心動(dòng)的作文（經(jīng)典15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的心動(dòng)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
心動(dòng)的作文1
怦然心動(dòng)的感覺(jué)是什么樣的呢？你有過(guò)這樣的感覺(jué)嗎？
怦然心動(dòng)的感覺(jué)從何而來(lái)？可以是一本書(shū)、一杯咖啡、一個(gè)笑臉或者一句鼓勵(lì)……
有一次上課的時(shí)候，老師笑容滿面地走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“我們今天不上新課，就來(lái)檢查背課文吧！”同學(xué)們一聽(tīng)，滿臉的不情愿，但是幾個(gè)很愛(ài)說(shuō)話的女生很高興。老師看見(jiàn)我們都不是很贊成，就說(shuō)：“不會(huì)背不要緊，回去多讀幾遍就會(huì)背了。會(huì)背的舉手。”全班只有幾個(gè)人舉手，我們都在底下小聲地相互詢問(wèn)：“你會(huì)不會(huì)背？”我雖然會(huì)背，但是我膽子小，每次上課時(shí)都很少舉手，這次是背書(shū)，那就更不敢了。
這時(shí)，我心里的小惡魔和小天使開(kāi)始斗爭(zhēng)了起來(lái)。小惡魔說(shuō)：“你不要舉手，假如說(shuō)老師真的`點(diǎn)你了，你背錯(cuò)了或者是背忘記了，那該怎么辦？”小天使說(shuō)：“你如果不舉手，同學(xué)老師們都不知道你會(huì)背，再說(shuō)這篇課文這么簡(jiǎn)單，不會(huì)背的話別人會(huì)嘲笑你的�！薄澳惚冲e(cuò)了人家才會(huì)嘲笑你的�！薄皩�(duì)自己自信點(diǎn)！”
我猶豫不決，最終還是聽(tīng)了小天使的話，就舉起了手，沒(méi)想到，老師還真點(diǎn)了我。我緊張地走上了講臺(tái)，心在胸膛里“咚咚咚”似乎要蹦出來(lái)一樣，我深吸了一口氣，并在老師鼓勵(lì)的眼神下，開(kāi)始認(rèn)真地背起課文來(lái)。剛開(kāi)始由于緊張背得有點(diǎn)磕磕巴巴，我不斷調(diào)整呼吸，讓自己放松。慢慢的，越背越順暢，過(guò)了一會(huì)兒，就背完了，教室里響起一片掌聲。
直到回到座位上，我的心還在突突地猛烈跳動(dòng)著，我仿佛還能清晰地聽(tīng)到心跳的聲音。我想，這算不算一次“怦然心動(dòng)”的感覺(jué)呢？
心動(dòng)的作文2
在記憶的木匣里，裝著美好的記憶。而我要說(shuō)的是令我心動(dòng)的聲音——秋風(fēng)吹過(guò)、秋雨灑落的聲音。
初秋這段時(shí)間，風(fēng)里夾雜著一絲涼意，每當(dāng)這時(shí)和朋友或獨(dú)自在安靜的地方說(shuō)說(shuō)話或讀讀書(shū)，也是一件愜意的事情。因?yàn)槁?tīng)著呼呼的風(fēng)聲，感受著涼爽的秋風(fēng)，聞著快凋零的花香。
聽(tīng)著秋風(fēng)吹著樹(shù)葉，發(fā)出“唰唰唰”的聲音，樹(shù)葉在空中打轉(zhuǎn)，下雨時(shí)，雨滴打在大自然的一切事物上，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，雨滴像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈在空中、葉間跳舞，雨點(diǎn)打在不同的地方會(huì)發(fā)出不同的聲音。有時(shí)就像一個(gè)演奏家在彈奏一支交響樂(lè)，雨滴落在一片片發(fā)黃的葉子上，順著葉子滾落下來(lái)。雨時(shí)而大時(shí)而小，大時(shí)雨點(diǎn)落在地上，濺起水花，水花落在地上時(shí)，變成了一個(gè)小水泡，小水泡頂著一頂透明的小帽子；小時(shí)像牛毛一樣又輕又細(xì)，淅淅瀝瀝的下著。我坐在窗邊靜靜地聽(tīng)著，零散而低沉地聲音，也讓人心動(dòng)。
在樹(shù)林中一片片秋葉緩緩落下，它在空中旋轉(zhuǎn)著，留戀著，它最終悄無(wú)聲息地落在了泥土上。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！币粋�(gè)生命結(jié)束將會(huì)為另一個(gè)生命進(jìn)行呵護(hù)，它們?yōu)榱讼乱粋�(gè)生命，心甘情愿的落在泥土上，這也令我心動(dòng)。
空氣中彌漫著雨后清新的空氣，雨早已停卻只留下我望著窗外發(fā)呆，直到窗外清脆的鳥(niǎo)叫把我喚醒了，我似乎明白了，生命也有自己的`價(jià)值，不要只顧自己的利益，要多為別人著想，雨能讓生命生長(zhǎng)，雨聲讓人心情愉快，落葉能為一個(gè)生命貢獻(xiàn)力量。通過(guò)風(fēng)雨的洗禮，了解生活的真諦，把自己最好的一面展示出來(lái)。
這就是令我心動(dòng)的聲音——秋風(fēng)吹過(guò)、秋雨撒落、落葉飛舞的聲音，它們使我久久不能忘記。
心動(dòng)的作文3
如夢(mèng)似幻。我無(wú)力地摔在椅子上，感覺(jué)就連天空也是灰蒙蒙的，知了似乎都哭紅了雙眼，對(duì)，還有強(qiáng)忍在內(nèi)心的淚水。
“85分”，一個(gè)不敢讓人想像的分?jǐn)?shù)，一個(gè)幾乎沒(méi)有色彩的分?jǐn)?shù)，一個(gè)讓人涼到心的分?jǐn)?shù)。我絕望了，驀然間感覺(jué)世間都是無(wú)色的，心跳似乎也不那么暢快了……
伏在窗臺(tái)，我想看看風(fēng)景�；蛟S，這就是排斥壓抑的最好方法吧！我想。忽然，我的心弦象被什么撥動(dòng)了一下，有點(diǎn)怦然心動(dòng)的感覺(jué)。那是一抹在墻角的細(xì)小的綠，可是卻綠得那么濃郁，那么豁達(dá)，真不敢讓人想像。
那是一棵剛剛經(jīng)受過(guò)暴風(fēng)驟雨洗禮過(guò)的小草，當(dāng)別的樹(shù)木折服于狂風(fēng)暴雨的威懾力和山崩地裂般的咆哮時(shí)。它，卻昂首挺胸，義無(wú)反顧地直立著，默默地經(jīng)受著暴風(fēng)雨的摧殘，可是一次次的摧殘換來(lái)的是一次次更加頑強(qiáng)的抵抗……
想到這些，我震撼住了：小草亦有如此頑強(qiáng)的生命力，而我呢？我為一次微不足道的失敗而一蹶不振，我難道比得上小草嗎？望著那棵小草，我的心責(zé)問(wèn)道。
想像那棵小草一次次遭到人們蹂躪的時(shí)候，它并沒(méi)有垂下不屈的頭顱，而是抬起那已千瘡百孔的身材，用更燦爛的微笑來(lái)面對(duì)……一次次趴下，卻一次次以驚人的'毅力站立。試問(wèn)，我們所面臨挫折后的態(tài)度是否比得上那棵微不足道的小草呢？
窗外。雨，開(kāi)始淅淅瀝瀝地下了。這就意味著那抹新綠又要開(kāi)始譜寫(xiě)一首可歌可泣的不屈之歌……我，擦干了淚水，望著天空，不禁念叨了一句：梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出。這種怦然心動(dòng)的感覺(jué)或許是十分特殊的。因?yàn)樗N(yùn)含了一種人生哲理：不屈不饒。那一抹綠，雖然不是郁郁郁蔥蔥，可是卻深深地震撼了我的心……
心動(dòng)的作文4
一張張?jiān)嚲�，一次次測(cè)試，日子在紙張紛飛中悄然滑過(guò)。十六歲的年華湮滅在了一張重點(diǎn)高中的通知單中。緊張、煩躁、無(wú)奈……日子似乎沒(méi)有盡頭，為了一張紙拼盡全力，我不愿。我覺(jué)得成功沒(méi)什么，反正都一樣過(guò)著，何必努力？
你帶我去爬山，你說(shuō)接近大自然總是好的.。秋日的風(fēng)更能醒人頭腦�！吧巾敽苊�，今天要登頂�！蹦阈χf(shuō)。我不以為意，山頂有什么？還不是一堆樹(shù)？正要反對(duì)，你已拉著我前進(jìn)。樹(shù)木并非長(zhǎng)青樹(shù)，秋風(fēng)一吹，黃葉飛旋著落下，有些蕭瑟。
爬到半山腰，我不想上去了，覺(jué)得太累，和學(xué)習(xí)一樣。你搖搖頭。忽地，你發(fā)現(xiàn)了什么，彎腰，從黃草中采下一朵野菊。你嗅嗅，念道：“小小野菊風(fēng)霜造就……”你欲言又止。我看著你，有些困惑。良久，你說(shuō)：“山頂很美，去吧�！蔽要q豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。你總這樣說(shuō)，那便去吧。
上到山頂，整個(gè)景區(qū)一覽無(wú)遺。秋風(fēng)蕭瑟，白云飄飛，群山逶迤，風(fēng)光無(wú)限。我已是氣喘吁吁，卻不禁為眼前的景物所吸引。俯瞰大地，擁抱天下，山頂很美�！皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。當(dāng)年杜甫也應(yīng)是此豪情吧。”你說(shuō)。
回到家中，已是黃昏。
我坐在窗邊，回想著你白天說(shuō)過(guò)的話。你說(shuō)“山頂很美”，是想讓我努力爬上去；你說(shuō)“小小野菊風(fēng)霜造就”，是要告訴我磨練成材。山頂很美，確實(shí)是的。山頂很美……我一下回首，看向桌上的試卷。山頂很美，你是不是還想說(shuō)些別的？你意味深長(zhǎng)的語(yǔ)氣還要表達(dá)什么？我又沉默了許久，口中喃喃著。靈光一現(xiàn)，我恍然。
你是要告訴我成功之后的風(fēng)景很美，必須要努力才能看到！
我心動(dòng)了，我想去看看成功的彼岸是何美景。
我走到桌前，埋頭于學(xué)習(xí)之中，我會(huì)堅(jiān)持努力，等待絕景。
心動(dòng)的作文5
心動(dòng)的感覺(jué)是什么？就是霎時(shí)的感動(dòng)，讓宇宙刻劃下當(dāng)時(shí)的氣息，在山谷中蕩著精彩的永恒！心動(dòng)的感覺(jué)是什么？就是滿腔熱血，翻滾著驚奇的浪花，躍上乘風(fēng)破浪的飛艇，讓朝陽(yáng)的金波向兩旁濺開(kāi)，飛馳而去！
信步在校園，與同學(xué)嬉戲打鬧，步上了學(xué)習(xí)的樓層，��！熟悉的背影！頃刻，眼前人回眸，淺淺一笑。��！心動(dòng)的.感覺(jué)！冰珠子敲擊心湖，鋪開(kāi)滿天的斑斕，上了釉彩的花兒擠滿一山，我心中的小世界將被久違的興奮及心動(dòng)澎湃的給撐破了！炸開(kāi)漫天的緋紅，我愿那是彩浪，就算無(wú)法成為其中，我亦定同其澎湃徜徉！微笑的酒，調(diào)得很淡，卻很醇，令人不禁啜一口便為之醉倒，�。⌒膭�(dòng)的感覺(jué)！怯怯的棉花糖甜甜繚繞至嘴邊，輕輕伸出舌尖，入口即化�。⌒膭�(dòng)如此美妙！
悄悄的，我趴在教室的一隅，獨(dú)自嘗著淚水的咸澀，回憶著不愉快。友情的大手撥撥我的頭發(fā)，給我勇氣，給我力量。我笑了，平靜的心湖蕩起漣漪，面對(duì)著燒著冬雪的友情，��！是心動(dòng)的感覺(jué)！仿佛陣陣襲來(lái)的浪濤，讓我沉溺，讓我擱淺，我忘了我正漂泊。心動(dòng)最終會(huì)烘出絢爛的彩虹，就像只屬于彩虹的七線譜，跳動(dòng)著令人振奮的音符，刷上回憶的色彩，跨坐在上頭，是懾人的力量！
當(dāng)空谷跫音在山中凝結(jié)成永恒，當(dāng)滿腔熱血奔馳著浪花而去，是永遠(yuǎn)的回憶，是無(wú)限的激情，是心動(dòng)的感覺(jué)！
心動(dòng)的作文6
兒時(shí)上學(xué)，總要經(jīng)過(guò)一段沙路，附近原有一個(gè)砂礦，或許是由于長(zhǎng)久未動(dòng)的緣故吧，沙地上長(zhǎng)出了許多蘆葦，我們就經(jīng)常待在那兒玩耍，你可以抓一種蟲(chóng)子，至于什么名字，實(shí)在記不清了。不過(guò)在一次嬉戲后，卻忽然對(duì)它生了幾分敬意……
又是一個(gè)艷陽(yáng)天，午后攜著飽飽的肚子，朝著學(xué)校走去，再次路過(guò)沙地，小風(fēng)一吹，葦葉動(dòng)起，頓覺(jué)舒爽，實(shí)在發(fā)覺(jué)有些熱了，反正離上課的時(shí)間還早得很，于是乎就在那里小憩片刻。突然，眼前出現(xiàn)幾只小蟲(chóng)，我以那嫻熟的動(dòng)作輕而易舉地抓住了一只，先撥去一只大腿，折斷內(nèi)翼，使之飛亦不能行亦難，然后置其于地，我便蹲在那兒細(xì)細(xì)地觀看著，小家伙真是厲害，攜著殘身，艱辛地走著，很緩慢，看它一動(dòng)一斜一蜷曲的樣子，實(shí)在覺(jué)得好笑。漸走遠(yuǎn)了，想跑，沒(méi)門(mén)。我用手擋住了它前進(jìn)的方向，他轉(zhuǎn)向，我撥向，弄得它無(wú)路可走，不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，它倒是挺聰明，竟學(xué)會(huì)了裝死，不過(guò)要逃得出我的法眼，又怎會(huì)那么容易？接著一腳將它踹進(jìn)沙土里，雖有力不大，不過(guò)該是夠它嗆的.了。沒(méi)想到這家伙還真“拽”，爬了出來(lái)，夠味，我就喜歡如此！正準(zhǔn)備與之大戰(zhàn)一場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不早，于是挖了個(gè)深坑，放進(jìn)，埋土，就讓它去死吧，反正我是無(wú)所謂的。
次日清晨，我亦走早，路經(jīng)沙地，忽想起昨日埋下的那只小蟲(chóng)，不知今日已成何死相。撥開(kāi)土，細(xì)一看，頓時(shí)，一顆幼小的心靈怦然而動(dòng)：它還在動(dòng)，微微地，雖已是欲罷不能。我后悔了，在我無(wú)知的嬉鬧下，卻褻瀆了一個(gè)生命，一個(gè)不屈、不甘于生命輕易就終的頑強(qiáng)的生命，它教會(huì)了我應(yīng)該敬畏生命。
心動(dòng)的作文7
我向來(lái)都對(duì)美景沒(méi)什么感觸，但是有一個(gè)地方，卻讓我怦然心動(dòng)。
記得那是一個(gè)秋天，秋風(fēng)點(diǎn)綴著整個(gè)世界，把大地染成了金黃色，我抬腿踏進(jìn)了天壇大門(mén)。一進(jìn)天壇，道路兩旁的柏樹(shù)林是我應(yīng)接不暇。地上金黃的落葉，在翠綠的小草的映襯下，給秋天增加了無(wú)限的光彩，我頓時(shí)感到震撼，還從未見(jiàn)過(guò)眼前這么美得地方。抬眼間，一條彎彎曲曲的小道延伸在那一片樹(shù)的海洋中。我情不自禁的沿著那條幽寂的.小道，慢步走進(jìn)了這扣人心弦的柏樹(shù)林。漫步在兩旁皆是樹(shù)木的小路上，滿眼都是金黃色的落葉，我的心情不覺(jué)跟著好了起來(lái)。我隨手撿起一片落葉，輕輕地放在手中把玩。撫摸著葉片上清晰的葉脈，我感受到血液在我的身體里流淌。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我看著那些落葉從空中飄落，像一只蝴蝶，在空中翩翩起舞，不緊不慢地飛下來(lái)，眼光仿佛在不停地尋找，找一塊干凈的落腳地，面的弄臟自己美麗的衣裙。
蕭瑟的秋風(fēng)吞沒(méi)了大地上的嫩綠，又補(bǔ)償似的給予了它一身金黃色的秋衣。那一身的金黃色，像初春的迎春，像夏日的陽(yáng)光，想金秋的麥浪，像冬日的燈光，讓人為之感動(dòng)為之震動(dòng)。秋天的柏樹(shù)林在陽(yáng)光的沐浴下，顯得更加美麗。我站在一棵柏樹(shù)下，炙熱的陽(yáng)光穿透層層疊疊的柏樹(shù)葉，形成一束束的光柱，灑到地上，金色的地上透出淡淡斑駁。
林中的小鳥(niǎo)仿佛也被這使人震撼的景色所吸引，在枝頭不斷的鳴叫，像是在為落葉的“沙沙”聲做配樂(lè)。我如餓狼般貪婪地呼吸著新鮮空氣，深深地被這讓人怦然心動(dòng)的美麗景色所吸引，不知不覺(jué)中夕陽(yáng)已落到了地平線一下，我依依不舍的走出天壇，往家的方向走去。
心動(dòng)的作文8
“夏藝軒，好樣的……”“第三名！”一陣陣歡聲笑語(yǔ)從操場(chǎng)上傳來(lái)，同學(xué)們的臉上露出了燦爛的笑容。我額上閃著晶瑩的汗珠。
星期三上午，天空湛藍(lán)而深遠(yuǎn)。我們4年級(jí)4個(gè)班每班選出了3位同學(xué)來(lái)參加跳高比賽，而其中就有我。
比賽前，我一陣緊張，感覺(jué)心里有好多只小兔在亂撞，我在心里安慰自己說(shuō)：“加油，夏藝軒，你能行的，你能成功的！”可是緊張感還是久久不能平息。
比賽時(shí)，老師在報(bào)名字，一個(gè)個(gè)排隊(duì)，并講出規(guī)則，“下面大家可以開(kāi)始跳了……”我是第三個(gè)跳的，心里更是緊張得不行，看著第一個(gè)人跳過(guò)去這么輕松，我躍躍欲試。第二個(gè)人也輕松跳了過(guò)去。終于輪到我了，我深吸一口氣，向前跑去，猛地一跳，就過(guò)去了，還高出了很多厘米呢！這首戰(zhàn)告捷給我很大的`勇氣，我緊張的心情也輕松了許多。
第二次跳桿，我又一躍而過(guò)……很多人都被淘汰了，桿的高度不斷增加。第5次跳桿，99厘米有點(diǎn)太高了！我一躍，腳跟碰到了桿，哎，沒(méi)跳過(guò)。第二次我重新再來(lái)，可心怦怦直跳，那根桿像一座翻不過(guò)的大山。果不其然，我沒(méi)跳過(guò)去，第三次我依然沒(méi)跳過(guò)！看看第一名，居然跳了109厘米！“真厲害！”我心里既佩服又羨慕。
雖然我沒(méi)得到第一名，但我也得了個(gè)第三名。比賽結(jié)束了，我的心依然久久不能平息……
心動(dòng)的作文9
每個(gè)人的生命中都有一道風(fēng)景。可能是一個(gè)人，一本書(shū)或一部電影，而讓我怦然心動(dòng)的風(fēng)景就是那盆君子蘭。
不久前，家里買了一盆君子蘭，因?yàn)閶寢尮ぷ髅�，就將這個(gè)小生命托付在了我手上。從此，它便成了我生命中的一部分。
起初，我并不很在意它，只是按照媽媽說(shuō)的定時(shí)澆水，任憑它什么時(shí)候開(kāi)花，長(zhǎng)成什么樣，我都不會(huì)放在心上，即使想，也沒(méi)有多余的時(shí)間。
那天我從學(xué)校往家趕時(shí)，一陣刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)，天索性下起了雪。我看著路邊被凍得欲哭無(wú)淚的野草，才想起家里還有一株守望我歸來(lái)的植物正在陽(yáng)臺(tái)上被天無(wú)情地傷害著。如果它有個(gè)三長(zhǎng)兩短，我可怎么向媽媽交代��！于是我加快了腳步。
到了家，映入眼簾的一切令我驚訝。它咬著牙像往常一樣挺立。我立即將它抱進(jìn)屋，它那五片葉子仍光滑得像小孩伸出的舌頭，厚實(shí)得像把劍。它竟能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，我從不知道它如此剛毅，一種敬佩油然而生。
可能是因?yàn)槟欠菥匆�，我�?duì)它開(kāi)始上心了，期望著屬于它的花季。
那天為它澆水時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)它碧綠挺秀的枝葉長(zhǎng)出了苞，原本嬌嫩的劍形葉更寬了，更厚了。那充滿生機(jī)的綠將它的君子之氣展現(xiàn)得淋漓盡致。
日盼，夜盼，日盼，夜盼……終于在一個(gè)晴朗的'早晨，我推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén)，紅黃交錯(cuò)的一朵花出現(xiàn)在我眼前，仿佛在沖我吶喊：“我開(kāi)花啦！”我的心也在激動(dòng)地吶喊，我不禁為它怦然心動(dòng)。我走上前去，看著那圣潔的花瓣，嗅著那淡淡的馨香，這一刻，世界對(duì)我來(lái)說(shuō)都是君子蘭。
永遠(yuǎn)不要小看小生命，即使再小的花也能綻放，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。
希望老師從多方面修改，看看中心符合不符合文章，看看文章合理不合理，將語(yǔ)言修改生動(dòng)。謝謝謝謝。
心動(dòng)的作文10
我看著這一片工地，這一片荒山，這一片片被砍倒的樹(shù)林，我不禁感嘆到：“這大千世界，還有讓我怦然心動(dòng)的地方嗎？”
“近了�！薄敖�。”終于我到了自己的老家。一下車，就看見(jiàn)外婆在家門(mén)口站著，我立刻擁向外婆。我和父母跟著外婆進(jìn)了房子。和外婆聊了一下，我就坐不住了。我和家里人打了一聲招呼，就去了我朝思暮想的地方。
不一會(huì)兒，我就來(lái)到去后山的小路上。突然陣陣雜聲傳入耳朵，我不禁感到疑惑，后山不是沒(méi)有人嗎？我?guī)е唤獾?心情加快了腳步。幾分鐘我到了后山，我看著后山上的土地，上面都是建筑設(shè)備，我竟變得不知所有，心想：“這是后山嗎？”我不禁陷入了回憶……
記得小的時(shí)候去后山上，后山那時(shí)是秋天，我和小伙伴們來(lái)到這里。此時(shí)地面上已經(jīng)鋪了一層黃葉，踩在上面，軟軟的，還簌簌作響。我們坐在樹(shù)林里，聽(tīng)著秋風(fēng)在樹(shù)葉的“琴弦”上奏出陣陣的交響樂(lè)，時(shí)而像流水潺潺，時(shí)而秋蟬咽咽……這時(shí)疾時(shí)徐、時(shí)高時(shí)低的縹渺之音，將我們帶入一個(gè)寧?kù)o渺遠(yuǎn)的世界，時(shí)而策馬奔騰，行止隨心；時(shí)而泛舟江河，任意東西……正在我意醉神迷的時(shí)候，一片樹(shù)葉悄然落在了我的頭上，而后又悄然離開(kāi)了。
眼見(jiàn)夕陽(yáng)歸去，林間的光斑越來(lái)越濃，竹枝間傳來(lái)小鳥(niǎo)熱烈的交談，這們是在訴說(shuō)這一天新奇的見(jiàn)聞，還是在炫耀一天的收獲，我們不得而知。我慢慢地站起身來(lái)，踩著軟軟的竹葉，緩緩地向家走去，迎著夕陽(yáng)，打算把這一片寧?kù)o還給這群可愛(ài)的小精靈們……
工地上嘈噪的聲音，將我拉回現(xiàn)實(shí)。我看著這一片工地，這一片荒山，這一片片被砍倒的樹(shù)林，我不禁感嘆到：“這大千世界，還有讓我怦然心動(dòng)的地方嗎？”
心動(dòng)的作文11
深秋的傍晚，天氣沉沉的。
真泄氣！剛穿了一個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)鞋，前面忽然張開(kāi)了一個(gè)小口。我心中不停地埋怨著那制鞋商。
看來(lái)只好去修了。
轉(zhuǎn)過(guò)一條街，又轉(zhuǎn)過(guò)一條街。終于，前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)修鞋攤。那位老人好像在收拾東西準(zhǔn)備回家，我不由得加快腳步。
“老師傅，請(qǐng)你幫我修一下鞋，好嗎？”我說(shuō)。
他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)望我一眼，接過(guò)鞋去打量一番，又把工具一件一件地?cái)偡旁谀_邊。
他先是拿出一把刀來(lái)，在鞋幫上比劃著，那刀看起來(lái)很鋒利。
陰冷的風(fēng)嗚嗚風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫，說(shuō)：“你只要釘幾個(gè)釘子就好了，我會(huì)照樣給你錢(qián)的�！彼ь^看了我一眼，沒(méi)說(shuō)什么，繼續(xù)修鞋。
西北風(fēng)像針一樣刺進(jìn)我的骨頭，我有些不耐煩了，心想：這老頭真是的，明擺著的省事不做。
突然，他的手似乎抖動(dòng)了一下，鮮紅的血從食指上緩緩地滲了出來(lái)。他皺了一下眉頭，用嘴吮了幾下，繼續(xù)修鞋。
一瞬間，一種莫名的'感覺(jué)涌上我的心頭。我開(kāi)始打量起這位老人：他帶著一頂毛皮帽，帽沿露出一小撮雪白的頭發(fā)，臉上的皺紋較多，皮膚較粗糙，默默地彎著腰忙著，那身型極像一座橋。
他把手指放到嘴里，再次吮吸一下，接著穿針引線。不一會(huì)兒，他把鞋子遞給我，露出開(kāi)心的笑容，“呵，修好了�！彼耆珱](méi)有了先前的郁悶。
接過(guò)鞋，穿起來(lái)，覺(jué)得挺舒服的。我從褲袋里掏出五元錢(qián)遞給他，他說(shuō)了一句不需要這么多，便找了3元錢(qián)塞給我。
他收拾起工具，不聲不響地離開(kāi)。望著他遠(yuǎn)去的背影，我忽然有種怦然心動(dòng)的感覺(jué)，對(duì)這位老人充滿了無(wú)言的敬佩之情。
街上，霓虹燈一個(gè)個(gè)地亮起來(lái)了，岣嶁的修鞋老人漸行漸遠(yuǎn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他的背影像一座橋，一座人與人之間的連心橋。
心動(dòng)的作文12
直到現(xiàn)在想起媽媽的那句話，心仍是一陣悸動(dòng)。
情不自禁的學(xué)著媽媽的口氣說(shuō)了一句:“水，終有澄清的一天�！�
記得小時(shí)候缺水，所以家家院里都備著大水缸，里面盛著混著泥沙的水。因?yàn)樘嚯s質(zhì)不能直接使用，所以需要靜置好久才能讓雜質(zhì)沉到水底。
讓水變清很不容易，可是要把水?dāng)嚋唴s輕而易舉。于是大人們總是告訴孩子們?cè)鹤永锏乃豢梢匀�。不過(guò)，不玩自己家的水，可不代表不玩別家的水，然后我們家的水想變得清澈，就難了。
當(dāng)我再一次因?yàn)閯e人家調(diào)皮的孩子攪渾了自家的水而氣急敗壞的跑去媽媽那里告狀時(shí)，她只說(shuō)了一句話——水，終有澄清的一天，你要等。
什么嗎。我對(duì)媽媽的反應(yīng)很是不滿，滿腦子都是那些壞孩子又玩了我們家的水，哪里又聽(tīng)得出她的'潛臺(tái)詞呢。
后來(lái)，我們搬到了大城市，再也沒(méi)有了那樣的日子，于是那句話也被我遺忘。
浮躁，煩悶，我怕開(kāi)始向著我最厭惡的方向成長(zhǎng)。我很慌，可是我不知道要怎么辦。
媽媽接了一碗清水，又加入了泥沙，澄清的水滿是污濁。“你就在陽(yáng)光下看著它�！眿寢屨f(shuō)�！安灰�，這有什么用，無(wú)聊�！蔽耶�(dāng)然不愿意。媽媽沉默了一會(huì)兒，突然說(shuō)：“你知道嗎，水，終有澄清的一天�！�
我的心跳亂了幾分，瞳孔一下子放大，深吸了一口氣。
于是那個(gè)午后，我就守在了那碗水旁，看它由渾濁不堪到略微透明，再慢慢純凈。
我是水，我是被攪渾了的一碗水，各種雜念充斥著我的身心，讓我看上去那么的不堪�？晌沂撬�，我就是一汪清澈的水，，雜念沉下去，心定下去，我便依舊是清水。水終有澄清的一天，而我，也終有澄凈的一天。我要好好等。
我聽(tīng)到了自己心跳的聲音，這是水澄清的聲音。
我在等，水澄清的一天。
心動(dòng)的作文13
有令你心動(dòng)的聲音嗎？如果你的答案是否定的，那么我想可能你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，而我的答案是有。
這天，我正從書(shū)法班走出來(lái)，正在決定到底要不要放棄練習(xí)書(shū)法，因?yàn)榫殨?shū)法太過(guò)無(wú)聊。這時(shí)聽(tīng)到一件音樂(lè)，教室里傳出了斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲，我便走過(guò)去看了看。
原來(lái)鋼琴室里有一個(gè)女孩兒正在練習(xí)曲子，因?yàn)樗龑?duì)譜子不熟，所以彈出來(lái)的曲子總是斷斷續(xù)續(xù)的，但她卻沒(méi)有放棄，一遍遍的練習(xí)著她這種堅(jiān)持不懈的精神讓我駐足觀看了很久，曲子在一遍遍的練習(xí)中也流暢了很多，可還是會(huì)斷。我本以為她會(huì)就此放棄，可她沒(méi)有。
又過(guò)了一會(huì)，一段優(yōu)美連貫的琴聲傳入了我的耳朵。那琴聲，時(shí)而輕巧似百靈；時(shí)而沉重如萬(wàn)馬奔騰；時(shí)而急促如流水；時(shí)而緩似嵐崗生月。我的心也隨著琴聲的律動(dòng)而動(dòng)了起來(lái)。這鋼琴聲仿佛能讓你忘記世間的憂愁，使你快樂(lè)起來(lái)。我就這樣癡癡的聽(tīng)了許久許久，此時(shí)的.我仿佛是一只小鹿，自由自在悠閑的在林中散步時(shí)而躍起，時(shí)而奔跑，我完全沉浸在了這女孩兒的音樂(lè)聲中。琴聲忽然停了，她也發(fā)現(xiàn)了教室外的我，我們兩個(gè)都笑了。
回家的路上，在我與她的交談中，我得知她練習(xí)鋼琴已經(jīng)很久了，中間也想過(guò)要放棄，不過(guò)也都堅(jiān)持下來(lái)了。她告訴我：如果你堅(jiān)持下來(lái)了，回頭看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的堅(jiān)持是值得的。
我似乎明白了，人這一生會(huì)遇到許許多多的事，不能一遇到困難就選擇放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，當(dāng)你堅(jiān)持了下來(lái)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi)，是值得的。所以我決定要繼續(xù)練習(xí)書(shū)法無(wú)論多么枯燥都要堅(jiān)持下來(lái)。
鋼琴那輕巧的聲音，就是那最令我心動(dòng)的聲音。
心動(dòng)的作文14
回憶起小學(xué)畢業(yè)典禮時(shí)的情景，不經(jīng)有一種酸酸的心情。而這些卻陪伴我的學(xué)習(xí)和初中生活漸漸的淡化了。而在我寫(xiě)這篇文章之前，我卻在找書(shū)的同時(shí)，意外發(fā)現(xiàn)了這本在小角落里的“留念冊(cè)”。我突然萌發(fā)了一種想重溫我心底的它的心情。我想這就是所謂的怦然心動(dòng)吧！
翻開(kāi)“留念冊(cè)”讓我好像回到從前的'就是這張畢業(yè)照片。是呀，只不過(guò)是半年的初中生活，卻已讓我漸漸忘掉小學(xué)的生活了。那些酸，甜，苦，辣，好像都不曾發(fā)生過(guò)一樣。但我看到這張照片時(shí)，心里總是很不安，有一種想看看同學(xué)心聲的沖動(dòng)。我想這就是怦然心動(dòng)吧！
我一頁(yè)頁(yè)仔細(xì)的看著留言，一次次回憶著我心底的往事。讀那些天真，無(wú)邪，甚至傻傻得祝福語(yǔ)。但我知道他們只想以自己的方式來(lái)表達(dá)自己的心情和對(duì)我的祝愿�？烧媸亲屛铱扌Σ坏醚�！那些傻傻的同學(xué)可真是有意思，但是，我想這才是最真摯的友情吧！同學(xué)們的留言可真是有意思，但每當(dāng)我想笑時(shí)，卻總是笑不出來(lái)，不知為什么總有一種失落感。我后悔沒(méi)有珍惜友誼，我后悔沒(méi)有珍惜時(shí)間和我的好朋友好好的玩樂(lè)。我只是一味的追求名利，我只是想讓大家都認(rèn)可我，但卻賠上了我的小學(xué)時(shí)光。我想這是一場(chǎng)賭博吧！哈哈！
說(shuō)實(shí)話，我并不知道什么是怦然心動(dòng)，但我卻將我的真實(shí)情感寫(xiě)在了我的文章里，我想這就是所謂的文章，作文的原版吧，也就是說(shuō)：“這就是我所理解的怦然心動(dòng)！”
心動(dòng)的作文15
陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，將池塘里的花花吹得直搖頭。暮色將啟，池塘里的水被風(fēng)吹得蕩起一陣陣波浪……
母親愛(ài)花，她愛(ài)亭亭玉立的水仙，愛(ài)潔白無(wú)瑕的白荷，愛(ài)青翠蔥綠的萬(wàn)年青，不過(guò)在她的眼里，她的至愛(ài)還是我和海棠花。
雖然每天都見(jiàn)面，可彼此從不談知心話，學(xué)業(yè)繁重只是借口，的是我不想聽(tīng)母親的嘮叨，也不喜歡母親督促。從那以后，母親就愛(ài)上了花，她從不下樓和那些老奶奶談知心話，談我的不好，她只是把這些都埋在心底，有時(shí)悶得慌就和花談。我和母親的話語(yǔ)就越來(lái)越少了，小時(shí)候母親陪我數(shù)星星的快樂(lè)時(shí)刻早已煙消云散了。
今天，是母親37歲生日，忽然我也覺(jué)得母親也在慢慢變老，眼看快40的人了，母親也從不奢求什么，可我仿佛有了一種內(nèi)疚的感覺(jué)——從未給母親買過(guò)生日禮物。我懷著這種內(nèi)疚的心情到花店買了一朵海棠花——母親最愛(ài)的花。望著白色的'花瓣，紅色花蕊的海棠花，我想起了母親的一切，她的風(fēng)雨，她的笑。
晚上，當(dāng)父親為她親手插上下37根蠟燭的時(shí)候，我拿出了那朵海棠花，和弟弟一起唱著“祝你生日快樂(lè)……”把那花送給母親手里。母親的眼睛濕潤(rùn)了，我也詫異了，從小到大，我從未見(jiàn)母親哭過(guò)。今日她居然為了一首歌，一朵花而哭，這小小的一朵花，輕輕的一首歌，竟成了無(wú)比的滿足！
從未主動(dòng)要求過(guò)照相的母親，今晚和海棠花一樣，面對(duì)像機(jī)，笑得那樣燦爛。之后，母親把那朵花栽到了花盆里。
一朵花，一首歌——是愛(ài)的溝通。
從那一起，我對(duì)自己說(shuō)，絕不把母親的愛(ài)當(dāng)作理所當(dāng)然。
總有一個(gè)人讓我們心疼，總有一種愛(ài)讓我心動(dòng)，這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。
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