工作計劃集錦[9篇]

　　日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，請一起努力，寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的工作計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作計劃 篇1

　　一、指導思想

　　堅持“兩個為本”，圍繞“兩個中心”，抓住“兩條主線”，強化“兩項管理”，突出“六項重點”，把各方面工作做實做細，全面提升高中教育教學質(zhì)量。

　　兩個為本：辦學以師為本、教學以生為本。

　　兩個中心：德育工作為中心、教學工作為中心。

　　兩條主線：

　　年級組——備課組——教師。

　　以抓教師的日常行為規(guī)范和教學行為規(guī)范為切入點，以形成良好教風和提升教師業(yè)務(wù)水平為目的，以對教師教育教學效果的評價為手段，搞好師資隊伍建設(shè)。

　　年級組——班主任——學生

　　以班主任為主力軍，以抓班風建設(shè)為重點，形成事事有人抓，處處有人管的良好局面。

　　兩項管理：思想管理、基礎(chǔ)管理

　　六項重點：教師的日常行為管理、教師的專業(yè)發(fā)展、教學常規(guī)管理、班主任隊伍建設(shè)、學生的養(yǎng)成教育、畢業(yè)年級教育教學工作。

　　二、奮斗目標

　　1、師資隊伍優(yōu)化

　　2、學習環(huán)境優(yōu)雅

　　3、育人質(zhì)量優(yōu)秀

　　4、教學成績優(yōu)異

　　三、保障措施

　　1、抓對教師的行政管理

　�。�1）實行考勤制。主要包括：簽到制、請假制、查崗制。

　　簽到制：①、周一升旗由教務(wù)處負責，其它時段由年級組負責。②、簽到時間：上午7∶20~7∶25，下午2∶00~2∶05。

　　③、凡在簽到時段內(nèi)未簽到者，按遲到處理，并到教務(wù)處補簽。④、遲到界定：上午7∶25——7∶35。下午2∶05——2∶15。

　　請假制：①、零星事假。個人填寫由主管校長蓋章的請假單，備課組長簽字、年級組長簽字后生效。返校后必須在保安室銷假。零星假時間每次不得超過兩小時。不銷假者按曠工處理。②、凡請事假者，必須履行請假手續(xù)。首先，本人必須寫出書面申請，由年級組長簽署意見，經(jīng)主管校長或校長審核批準后，將請假條交財務(wù)室。請假一至三天者，須經(jīng)主管校長批準，超出三天必須經(jīng)校長批準。事假期間的工資發(fā)放執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。

　�。�2）實行責任追究制。

　�。�3）繼續(xù)推行課堂巡視制。

　�。�4）實行獎懲制。

　　（5）大力整頓教師辦公環(huán)境。每天要安排值日人員

　　2、抓教師的專業(yè)發(fā)展

　　圍繞落實《大同機車中學教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，重點做好以下工作。

　�。�1）非畢業(yè)年級各備課組運空間規(guī)則理論，繼續(xù)進行學生學習效績測評的研究工作，并完成兩個單元的文本。

　�。�2）繼續(xù)開展學科專題論壇活動。重點放在課堂教學改革上。

　�。�3）繼續(xù)開展教育教學反思活動。主要包括班主任的班級管理反思、教師的'教學反思。要求：班主任每學期寫出兩篇反思，任課教師每寫出一篇教學反思。

　�。�4）開展優(yōu)秀教師示范課活動。

　�。�5）開展青年教師崗位練兵活動。

　　（6）抓好青年教師、“問題教師”的課堂教學培訓和指導。

　�。�7）啟動“名師”工程。

　�。�8）繼續(xù)開展學科組內(nèi)的聽課評課活動。

　�。�9）邀請示范高中評估副組長許海瀛來校講學。內(nèi)容：校本教材的開發(fā)及校本教研。在此基礎(chǔ)上依據(jù)學校課程開發(fā)規(guī)劃，大力開發(fā)校本教材。

　　（10）邀請校外課程專家，針對課堂教學進行指導指導。

　�。�11）圍繞課堂教學和學生管理，大力開展研究活動。

　　（12）繼續(xù)強化教師職業(yè)道德培訓和專業(yè)水平提升的培訓。

　　3、抓教學常規(guī)管理

　　（1）制定各年級各學科教學計劃。

　　要有明確的教學目標，要有實現(xiàn)目標的基本思路和具體辦法，要把單元測驗、月考列入計劃，要把周六補課、晚自習的使用列入計劃。

　�。�2）制定各學科、各班級的奮斗目標。

　�。�3）搞好高一年級教學的銜接工作。

　　（4）加大教學過程各個環(huán)節(jié)的監(jiān)控和檢查的力度。

　�。�5）每月進行一次學生評教活動。主要采取形式：問卷式調(diào)查、座談會。

　�。�6）加大課堂教學的改革力度。

　　（7）以備課組為單位，做好單元驗收工作。

　�。�8）繼續(xù)堅持“講、練、考、評”相結(jié)合的課堂教學策略。

　　（9）組織好期中、期末考試，嚴把命題關(guān)、監(jiān)考關(guān)、批卷關(guān)、成績統(tǒng)計關(guān)。

　�。�10）強化集體備課，提高集體備課的效果。一是做好評課工作，二是做好下一周教學工作的安排。

　　4、抓班主任隊伍建設(shè)

　　重點放在以下三點上：

　�。�1）班主任責任意識的樹立。

　�。�2）班主任管理水平的提升。

　　（3）班主任具體工作的到位。（要與班主任費掛鉤）

　　5、抓學生的養(yǎng)成教育

　　重點放在日常行為習慣的養(yǎng)成和良好學習習慣的培養(yǎng)上。

　�。�1）搞好高中學生的生涯設(shè)計教育和學習教育。

　�。�2）加強學生日常行為規(guī)范的管理。

　�。�3）加強課堂學習行為的管理。重點抓好普通班學生的到課率、聽課率和吸收率。

　　擬采取以下措施：

　�。�1）各層次學生每學期按5%的比例進行滾動。

　�。�2）各年級分班級建立學生學習檔案。

　�。�3）推行課堂情況登記制。

　�。�4）建立家校聯(lián)系制。

　　6、抓畢業(yè)年級工作

　�。�1）組織教師研究高考考試大綱及其說明，了解考試方向和要求。研究近三年高考試題，探尋高考試題規(guī)律。

　�。�2）完成高三復習計劃的制定工作，并組織有關(guān)人員檢查計劃的落實和執(zhí)行情況。

　　本屆高三各學科的總復習，要體現(xiàn)實效性、針對性和可操作性，注重各輪復習的定位（從學生的實際情況定位、從復習的階段性定位）和落實（課堂落實和課后落實）。

　　（3）完成高三復習資料的準備工作。

　�。�4）制定“種子選手”和“邊緣生”的培養(yǎng)計劃，建立優(yōu)生成績跟蹤檔案。

　�。�5）依據(jù)各學科復習計劃，落實學科課堂教學和基本要求。

　　（6）以備課組為單位，搞好學科單元驗收工作。

　�。�7）組織好月考工作。重點把好命題關(guān)、質(zhì)量分析關(guān)和試卷講評關(guān)。

　　（8）每位高三教師要建立學生學習問題檔案，為第三輪沖刺階段的復習提供有針對性的依據(jù)。

　　7、其他工作

　�。�1）做好山西省示范高中復評工作的準備。

　　重點放在檔案整理、課堂教學的準備上。有兩個問題必須予以高度重視，一是插班復讀問題，一是部分班級超班容量問題。

　�。�3）搞好各年級教室的調(diào)整。

　�。�4）完成上學年教師綜合考評及工資測算。

　　（5）完成高一新生的建檔工作。

　�。�6）完成20xx年高考獎勵的測算工作。

　�。�7）成立高中家長委員會。

　　三、幾點思考

　　1、關(guān)于提升管理人員素質(zhì)的問題

　　2、關(guān)于樹立為教師服務(wù)的意識問題

　　3、關(guān)于確立以教學為中心的思想問題

　　4、關(guān)于減少干擾教職工情緒的問題

　　5、關(guān)于規(guī)范休、轉(zhuǎn)學行為的問題。制訂具體操作程序，嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。一般地，轉(zhuǎn)入程序為“自上而下”，轉(zhuǎn)出程序為“自下而上”。

　　6、關(guān)于提高備課組長津貼問題。

　　7、關(guān)于外聘教師的管理問題。

　　8、關(guān)于在編人員外流的控制問題。

工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　結(jié)合學校本學年的德育工作計劃和初三年級的特殊性，在初三的第一學期，班級將繼續(xù)強化“時時要管理、處處有管理”的責任意識，真正做到關(guān)心學生，關(guān)愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建設(shè)等方面為班級工作的重點,加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進行。

　　作為班主任，自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，在學校政教處的直接領(lǐng)導下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育，實施愛的教育。在班級中充分依靠學生，組織學生，調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧班集體，提高學生各方面的素質(zhì)、特長，為學生的'發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

　　二、工作目標

　　1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,嚴格要求學生,為提高學習成績打下堅實的基礎(chǔ)。

　　2、全面了解學生,努力幫助學生克服學習和生活上的困難,學會學習，提高學習效率。

　　3、積極調(diào)動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學習風氣,全面提高學生的素質(zhì)。

　　4、協(xié)調(diào)各科學習安排，平衡各科的發(fā)展，幫助學生全面提高成績。

　　5、使得每位學生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。

　　三、工作要點

　　（一）加強班風建設(shè)

　　1、重申校規(guī)和班規(guī)，強化學生的守時、守紀和責任意識，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管，為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。為提高學生的思想素質(zhì)應(yīng)對初三學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行：

　　理想教育-----確定學習的具體目標，人生的大目標。

　　態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏（通過學習我校往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性）。

　　典型教育-----向好學生學習，向第一看齊

　　信心教育-----相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。

　　2、加強規(guī)范訓練，即讓學生養(yǎng)成：

　　（1）一絲不茍的學習態(tài)度。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。

　�。�2）一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學，凡是學過的知識都應(yīng)該會，凡是做過的題都應(yīng)該對，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好基礎(chǔ)。

　�。�3）始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以至一直堅持下去，治學嚴謹?shù)膶W風應(yīng)始終如一。

　　3、安排班級活動

　　根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。

　　4、營造向上氛圍

　�。�1）制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字，創(chuàng)作班歌等。

　�。�2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

　　（3）讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　5、指導培養(yǎng)干部

　�。�1）定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。

　�。�2）分工明確、各負其責，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。

　�。�3）精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助干部樹立威信；第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神。

工作計劃 篇3

　　一、指導思想

　　本學期，我園教研工作以園務(wù)工作計劃為指導，以加強幼兒園教研工作的管理，加強園本培訓與研究，深化特色教育教學為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專業(yè)素質(zhì)，促進教師專業(yè)化成長，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

　　二、工作重點：

　�。ㄒ唬┘訌妿煹陆逃�，提高教師隊伍素質(zhì)：

　　為了適應(yīng)教育的新形勢新要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，本學期我們將在提高加強師德教育，教師隊伍素質(zhì)上多努力。

　　1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育，引導教師善學習、善思考、重積累、勤反思，努力成為一個心理健康者，營造和諧的小社會。透過業(yè)務(wù)培訓學習，主題教育活動，團組織批評與自我批評活動，不斷反思自己的教育行為，不斷加強師德修養(yǎng)，使教師之間融洽協(xié)作，構(gòu)成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、團結(jié)進取才能與園俱進，與時俱進。

　　2、加強理論學習，用心構(gòu)建學習型組織，以多種形式促進教師成長。根據(jù)幼兒園的發(fā)展目標，以發(fā)展和創(chuàng)新為動力，加強教育理論學習，更新教育觀念。只有學習才能不斷進步，我們將采取多渠道、多層次、多方位的學習方法，鼓勵教師不斷充電、充實自我。組織教師學習理論知識，園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)余知識相結(jié)合。

　　3、精心指導好新教師的教學業(yè)務(wù)。以年級組為中心，依托骨干教師，認真抓好新教師的培養(yǎng)工作，透過教研活動、聽課評課、以老帶新、師徒結(jié)對等形式，不斷提高新教師的教育教學水平。用心開展教學評比活動，為新教師成長搭建舞臺。

　　（二）切實落實教學常規(guī)工作，確保保教質(zhì)量：

　　1、要求教師認真按《綱要》精神，結(jié)合本班幼兒實際制定教學計劃，設(shè)計教學活動，認真做好每節(jié)課的課前準備，利用現(xiàn)有的教學資源為教學資料服務(wù)，在教學過程中盡量采用多種教學方法，，并滲透游戲活動，同時堅持保教并重原則，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個性的發(fā)展。

　　2、繼續(xù)開展群眾備課工作，在原有工作基礎(chǔ)上要求教師熟悉教材后進行說課，然后進行群眾討論。使教師對教學資料做到心中有數(shù)，提高群眾備課的質(zhì)量。

　　3、抓好班級常規(guī)，規(guī)范一日活動，加強對班級常規(guī)教師常規(guī)的檢查工作。各班要根據(jù)本班幼兒的實際狀況，制訂出切實可行的班級計劃，做到有計劃，有步驟地開展各項活動，把培養(yǎng)幼兒良好的`行為習慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作，杜絕各種安全隱患行為的發(fā)生，做到耐心細致，常抓不懈，構(gòu)成良好的班風和園風。

　　4、以考核細則規(guī)范教師教育教學常規(guī)，本學期將狠抓教育教學常規(guī)的管理，組織教師學習細則，并以此為準繩指導規(guī)范教學工作秩序，培養(yǎng)良好的教育行為。

　�。ㄈ�）營造教科研氛圍，提高教科研實效。

　　1、隨著教育研究的進一步深入，許多新的問題會不斷涌現(xiàn)。我們要密切關(guān)注教研的發(fā)展動向，發(fā)現(xiàn)課題研究過程中的問題，進行必要的、切實有效的探究和創(chuàng)新，深入開展備課、聽課、評課活動，共同合作研究。定期開展全園性的研討、交流活動，解決教研工作中碰到的問題，汲取他園、他人的教育科研成果。并根據(jù)幼兒園的實際，認真開展好各項教研工作。

　　2、以人為本，提升教師教研水平。幼兒教師是《綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的基本保證，也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā)，把教科研與教學研究、繼續(xù)教育等有機結(jié)合起來，切實提高教師的科研潛力與業(yè)務(wù)水平，努力促進教師隊伍的專業(yè)化成長，加強園本培訓。

　　3、本學期我們將繼續(xù)透過“走出去，請進來”等方法請專家來園示范指導或組織教師到其他幼兒園觀摩示范課；讓教師們走近更多的專家、名師，在與專家、名師的直接對話中掌握新的教育動態(tài)與策略，進一步領(lǐng)悟教育的真諦，提高教師的教育和研究潛力。

　　4、注重教學反思。為了切實提高教師的實際教學潛力，我們在學習新理論、新觀念的同時，要加強對自我教學實踐的反思。在研究理論、研究別人經(jīng)驗、研究自身教育行為的過程中，提高發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的潛力，在研究中學習、在學習中成長。本學期每位教師要用心參與理論學習與研討，更深刻地反思自己的教育行為，寫好教學活動反思，及各項活動總結(jié)，努力使自己成長為一個專業(yè)型、研究型的教師。

　�。ㄋ模﹫猿忠杂變喊l(fā)展為本，促進幼兒健康、和諧發(fā)展。

　　1、用心開展游戲活動，促進幼兒社會化個性的發(fā)展

　　游戲是幼兒園的基本活動之一，其中主角游戲是促進幼兒社會化、個性發(fā)展的有效途徑。所以，各班要按計劃開展好主角游戲，做好指導工作。為幼兒帶給豐富的材料，以半成品為主，充分利用活動室、走廊、操場等合理設(shè)置游戲場地，指導幼兒開展生動的游戲，增進幼兒間的相互交往與合作，促進幼兒的全面發(fā)展。

　　在開展好主角游戲的同時，各班要結(jié)合主題需要合理創(chuàng)設(shè)區(qū)角活動環(huán)境，結(jié)合本班的實際，安排充足的時間和空間開展游戲。并根據(jù)本次游戲狀況對下一次游戲采取相應(yīng)的調(diào)整措施，游戲之后要及時記錄并反思。

　　2、注重用心體驗，培養(yǎng)幼兒健全人格

　　本學期接踵而至的節(jié)日里蘊含著豐富的教育資源。教師要用心利用三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、五一勞動、六一節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動，善于利用周邊人文資源對幼兒進行愛媽媽、愛老師、愛他人、愛祖國的教育。根據(jù)園務(wù)計劃還將舉行六一文藝匯演。

　　3、注重養(yǎng)成教育，培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣。

　　良好的生活、衛(wèi)生、學習等行為習慣，將會使人一生受益。每一位教師都要充分重視幼兒的養(yǎng)成教育，注意培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、有禮貌、守紀律的良好習慣，培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。小班幼兒要重點培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習慣、學會正確使用禮貌用語；中班幼兒要重點培養(yǎng)其自理服務(wù)和自我保護潛力；大班大大班幼兒則要重點培養(yǎng)其規(guī)則意識和良好的學習及行為習慣，如看書、繪畫、寫字的姿勢，握筆的方法、用心思維、大膽表達的習慣與潛力等。

　　4、突出特色教學，促進幼兒全面發(fā)展

　　繼續(xù)開展好英語，音樂，手指游戲，蒙氏數(shù)學課活動。

　　5。繼續(xù)做好《幼兒成長檔案》。

　　定期開展幼兒成長檔案評比活動，透過教師間相互交流相互學習，更好的完善成長檔案資料，使幼兒成長檔案資料豐富，形式多樣，圖文并茂，從學習，生活，游戲等多方面展現(xiàn)幼兒成長的點點滴滴。

　�。ㄎ澹┯眯拈_展家園互動，增強家園合力

　　教師要認真做好家訪工作，靈活利用校訊通、家長園地、家長開放半日、六一文藝匯演等多種途徑和方法，與家長及時交流溝通，以取得家園聯(lián)系良好地效果。

　�。�六）做好幼小銜接，為入小學作準備。

　　1、鼓勵幼兒自帶圖書在課余時間閱讀并與同伴分享，運用講故事、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，提高幼兒的閱讀潛力及語言表達潛力。

　　2、注意培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣，教育幼兒按時到園，不遲到、不早退、不曠課。排隊做到靜、齊、快。做好值日生工作。誠實、不說謊話。同伴之間團結(jié)友愛。群眾活動遵守秩序，不吵鬧，認真參加活動。

　　3、培養(yǎng)幼兒良好的坐、寫、讀姿勢。上課時做到注意力集中，認真傾聽老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說話先舉手的好習慣。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。愛護圖書、學習用品等。

　　4，學前班下學期游戲時間逐漸減少，作息時間逐步向小學化靠攏。定期召開學前班幼兒家長會。

工作計劃 篇4

　　一、指導思想 20xx年春學期學校教學工作的指導思想是：在校長室的正確領(lǐng)導下，以科學的教育價值觀和科學發(fā)展觀為指導，以“揚儒雅之風，建幸福校園”的辦學宗旨為引領(lǐng)，在踐行多元辦學、彰顯辦學特色之路上邁出更加堅實的步伐。

　　二、具體工作要求 (一)踐行辦學宗旨，打造儒雅文化

　　我校有著得天獨厚的人文底蘊。XX組建后，對這一寶貴的人文資源經(jīng)過整合，建成了有形的名人故居群，提煉出無形的“儒雅”精神，并在此基礎(chǔ)上提出了“揚儒雅之風，建幸福校園”的辦學宗旨。新的學期，在踐行這一辦學宗旨的過程中，我們要進一步傳承“儒雅”精神，打造“儒雅”文化，努力實現(xiàn)“揚儒雅之風，建幸福校園”的辦學宗旨。

　　1、挖掘“儒雅”內(nèi)涵，培植現(xiàn)代文明。

　　一是咀嚼儒雅之韻。儒雅是一種知識的內(nèi)斂，與智慧相聯(lián)。讓全體師生有“書生氣”、有靈性、有慧根;儒雅是一種外顯的品質(zhì)，與德行相聯(lián)。讓全體師生養(yǎng)成必要的斯文和溫良恭儉讓;儒雅是一定范圍人類群體通過修煉所形成的風貌，與文明相聯(lián)。讓全體師生做有氣質(zhì)、講文明、有禮貌談吐不俗的XX人。

　　二是潤澤儒雅之體。學校的主體是教師和學生。要用儒雅的文化澆灌教師和學生的心靈，將立德樹人放在學校全部工作的首位。要不斷提升教師的師德修養(yǎng)和教育教學能力和水平，以適應(yīng)提升核心素養(yǎng)背景下新課改的要求;要積極推進素質(zhì)教育，不斷提升學生的綜合素養(yǎng)，努力培養(yǎng)適應(yīng)新時代要求的建設(shè)者和接班人。

　　2、整合校內(nèi)外資源，建設(shè)“儒雅”校園文化。

　　一是整合有形(物質(zhì))資源，美化校園，提升品位。繼續(xù)對校內(nèi)名人故居進行布展，使校內(nèi)外人文古跡渾然一體，發(fā)揮校內(nèi)外人文資源的整體效應(yīng);定期更新學校櫥窗、宣傳欄、黑板報等“墻壁文化”的內(nèi)容，發(fā)揮其渲染作用;積極開發(fā)有一中人文特色的校本教材，加強載體建設(shè)，提升人文文化的整體性、系統(tǒng)性;繼續(xù)加強班級和學校的制度管理，提升全體師生的儒雅風度。

　　二是整合無形(精神)資源，陶冶性情，提升品格。通過舉行名人故事報告會等形式激勵學生追求真知，崇尚科學，維護正義，以民為本，并不懈踐行;參觀校史陳列室，讓師生了解杰出校友為家鄉(xiāng)為國家的振興奮發(fā)讀書、創(chuàng)業(yè)興業(yè)的事跡，了解優(yōu)秀教師教書育人的高尚情操;加強學風班風校風建設(shè)，培養(yǎng)學生良好的學習、文明禮儀習慣，將無形的人文精神內(nèi)化于心，外化為行。

　　3、深化課堂教學改革，努力建設(shè)幸福校園。

　　一是繼續(xù)深化“以學為主，當堂訓練”教學模式。實施我校學生主體教學模式的本質(zhì)是培養(yǎng)學生自主學習的習慣、能力和學習的興趣，減輕學生過重的課業(yè)負擔，實現(xiàn)“輕負高效”的教學效果，使學生享受學習的快樂，享受校園生活的快樂。

　　二是繼續(xù)深化多元辦學。堅持為不同個性和潛質(zhì)的學生量身定做不同的培養(yǎng)方案，為學生開辟更多成功成才的路徑;進一步改善辦學條件，為廣大師生的學習工作創(chuàng)造更好的空間;進一步提升教師的學養(yǎng)、素養(yǎng)、品質(zhì)、情操，創(chuàng)建更加和諧的氛圍，使全體教師享受工作的快樂，享受教書育人的成功感、成就感。

　　(二)推進課程建設(shè)，拓展提質(zhì)空間

　　強化國本課程教學，豐富優(yōu)化校本課程，走“課題—課堂—課程”三課聯(lián)動之路，以課題研究為抓手，帶動課堂改革、課程建設(shè)，從根本上提升師生素質(zhì)，提高教學質(zhì)量。

　　1、扎實抓好課題研究。

　　一是充分發(fā)揮已經(jīng)結(jié)題的省市級課題的輻射作用，促進我校教育教學改革的深入進行。新學期，要進一步發(fā)揮已結(jié)課題《“以學定教當堂訓練”課堂教學模式的創(chuàng)新實踐》的輻射作用，擴展其研究成果;二是根據(jù)省市級課題推薦目錄，結(jié)合課堂教學實際中碰到的問題開展新的課題立項研究。三是結(jié)合自己教學工作中存在的問題，針對在教育教學中普遍存在的疑難和困惑選題立項，減少科研行動的盲目性、隨意性。努力抓好“小問題、小方法、小體會”的三小“草根課題”研究，充分發(fā)揮微博、微視頻、泰微課在教科研工作中的快速便捷作用，使我校真正形成“以研促教，以教促學”的新局面。骨干教師要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，敢于立題，敢于破題，帶動全校教師努力提高教科研工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力營造人人有課題，人人用課題的良好氛圍。

　　2、深化課堂教學改革。

　　一是全面推進“行政班+走班”教學模式，繼承和發(fā)揚xx市第一中學教育教學創(chuàng)新的成功經(jīng)驗，借鑒省內(nèi)外選修走班的有益做法，立足學校實際，大力推進教育創(chuàng)新，創(chuàng)建理念先進、特色鮮明、充滿活力的`高中新課程體系，促進教師整體素質(zhì)的提高，促進學生全面而有個性的發(fā)展，為學生的終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。二是使我校的學生主體教學模式更規(guī)范。各學科要明確“好課標準”，要形成本學科的課堂教學評價表，從推門聽課到及時反饋，到合理評估，再到考核獎懲，環(huán)環(huán)相扣，螺旋向前;使學生主體教學模式有實效。要加強備課，一是個人研讀，二是集體備課;加強磨課，學校將堅持“備、上、研、思”一條龍關(guān)注，更多地關(guān)注課堂教學的有效性;使學生主體教學模式彰顯高品位。對于教師而言就是要有自己的風格和個性;對于學校而言，就是有統(tǒng)一的風格呈現(xiàn)，很好地體現(xiàn)正確的價值觀與客觀規(guī)律，有一定的前瞻性和引領(lǐng)性。努力追求“規(guī)范、真實、高質(zhì)”的理想課堂，不斷提高課堂教學的效率和質(zhì)量，讓課堂真正成為師生精彩生活的一部分。

　　3、推進校本課程開發(fā)。

　　一是增強全體教師的“課程”意識，堅持已有校本課程的開設(shè)和教學，使之規(guī)范化、常態(tài)化;二是走“興趣小組活動-社團組織-課程”發(fā)展之路。一是繼續(xù)加強興趣小組建設(shè)，為各個興趣小組配備指導老師，確保興趣小組活動的制度化、規(guī)范化，讓學生的興趣愛好得到張揚，進而對興趣小組活動按門類進行整合，逐步形成有一中特色的學生社團組織，為校本課程的開發(fā)積累資源;二是積極鼓勵每個教師結(jié)合自己所教學科和自身特長并結(jié)合學校實際開設(shè)一門校本課程。使我校的課程體系不斷豐富和優(yōu)化，真正成為學校實施素質(zhì)教育，提升教育教學質(zhì)量的載體。

　　4、錯位競爭提升質(zhì)量。

　　一是繼續(xù)定期辦好“藝術(shù)節(jié)”和“趣味體育活動節(jié)”，激發(fā)學生的興趣愛好，釋放學生的個性潛能和青春活力，并從中發(fā)現(xiàn)學生的特長，為他們制定具有個性的培養(yǎng)計劃;二是繼續(xù)辦好美術(shù)班，科學制定培養(yǎng)措施，優(yōu)化文化課和專業(yè)課的教學，抓好藝術(shù)統(tǒng)考和“校考”的應(yīng)對策略;三是繼續(xù)抓好學校體育運動隊的專業(yè)訓練，通過專業(yè)訓練和參加各級體育比賽不斷提升體育生的體育專業(yè)素質(zhì)和成績，讓更多的體育生考取體育院校;四是辦好傳媒班、音樂班，聘請專業(yè)培訓機構(gòu)的老師到校上課，進行有針對性的相關(guān)培訓，讓一部分有相關(guān)特長的學生在不影響報考文化類高校的同時報考影視編導、播音主持、音樂、空乘表演等相關(guān)專業(yè)，為他們搭建更多的成才階梯。

　　三、做實校本研修，引領(lǐng)專業(yè)成長 教師的專業(yè)化發(fā)展就是教師從一個“普通人”變成真正意義上的“教育者”的專業(yè)化發(fā)展過程，其中“高原期”往往是專業(yè)化發(fā)展的瓶頸。我校有相當一部分教師已獲中高級職稱，其中少數(shù)教師滿足于現(xiàn)狀，專業(yè)成長意識淡薄，出現(xiàn)“高原期”現(xiàn)象。學校力求從內(nèi)外兩個方面進行突破。

　　(一)通過外在引導促進教師專業(yè)發(fā)展

　　一是創(chuàng)設(shè)外部環(huán)境。營造和諧的工作環(huán)境，激發(fā)教師的自我發(fā)展需求，從情感上關(guān)心教師，在事業(yè)上支持教師，倡導“一中因為我的存在而幸�！钡慕處熚幕�。學校努力為教師外出學習進修，培訓提高等方面提供機會和保證;二是完善評價機制。加強對教師的發(fā)展性評價，打破論資排輩現(xiàn)象，創(chuàng)造合理機制，實行公開、公平競爭。在評價過程中，既要注重教科研水平的提高，又要注重教師職業(yè)道德修養(yǎng)的提升。將公開課、推門課的考核、每日巡課、集體備課、磨課與不定期查課、平時質(zhì)量考核和學測、高考有機整合，全方位引導教師不斷充實提升自己。三是倡導終身學習。要求教師不斷學習，不斷反思，不斷實踐，促使教師盡快走出“高原”，完善自我，超越自我。做到在學習中提升，在行動中研究，在反思中成長。四是打造發(fā)展團隊。讓學科組、備課組真正成為教師經(jīng)常性活動的“專業(yè)生活小區(qū)”，形成學習共同體。堅持務(wù)實有效的備課、說課、磨課、聽課、專題研討。充分發(fā)揮學科領(lǐng)銜人的輻射作用和名師工作室的優(yōu)質(zhì)平臺作用，促進教師快速成長。五是加強專業(yè)引領(lǐng)。行政人員要深入一線，幫助教師克服專業(yè)發(fā)展障礙，針對不同年齡階段、不同成長階段的教師進行差異化培訓，有的放矢地提升教師專業(yè)發(fā)展水平。讓師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、渴望成為名師而且樂于幫助同伴的教師率先成長起來，通過他們的示范作用和“拉動效應(yīng)”促進全校教師專業(yè)水平的整體提升。

　　(二)通過內(nèi)在自我調(diào)整實現(xiàn)自我發(fā)展

　　一是要求教師調(diào)整專業(yè)成長的“目標點”---不斷修正自我發(fā)展目標，制定新的專業(yè)成長規(guī)劃，走出專業(yè)發(fā)展“高原期”，尋找自己新的成就感，向著具有高科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的學科帶頭人、名師、大師的目標邁進。二是明確專業(yè)成長的“著力點” ---加強教學技能技巧的訓練，加強文化底蘊的積淀，如研讀教材，獨立備課，教學反思，進行各種課型的設(shè)計和實踐。三是探求專業(yè)成長的“發(fā)展點”---不斷學習接受新的教育理念、知識、能力，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)和能力系統(tǒng)。四是確立專業(yè)成長的“支撐點”---積極參加教科研活動，參與課題研究，讓課堂教學課題化，加強合作意識，走出單打獨斗，主動積極吸納別人的成功經(jīng)驗，不斷提升自身素養(yǎng)，為發(fā)展自己的教學實踐能力尋求理論支撐。

工作計劃 篇5

　　一、培訓指導思想：

　　1、重在能力培養(yǎng)，以提高學生興趣為切入點來進行教學；

　　2、以提高學生自學能力為著重點，培養(yǎng)學生良好的學習習慣；

　　3、學練結(jié)合，既要不斷提高學生的知識面，也要不斷提升學生的解題技巧；

　　4、培養(yǎng)學生遠大志向，樹立為科學獻身的思想；

　　5、不斷灌輸學科奧賽尖子的學習方法，以形成良好的榜樣激勵作用。

　　二、培訓工作目標：

　　1、圓滿完成年度教學計劃，爭取在參加高年級的學科競賽中取得一等獎，有30%的學生獲得獎勵；

　　2、養(yǎng)成學生良好的自學習慣，達到學生能按要求完成自學計劃制定、掌握自學課程的基本方法；

　　3、形成良好的競賽心態(tài)，培養(yǎng)爭奪奧賽金牌的`奪牌意識。

　　三、培訓具體措施：

　　1、為學生選擇好培訓教材，讓學生便于自學；

　　2、堅持按計劃培訓，按時完成教學任務(wù)；

　　3、加強考練，有規(guī)律的考練計劃不小于3次；

　　4、做好學生的思想工作，積極了解其學習過程中存在的問題，不讓問題積累。

　　四、培訓時間安排：主要集中在星期六、星期日。

　　第一章從實驗學化學3課時

　　第二章化學物質(zhì)及其變化4課時

　　第三章金屬及其化合物4課時

　　第四章非金屬及其化合物4課時

工作計劃 篇6

　　20xx年全縣衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部審計工作堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞衛(wèi)生中心工作，以創(chuàng)新的工作思路、科學的工作方法、務(wù)求實效的工作態(tài)度，切實履行監(jiān)督職責，充分發(fā)揮衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部審計作用，促進我縣衛(wèi)生事業(yè)又好又快發(fā)展。今年重點做好以下幾項工作:

　　一、突出財務(wù)收支和項目資金審計，切實發(fā)揮審計監(jiān)督職能

　　全年計劃對4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院實施常規(guī)審計，對財務(wù)收支、 項目資金管理、政府采購、國有資產(chǎn)管理及票據(jù)、物價等就地開展績效審計。從會計基礎(chǔ)工作規(guī)范和項目資金規(guī)范管理方面入手，檢查工作中不規(guī)范的做法和存在的問題，提出建議和整改措施，建立長效管理機制，規(guī)范管理，增強領(lǐng)導干部的財經(jīng)法規(guī)意識和經(jīng)濟責任意識。

　　二、運用審計成果，加強對審計發(fā)現(xiàn)問題的督促整改

　　科學分析和梳理審計結(jié)果，有效發(fā)揮監(jiān)督與服務(wù)職能，立足發(fā)展，著眼整改，充分運用好審計結(jié)果。加大審計后續(xù)跟蹤力度，及時了解被審計單位對審計中所查出問題的整改情況，在整改過程中，注重加強內(nèi)控制度建設(shè)，不斷完善財務(wù)管理制度，確保內(nèi)部管理規(guī)范有序。同時督促未被審計的單位對照其它被審計單位暴露出的問題，組織自查整改。

　　三、推動內(nèi)部審計交流，提升內(nèi)部審計效率

　　加大對本系統(tǒng)內(nèi)審工作的力度，深入進行調(diào)查研究，總結(jié)交流經(jīng)驗，促進內(nèi)審工作的'深入開展和審計工作水平的提高。加強單位之間相互學習和交流，不斷提高本系統(tǒng)內(nèi)部審計的能力。

　　加強與審計機關(guān)之間的溝通與交流，創(chuàng)新審計思路，改進審計方法，努力提高衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)部審計工作效率。今年計劃請審計部門對公立醫(yī)院進行內(nèi)部審計工作。

　　四、強化內(nèi)審隊伍建設(shè)，加大業(yè)務(wù)培訓力度，提高審計人員政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

　　加強審計人員政治思想教育，提高審計人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。組織審計人員認真學習，不斷提高業(yè)務(wù)能力;提高審計人員職業(yè)道德，樹立強烈的事業(yè)心和責任感，積極而公正地履行審計職責。審計人員工作總結(jié)內(nèi)部審計工作總結(jié)縣審計局普法工作計劃

工作計劃 篇7

　　20xx年是公司發(fā)展壯大的關(guān)鍵一年，公司由工程建設(shè)階段轉(zhuǎn)向正常生產(chǎn)經(jīng)營階段。“保質(zhì)保量供水供汽，為兩大化工裝置的正常生產(chǎn)和公司生產(chǎn)經(jīng)營都良性發(fā)展提供強有力都保障”成為動力車間20xx年度的工作重點和任務(wù)目標。為確保這一工作重點和任務(wù)目標的圓滿實現(xiàn)，動力車間將以公司“夯實基礎(chǔ)、科學管理、完善配套、綜合提升”這一方針為指導，及時調(diào)整工作思路和方法，進一步加強各項管理，以真抓實干、求真務(wù)實、銳意進取、認真負責的工作態(tài)度，盡心盡職地開展工作。為切實保證分廠全年各項工作的順利完成，分廠決心通過扎實有效的措施，以以下幾方面為立足點、著手點開展工作：

　　一、加強職工政治思想教育，為公司的發(fā)展壯大提供強有力的動力

　　及時傳達公司各項會議、文件、通知精神，積極開展形勢教育任務(wù)，將職工的思想統(tǒng)一到公司生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展的要求上來。引導職工進一步認清形勢，堅定信心，切實增強憂患意識、責任意識和機遇意識，為順利完成全年各項工作任務(wù)打下堅實的思想基礎(chǔ)。加大公司及分廠各項規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行力度，嚴格按照公司要求，對職工進行檢查、考核。提高職工工作的'積極性、主動性，提高職工思想技術(shù)業(yè)務(wù)水平，努力打造一支遵章守紀、特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的員工隊伍。

　　二、落實安全管理責任，夯實安全工作基礎(chǔ)

　　在安全管理工作方面認真貫徹落實公司安全管理規(guī)定，夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理，健全安全生產(chǎn)長效管理機制。將20xx年度安全目標逐級分解、層層落實，切實做到職責明確、落實到人。嚴格落實各項安全管理規(guī)定，繼續(xù)完善安全生產(chǎn)各項管理制度，確保安全生產(chǎn)工作嚴謹、規(guī)范。是積極開展隱患排查和治理力度，消除設(shè)備缺陷和隱患，提高設(shè)備的安全、環(huán)保、可靠和經(jīng)濟性，保持長周期、零非停的安全生產(chǎn)目標。加大安全管理的獎懲考核力度，確保不發(fā)生安全事故；。完善各類安全臺帳，抓好危險源、危險點的管理，做好危險點分析和控制，防治誤操作事故的發(fā)生，通過開展經(jīng)常性的安全演練和完善應(yīng)急預(yù)案，確保應(yīng)急搶險的有效保障；高度重視防火、防汛，確保不發(fā)生責任事故。

　　三、加強生產(chǎn)工藝管理，確保生產(chǎn)安全經(jīng)濟運行和各項工藝指標都正常

　　嚴格執(zhí)行和控制各項工藝指標，為兩個化工系統(tǒng)的安全平穩(wěn)運行和化工產(chǎn)品產(chǎn)量、質(zhì)量的提高提供切實保障。加大員工技術(shù)教育培訓力度，通過各種有效途徑，全面提升職工安全操作技能。在運行管理中提高運行人員的分析和處理異常狀況的能力，完善各種技術(shù)措施和反事故措施，力爭實現(xiàn)各系統(tǒng)穩(wěn)定運行。通過開展指標競賽、激勵運行人員的勤檢查、勤調(diào)整，進一步提高設(shè)備的安全、環(huán)保和經(jīng)濟性。加強工藝紀律的檢查，對各類工藝指標超標現(xiàn)象及時進行糾正和整改。對責任人員按照《效績考核方案》進行考核。

　　四、抓好設(shè)備管理，保證設(shè)備安全高效運行

　　嚴格落實《設(shè)備管理制度》，精心編制設(shè)備維護保養(yǎng)計劃，加強設(shè)備潤滑管理，督促職工定期進行設(shè)備潤滑。大力推進職工培訓，使設(shè)備操作者到三好（管好、用好、維修好設(shè)備）。四會（會使用、全保養(yǎng)、會檢查、會排除故障）。嚴格執(zhí)行使用設(shè)備的“四項要求”（設(shè)備整齊、清潔、潤滑、安全）和“五項紀律”（憑證使用設(shè)備，遵守全安操作規(guī)程。保持設(shè)備清潔，按規(guī)定加油。遵守設(shè)備交接班制度。管理好工具附件）。做好設(shè)備日常維護工作，減少設(shè)備故障率。做好應(yīng)急工作，在設(shè)備發(fā)生故障時，積極組織專業(yè)人員進行維修，盡最大力量減少對生產(chǎn)進度的影響。加大對設(shè)備檢查力度，發(fā)現(xiàn)不認真維護或檢查不合理的設(shè)備，及時進行糾正整改，對責任人員進行考核。

　　五、扎實推進環(huán)保和節(jié)能減排工作

　　積極落實環(huán)保部門和司關(guān)于對環(huán)保工作的有關(guān)要求，進一步加強環(huán)保管理，將抓好環(huán)保工作上升到關(guān)系到公司生死存亡的政治高度，不斷強化措施，認真抓好污水處理和鍋爐煙氣脫硫兩大環(huán)保項目。

　　利用污水處理設(shè)計和調(diào)試廠家人員現(xiàn)場指導的有利時機，搞好系統(tǒng)的調(diào)試和人員培訓，切實保證系統(tǒng)的正常運行達產(chǎn)達效，保證系統(tǒng)出水水質(zhì)指標符合環(huán)保要求。做好污泥的馴養(yǎng)工作和水質(zhì)監(jiān)測工作，進一步完善工藝流程，切實保證在任何非正常情況下，均能實現(xiàn)達標排放。進一步加強污水處理水站操作規(guī)程及各項規(guī)章制度的完善，做好各項軟硬件建設(shè)，保證系統(tǒng)的平穩(wěn)運行。

　　積極推進脫硫項目建設(shè)，力爭xxx月份建成竣工并投產(chǎn)達效，并認真做好脫硫設(shè)施的調(diào)試與運行管理，確保發(fā)揮脫硫設(shè)施作用。在節(jié)能減排工作中，深入開展節(jié)煤、節(jié)水、節(jié)電及污染物排放指標的管理。積極做好節(jié)能降耗工作，抓好入廠煤、油的質(zhì)量和數(shù)量的管理，做好班組經(jīng)濟核算，努力降低生產(chǎn)成本。進一步完善污染物排放在線監(jiān)控系統(tǒng)，提高環(huán)保設(shè)施的可靠性和投運率，努力實現(xiàn)各系統(tǒng)節(jié)約、清潔運行，為創(chuàng)建綠色化工基地做出應(yīng)有的貢獻。

　　六、抓好外部協(xié)調(diào)工作，為公司的發(fā)展提供有力都外部環(huán)境

　　加強同水務(wù)局、 然氣公司的聯(lián)系溝通工作，保證外供水、外供天然氣保質(zhì)保量足夠供應(yīng)，為公司的正常生產(chǎn)提供保障。做好同環(huán)保局的協(xié)調(diào)，避免發(fā)生因環(huán)保問題影響公司生產(chǎn)，避免因環(huán)保問題導致的環(huán)保罰款。

　　七、加強黨建工作、創(chuàng)建和諧分廠

　　在黨建工作中，圍繞公司中心工作，以高度負責的使命感、責任感，下大力氣，積極探索新形勢下開展在黨建工作的方式方法。充分發(fā)揮黨員和入黨積極分子的模范帶頭和戰(zhàn)斗堡壘作用。積極開展勞動競賽活動，激發(fā)員工的勞動熱情了；關(guān)系職工疾苦，對困難職工進行幫扶，增強職工的企業(yè)歸屬感和責任心，為順利完成各項工作任務(wù)營造一個和諧穩(wěn)定的環(huán)境。

　　動力車間20xx年工作任務(wù)繁重而艱巨，在全年工作中，分廠一定認真落實公司的工作部署、繼續(xù)發(fā)揚求真務(wù)實、艱苦奮斗的工作作風，團結(jié)拼搏、銳意進取，積極主動地做好各項工作，為全面完成20xx年各項任務(wù)、目標，促進企業(yè)又好有快發(fā)發(fā)展而努力奮斗。

工作計劃 篇8

　　為了進一步增強領(lǐng)導干部法治意識，提高依法行政的能力和水平，進一步提高干部法律水平，特制定20xx年黨委政府學法計劃。

　　一、參加學習人員

　　1、鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導干部。

　　2、鎮(zhèn)機關(guān)全體干部。

　　3、村（社區(qū)）兩委干部。

　　4、鎮(zhèn)直各單位人員。

　　二、學習內(nèi)容

　　堅持“一月一法”制度，以新頒布、新修訂的法律法規(guī)為主要學習內(nèi)容。

　　三、學習方法

　　采取舉辦培訓班、講座、專題輔導等多種形式，有計劃地組織集中學習或個人自學，確保法律知識學習時間和效果“雙落實”；領(lǐng)導干部年度學法筆記本記錄不少于12次，年底撰寫一篇學法用法心得。

　　四、學習要求

　　1、強化組織領(lǐng)導。要高度重視領(lǐng)導干部學法工作，切實加強領(lǐng)導，強化措施，落實必要的學法經(jīng)費，購置普法教材，舉辦法治講座，開展“尊法學法守法用法”主題法治宣傳實踐活動。

　　2、注重學以致用。領(lǐng)導干部要帶頭學法，堅持學法筆記本記錄制度，堅持學習法律知識和解決實際問題相結(jié)合，切實提高依法決策、科學決策的.能力；基層干部要強化自身的法律素養(yǎng)和法治理念，提高依法管理和依法行政的水平。

　　3、堅持考核。大力開展領(lǐng)導干部年度述法工作，將法律知識考試納入年度考核。

工作計劃 篇9

　　在20xx年衛(wèi)生工作中，我們要把進一步推進衛(wèi)鬧事業(yè)加速成長作為關(guān)注平易近生、解決平易近生問題的主要“平易近生工程”，按照成立公共衛(wèi)生處事、醫(yī)療處事、醫(yī)療保障、藥品供給保障系統(tǒng)，使“人人享有根基醫(yī)療衛(wèi)生處事”的要求，積極構(gòu)建公共衛(wèi)生系統(tǒng)，全力供給平安、有用、便利、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生處事，知足群眾的根基衛(wèi)生需求，提高社會對衛(wèi)生工作的對勁度。

　　（一）以項目培植為抓手，進一步強化衛(wèi)生處事行動措施培植。

　　加年夜縣鄉(xiāng)病院培植項目落實力度�？h病院整體遷建、中病院門診樓、婦保院住院綜合樓以及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院災(zāi)后重建等項目，要明晰使命，落實責任，限按時刻，確保完成。同時，要包裝新項目，爭奪更多的項目。

　�。ǘ�）進一步鞏固和完美新型農(nóng)村合作醫(yī)療軌制，讓群眾獲得更年夜的.實惠。

　　一是加年夜新農(nóng)合工作宣傳力度。我們將采納有用的、矯捷多樣的宣傳體例，凸起宣傳工作的針對性和實效性，務(wù)必使泛博農(nóng)人群眾周全理解、切確把握新型農(nóng)村合作醫(yī)療的有關(guān)政策，積極自動自愿加入新農(nóng)合；二是加年夜對定點醫(yī)療機構(gòu)的監(jiān)管。規(guī)范醫(yī)療機構(gòu)處事行為，做到合理用藥、合理搜檢，削減不合理醫(yī)療支出，嚴酷節(jié)制醫(yī)療費用的不合理增添，確保參合農(nóng)人患者享受到優(yōu)質(zhì)、高效、廉價的醫(yī)療處事；三是跟著籌資水平的提高和新農(nóng)合基金量的擴充，我們將連系我縣現(xiàn)實，進一步修定和完美我縣20xx年新農(nóng)合抵償方案，提高抵償水平，擴年夜農(nóng)人受益面。

　　（三）進一步深化衛(wèi)生系統(tǒng)體例和衛(wèi)朝氣制更始，增強病院打點，完美村子下層處事系統(tǒng)培植。

　　重點完美人事軌制更始，按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則，奉行院長聘用制、全員聘用制，實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效查核，職工執(zhí)行績效工資。進一步鞏固和完美新型農(nóng)村合作醫(yī)療軌制，推進規(guī)范化打點，并將新農(nóng)合工作與農(nóng)村衛(wèi)生更始成長有機連系，開展好鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及村衛(wèi)生室規(guī)范化培植勾當，在對村衛(wèi)生室查核的基本上，落實村子年夜夫公共衛(wèi)生處事津貼，同時積極做好全縣65歲以上老年人健康體檢和成立城鄉(xiāng)居平易近健康檔案工作，完美縣村子三級衛(wèi)生處事收集，晉升下層衛(wèi)生處事水平。增強衛(wèi)生人才隊伍培植。在增強繼續(xù)醫(yī)學教育和村子年夜夫視頻教育的同時，每年公開從�？埔陨辖y(tǒng)招結(jié)業(yè)生中招考一批充實衛(wèi)生系統(tǒng)，并以優(yōu)惠政策吸引在外埠工作的本縣手藝人員回籍工作。

　　（四）進一步落實擴年夜免疫規(guī)劃政策，搞好疾病預(yù)防與節(jié)制。

　　當真實施免疫規(guī)劃，加年夜督導力度，全力做好疾病預(yù)防節(jié)制工作，同時加年夜對季節(jié)性、風行性流行癥的防控力度，確保全縣不呈現(xiàn)重年夜流行癥的爆發(fā)風行。

　�。ㄎ澹┻M一步深切開展衛(wèi)生看管規(guī)范年勾當，把衛(wèi)生看管提高到一個新水平。

　　增強法令律例培訓，積極開展食物衛(wèi)生、糊口飲用水衛(wèi)生、公共場所、化妝品、黌舍衛(wèi)生，沖擊犯警行醫(yī)等項工作。

　�。�六）進一步開展醫(yī)療質(zhì)量打點年勾當，提高醫(yī)療質(zhì)量和打點水平。

　　進一步清理整頓規(guī)范醫(yī)療市場秩序，增強藥品及醫(yī)療收費價錢打點，做好常用藥品最高限價及單病種限價，實施藥品價錢及醫(yī)療收費公開，全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村慢慢實施統(tǒng)一藥品價錢和收費尺度，監(jiān)管好藥品進貨渠道和進貨價錢，最年夜限度地維護人平易近健康權(quán)益。增強衛(wèi)生行業(yè)作風培植。在系統(tǒng)開展“知榮辱，塑形象、促協(xié)調(diào)”勾當和“兩好一對勁”勾當，晉升社會對衛(wèi)生處事的對勁度。

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