實(shí)用的藝術(shù)的作文大全(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的藝術(shù)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
藝術(shù)的作文 篇1
在這個(gè)星期一的下午我們?cè)诓賵?chǎng)上觀賞四年級(jí)科技藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。主席臺(tái)上貼著幾個(gè)美術(shù)大字美羊羊和氣球都均勻地貼在墻上。地上鋪著鮮艷的紅地毯,周圍綠樹環(huán)繞,樹把地毯托襯得更美麗了!
這次的節(jié)目好看極了!有樂器,有舞蹈,有歌曲,還有中國(guó)功夫呢!五花八門,一個(gè)節(jié)目比一個(gè)節(jié)目好看。
給我印象最深的是《浪漫櫻花》?矗∫粋(gè)個(gè)小精靈跳上舞臺(tái)。他們穿著紅色的上衣,紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂一響,他們好像得到了命令,跟隨著有勁的音樂跳起活潑歡快的.舞。好看的動(dòng)作,有序的隊(duì)形,迷人的笑容。他們靠著這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀眾一陣陣熱烈的掌聲。有一個(gè)節(jié)目上演了,是薩克斯,美妙的薩克斯聲傳揚(yáng)在校園里,我聽著薩克斯聲就如同聽見了媽媽為我講的一個(gè)個(gè)美妙的故事……
更精彩的是歌曲《當(dāng)兵的人》。老師身穿軍裝,用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來。聽著老師的歌聲,我們有節(jié)奏地拍手。老師用歌聲打動(dòng)了小觀眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來。
通過這次的藝術(shù)節(jié),我的感受很多:其實(shí)獲得掌聲最好的辦法就是:熟練和笑容。
藝術(shù)的作文 篇2
書法,是中國(guó)民族文化史上一顆璀璨的明珠,有多少人對(duì)它是情有獨(dú)鐘,而我也是其中一個(gè)。
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我寫的字橫不像橫,豎不像豎,是個(gè)四不像,我失落極了。一天,我看見大書法家寫的作品,在我眼前,那一個(gè)個(gè)字就像一幅美麗的畫面,又似一個(gè)個(gè)跳躍的小精靈,那么輕盈!那么迷人!我看得入了迷,羨慕極了!
看完大書法家的作品,我心中便燃起了斗爭(zhēng)的火焰,下定決心:一定要學(xué)好書法;丶液螅页持[著要媽媽讓我學(xué)書法。媽媽拿我沒辦法,只好讓我學(xué)。四處打聽后,把我送進(jìn)了一個(gè)書法培訓(xùn)班。開學(xué)了,老師先教我學(xué)寫筆畫,把每一個(gè)細(xì)節(jié)都教得很仔細(xì)。教完后,我們開始寫字了,我看一筆,分析一筆,寫一筆,老師看見了,表?yè)P(yáng)了我,夸我寫得好,我心里比吃了蜜還甜。
一個(gè)學(xué)期過去了,培訓(xùn)班結(jié)束了,我呆在家里,感覺一天不寫字,手癢癢的,忍不住要拿來紙,開始練起字來。為了練好每一個(gè)字,我就給自己定了個(gè)規(guī)矩:寫壞一個(gè)字,就得練一張。寫著寫著,我忘記了時(shí)間,也忘記了自己,心中只有一個(gè)人--字。慢慢的,太陽(yáng)公公下班了,月亮姐姐上班了,一陣陣睡意向我襲來。我堅(jiān)持著,對(duì)自己說:"要是寫不好,休想睡覺。"就這樣,我寫到自己滿意為止,才去睡覺。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在書法之途中,曾經(jīng)失落過,后悔過,放棄過,但我還是堅(jiān)持了下去,字越寫越好了。到了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我寫的字已經(jīng)成了公認(rèn)的第一。最近,我還在學(xué)校書法個(gè)人比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),我欣喜若狂,對(duì)書法的興趣越來越濃厚了。
我愛書法,因?yàn)樗o了我無限的樂趣;我愛書法,因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的.瑰寶;我愛書法,因?yàn)樗錆M著先人的智慧;我愛書法,因?yàn)樗且婚T不老的藝術(shù)。
藝術(shù)的作文 篇3
當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上舉起獎(jiǎng)杯大聲歡呼時(shí),你是否有過一種前所未有的自豪感;當(dāng)你因失誤而與獎(jiǎng)杯擦肩而過時(shí),你是否有一種永不服輸?shù)囊庵?當(dāng)你正在看一場(chǎng)激烈的比賽時(shí),你是否想為參賽對(duì)員吶喊助威。藝術(shù)節(jié),就是為我們搭建了這樣一個(gè)舞臺(tái),展示自己的多姿多彩!
早晨,藝術(shù)節(jié)在朋友們那震耳欲聾的歡呼聲中緩緩拉開了帷幕。哇!跳蚤市場(chǎng)好熱鬧呀!各班的“小販”們都把商品擺在攤位上,等著顧客的光臨。商品多種多樣、琳瑯滿目。有精美的小飾品,有香噴噴的食物,還有一些嬌美的花草。叫賣聲、討價(jià)聲不絕于耳,人聲鼎沸。朋友們都被每個(gè)攤前的商品所吸引,他們挑選出自己滿意的商品。
“小販”們大聲地宣傳,嗓子都喊干了,看見一批批客人光臨自己的攤位,覺得再辛苦也值得。中午已經(jīng)悄悄來臨,朋友們陸續(xù)離開跳蚤市場(chǎng)!靶∝湣眰儎t一邊守?cái)傄贿厴纷套痰厍妩c(diǎn)錢幣,看著自己辛辛苦苦賺來的血汗錢,算算自己贏利多少,然后露出喜悅的笑容。藝術(shù)節(jié),讓我們知道錢的來之不易,要學(xué)會(huì)勤工儉學(xué)。
“十大歌手”落下了帷幕,“K歌秀”又掀起了高潮。歌手們都盡情唱出自己的風(fēng)采。聽!甲朋友唱的歌是那么溫婉柔和,如那清澈見底的泉水在緩緩流淌,如那皎潔的月華一瀉千里照在平靜的湖面上,又像那瀑布飛流直下三千尺的壯麗景象。那聲音猶如銀鈴般動(dòng)聽,仿佛還帶了點(diǎn)點(diǎn)花香,沁入人的心脾,凈化人純潔的心靈,讓心靈沒有一絲雜念。一曲唱罷,四面響起雷鳴般的掌聲。乙朋友的歌聲顯得霸氣雄渾,仿佛那奔騰澎湃的`黃河之水。
使人想到“白日依山盡,黃河入海流”這句詩(shī)。雖然一曲已完,但這首歌的靈魂仍浩氣長(zhǎng)存,余音繞梁,三日不絕。
藝術(shù)節(jié)是歡樂的海洋,讓我們開闊眼界;藝術(shù)節(jié)是成長(zhǎng)的舞臺(tái),讓我們展示自我;藝術(shù)節(jié)是五彩的錦緞,讓我們?nèi)ゾ幙,去點(diǎn)綴,才能變成華麗的衣裳。藝術(shù)節(jié),讓我們盡情放飛夢(mèng)想!
藝術(shù)的作文 篇4
“六一”隨著時(shí)間遠(yuǎn)逝,但我依然記得那群活潑的“印度姑娘”。
在祠堂里我大飽了眼福,五彩的氣球,可愛的同學(xué)們,但我還在等待我們班的表演。
在我的期待中,她們終于出現(xiàn)在舞臺(tái)上了。她們頭上披著紗巾,紗巾從頭上垂下來仿佛是一條瀑布;那小巧的手上戴著叮當(dāng)?shù)拟忚K。雖然是千篇一律的黃色,但在我心里她們是最亮的一顆明星。
在悠揚(yáng)的音樂里,在她們羞澀的臉上舞臺(tái)熱鬧了。中間的主角手里捧著一朵“花”,深情地看著右上方,猶如一位俊俏的'公主在靜靜地沉思,周圍眾星拱月圍著另一群風(fēng)度翩翩的少女。她們隨著音樂的節(jié)奏甩了起來,身體隨心所欲地?fù)u擺著,有時(shí)像一群在水里嬉戲的姑娘;有時(shí)像一群挽著裙擺在路邊散步的自由天使;有時(shí)又像在飛翔的天鵝……
我們都陶醉在里面,結(jié)束的表演依然在繼續(xù)一樣。
雖然這只是一個(gè)微不足道的舞臺(tái),但她們付出的汗水卻讓舞臺(tái)變得寬敞,讓她們盡情地秀出自己,讓我們擁有一片想象的藍(lán)天。
藝術(shù)是一塊磁,它的魅力給我們帶來美的享受,我們是一塊鐵被它牢牢吸引了。
藝術(shù)的作文 篇5
生活中處處有藝術(shù),藝術(shù)來源于生活,但卻高于生活。走進(jìn)藝術(shù)的百花園,讓我感受到藝術(shù)的魅力,受到美的熏陶。
音樂
當(dāng)你背負(fù)著各種問題和壓力時(shí);當(dāng)你整天灰頭苦臉生活,迷茫在城市的海市蜃樓時(shí),能否給自己一個(gè)休息的時(shí)間呢?在那段時(shí)間,,放一段美妙的音樂,讓你的心靈得以凈化,音樂不是一個(gè)個(gè)枯燥乏味的音符,它就像是一個(gè)鮮活的精靈,將你的心,從喧囂中帶出,來到一片讓你心靜神寧的凈土,去感受,去領(lǐng)悟那所謂美的真諦。
詩(shī)歌
當(dāng)你從詩(shī)的海洋巡游回歸時(shí),當(dāng)你正津津有味地看著一本詩(shī)集,還陶醉其中時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的心靈早已飛出了自己所存在的小世界,在無限的從未到過的領(lǐng)域中自由翱翔。詩(shī),就如無形的手,時(shí)時(shí)刻刻挑撥著你的心弦,讓你醉心去探究詩(shī)的奧妙,感受到詩(shī)的殿堂。那一行行詩(shī)句,就是一只只螢火蟲,發(fā)著微弱的光芒,映襯著那詩(shī)的夜空。
佳作
當(dāng)你正趣味盎然地讀這一篇好文章時(shí),當(dāng)你正從字里行間中感受到,那種意境時(shí),你會(huì)覺得,一篇佳作,會(huì)是作者嘔心瀝血所創(chuàng)作出來的',在那一筆一劃中作者的意志,那所要傳達(dá)的傾訴都融入其中,輕輕地誦讀著,你會(huì)感到靈魂的升華,就如同一股清澈的泉水滋潤(rùn)著你的心田。讀著,品味著,一篇佳作就仿佛是一杯酒,愈久愈香。
藝術(shù),時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,便會(huì)察覺。
藝術(shù)的作文 篇6
今天,是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。我們要昂首挺胸,自豪地面對(duì)成千上百的觀眾。這不僅僅是一次“個(gè)人戰(zhàn)”,還是一次“團(tuán)體戰(zhàn)”。大家每一個(gè)人都要展現(xiàn)自己的風(fēng)采,還要讓全年級(jí)的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師,都知道我們是一個(gè)出類拔萃的班級(jí)。
上午十點(diǎn),天氣十分晴朗但有點(diǎn)炎熱,家長(zhǎng)們來幫我們化妝。我先把頭發(fā)梳理整齊,再擦上亮粉,穿上“海軍服”,就大功告成了!
再去表演的路上,我一想到如果表演成功,觀眾給與我們熱烈的掌聲時(shí),我的心仿佛再高高的山頂引吭高歌。而一想到萬一星星拉不好,或隊(duì)形排不齊,我的心就揪了一下,直冒冷汗。
聽見第一句歌詞響起,大家賣力地表演著,有條不紊變換隊(duì)形,動(dòng)作整齊劃一,富于力度。
當(dāng)十位同學(xué)說夢(mèng)想時(shí),我不禁想起我們連續(xù)排練的.兩個(gè)夜晚,是寂靜的,是艱辛的,是快樂的。我們“人心齊,泰山移”。每個(gè)人不懈努力,為班級(jí)爭(zhēng)光。
演出結(jié)束,我看見觀眾的眼神充滿敬佩,掌聲也十分熱烈!表演的歌曲名是《大夢(mèng)想家》,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球巨星,帶著國(guó)家隊(duì)踢出亞洲,讓中國(guó)足球走向世界!
藝術(shù)的作文 篇7
每個(gè)人都愛過節(jié)。大人們愛過春節(jié)、端午、中秋等等,數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)然,我們小孩最愛過的,定是兒童節(jié)了!
這幾天,我們盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期待已久的“藝術(shù)節(jié)”。
今天,我們班表演節(jié)目的同學(xué),都早早的來到了學(xué)校。換完衣服后,謝老師就來了。她喊我們班同學(xué)的家長(zhǎng)和她一起幫我們?cè)^發(fā)、涂眼底、打粉底、打腮紅、涂口紅,忙的不亦悅乎。
化好了裝,我們集體搬著板凳下了樓,到指定區(qū)域坐好。
節(jié)目演的'很快,我們是第17個(gè)。轉(zhuǎn)眼間,就到了第15個(gè)了。劉老師組織我們戴好手套,拿著道具花,到主席臺(tái)邊做準(zhǔn)備。
第16個(gè)節(jié)目退場(chǎng)了,就該我們上場(chǎng)了。你猜猜我們的節(jié)目是什么?告訴你,不是唱歌,也不是跳舞哦。你肯定沒想到,是詩(shī)朗誦!
我們一個(gè)接一個(gè)的背臺(tái)詞,馬上就該我了,我按耐住心中的緊張,接過劉嘉怡傳來的麥克風(fēng),說了起來:“我爸爸吃得像馬一樣多,游得像魚一樣快。”可能是這臺(tái)詞太搞笑了,我看見下面好多人都笑了。
詩(shī)朗誦完了,該我們拿著道具花上場(chǎng)了。我們身著白色的蓬蓬裙,手上套著潔白的手套,宛如一群優(yōu)雅又不失可愛的小公主。
除了我們笑得有些僵硬之外,我覺得我們這個(gè)節(jié)目總體情況還算不錯(cuò)。
下午,是個(gè)人才藝表演。
個(gè)人才藝表演中,讓我印象最深的,就是其中的一個(gè)相聲——《打電話》。當(dāng)中有個(gè)叫“啰嗦”的,就是這個(gè)相聲的主角。唉,他啊,果真沒負(fù)了他這個(gè)名字。他邀請(qǐng)他女朋友看戲,這事,讓我們來做,一分鐘之內(nèi)絕對(duì)搞的定?伤蛄藘蓚(gè)多小時(shí)呢!我們打電話可不能學(xué)啰嗦啊。
今天的藝術(shù)節(jié),我感覺很快樂。還很期待明年的藝術(shù)節(jié)。
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