考試后的作文常用【8篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的考試后的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

考試后的作文 篇1

　　“叮叮�！�…”上課鈴響了，大家神情嚴肅地等待老師，你猜，我們這是要干什么？猜對了，我們現(xiàn)在正在迎接英語考試呢！

　　乘老師還沒來，再翻翻課堂筆記，那時，恨不得把筆記一口吞了，全都輸進腦袋中，平時圈圈畫畫的重點現(xiàn)在一目了然，心中還得意了一番。平時生疏的單詞也跳出來了，能記著多少是多少。拼音法、讀音法、聯(lián)想法……我們自創(chuàng)的背法到了現(xiàn)在成了“法寶”。聽到老師的腳步聲，還死死不肯合上書本，做著“垂死掙扎”，直到老師把卷子傳下來，才肯罷休。

　　一拿到試卷，前后翻一翻，是什么題型？都會做嗎？不會背的單詞在卷子上嗎？作文題目是什么？一個個問號迫不及待地蹦出來，又被目光化解了，若有所思地點頭，拿起筆準(zhǔn)備做聽力。

　　好聽的男聲從錄音機中傳出，大家豎著耳朵，怕到了耳的答案又有了變化，還不禁在試卷上做筆記——人名、時間、地點、都在試卷上出現(xiàn)，刷刷的落筆聲和錄音機里男女聲相應(yīng)成趣，嘴里還輕聲重復(fù)著剛剛的題目。

　　書面開始了，語法可是失分之地，我們搜刮腦中每一處知識，碰到難題大家的表現(xiàn)也截然不同——同學(xué)們有的咬著筆頭，仿佛筆頭能有智慧啃出來似的，有的不時地往天花板看去，好像白白的`天花板有答案，讓人忍不住也往上看看，有的已經(jīng)開始東張西望了——那一定是做完了，再翻翻考卷。有漏的，再補補，有沒寫好的，再改改……直到滿意了才等待下課的鈴響……

　　下課鈴響了，大家迫不及待地打開英語書，有的長舒了一口氣，有的愁眉不展，有的自信滿滿，一場考試結(jié)束了，大家的心情不管是好是壞，都像外面梧桐樹的樹葉隨風(fēng)擺動。

　　一個小片段也能成為生活點滴，它有如一個小水滴，滴入進我們?nèi)松�的長河。

考試后的作文 篇2

　　上周要考試的時候，李老師剛把卷子發(fā)下來， 我心里想這次一定要考好考到雙百分，。老師說：“開始做卷子了，大家都把自己手中的筆拿起來做卷子。我正要開始做時，忽然想起媽媽對我說的`話：答卷時一 定要認真讀題，把題目看仔細，我就決定一定要考好才行，我把卷子做完了，老師把我們大家的卷子都收了起來。

　　試終于考完了，我覺得一下子輕松了許多。當(dāng)老師把卷子發(fā)下來，我拿到卷子一看語 文96。5分，數(shù)學(xué)95。5分，看著分數(shù)我心里非常傷心，如果好好聽媽媽的話認真讀題，這些簡單的題就不會錯了。唉！ 我以 后一定要好好學(xué)習(xí)爭取下次考雙百分。

考試后的作文 篇3

　　考試之后，心情很浮躁，矛盾。數(shù)學(xué)，語文還好，數(shù)學(xué)一個關(guān)于軸對稱知

　　識的選擇題錯了一個。那一題是真的不會，后來才知道是學(xué)習(xí)指導(dǎo)上的一個作圖題，真氣人。語文基礎(chǔ)題還行。一個觀點題；'你認為作者是想當(dāng)隱士，君子還是富貴者呢？'我竟然毫不猶豫地寫了個隱士，后面的'原因回答'出於。當(dāng)時也沒檢查。也許頭腦發(fā)熱，因為李曼對我說她想當(dāng)隱士，我就寫了個隱士，3分可沒了，虧死了，作文還可以。英語是三門中最差的一科了。也是多次考試中最差的一科呀。閱讀理解錯了好幾個，我檢查了好多遍，對自己選的任何一個都有理由。為什么還是錯了，聽力或許聽力有問題，送分都不要，導(dǎo)致差點都不過108分了。

　　成績發(fā)下來了。奇跡，這么差的分數(shù)，竟然�？嫉眠�不錯。仔細啄磨一下，還是多虧數(shù)學(xué)把我英語這個分從萬丈深淵里拉出來。雖說拉回來，但是9班的徐闖數(shù)學(xué)比我高3分，我真的不甘心，努力向120分這頂大門沖刺。

　　英語老師已規(guī)定讓我期未考試要達到117分以上。因為這科成績考得太低了，最主要的原因還是審題不清，下次爭取不讓這科拉分。

　　語文考得還行，但是一想到關(guān)于隱士那個題，心里就很不爽快。待下次考試，把這一切補回來。

　　和階段第一比起來，相差了10分。這10分我還不知道該如河得來，莫不成是英語滿分？

　　總而言之，下次考試繼續(xù)階段前十。

考試后的作文 篇4

　　在考試后，同學(xué)們都有一個感想：考試前，我們歡聲笑語；考試時，我們心驚膽顫；考試后，我們忐忑不安；考試完，發(fā)卷子時，每發(fā)一個分就會把我們就會嚇出“心臟病”來。

　　就在上個星期五，我們就進行了一次重要的考試---“期中考試”，就在今天，我們就發(fā)了卷子。

　　在課堂上，只聽老師說道：吳桐，數(shù)學(xué)：96分，語文：85分。聽到這個分數(shù)，我覺得自己的眼前一黑�！巴�，考得這么差�！蔽倚睦锵�。下課后，老師對我說：“吳桐，你應(yīng)該不會考成這樣�！被丶液�，爸爸媽媽也說我這次沒考好。

　　我趴在桌子上會想起爸爸媽媽和老師說的話，想：這次為什么我沒考好呢？是因為我不會，還是因為我粗心。

　　我想了一會，我終于你弄懂了我為什么我沒考好了。因為，最近我上課時，老在下面做小動作，注意力不夠集中，總是東張失望。有時候還在下面悄悄地和同學(xué)講話。因為在和同學(xué)講話，做小動作，沒聽老師講課，導(dǎo)致有些題都不會做，只有亂做一氣。還有一方面原因就是：粗心大意，本來還會做的題，結(jié)果做錯了。做完后不仔細檢查，做完后就自以為是對的.。如果要檢查，也頂多是瀏覽一遍。

　　檢查出了問題，當(dāng)然要改正了。我決定：上課認真聽講，跟著老師的“節(jié)奏”走，認真做隨堂筆記，不受其他同學(xué)壞的影響。做作業(yè)時，仔細認真讀題，把題目的意思弄懂后再下筆，做完以后，認真檢查三遍以上，做錯了題及時改正并記住。做完以后，還要復(fù)習(xí)今天學(xué)過的知識，還要把這些要求養(yǎng)成一種習(xí)慣，不要三做三不做。

　　我相信如果我能按要求達到這幾點，我的成績一定會一定會有所提升。

考試后的作文 篇5

　　星期四，我校舉行了期中考試。上午考語文，下午考數(shù)學(xué)。我交卷后，美滋滋地想：這次我肯定又是第一名，雙百分。

　　“要發(fā)試卷啦！”不知是誰大喊了一聲，只見鄧老師抱著一摞考卷走上講臺。我心里又緊張又高興，緊張的是怕考不好，高興的是盼了一天的分數(shù)終于出來了！一定還可以。

　　“劉菲雯，語文97分，第一名！”老師說。我愣了：怎么沒考一百分？我明明檢查了好幾遍呀！噢，一定是“肅”字的解釋錯了！我跑上講臺，拿起了試卷，坐到位子上看。果然，“肅”字的解釋我寫成了恭敬。更可氣的.是“破壞”和“輕巧”我寫了反義詞，打上了一把刺眼的大叉，真難看！

　　“我怎么那么粗心呢，居然沒檢查出來！”我拍拍自己的腦袋：“真笨！”一下課，幾個同學(xué)就圍著我七嘴八舌地說：“我好羨慕你呀！”“我怎么就拿不到第一名呢？”而我卻默默地想：我沒考一百分，不應(yīng)該得第一！

　　第二天，數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了，我得了一百分，“哇，太好了！”我很高興�？捎忠幌氲秸Z文只得了97分，我又高興不起來了。回到家，我把卷子給媽媽看，媽媽看了后，對我說：“以后可不能粗心呀，你看這就白白丟掉三分！”我聽了，再次想：以后一定不能粗心�。�

考試后的作文 篇6

　　考試后，是每個學(xué)生遇到的一個小小的挫折。

　　考試后，我像從深山中蹦跳而出的小猴子那樣自由自在；我又像是從籠子剛剛飛出來的'小鳥，沒有任何煩惱……我可以看自己喜歡的電視，又可以玩自己愛玩的游戲，真是太好玩了。不會在被學(xué)習(xí)喘的壓不過氣來。

　　領(lǐng)到卷子以后，一看卷子中的錯題，都做過，但是為什幺還這樣錯下去呢？我反復(fù)的問自己。到最后，我終于知道我為什么還這樣錯下去：1、平時不多練；2、不多鞏固；3、不多做練習(xí)題。哎，現(xiàn)在后悔也來不及了，誰讓當(dāng)初自己不好好練習(xí)，考了個這樣的成績�？鄲�、苦惱、真苦惱；悔不該、悔不該、真悔不該。

　　我這次吸取了教訓(xùn)，下次只要認真，一定能考一個好成績。

考試后的作文 篇7

　　在我的生活中，到處充滿了喜 怒 哀 樂，我常常遇到的是考試后的“哀”。期末考試終于完了。剛交完卷的我嘆了一口氣，打了一個哈欠，便和同學(xué)們對答案去了。 “第六題等于多少？”

　　“好像等于25�！�

　　對了半天，我才知道我錯了兩題應(yīng)用題，心涼了大半截，我“唉”了一聲，整個身子全癱了，真是一大“哀”！ 由于我考試時粗心，考完試后“哀”，那是司空見慣的事.考完試后還要“享受”老爸老媽的“暴風(fēng)雨”，更是一大“哀”。

　　一天，老師公布完數(shù)學(xué)成績，得知我考了75分時，我的心“咯噔”一下，心想：這下死定了，老爸老媽肯定把我整的死去活來。

　　回家后，老媽見我愁眉苦臉的，問我：“聽說今天老師公布數(shù)學(xué)成績，是不是沒考好啊？”我“恩”了一聲，“你應(yīng)該知道這樣的.后果�！崩蠇屵呎f邊抄起了“家伙”，下面的我就不忍心說了，第二天，我就哼哼嘰嘰的躺在床上了。

　　唉，考試后的“哀”讓我欲哭無淚，考試后的“哀”讓我無可奈何！

考試后的作文 篇8

　　一個學(xué)期馬上就要結(jié)束了，俗話說：養(yǎng)兵千日，用兵一時。那么展現(xiàn)這個學(xué)期學(xué)習(xí)成果的考試就是我們的戰(zhàn)場。

　　考試，對我來說既緊張又興奮。緊張是因為擔(dān)心平時的學(xué)習(xí)成果不能得到很好的展現(xiàn)；興奮呢，是因為這個學(xué)期馬上就要結(jié)束了，暑假就要到來，我們可以有很多時間去玩耍，而且可以熬夜看“世界杯”直播了，尤其自己喜歡的球隊賽事。

　　進入考場，心情就不由自主的緊張起來，這可是大考�。“肽甑膶W(xué)習(xí)成果就靠今天來展示了。雖然有點緊張，但好在平時自己學(xué)習(xí)還算努力，老師教授的內(nèi)容基本掌握，尤其自己在數(shù)學(xué)方面比較擅長，所以數(shù)學(xué)自我感覺良好，尤其讓我興奮的.是：思考題我全做上了，感覺還不錯，內(nèi)心一陣竊喜。英語試題感覺比較簡單，做得比較快，時間也很充裕，都檢查了好幾遍。語文就稍微難一些了，這主要是因為自己平時書讀得不夠多，知識面不夠?qū)�，文字表達能力還有些欠缺。不過，這次在寫作文的時候，突然有一些靈感，我把尺子、鉛筆、橡皮爭誰有用給改了一下，改成梨、蘋果、橙子、桃子爭誰有用。

　　通過這次考試，我自己總結(jié)了一下，發(fā)現(xiàn)自己還是存在很多不足，尤其是在寫作方面，總是感覺自己的想法不能流暢的表達在紙面上。今后，我要增加閱讀量，多看書，多觀察，為寫作打好基礎(chǔ)。

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