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未來的教育作文3篇(通用)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的未來的教育作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來的教育作文 篇1
抽煙是人類身體健康的危害者,它無時無刻不在威脅著人們的健康。據(jù)科學(xué)研究表明,每吸一次煙則減少了11秒的壽命,近十幾年來,我國的肺癌發(fā)病率急劇上升,其中約有百分之八十的肺癌病人是因長期抽煙引起的。這個科學(xué)研究報道令我大吃一驚。抽煙的未來真可怕!
物是人非事事休,欲語淚先流。據(jù)調(diào)查,每年因肺癌而死亡的人數(shù)高達數(shù)萬人,這其中該有多少家庭破碎了。如今,抽煙的危害已引起了世界各國的高度正視,青少年千萬不可染上抽煙的惡習(xí),同時也勸導(dǎo)抽煙的家長戒煙。由于抽煙時,煙草中只有約百分之十的煙霧被抽煙者吸進,而其余的`百分之九十卻散布于空氣中。這些煙霧不但污染環(huán)境,而且是不抽煙者被動抽煙,間接性的受到傷害!抽煙的未來真可怕!
聯(lián)合國將世界無煙日定在了5月31日。在這一天,我們都應(yīng)該多多勸導(dǎo)身邊的親人不要抽煙,為了親人的健康,為了我們青少年的健康,我們更應(yīng)該鼎力往宣傳抽煙的危害,使人們的禁煙意識入步。少吸一支煙,就多一片潔凈;每多一片潔凈,就多一份健康。為了我們青少年的光明未來,為了給我們青少年創(chuàng)建一片夸姣的天空,讓我們每一個人都步履起來,勸勸身邊的親人,勸勸身邊的朋友。人的生命只有一次,一旦失往,就如潑出往的水,永遙也收不歸來,所以,為了我們的健康,我們應(yīng)該禁止抽煙,并多宣傳煙的危害。
讓我們都團結(jié)起來斷掉抽煙那可怕的未來吧!
未來的教育作文 篇2
什么是均衡教育?隨意搜了搜,就給出了這么多的答案“衡教育發(fā)展是我國義務(wù)教育法的方向性要求,是實現(xiàn)教育公平的內(nèi)核,是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn),具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。那么,如何才能更好地把握中國特色教育事業(yè)規(guī)律,公平合理地配置公共教育資源,進一步縮小城鄉(xiāng)教育差距,不斷提升教育質(zhì)量,促進教育公平,從而真正地實現(xiàn)教育事業(yè)均衡、持續(xù)、健康發(fā)展?”不得不說,中國的教育發(fā)展的很好,但難免有一些漏失的地方,現(xiàn)在的老師素質(zhì)普遍較低,部分還存在體罰現(xiàn)象,稍微不順心就惡語相向,冷嘲熱諷,美其名曰是“恨鐵不成鋼”,我承認有一部分是,而其余的幾乎都是控制不住自己的脾氣秉性,臟話,那些讓人聽了不舒服的言語,也是教育嗎?在同事,家長,校長面前是什么樣,在學(xué)生面前又是什么樣?我很好奇,難道自己不覺得演戲很累嗎?老師是學(xué)生的楷模,是學(xué)生的榜樣,老師不文明?難道這還怪學(xué)生嗎?
在這樣的情況下,不乏吹捧之徒,貶謫他人,抬高自己的身價,馬屁拍的可謂是“吹花不見花落處,拍馬不見馬行處!钡暮
均衡教育不僅要,提高老師素質(zhì),推進學(xué)生全面發(fā)展,增強德智體美勞,不要走只學(xué)習(xí)的老路,學(xué)習(xí)只是提供學(xué)生一種好的思維模式,有正確的價值觀,學(xué)會看待事物,成功的路有很多,不一定只有學(xué)習(xí)一條出路,中國的應(yīng)試教育已經(jīng)是越走越窄,不久就行不通了縱觀中國均衡教育,在全國,如火如荼的展開卻也不乏,弄虛作假,期上的學(xué)校,自己的真實情況,自己心知肚明,欺的了上,瞞得了下嗎?音體美上過幾節(jié)?信息技術(shù)微機上過嗎?圖書館的`書可以借嗎?這就是均衡教育下的小蒼蠅,寄生蟲,這就是應(yīng)試教育的毒害,作業(yè)何曾減負過?每日挑燈夜讀,貪黑起早,應(yīng)試趕考,甚至在,應(yīng)試教育的基礎(chǔ)上衍生出了“衡水一中”,它與中國現(xiàn)代教育理念相背離,為什么還在如此勞逸學(xué)生?主要是因為考試制度,沒有改革,社會衡量學(xué)生的標準依然是考試,這樣的均衡教育只是治標不治本,沒有將,應(yīng)試教育的毒根連根拔除,應(yīng)試教育還提出,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,每天學(xué)生疲于做題學(xué)習(xí),怎么能有時間創(chuàng)新呢?教育就是在,學(xué)生創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,把學(xué)生的創(chuàng)新能力扼殺掉,才培養(yǎng)出來的創(chuàng)新能力。
學(xué)生的成績,也有好壞之分,每個人接受差不多的教育,為什么會有不同呢?我不敢說自己是名師大家,一針見血的指出,我可是認為是因為在接受教育之前,沒有很好的發(fā)現(xiàn)觀察這個世界,學(xué)會思維轉(zhuǎn)換,缺乏了父母的關(guān)愛,農(nóng)村父母去城里打工掙錢,城里的父母忙著掙錢糊口,從小缺少了父母的關(guān)愛,心靈承受能力脆弱,承受不了電子游戲的誘惑,這也是一部分中學(xué)生玩手機的原因,大部分學(xué)生其實并不喜歡玩手機,但是除了,除了手機以外,沒有人會陪伴自己,從手機中彌補對感情的欠缺,渴望得到關(guān)愛陪護,解決的根本辦法是多讓父母盡心陪護看理,而解決這些就要讓一二線房價下降,加強農(nóng)村經(jīng)濟教育發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟差距,是青年返鄉(xiāng)工作,使農(nóng)村擁有勞動力,加強義務(wù)教育的發(fā)展與思想道德建設(shè)的發(fā)展,使公民意識到城鄉(xiāng)無差別,關(guān)愛并保證學(xué)生就近入學(xué),教育資源平均分配。
總的來說,現(xiàn)在中國的教育與發(fā)展已經(jīng)深入,但是不夠明察秋毫,祝祖國更好發(fā)展。
未來的教育作文 篇3
在現(xiàn)代,各國的教育方法均不相同,外國是開放式教育,而中國則不同,因為我國雖然人力充足,但資源貧乏,導(dǎo)致學(xué)生從小的壓力,使學(xué)生失去了自由的童年,變成了動物園里被困住的獅子,渴望的自由已被父母所期盼的目光中磨滅……
不過,在未來的教育中,我們將采取新的方法,使學(xué)生不用在逼迫下學(xué)習(xí),讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí),認為學(xué)習(xí)是件有趣的事,不是在虛度光陰。在未來,我們將采取10d攝影技術(shù),為學(xué)生提供一堂生動有趣的課。如果是語文課,攝影機則會投射出該語文課所講的地點與課文所描述的景觀,都會一一呈現(xiàn)出來,還會隨著作者的腳步變化,使學(xué)生與作者一同感受著綺麗的景觀……,上英語課,投影機則會投射出對話中的場境:幾位外國人流利的.說著正宗的英式英語,在現(xiàn)代我們之所以學(xué)不好英語,是因為我們沒有這樣的環(huán)境,但,當我們真的去了解英國人的說話習(xí)慣時,我們才能更好地去學(xué)習(xí)英語。
未來的世界我們誰也不知道,我們只能靠想象來創(chuàng)造、創(chuàng)新,未來的發(fā)展與新一代密不可分,不要讓他們失去活力、想象力!
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