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【精選】校園一角作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
校園一角作文1
我們的校園是一座美麗的大花園，我們每天在這座大花園里玩耍、學(xué)習(xí)，我最喜歡校園里的綠化帶，因?yàn)樗瓷先プ屓诵臅缟疋�，神清氣爽�?/p>
春天，綠化帶里有高大的樹，綠綠的小草，和一些美麗的花兒，早晨，小草上的`小露珠在陽光的照射下，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣，美麗極了，散發(fā)出耀眼的光芒。
盛夏，夜來香的花開了，紅艷艷的，夾雜在綠草叢中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠的絲綢上點(diǎn)綴的紅色花邊兒�？拷哪且皇�，又像一把火炬，在熊熊燃燒。近看那一小朵一小朵，像一個(gè)個(gè)小喇叭。
秋天，梧桐樹的葉子黃了，一片片飄落下來，象一只美麗的蝴蝶一樣，在空中翩翩起舞，美麗極了！
冬天，綠化帶上一片潔白，只有松樹，他一年四季都是綠色的，像一位守崗的戰(zhàn)士看守著我們的校園，毫不畏懼，面對(duì)嚴(yán)寒的天氣，刺骨的風(fēng)霜。他依然聳立在綠化帶上，不軟弱，也不動(dòng)搖。
校園一年四季，風(fēng)景如畫，美不勝言，我愛校園的綠化帶，更愛美麗的校園！
校園一角作文2
我們學(xué)校有一個(gè)“秘密基地”，這是我們班的快樂小天地，我們經(jīng)常在“秘密基地”玩耍。
在“秘密基地”的旁邊是一大片空地，空地上有一座假山，上面寫著六個(gè)紅色的大字“更高，更快，更強(qiáng)”。這是我們的校訓(xùn)，也是我心中的目標(biāo)，在“秘密基地”的`東面，有一片竹林，竹葉非常茂密，猶如一把把橫空出世的利劍。每當(dāng)?shù)搅搜谉岬南奶�，我們就�?huì)到竹林里乘涼，有一些調(diào)皮的男生，會(huì)在竹林里捉蟲子。在“秘密基地”的西面，有四棵高大的四季桂。告訴你們一個(gè)小秘密哦，這四棵四季桂不管是春、夏、秋、東，它們每個(gè)季節(jié)都開花散發(fā)出迷人的香味。
每當(dāng)?shù)搅舜笳n間，我們就會(huì)蜂擁而至地來到“秘密基地”，無憂無慮地痛玩一番。
這就是我們學(xué)校的“秘密基地”你們喜歡嗎？
校園一角作文3
我們的校園非常美麗，一年四季五彩繽紛。在校園的一角有一個(gè)小花壇，這個(gè)小花壇真可以用“錦上添花”來形容。
走進(jìn)花壇，首先看到紫色牽牛花。清晨，它們?yōu)樘柟囗憳非�，象征美好的一天開始。接著，映入眼簾的是雞蛋花，從遠(yuǎn)處看像一大團(tuán)金黃色的蛋黃。粉色的杜鵑花在這個(gè)花壇中起了重要性作用，他們就像一群美麗的蝴蝶，在自己的世界里翩翩起舞，手舞足蹈。
花壇正中間有一個(gè)被人們稱為的“花中”。許多人就靠它來分辨時(shí)間，它也成為了花壇中最耀眼的一員。
在花壇的邊緣，有一排整齊的灌木叢，它們就像威武的'士兵，履行著自己的責(zé)任。一條條石頭路滿目琳瑯，如同一個(gè)復(fù)雜的迷宮。
我們的花園如此多嬌，如果你想來參觀就請(qǐng)來我們學(xué)校吧，我會(huì)當(dāng)你們的小導(dǎo)游。
校園一角作文4
一進(jìn)入我的學(xué)校，就可以看見許多可愛活潑的小朋友在追逐嬉戲。向遠(yuǎn)方望去，可以看見三棵茂密的大樹，在樹后面花園，就是這個(gè)校園中，最優(yōu)美也最神秘的地方。
每天下課，我和我最好的朋友蔡蔡都會(huì)到那里去聊天、嬉戲，因?yàn)槟抢餆o時(shí)無刻都有五彩繽紛的色彩。春天時(shí)，百花盛開，一朵朵色彩繽紛的花朵隨著輕風(fēng)舞動(dòng)；夏天時(shí)，那理處處綠意盎然，長(zhǎng)滿綠葉的樹木像是在邀請(qǐng)我去它的樹蔭下乘涼；秋天時(shí)，火紅的楓葉飄落下來，看起來是那樣的.優(yōu)美；在冬天，樹上開滿著粉紅櫻花，掉落下來，把地上鋪成一條美麗的櫻花大道。每當(dāng)我在這里和蔡蔡聊天時(shí)，總會(huì)不小心恍神，因?yàn)檫@個(gè)地方真的很漂亮，讓我不禁贊嘆它那迷人的美景和幽靜的環(huán)境。
我很喜歡這個(gè)地方，不單單只是因?yàn)樗拿谰�，更因�(yàn)檫@里充滿著我與朋友共同的美好回憶，希望我以后上了初中、高中，仍然不會(huì)忘記這么棒的“校園一角”。
校園一角作文5
我的學(xué)�？纱罅耍胁賵�(chǎng)、教學(xué)樓、小花壇、小公園……，我最喜歡的要數(shù)小路兩旁的`白楊樹了。
春天，一棵棵白楊樹開花長(zhǎng)葉了，花是紫色的像寶石一樣，葉是綠色的翡翠一樣樹。上還有幾只小鳥在唱歌呢！
夏天，天氣非常熱，同學(xué)們都在樹下乘涼，是白楊樹幫同學(xué)們遮陰擋涼擋住炎熱的太陽，下面好涼爽呀。
秋天，白楊樹開始落葉子了，下課后，他們?cè)跇湎職g快的玩耍。
冬天白楊樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣站在校園的道路兩旁像是校園的哨兵一樣高高慫利保衛(wèi)著我們的校園。
這就是我們校園的白楊樹我真喜歡這一棵棵挺立的大樹！
校園一角作文6
丁零零，下課啦，同學(xué)們興高采烈地走出教室。
操場(chǎng)上熱鬧起來了！
這邊，同學(xué)們開開心心地跳長(zhǎng)繩，有的非常機(jī)靈，像兔子一樣的跳來跳去，有的`非常笨拙，剛沖進(jìn)去就被繩子絆倒在地上。
“沒事吧！”
“我沒事，接著來�！�
那邊，同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲�！靶‰u”和“母雞”排成一排，“老鷹”站在“小雞”的前面。游戲開始了，“老鷹”的肚子像是餓得快不行了，急吼吼地攻擊“小雞”。終于，“小雞”被一只一只地抓住了，“老鷹”哈哈大笑。幾只“小雞”見了，也躍躍欲試，要求在下一輪游戲中做“老鷹”。
還有些同學(xué)玩起了抓人的游戲。大家圍成一個(gè)大圈坐下，讓一個(gè)同學(xué)追，另一個(gè)同學(xué)逃。逃的同學(xué)不行了，就迅速地拍一下坐著的同學(xué)，這個(gè)同學(xué)就替他逃，一直到逃的同學(xué)被捉住。大家互相追逐著，都玩得心花怒放。
丁零零，上課啦，同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室。
校園一角作文7
花草樹木和小鳥，給我們的校園增添了幾份生機(jī)，我們的校園就像一個(gè)鳥語花香的樂園。
我們校園的中央花壇是最引人注意的，特別是那四棵令人陶醉的桂樹和四周香氣撲鼻的小花，還有一棵棵枝繁葉茂的大樹。鮮花盛開的.季節(jié)來了，一朵朵花兒像是帶上了發(fā)夾，十分美麗，好像在跟桂樹比漂亮，花兒說：“你看我多漂亮，哪像你光禿禿的，”桂樹說；“那到秋天就看我大顯身手吧！”花兒回答道：“好�！憋L(fēng)兒一吹，花兒就翩翩起舞，像穿著紫衣服的少女在那跳舞。
秋高氣爽的季節(jié)來臨了，只有桂樹媽媽懷上了孩子，其他媽媽都沒懷上孩子，桂樹說：“花兒你我誰漂亮呀！花兒回答：”你我一樣漂亮，因?yàn)槲覀兌加凶约旱奶攸c(diǎn)。“桂樹說：”對(duì)，我們一樣漂亮，“桂樹媽媽那些孩子真香呀！香得能把十里外的蜜蜂們引來采蜜，那些孩子們真小呀！小得那么機(jī)靈。那些孩子們真美呀！橘黃色的皮膚看著那么的優(yōu)雅。
鳥語花香的樂園美嗎？希望有空來鳥語花香的樂園參觀。
校園一角作文8
我和同學(xué)一起參觀了我們美麗的校園。
首先，我們來到了聞香園，咦？哪兒來的淡淡的花香？順著花香我看到了一株桂花樹，原來是規(guī)劃的香氣呀！
離開聞香園，我們來到了中華源。中華源的門口有一顆高大的柳樹，柳枝細(xì)細(xì)的，輕輕地垂下來，我十分想摸到它們的枝條。我們沿著小路繼續(xù)向前走，小路的一側(cè)有一條清清的小溪，它的'對(duì)岸種了許多菊花，橙黃色的菊花長(zhǎng)了許多花瓣，美麗極了。
不知不覺我們來到了小橋邊，站在橋邊，我看見了一大片綠色的荷葉在水面上漂浮。
走過小橋，我們來到了一道古色古香的長(zhǎng)廊里。咦？前面的柱子上怎么掛著幾個(gè)紫色的鈴鐺呢？我定睛一看，哦！原來是一串一串的風(fēng)鈴花呀！
一陣風(fēng)吹來，我聞到了畫的芬芳。劉老師把我們帶到一株盛開著畫的樹下，劉老師說：“這是一顆櫻花樹，剛才大家聞到的芬芳就是從這里飄來的�！痹瓉�，著粉白色的櫻花竟然這么香��！
校園的一角多么美麗呀，我愛我美麗的校園。
校園一角作文9
進(jìn)了學(xué)校大門，穿過智行樓，往右拐一個(gè)彎，你就會(huì)看到我們學(xué)校的籃球場(chǎng)。我們上體育課的地方，我們最喜歡的地方。
籃球場(chǎng)特別寬闊，是長(zhǎng)方形的，上面分為六個(gè)小籃球場(chǎng)。我們?cè)诨@球場(chǎng)上做過許多活動(dòng)，比如：跳繩、打籃球、做操……籃球場(chǎng)周圍栽滿了樹，有萬年青、銀杏樹、桂花樹。早晨，來到籃球場(chǎng)就會(huì)感到空氣清新，老師們都會(huì)在這個(gè)時(shí)候來打籃球做運(yùn)動(dòng)呢。尤其是籃球場(chǎng)右邊的`幾棵桂花樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像一把把大傘，我們?cè)谏象w育課的時(shí)候，上累了就在桂花樹下休息，可涼快了！在我們休息的旁邊，就有乒乓球桌，同學(xué)們有時(shí)就在那里打乒乓球，打得可激烈了，這里常常會(huì)傳出同學(xué)們的笑聲和歡呼聲。下課了，回到教室，在潤(rùn)澤樓五樓的走廊上看籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)就變小了，同學(xué)們仿佛一只只小螞蟻，在籃球場(chǎng)上游來游去，真有趣。
你們看我們的籃球場(chǎng)可是又美又有趣。我們學(xué)校除了籃球場(chǎng)還有很多美麗的地方，歡迎你來參觀！
校園一角作文10
我的校園里有一個(gè)水池，里面有很多雕塑，有鵝、荷花和荷葉，水池底下還有一些石頭。
那些鵝有的眺望遠(yuǎn)方，好像在思考什么事情，又好像在觀看那形狀各異的白云；有的.凝視著校門，早晨，來上學(xué)的時(shí)候，還以為鵝在看著自己呢；有的鵝腳旁邊還有幾顆蛋呢，蛋是肉色的，橢圓的，鵝慈愛地注視著那些蛋，好像在說：“寶寶快出來，來看看我們生活的美麗校園�！�
那些荷花和荷葉好像在比美，這個(gè)扭著腰，那個(gè)抬著頭，一個(gè)個(gè)全都擺出美麗的姿態(tài)。那水底的石頭則靜靜地看著它們比美，有時(shí)還會(huì)提出建議呢！這些荷花和荷葉，就像我們荷小的學(xué)生，每個(gè)人都有不一樣的特點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì)綻放出自己的光彩，但在這一過程中，必需有像石頭一樣的老師，默默地在水底培育我們。
我愛校園，更愛我們的老師！
校園一角作文11
我是洛陽市新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生，我們學(xué)校的校園非常的漂亮，其中最讓我感興趣的就是校園的一角——文化園。當(dāng)你走在文化園中，你就像翱翔在知識(shí)的海洋中一樣，每一位偉人和它背后的故事都栩栩如生。
站在正門口，左右兩邊分別是中國(guó)的偉人銅像，例如：孔子、華羅庚、魯迅等，還有外國(guó)的一些偉人銅像，如：?jiǎn)滩妓�、蘇格拉底等。
銅像再現(xiàn)了他們的姿態(tài)，銅像下的石柱上刻有每位偉人的簡(jiǎn)介，讓我們能更加深入的了解他們的`成就。銅像后的知識(shí)大門一層連著一層，每層知識(shí)大門上都有一個(gè)字，當(dāng)從知識(shí)大門穿過時(shí)，我感受到了知識(shí)的氣息。每當(dāng)下課的時(shí)候，我們總會(huì)在這里跑來跑去的玩耍，中外偉人總是微笑著看著環(huán)繞他們奔跑的我們。
我們的校園雖然沒有高樓大廈那么雄偉壯觀，但在我心中，校園永遠(yuǎn)是一條讓我贊嘆不已的風(fēng)景線，特別是文化園。
我愛我的學(xué)校，也愛充滿書香氣息的文化園。
校園一角作文12
我一走進(jìn)校園，就可以看到我最喜歡的小花壇了。
小花壇中間有三塊石頭，其中最高的石頭足有兩米多高，上面寫著兩個(gè)蒼勁有力的大字——“博健”。它是我們的校訓(xùn)，提醒著每個(gè)學(xué)生博學(xué)強(qiáng)健。石頭的左邊有一片竹子，它一年四季枝葉茂盛，只要微風(fēng)輕輕一吹，枝葉隨風(fēng)飄動(dòng)。石頭右面有一棵羽毛楓，它的葉子非常像小鳥的小腳，春天的時(shí)候，它的葉子是綠色的.，還是一棵幼苗。到了秋天，葉子紅了，它就長(zhǎng)成了一棵真正的羽毛楓了。在石頭的前面有三棵桃樹，它開出來的花粉紅粉紅的，風(fēng)一吹，它就隨風(fēng)搖擺，像一位亭亭玉立的姑娘。
我喜歡我的小天地。
校園一角作文13
春姑娘來了！她用那雙靈巧的手，把我們外國(guó)語學(xué)校打扮得郁郁蔥蔥，鳥語花香，到處都是一幅幅美麗的風(fēng)景畫。
在小操場(chǎng)上，銀杏樹雖然沒長(zhǎng)葉子，但還是一如既往的高大，枝干非常茂密，看著非常精神，陽光照射下來，細(xì)細(xì)碎碎，非常之美！銀杏樹下藏著幾朵嬌羞的杜鵑花，粉粉的，有的含苞欲放，有的好似一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié)……春姑娘可是把這些花兒精心打扮了喲！
和銀杏樹遙遙相對(duì)的還有很多桂花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把撐開的巨傘，這可是夏天乘涼的好去處，想想都覺得涼快了許多。
就在不遠(yuǎn)處，有一棵可愛的櫻桃樹特別引人注目，就像一棵矯情的`小姑娘。微風(fēng)一吹，櫻花緩緩飄落，像一只只空中飛舞的蝴蝶�；ㄏ阋齺硪蝗喝好鄯�，應(yīng)該是在為自己準(zhǔn)備豐富的食物吧。那個(gè)場(chǎng)景一直在腦海里，整個(gè)人都感覺輕松起來。
記得唐代詩人白居易在《憶江南》中寫道：“江南好，能不憶江南？”可在這里，我只想說：“博外美，能不惹人醉？”
我愛我的校園！
校園一角作文14
我們的學(xué)校非常美麗，其中美麗的要數(shù)學(xué)校的西北角了。
走進(jìn)學(xué)校的西北角，就能看見一棵高大的雪松站在那里迎接你。遠(yuǎn)看，松樹像一座高大的寶塔。他又像一把遮陽的大傘。它的樹桿粗壯又筆直倆人才能合抱過來。樹皮一塊兒接住一塊兒像一片美麗的魚鱗。松樹的.葉子像一根根鋒利的繡花針，葉子微微上翹，幾十根葉子處攏在一起，像一朵美麗的花，又像親密無間的小伙伴在說著悄悄話。
綠色的長(zhǎng)廊的盡頭，就能看到了我們校園最有特色的銀杏樹。這里夏日綠蔭滿地，銀杏樹像張開的小傘，幫同學(xué)們遮住烈日。同學(xué)們都喜歡。到這里讀書，做游戲。
這是我們校園的一角，我喜歡這兒。
校園一角作文15
說起我的母�！獤|關(guān)小學(xué)，那是一所有著百年歷史的學(xué)校，在我們美麗校園里有兩位百歲“老爺爺”，它們自從我校建立以來，就像兩位衛(wèi)兵一樣屹立在校園的東南角。
要問它們是誰？那就是我們校園里最大的.兩棵銀杏樹。它們平均高約13米，比我們四樓的教學(xué)樓還要高哩！
春天的時(shí)候，“兄弟倆”一起吐出了嫩芽，我們?cè)跇湎绿唠ψ�、跳繩……春風(fēng)吹來，吹得大家身上暖洋洋的，好像春天在和我們問好。
夏天的時(shí)候，樹下一片陰涼，我們?cè)跇湎卤硶�、下棋，愜意極了。
秋天的時(shí)候，它們像一對(duì)身穿金色鎧甲的戰(zhàn)士，守衛(wèi)著我們的校園，讓我們可以安心學(xué)習(xí)。
一場(chǎng)大雪過后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像兩棵銀光閃閃的圣誕樹，點(diǎn)綴著我們的校園。課間，大家在它們的“懷抱里”打雪仗、堆雪人，別提有多開心了！
銀杏樹爺爺呀！感謝您一年四季陪伴我們這些活潑可愛的祖國(guó)花朵，看著我們每天茁壯成長(zhǎng)。
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