勃,無(wú)拘無(wú)束。也正是這份孩子似的純真。使湯姆這個(gè)絕對(duì)稱(chēng)不上"好孩子"
小頑童。
這本名著帶給我最大的啟示是,遇到困難時(shí)不要?dú)怵H,不要輕易放棄,只要堅(jiān)持不懈,努力奮斗,有追求,有夢(mèng)想,終有一天,我們也會(huì)像湯姆那樣,創(chuàng)出一片天地。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇8
在小學(xué)階段讀的書(shū)中,我感受最深的是美國(guó)作家馬克·吐溫的代表作《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,每一次讀這本書(shū),我都會(huì)有新的感悟。
書(shū)中的湯姆是一個(gè)天真活潑的'男孩子,他十分喜歡幻想和冒險(xiǎn),受不了大人的束縛,一直幻想著自己能干出一番英雄事跡。令我印象最深的是湯姆為了擺脫束縛,約上了好朋友哈克還有另一個(gè)小伙伴,一起到杰克遜島上去當(dāng)“小海盜”。在島上沒(méi)有了姨媽的管教,老師的訓(xùn)斥,沒(méi)有了一切所謂的規(guī)定。幾個(gè)小伙伴終日在島上玩耍,日子過(guò)得十分自在。
湯姆不僅是一個(gè)天真、愛(ài)幻想的孩子,還是一個(gè)勇敢正直、聰明機(jī)智的孩子。
在漆黑一片的山洞里,湯姆和貝琪迷路了,他們東走西竄,可就是找不到出口,連返回的路也找不著了,看著蠟燭一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒殆盡,作為女孩子的貝琪害怕地哭了起來(lái),而湯姆卻表現(xiàn)出了應(yīng)有的男子漢氣概,不停地安慰貝琪。他還想出了用風(fēng)箏線來(lái)找路的方法,真是太聰明了!就因?yàn)闇返倪@次嘗試,終于找到了出口。
湯姆的生活是每個(gè)孩子所向往的冒險(xiǎn)生活,而在生活中,我們從未能像湯姆那樣,在遇到困難時(shí)不害怕,勇敢面對(duì),尋找解決問(wèn)題的方法。我們遇到什么困難,肯定會(huì)像貝琪那樣哭泣,或許會(huì)選擇逃避,沒(méi)有具備臨危不懼,處變不驚的能力。
我們向往那種生活,就必須付出實(shí)際行動(dòng),我只有為之付出努力,才能有收獲,如果只是憑空想象,那種向往是毫無(wú)意義的
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇9
坐在草地上,看著一群無(wú)憂無(wú)慮打鬧的小朋友,不禁想起那個(gè)捉弄自己同父異母的弟弟的“小鬼頭”——孩子王湯姆·索亞。
故事描述了一個(gè)活潑可愛(ài),頑皮,純真,機(jī)靈,時(shí)不時(shí)狡黠一笑的“壞孩子”的童年生活。
說(shuō)湯姆是個(gè)機(jī)靈鬼,那是對(duì)的。甚至,說(shuō)他“坑”,也是對(duì)的。當(dāng)湯姆被強(qiáng)制要求去刷墻時(shí),他竟能把前來(lái)看他的朋友“騙”去心甘情愿地干活,還順走了個(gè)蘋(píng)果。后來(lái),十幾個(gè)小伙伴像約好了似的,一個(gè)個(gè)“上交”自己的小玩具,還幫忙干活。到頭來(lái),湯姆本人毫不費(fèi)力地完成了任務(wù)。
欲擒故縱,簡(jiǎn)直比孔明還能演!妙哉!我一邊感嘆湯姆的機(jī)靈,一邊為小伙伴的單純莞爾一笑。
但如果你說(shuō)他只會(huì)“坑人”的話,這就不對(duì)了。不信,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那一次,貝琪撕了幾頁(yè)老師的書(shū),老師發(fā)現(xiàn)了,詢(xún)問(wèn)時(shí),湯姆主動(dòng)站起,承認(rèn)是自己做的,替貝琪挨了打。
這種有難我來(lái)當(dāng)?shù)木,令人為了?cè)目。
看著這個(gè)孩子王湯姆,我不禁回想起的童年。那時(shí)的.我,無(wú)憂無(wú)慮,天真可愛(ài)。有時(shí)為了一顆糖的丟失而單純的失落;有時(shí)在月光下嬉戲,卻又一個(gè)踉蹌倒地;有時(shí)假裝自己已經(jīng)長(zhǎng)大成人,卻又驚奇地發(fā)現(xiàn),童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,自己不再單純。
為了抵御時(shí)光之河的沖刷,我們變得復(fù)雜。常感嘆世道變化,殊不知,變的只有自己。但讀了這本書(shū),我仿佛又回到了童年,在屬于自己的一片天空下,與摯友一起肆意狂奔……
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇10
在這個(gè)寒假,我讀了由美國(guó)作家馬克吐溫所著的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,書(shū)中湯姆富有童趣的語(yǔ)言,以及生活中所發(fā)生的故事,讓我沉浸其中。湯姆渴望自由的精神和他實(shí)話實(shí)說(shuō)的品質(zhì)讓我十分敬佩。
因?yàn)閰捑雽W(xué)校枯燥的生活和對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,湯姆——一個(gè)小少年,選擇了探險(xiǎn)來(lái)充實(shí)自己的生活,以此來(lái)擺脫現(xiàn)實(shí)生活的庸俗。眼前這條路,也許會(huì)埋葬他的生命,但他沒(méi)有放棄自己的追求。憑著一股勁,拒絕了一切的恐怖。在經(jīng)歷了墓地槍殺案后,他拋開(kāi)被報(bào)復(fù)的危險(xiǎn),大膽地站出來(lái)指證殺人兇手。這一點(diǎn),足以令我們欽佩……他向往自由,向往海盜生活的自在悠閑,無(wú)憂無(wú)慮。
當(dāng)湯姆與貝基被困在山洞里時(shí),他們沒(méi)有慌亂,而是冷靜地尋找山洞的出口。途中遇到了喬伊,最后功夫不負(fù)有心人,找到了出口,被小鎮(zhèn)上的人并且找到了喬伊的`財(cái)寶,成為了那個(gè)年代的一位富翁。
我想起了我的童年,那個(gè)時(shí)候我整天都在公園里玩耍,和朋友們捉迷藏。在路上騎自行車(chē)。那是多么有趣的一段時(shí)光啊!
我佩服小湯姆,透過(guò)他的精神與品質(zhì),更使我認(rèn)識(shí)到了我們這些二十一世紀(jì)的孩子卻沒(méi)有像他那樣的勇敢與毅力,F(xiàn)在的我們就像是溫室里的花朵,不想、更不敢去經(jīng)歷風(fēng)雨。準(zhǔn)確的說(shuō),是我們根本就沒(méi)有自己的人生目標(biāo),什么都依靠自己的父母,一樣可以過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。
這本書(shū)告訴了我:遇到困難時(shí),要勇敢的去面對(duì)它,只要肯努力,終將見(jiàn)彩虹!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇11
我讀了美國(guó)作家馬克·吐溫寫(xiě)的湯姆索亞歷險(xiǎn)記。這本書(shū)講述的是一個(gè)少年驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)故事。湯姆。索亞出在圣彼得堡的一個(gè)村莊里,他是個(gè)淘氣的.小男孩。他雖然沒(méi)有父母,但他很樂(lè)觀,調(diào)皮,就是不太愛(ài)學(xué)習(xí)。
湯姆被姨媽罰刷柵欄,但他卻說(shuō)這是一門(mén)藝術(shù),所以別人不僅幫他刷了柵欄,他還換得了伙伴們的一些東西。由此可見(jiàn),他是一個(gè)聰明頑皮的小家伙。另外,他還是個(gè)勇敢的人。
湯姆不喜歡學(xué)校,不喜歡老師那無(wú)聊透底的課。而他更喜歡冒險(xiǎn)刺激的生活,于是,湯姆就位著伙伴們一起去冒險(xiǎn)。最令人難忘的,是湯姆和哈克貝利無(wú)意中看到魯賓遜醫(yī)生被"殺人不眨眼"的印江喬殺死了。又嫁禍給喝醉酒的穆夫波特,當(dāng)時(shí)目睹了這些過(guò)程的湯姆和哈克貝利已經(jīng)嚇呆了,于是他們發(fā)誓永遠(yuǎn)也不能說(shuō)出這個(gè)秘密?墒钱(dāng)穆夫波。特被捕決定判刑的時(shí)候,出于不安與內(nèi)疚的湯姆最終戰(zhàn)勝了恐懼,指出印江。喬才是真正的兇手。這種勇敢,給我留下了深刻無(wú)比的印象。
在他們冒險(xiǎn)的時(shí)候,也像童話中一樣出現(xiàn)了寶藏,但不過(guò),最后印江。喬把寶藏給挖走了,在看他們挖寶藏的湯姆與哈克貝利也只能呆呆望著。這一篇章我明白了財(cái)富需要用勞動(dòng)與汗水換取。
我喜歡這本書(shū),因?yàn)閺倪@本書(shū)當(dāng)中我感覺(jué)到了童心的透明,自由的可貴。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇12
寒假里,教師布置我們購(gòu)買(mǎi)并閱讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,聽(tīng)名字就感覺(jué)很適宜我們小學(xué)生,可看完之后,感想只圍繞著這個(gè):我們純真的童年去哪了?
首先,當(dāng)我看完第三章,怦然心動(dòng)的湯姆時(shí),我純真的童年已沒(méi)了三分之一了:這湯姆竟然之前還談過(guò)戀愛(ài)!這是我們純真的小學(xué)生該看的么?!并且看到貝琪后,竟然想“移情別戀”。
再到后面,他竟然為了贏取她的芳心,竟然在她面前“露一手”,可是卻失敗了。到了第六章,他竟然還向人家表白了?!不,這不是真的!
其次,他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地,還發(fā)現(xiàn)名叫印江·喬的人殺了一名醫(yī)生。說(shuō)好的`歷險(xiǎn)記呢?頂多中途有些風(fēng)浪,怎樣會(huì)出現(xiàn)這種血腥的場(chǎng)面呢?!這可不是小學(xué)生該看的場(chǎng)面啊,這讓我純真的童年情何以堪呢!
再其次,這些無(wú)知的小孩子竟然離家出走?!雖說(shuō)是歷險(xiǎn)記,出去冒冒險(xiǎn)很正常,可他們臨走前的物資、船只皆是偷來(lái),離家出走就算了,偷東西就不對(duì)了,作者這樣會(huì)帶壞我們的。
然而出走后,他們?yōu)榱酥\生,所以就去釣魚(yú)。也許你會(huì)說(shuō),為了吃的釣魚(yú)很正常,可他們釣到的什么魚(yú)請(qǐng)看清楚——翻車(chē)魚(yú)!三條翻車(chē)魚(yú)。ㄔ谖矣∠笾校┻@種極難釣的深水魚(yú)竟會(huì)被三個(gè)小屁孩釣到?!這不科學(xué)!還我童年!
這樣一本不科學(xué)童話故事書(shū)讓我感慨萬(wàn)分:童年!還我童年!
湯姆索亞歷險(xiǎn)記讀后感 篇13
剛開(kāi)始讀這一本書(shū),我就被那蜿蜒曲折的情節(jié)吸引,主人翁湯姆是一個(gè)充滿正義感的陽(yáng)光的少年,他干了許多令人驚嘆的事,雖然在大人眼里的他只是一個(gè)頑皮的小孩。但他卻沒(méi)有氣餒,還是努力的堅(jiān)持做著自自認(rèn)為正確的事,他的性格和許多人不同,他很活潑,開(kāi)朗,樂(lè)觀,這些都是值得學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
我們讀這一本書(shū),不應(yīng)該只看到外在,只知道故事是什么,主人翁是誰(shuí)在哪干了什么事,那些都只是最表面的,是整本書(shū)最沒(méi)有價(jià)值的`存在,我們讀書(shū)應(yīng)該看到書(shū)的內(nèi)在,看到作者表達(dá)的意思,甚至總的歸納總結(jié),幾句話概括出書(shū)的全部?jī)?nèi)容,猜猜作者為什么要寫(xiě)這本書(shū),或者嘗試著自己寫(xiě)出一本書(shū)來(lái),等整本書(shū)都被讀透后,就可以看看書(shū)中重要情節(jié)所用的詞語(yǔ)句子,學(xué)會(huì)寫(xiě)作手法,生動(dòng)靈活的運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中,只有達(dá)到了這樣,這本書(shū)才可以說(shuō)是真正的變成了你的財(cái)富。
回到這本書(shū)里來(lái),這本書(shū)所表達(dá)的內(nèi)容就是人要像湯姆那樣自信勇敢活潑開(kāi)朗,就有可能得到意想不到的收獲,書(shū)中也有我比較喜歡的段落句子,比如:“星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨,空氣格外新鮮,到處生機(jī)勃勃?諝饫飶浡蠡被ǖ姆枷,村外的卡迪夫山綠意萌然,靜靜地聳立著。每個(gè)人的臉上都帶著笑意,腳步輕盈地在路上走著。一切看起來(lái)都是那么美好,讓人由不得心生喜悅!边@段話其實(shí)每一句都用的是平常使用的字詞成語(yǔ),但當(dāng)它們結(jié)合在一起,形成一整段的時(shí)候,就不一樣了。
總的來(lái)說(shuō),讀書(shū)就要細(xì)細(xì)的品味,而不是只過(guò)一遍,只是知道大概劇情,這樣是沒(méi)用收獲的。
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