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    1. 音樂(lè)讓我著迷作文

      時(shí)間:2023-11-04 12:29:36 音樂(lè) 我要投稿

      音樂(lè)讓我著迷作文8篇[薦]

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的音樂(lè)讓我著迷作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      音樂(lè)讓我著迷作文8篇[薦]

      音樂(lè)讓我著迷作文 篇1

        古典音樂(lè),韻味深久;現(xiàn)代音樂(lè),青春活力。音樂(lè)讓我著迷!

        音樂(lè),讓我的生活變得充足,而不是乏味;音樂(lè)讓我的生活變得旺盛,而不是枯竭;音樂(lè),讓我的生活變得豐富,而不是單調(diào)。

        記得有次數(shù)學(xué)考試,我考了100分,而我的好朋友只得了86分,我很高傲自大,他卻不知怎的.潑了我一身冷水,我很憤怒:不就是嫉妒嗎!真討厭!可回到家,一首范瑋琪的《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》:‘你了解我所有得意的東西,才長(zhǎng)破我冷水怕我忘形’我下明白了他的用意。“對(duì)不起!痹诼(tīng)筒的另一邊,他咯咯地笑了。

        每天聽(tīng)音樂(lè)可不得了!這不,正享受著呢,老媽來(lái)了個(gè)突然襲擊:“寫(xiě)完作業(yè)了?瞎聽(tīng)什么。柯(tīng)這個(gè)學(xué)習(xí)能好嗎?看看人家都學(xué),就你從這聽(tīng)這些陳詞濫調(diào)!”我實(shí)在氣不過(guò):“別人又不是永遠(yuǎn)都不玩,這些音樂(lè)在我傷心時(shí),陪著我;在我失落時(shí),激勵(lì)我;在我迷茫時(shí),他給我信心;在我無(wú)聊寂寞時(shí),伴我,給我快樂(lè)……這不是沉迷,我也沒(méi)有沉迷,我會(huì)勞逸結(jié)合。音樂(lè)是廣闊的,自由的;音樂(lè)是憂(yōu)郁的,傷感的;音樂(lè)是溫馨的,和睦的;音樂(lè)是火烈的!”“你!”媽媽噎住了,悻悻的走了。我點(diǎn)開(kāi)一首歌,這旋律回味深長(zhǎng)。

        《命運(yùn)》讓我感到生命的節(jié)奏;《時(shí)鐘》讓我感到時(shí)間珍貴;《兄弟干杯》,《同手同腳》讓我感到兄弟情義……

        音樂(lè)是如此讓我著迷。

      音樂(lè)讓我著迷作文 篇2

        音樂(lè),有一種神奇的力量,可以讓人快樂(lè),也可以令人憂(yōu)傷。我愛(ài)音樂(lè),我的生活可以說(shuō)是處處都離不開(kāi)音樂(lè),它就像我成長(zhǎng)路上的指明燈,讓我不再憂(yōu)傷、彷徨。

        很下的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴,那些黑白的琴鍵,那些跳動(dòng)的音符,漸漸成為我生活的一部分,使我常常會(huì)情不自禁地彈上一曲。

        又是一個(gè)忙碌的周末,這天,我在書(shū)桌前奮斗了一個(gè)下午,只覺(jué)得手好酸,眼睛好累。寫(xiě)上最后一個(gè)字,畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。輕輕揉揉太陽(yáng)穴,伸了個(gè)大大的懶腰:“終于把作業(yè)做完了!”合上本子,起身,又來(lái)到這架鋼琴前,慢慢打開(kāi)琴蓋,緩緩按下一個(gè)琴鍵,那是一個(gè)清脆的'聲音,之前頭昏腦脹的感覺(jué)霎時(shí)一掃而光。隨手拿一本樂(lè)譜,靠在鋼琴上,柔和的陽(yáng)光恰好打在書(shū)頁(yè)上,對(duì),就是這首曲子,我最喜歡的一首——《茉莉花》

        一切準(zhǔn)備就緒,手指觸碰琴鍵的那一刻,就像撫摸潔白的茉莉花。悠揚(yáng)的樂(lè)聲響起,好像有一陣沁人心脾的芳香鉆進(jìn)我的鼻子,如同一個(gè)個(gè)音符開(kāi)成了嬌小的花一樣。陽(yáng)光灑在琴鍵上,灑在我身上,暖暖的,感覺(jué)真好。

        一首曲子,掃去疲憊,帶給了我茉莉的芳香,冬天,像春天一樣溫暖。

        音樂(lè)帶給了我快樂(lè),因?yàn)橛辛艘魳?lè),我的童年沒(méi)有了孤獨(dú),只有動(dòng)人的旋律,音樂(lè),真讓我著迷。

      音樂(lè)讓我著迷作文 篇3

        “著迷”,一個(gè)高雅圣潔的詞語(yǔ),仿佛必須一個(gè)同等份量的詞才夠得著它。生活中,令我著迷的事有很多,恣意品味的茶香,陶醉萬(wàn)千的花香以及那樸實(shí)大氣的書(shū)香。著迷之物,定是我所青睞的。這其中,恒古不變的就是那音樂(lè)了吧。

        音樂(lè),是人話語(yǔ)的交流,是人情感的交流,更是人心靈的交流。音樂(lè)無(wú)國(guó)界,也無(wú)人種文化的區(qū)別。閉上眼睛,感受著脈搏的律動(dòng),哼唱著好聽(tīng)的節(jié)拍,想象著一世紀(jì)的春機(jī)盎然。此刻,音樂(lè)是你的,世界仿佛都是你的,在你手上轉(zhuǎn)動(dòng),不得不說(shuō),音樂(lè)是讓我著迷的,音樂(lè)是極其美麗的。

        旋律是美麗的。旋律是音樂(lè)的靈魂,是音樂(lè)的魂之所在,是音樂(lè)的精華之所在。一個(gè)個(gè)的音符自由自在地穿梭于五線譜上,隨意而不乏秩序,奏出一曲贊歌,這是一首首生命的贊歌。不同的旋律,為我詮釋不同的意義與價(jià)值。那些古典音樂(lè),一直是我所傾心的。“匈牙利舞曲”或是類(lèi)似于“西班牙斗牛士”的音樂(lè),總是那么的悲壯、豪放,將每個(gè)人深深吸引。它總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻告訴我,生命的蓬勃、生命的偉大。這古典舞曲好似夕陽(yáng)的余暉,滄桑而華美,絕世而獨(dú)立,F(xiàn)代音樂(lè)中,也有不少這樣美的旋律。讓人快樂(lè)的或是讓人感傷的,更或是,教會(huì)你奮發(fā)向上的?偸菚(huì)在一瞬間,輕叩心房,飄來(lái)陣陣芬芳。

        歌詞也是美麗的。不少音樂(lè)都是有詞的。欣賞之余,讓我對(duì)不少填詞的作者頓生仰慕之情。譬如說(shuō)方文山,真的很欽佩他的才華。欽

        佩于他對(duì)文字的拿捏,欽佩于他對(duì)韻律的掌握。在他為你創(chuàng)造的意境里,“素胚勾勒出青花,筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝,冉冉檀香透過(guò)窗,心事我了然,宣紙上,走筆至此擱一半!本瓦@樣,一絲淡淡的`遐想。“誰(shuí)在用琵琶彈奏,一曲東風(fēng)破;楓葉將故事染色,結(jié)局我看透!本瓦@樣,一絲淺淺的感傷。漸漸地讀著、唱著,陶醉于此,古風(fēng)的意境,宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水畫(huà)。有輕輕打撈起的月色,暈蓋的結(jié)局。如詩(shī)如畫(huà)一般的意境,一板一眼都是文學(xué)的縮影。獨(dú)愛(ài)它,愛(ài)它的離別愁緒,被寫(xiě)得更加婉轉(zhuǎn)細(xì)膩,愛(ài)它的淺淡情思被隱藏地含蓄而別生韻致。恰似中國(guó)風(fēng)的古樸典雅、含蓄柔美。恰似那自顧自美麗的青瓷極品,古箏撩撥,牙板清脆,琵琶淙淙之時(shí),洗盡鉛華,清新流暢,令人著迷。

        美麗的旋律,美麗的詞,美麗得兩者合一。音樂(lè),孤獨(dú)的人亦不再寂寞。至少,落寞時(shí)刻,我們能夠隔著重重萬(wàn)水千山遙遙眺望江南的那一縷裊裊炊煙,隔著茫茫人海人山默默想念回憶中那一抹淡淡的背影,隔著遙遙歷史靜靜觀賞傳世青花瓷不變的美麗,恰似隔著層層阻礙去感悟音樂(lè)的魅力。

        芭蕉簾外雨聲急,匆匆而過(guò)的只是時(shí)間而已。青花瓷里容顏依舊,老去的只有我自己,而你——音樂(lè)的美麗,永遠(yuǎn)定格在不褪色的青花瓷里,可以欣賞,可以玩味,可以守望,亦可以令我著迷。

      音樂(lè)讓我著迷作文 篇4

        這十三年來(lái)一直迷惑我的就是音樂(lè),并且我也很喜歡音樂(lè)。

        音樂(lè)就象以為了解我心情的朋友,當(dāng)我傷心時(shí),只要聽(tīng)到它對(duì)我的安慰,我的情緒就穩(wěn)定下來(lái),每次都是它帶我走進(jìn)美妙聲音的世界,享受最美好的一切,音樂(lè)有歡快的,悲傷的,純真的,經(jīng)典的等等,可以隨時(shí)以自己的'心情來(lái)選擇,而音樂(lè)也是一個(gè)魅力很大的朋友,只要它一出聲,就能被它帶動(dòng)。每次我一聽(tīng)到它的聲音,我的手腳就不知不覺(jué)地動(dòng)起來(lái),這也許是我和它的緣分,三四歲的時(shí)候我就喜歡聽(tīng)歌,并且在小學(xué)的時(shí)候我就很喜歡音樂(lè)課,直到六年級(jí),我每次成績(jī)都很優(yōu)秀,現(xiàn)在我就象“吸毒”一樣,對(duì)歌很以來(lái),每天我都要與它相伴才行,不然我就覺(jué)得渾身不自在,這幾天發(fā)生的一件事就可以看出:背景:電腦聲卡壞了。

        平時(shí)我最經(jīng)常使用電腦來(lái)聽(tīng)歌,今天電腦聲卡出問(wèn)題了,那我的歌就聽(tīng)不了了,我有點(diǎn)擔(dān)心,要是聽(tīng)不著歌了,面對(duì)無(wú)聲的電腦,我就只能沉默。第二天:我已經(jīng)開(kāi)始渾身不自在了,于是我上網(wǎng)查尋,說(shuō)只要下載聲卡驅(qū)動(dòng)就行了,于是我下載了許多的驅(qū)動(dòng)可都不行,我變得更焦躁了。姐姐給我?guī)Я薽p3,我急忙拿了過(guò)來(lái),開(kāi)始聽(tīng),聽(tīng)到它的聲音,我瞬間覺(jué)得心曠神怡……我的臉也綻開(kāi)了笑容,聽(tīng)到幾天不見(jiàn)的朋友的聲音這會(huì)兒也開(kāi)心多了。音樂(lè)就這樣讓我著迷。

      音樂(lè)讓我著迷作文 篇5

        人的一生豐富而又多彩,在這莫大的世界中總有一種讓你無(wú)法割舍的愛(ài)好。它也許能為你帶來(lái)樂(lè)趣與滿(mǎn)足,我就十分著迷于優(yōu)美的音樂(lè),并且無(wú)法自拔。

        在我懵懵懂懂的時(shí)候,我就分外喜歡我媽媽的“天籟之音”,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的旋律像有著特殊魔力一樣,雖然不知道媽媽唱的是什么,每次睡覺(jué)前都要聽(tīng)個(gè)十來(lái)遍,才心滿(mǎn)意足地入睡。

        當(dāng)我五、六歲時(shí),在媽媽的薰陶下,我也能不知不覺(jué)地唱出許多歌曲。我母親總是笑道,我的音樂(lè)細(xì)胞是遺傳了她的“基因”,我的歌唱能力離不開(kāi)她的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”般的薰陶。但漸漸地,媽媽的歌曲已經(jīng)滿(mǎn)足不了我,我又開(kāi)始追求于手機(jī)和電視上的音樂(lè)。

        那得從我十二歲那年說(shuō)起,一天,我放學(xué)回家看見(jiàn)媽媽正在聽(tīng)一首古典樂(lè)曲。優(yōu)美而又富有節(jié)奏的旋律,悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓我情不自禁地跟著哼唱起來(lái)!歌曲播放完了,我才打開(kāi)書(shū)包寫(xiě)作業(yè)。剛寫(xiě)作業(yè)時(shí),腦海里還隱隱有歌聲出現(xiàn),真是“余音繞梁,三日不絕”啊!寫(xiě)好作業(yè),我便拿起媽媽的手機(jī)下載了一款音樂(lè)軟件,以后每天,我總是勤奮地趕緊寫(xiě)好作業(yè),才能爭(zhēng)取多一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間沉浸在音樂(lè)的世界中。

        后來(lái),“流行樂(lè)”這個(gè)"新大陸"也被我發(fā)現(xiàn),我又迷上了鋼琴演奏,那悠揚(yáng)頓挫的旋律,有時(shí)像歡快的小鳥(niǎo)在歌唱,有時(shí)像千軍萬(wàn)馬在奔騰……在20xx年寒假里我廢寢忘食地練習(xí)鋼琴,僅僅用了一個(gè)月就學(xué)會(huì)了鋼琴基本樂(lè)譜里的二十幾首樂(lè)曲。有一天,在百度搜到一首電視劇的主題曲的伴奏樂(lè)譜,我似懂非懂地按照樂(lè)譜自己練。兩天后,媽媽表?yè)P(yáng)我有進(jìn)步,聽(tīng)著和電視劇的'主題曲的旋律有點(diǎn)相似了。

        直到六年級(jí),因?yàn)閴毫μ,心一直靜不下來(lái),就喜歡聽(tīng)搖滾樂(lè)和嘻哈,可脾氣越來(lái)越大。媽媽建議我聽(tīng)純音樂(lè),我發(fā)現(xiàn)在古箏和鋼琴曲的陶冶下,心漸漸地平靜下來(lái),整個(gè)人感覺(jué)輕松多了,也不會(huì)煩躁地發(fā)脾氣。母親說(shuō)我終于把那些“三觀”不正的垃圾歌曲甩掉,選擇了對(duì)我的修養(yǎng)和學(xué)習(xí)有幫助的“益友”,隨著時(shí)間的流失,我和“音樂(lè)"這位朋友的感情也越來(lái)越深。

        六年級(jí)快要結(jié)束了,我后悔的是鋼琴和古箏只學(xué)了一點(diǎn)皮毛,沒(méi)學(xué)過(guò)心動(dòng)的吉他。如果人生是一張什么都不需要考慮,隨意發(fā)揮的白紙。那么,我會(huì)選擇做一個(gè)音樂(lè)演奏者,在草原,在高山,在晨曦,在夕陽(yáng)下盡情地演奏……贊美世界,贊美生活,贊美音樂(lè)這位讓我著了迷的朋友!

      音樂(lè)讓我著迷作文 篇6

        從小,我就遺傳了我父親的基因,非常熱愛(ài)音樂(lè)。

        如果我是為讀者,而一個(gè)個(gè)音符就是書(shū)本上蘊(yùn)含哲理的中國(guó)字。如果我是一位旅游者,而音樂(lè)就會(huì)帶著我去全國(guó)各地馳騁。如果我是一位品茶者,音樂(lè)就像美茶里的一滴精華,有了精華,才能讓茶有不同的味道。 我熱愛(ài)音樂(lè),因?yàn)樗兄惓5奈Γ屛异`魂出竅。

        記得有一次冬天的中午,人們還抱怨這天氣,連個(gè)太陽(yáng)都沒(méi)有。正當(dāng)人們議論紛紛時(shí),一縷陽(yáng)光映射在人們的瞳孔里,一絲溫暖照在人們的'身上,大家都搬著椅子,到太陽(yáng)底下曬太陽(yáng)。我也不例外。 我拿出最?lèi)?ài)的耳機(jī),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的聽(tīng)著音樂(lè),在音樂(lè)的世界里玩耍。太陽(yáng)漸漸與我們分別了,我還沐浴在陽(yáng)光下聽(tīng)音樂(lè)。

        戶(hù)戶(hù)人家的煙囪噴出來(lái)的煙都升上天空變成朵朵云彩。母親在樓下叫啊叫,我竟然什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我瞇著眼睛,仰著頭,沉浸在音色之中。忽然,有一種狼嚎搬的聲音,驚天動(dòng)地,直刺入我的耳朵,我愣了一下,回頭一看,原來(lái)是媽媽。我惱火地說(shuō):“媽媽?zhuān)∧愀陕锝心敲创舐暟,沒(méi)看到我在聽(tīng)音樂(lè)?”媽媽臉上的眉頭皺得更緊了,說(shuō):“你還生氣?我更生氣!我在樓下叫啊叫,看你沒(méi)回聲,還以為你出事了呢!跑上來(lái)一看,原來(lái)你在聽(tīng)歌啊!蔽椅卣f(shuō):“我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嘛……”媽媽見(jiàn)我這樣,眉頭舒展開(kāi)來(lái),語(yǔ)氣也緩了,說(shuō):“音樂(lè)能當(dāng)飯吃嗎?…下去吃飯吧,以后聽(tīng)歌也要注意點(diǎn),也要有點(diǎn)分寸,別一天到晚都聽(tīng)歌,唱歌的,知道沒(méi)?” 我拉著媽媽?zhuān)贿呁鶚窍伦,一邊說(shuō):“知道了,知道啦!”

      音樂(lè)讓我著迷作文 篇7

        曾幾何時(shí),你走進(jìn)了我的世界,一首歌,一個(gè)回憶,你把我?guī)нM(jìn)了你的回憶。插上耳機(jī),聆聽(tīng)天籟的你,從此,我著迷與你,我的世界再也離不開(kāi)你,就是你——音樂(lè),讓我著迷!

        在冬日的午后,手捧一杯熱奶茶,暖陽(yáng)穿過(guò)樹(shù)隙,擁抱著帶著耳機(jī)的我,音樂(lè)或急或緩,或悠揚(yáng)或歡快。我著迷于音樂(lè)的世界。

        于是,無(wú)論在家中,旅途上,路上,我都聽(tīng)著音樂(lè),甚至在課間我都會(huì)哼上幾句。所有課中我最?lèi)?ài)音樂(lè)。

        一次,我和最好的朋友鬧了矛盾,我回到家哭著,打開(kāi)了mp4,一首范瑋琪的歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》播放了出來(lái),‘你了解我所有得意的東西,才常潑我冷水怕我忘形……’,是啊,小張?jiān)九c我形影不離,就是因?yàn)槲疫@次考試考試得滿(mǎn)分后,他才潑我冷水,就是為不讓我驕傲啊……想著,我拔下了耳機(jī),走向了電話機(jī)……

        音樂(lè)讓我重拾了友誼啊。

        可是,最近我的媽媽發(fā)現(xiàn)我總是聽(tīng)音樂(lè),作業(yè)也是敷衍了事,她沒(méi)收了我的mp4。這以后我就抑郁寡歡,像是魚(yú)缺少了水,耳邊空落落的'。我便想方設(shè)法地去找mp4,終于一個(gè)下午,我在一個(gè)抽屜里找到了他,我頓時(shí)兩眼放光,如獲至寶似地把他請(qǐng)了出來(lái)。急忙插上耳機(jī),熟悉的旋律,精美的歌詞好像多年不見(jiàn)的好友,我一聽(tīng)到就陶醉在和他們的對(duì)話中……

        突然,我的媽媽回來(lái)了,她見(jiàn)我?guī)е鷻C(jī),猛地把耳機(jī)從我耳邊拔走,生氣地說(shuō):“學(xué)習(xí)不好好學(xué),成天聽(tīng)這些陳詞濫調(diào),我沒(méi)收了!”“不要!這不是陳詞濫調(diào),這些音樂(lè)非常好,在我傷心的時(shí)候,他陪我一起流淚;在我失落的時(shí)候,他幫我振作精神;在我無(wú)聊的時(shí)候,他給我快樂(lè);在我迷茫的時(shí)候,他給我信心。音樂(lè)就好比是沒(méi)有拿起手術(shù)刀的醫(yī)生,同樣可以療傷!蔽姨咸喜唤^的說(shuō)著。終于在我耗費(fèi)口舌之后,她才說(shuō)道:“好吧,好吧,拗不過(guò)你,我暫時(shí)不沒(méi)收,但你好自為之吧。”

        著迷不是沉迷,于是我開(kāi)始勞逸結(jié)合。

        每當(dāng)與好兄弟鬧矛盾時(shí),歌曲《我的好兄弟》這首歌讓我知道友情的可貴;每當(dāng)與父母拌嘴時(shí),一首歌曲《想家》讓我知足父母的愛(ài);每當(dāng)與失敗面對(duì)面,歌曲《隱形的翅膀》帶我飛過(guò)失望的低谷。

        音樂(lè),用美麗的音符讓我歡樂(lè),用五線譜告訴我人生的坎坷,音樂(lè),真讓我著迷!

      音樂(lè)讓我著迷作文 篇8

        音樂(lè)是多姿多彩的,是絢麗的,是讓我著迷的'。

        記得有一次,我和同桌有點(diǎn)矛盾,我們互不理對(duì)方。放學(xué)后,我飛快地跑回了家,于是我拉開(kāi)抽屜,拿起耳機(jī)聽(tīng)著我喜歡的音樂(lè)。吃著我喜歡的奧利奧,享受著音樂(lè)的世界。音樂(lè)讓我著迷,它讓我渾身充滿(mǎn)力量。我對(duì)同桌的氣全部也忘得一干二凈了,F(xiàn)在平靜的想一想,其實(shí)我也有錯(cuò),當(dāng)時(shí)被憤怒沖昏了頭腦。于是我向同桌推薦心情不好時(shí)也去聽(tīng)聽(tīng)歌。不到一天,她就主動(dòng)找我來(lái)道歉。音樂(lè)讓一對(duì)冤家變成朋友,真讓我著迷。

        每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事時(shí),我都會(huì)聽(tīng)音樂(lè)音樂(lè)有一種力量,催我開(kāi)心起來(lái),每當(dāng)我受委屈,耳邊不斷的響起《星星哭泣的夜晚》這首歌,我抬頭看著星星告訴自己不要難過(guò),要學(xué)習(xí)星星努力發(fā)光,遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí),我聽(tīng)到《水手怕水》這首歌,便讓我學(xué)會(huì)放飛自己,努力沖刺,打倒困難,勇往直前

        生活因有了音樂(lè)而更加美好,我因有了音樂(lè)而更加快樂(lè)。音樂(lè)讓我著迷,我喜歡音樂(lè)。

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