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    1. 幼兒園小班親子活動策劃書

      時間:2023-11-01 17:47:40 親子 我要投稿

      幼兒園小班親子活動策劃書

        時間過得太快,讓人不知所措,工作已經(jīng)告一段落了,你有制定過下階段的工作目標(biāo)嗎?想必現(xiàn)在的你有必要寫一寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的幼兒園小班親子活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

      幼兒園小班親子活動策劃書

      幼兒園小班親子活動策劃書1

        一、活動主題

       。⒆儚U為寶"

        二、作品要求

        1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。

        2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。

        3.作品以家庭親子合作的形式制作。

        三、活動時間

        20xx年xx月xx日

        四、活動地點

        幼兒園操場

        五、參與人員

        每班8對家庭

        六、活動形式

        每班派出8對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)裝飾紙袋。

        活動結(jié)束后,所有的作品將在六一期間展出。

      幼兒園小班親子活動策劃書2

        活動背景:

        中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

        活動時間:

        20xx年9月29日(星期六)下午3點整。

        活動目標(biāo):

        1、通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習(xí)俗。

        2、通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。

        3、動手操作能力的鍛煉。

        活動準(zhǔn)備:

        1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓。

        2、請爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識,(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)。

        3、關(guān)于中秋節(jié)的知識小問答。

        4、盤子若干。

        活動流程:

        各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識,知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

        流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。

        看完故事老師總結(jié):在一個月的時間里,月亮的形狀是不斷變化的.,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

        流程二:中秋知識問答小比拼。

        有關(guān)中秋節(jié)和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個“中秋知識問答小比拼”:

        1、八月十五又稱什么節(jié)?(B)

        A月餅節(jié)

        B團圓節(jié)

        C故鄉(xiāng)節(jié)

        D詩人節(jié)

        2、中秋節(jié)又可以稱為什么?(A)

        A仲秋

        B月夕

        C秋節(jié)

        D追月節(jié)

        3、在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(A)

        A唐

        B宋

        C元

        D明

        4、月餅最初是用來做什么的?(A)

        A祭奉月神的祭品

        B饋贈親友的禮物

        C節(jié)日食品

        D地方小吃

        5、“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作?(A)

        A王安石

        B李白

        C杜甫

        D白居易

      幼兒園小班親子活動策劃書3

        一、活動目標(biāo)

        1、透過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的潛力。

        2、讓幼兒在感受到大自然完美的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗群眾活動的快樂。

        3、加強家園聯(lián)系,增進家園間的彼此交流。

        二、活動時間

        20xx年xx月xx日(星期x)

        三、活動地點

        xx公園

        四、活動準(zhǔn)備

        1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。

        2、與幼兒商量活動中就應(yīng)注意的安全事項。

        3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。

        五、活動過程

        1、到目的地分班集中。

        2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見聞,家長記錄b、完成《秋天在哪里》表格)。

        3、大家共同分享零食,做游戲。

        4、家長帶幼兒自由活動。

        六、活動延伸

        1、幼兒口述日記"這天我們秋游",家長記錄。

        2、布置親子欄,張貼幼兒秋游繪畫作品和照片。

        七、安全教育和注意事項

        1、對孩子進行安全教育。提前對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的'活動范圍。

        2、家長為幼兒準(zhǔn)備合適的衣物鞋子,由于天氣忽然轉(zhuǎn)冷,請家長注意孩子們的衣著。

        3、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

        4、去時請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免丟失。

        5、家長到達目的地后,請跟著本班老師,有什么事及時與老師溝通,不要擅自離開。

        6、家長教育幼兒愛護公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。

        7、準(zhǔn)備的美食和礦泉水,杜絕浪費;注意公共場所的衛(wèi)生清潔(帶一個垃圾袋)。

        8、幫忙幼兒選取有營養(yǎng)、健康的食物,(如:水果沙拉.餅干等)并幫忙幼兒簡單了解食物的營養(yǎng),對人體有什么益處。

        9、請為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡單的餐具(勺子、牙簽)。

      幼兒園小班親子活動策劃書4

        一、設(shè)計意圖

        物體的上拋、下落現(xiàn)象是幼兒在日常生活活動中經(jīng)常遇見的,如何引導(dǎo)幼兒運用已有的經(jīng)驗去探索問題,我選擇和設(shè)計了“物體的上拋、下落”活動讓幼兒通過操作、觀察、分析、探索主動獲得物體上拋、下落的經(jīng)驗。在制作玩具的同時,為了讓不同水平幼兒都在各自基礎(chǔ)上獲得發(fā)展,我為幼兒提供了難易不同的操作材料,讓幼兒自己動手動腦自制玩具,獲得成功的喜悅。

        二、活動目的

        1.感知不同質(zhì)量的物體上拋、下落的不同現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒探索精神。

        2.激發(fā)幼兒自制玩具的興趣,培養(yǎng)動手、動腦能力和克服困難的精神,體驗成功的喜悅。

        三、活動準(zhǔn)備

        1.塑料袋、沙包、紙張、夾子若干

        2.難度不同的半成品材料,降落傘范樣

        四、活動過程

       。ㄒ唬⒉僮、探索

        1.探索塑料袋與沙包上拋的'不同現(xiàn)象

        2.讓孩子運用已有的經(jīng)驗說出易拋與不易拋的物體

        3.探索紙與夾子上拋不同現(xiàn)象

        4.探索紙與夾子從同樣高度下落的不同現(xiàn)象

        5.探索怎樣使紙能快一點落下的方法

        6.留下余興:讓幼兒思考用什么辦法能使夾子下落的速度慢一些

        (二)、幼兒自制玩具

        1.討論:怎樣能使夾子下落的速度減漫。

        2.鼓勵幼兒通過觀察探索自己制作玩具。

        3.幼兒制作玩具,教師個別指導(dǎo)。

        (三)、玩玩具,體驗成功的喜悅。

      幼兒園小班親子活動策劃書5

        一、活動目標(biāo)

        1、體驗與媽媽一起勞動的快樂;

        2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié);

        3、學(xué)會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙;

        2、每人畫一張表達自己心愿的畫,張貼到展板上;

        3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事;

        4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

        三、活動過程

        1、從20xx年xx月xx日起,利用三天的.時間,每天早7:15-8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

        2、x月x日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

        3、x月x日,教師把事先制作的視頻播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

        4、x月x日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

        5、我為媽媽做一件有意義的事

        各班根據(jù)實際,制定計劃,然后付諸實施。例如結(jié)合幼兒園進行的手足口病預(yù)防工作,教給媽媽正確的洗手方法,并用正確方法為媽媽洗手;為媽媽梳頭、洗腳;幼兒自己制做賀卡,母親節(jié)那天獻給自己的媽媽。

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