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    1. 科技節(jié)作文

      時(shí)間:2023-11-13 17:22:09 科技 我要投稿

      【優(yōu)選】科技節(jié)作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的科技節(jié)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      【優(yōu)選】科技節(jié)作文

      科技節(jié)作文 篇1

        今天,我們學(xué)校舉行了一年一度,有趣的科技節(jié)。今年的科技節(jié)活動(dòng)與往年不同,今年的科技節(jié)可以由各個(gè)班級(jí)自行安排科技實(shí)踐的活動(dòng)內(nèi)容。

        我們班的活動(dòng)有:扔紙環(huán)、小船負(fù)重和紙飛行的項(xiàng)目。這些活動(dòng)都由我們學(xué)生自己組織,自己裁判。

        我先來(lái)到小船負(fù)重的區(qū)域,拿出一張自然班主任發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué),裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰(shuí)的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒(méi)。我靈機(jī)一動(dòng),有辦法了,幼兒園班主任不是教我折過(guò)小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔細(xì)地折好小盒子,便交給了裁判,以負(fù)重41顆小棋子的好成績(jī)完成了比賽,大家鼓起了掌。那個(gè)男同學(xué)小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結(jié)果只裝了五顆小棋子就沉沒(méi)了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負(fù)了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負(fù)的重量卻是不一樣的.呢?原來(lái)只要折得有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差,就是方法一樣,結(jié)果也都是不一樣的?梢(jiàn)科學(xué)家是多么的偉大,他們工作起來(lái)一絲不茍,精益求精,才創(chuàng)造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。

        我又去了紙飛行的區(qū)域,我看了比賽規(guī)則后覺(jué)得很簡(jiǎn)單,這不就是折紙飛機(jī)嘛。我又給了那邊裁判同學(xué)一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機(jī),使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機(jī)像沒(méi)頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑?磥(lái)我得使出撒手锏了,我認(rèn)真地用了六步又折好了一架紙飛機(jī)。開(kāi)始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機(jī)像鉚足了勁風(fēng)箏遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去,功夫不負(fù)有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學(xué)還獎(jiǎng)給了我一張小貼紙,我高興極了。

        這次的科技節(jié)真有趣。∽屛覀?cè)谕娴倪^(guò)程當(dāng)中領(lǐng)悟到了,做任何事情認(rèn)不認(rèn)真,都會(huì)得到不一樣的結(jié)果。

      科技節(jié)作文 篇2

        今天,我們學(xué)校迎來(lái)了以“暢想科技、探索奧秘”為主題的科技節(jié)活動(dòng)。

        在科技節(jié)開(kāi)幕儀式上,科學(xué)陳老師介紹了本屆科技節(jié)的主要活動(dòng)項(xiàng)目,接著,當(dāng)王校長(zhǎng)宣布科技節(jié)正式開(kāi)幕時(shí),“火箭”、“飛機(jī)”躍上云霄,煙火華麗綻放,拉開(kāi)了科技節(jié)的帷幕,那壯觀的景象,讓同學(xué)們驚嘆不已。

        接著,我們還觀看了科技節(jié)開(kāi)幕式精彩的節(jié)目表演。車(chē)輛模型表演、特技飛機(jī)表演深深地吸引了我,最引人注目的要數(shù)特技飛機(jī)表演了。只見(jiàn)一架藍(lán)白相間的飛機(jī),尾部拖著彩帶,華麗登場(chǎng)。時(shí)而在高空盤(pán)旋,仿佛是一只老鷹在高空找尋獵物;時(shí)而俯沖到低空;時(shí)而又驚險(xiǎn)地翻個(gè)跟頭;看得我不禁拍手叫好。

        科技節(jié)還為我們提供了橡筋動(dòng)力直升機(jī)、空氣槳?jiǎng)恿愜?chē)和電動(dòng)水陸兩棲快艇的材料,豐富同學(xué)們的課余生活。

        科技節(jié)活動(dòng)增加了我們對(duì)科學(xué)知識(shí)的興趣和愛(ài)好,使我懂得科學(xué)無(wú)處不在,也鼓勵(lì)我們更加關(guān)注身旁的'科學(xué), 探索科學(xué)的奧秘。我相信,同學(xué)們?cè)诤竺娴谋荣惢顒?dòng)中會(huì)取得更多滿意的成績(jī)。

      科技節(jié)作文 篇3

        10月份,學(xué)校要組織科技節(jié)大賽。國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí),我和爸爸、媽媽每天都在研究要做什么作品。媽媽查了很多資料,建議做一個(gè)樹(shù)脂鮮花。我和爸爸都否決了,認(rèn)為樹(shù)脂鮮花太“女人味”了。我是男生,肯定要做一個(gè)“男人味”的作品。

        我和爸爸查了好幾天資料,最終決定做一個(gè)電動(dòng)巡邏艇。巡邏艇的原材料有電機(jī)、螺旋槳、礦泉水瓶子、電線、木棍和電池等,科學(xué)原理有浮力、反作用力、傳導(dǎo)和絕緣等。我和爸爸花了好長(zhǎng)時(shí)間,終于做好了巡邏艇。媽媽給我們倒了一臉盆水,打開(kāi)電池開(kāi)關(guān),巡邏艇就在臉盆里飛快地轉(zhuǎn)圈。媽媽說(shuō)臉盆太小,巡邏艇游不開(kāi),只能轉(zhuǎn)圈。我當(dāng)時(shí)想,巡邏艇要能在游泳池里馳騁該多好啊,肯定能濺起很多水花,一定酷極了!

        交作品那天,我剛一走進(jìn)教室,就造成了全班轟動(dòng)。同學(xué)們看見(jiàn)我手里拿的巡邏艇,都非常好奇,圍了上來(lái),七嘴八舌,你推我搡,亂作了一團(tuán)。同學(xué)們都沒(méi)人早讀了,而我,被他們擠在包圍圈內(nèi),哪兒也去不了。還是班主任趙老師來(lái)了以后,才把秩序維持好了。

        課間的.時(shí)候,我害怕同學(xué)們又轟動(dòng)起來(lái),造成混亂。我心想;“我寧可不得獎(jiǎng),也不想讓班里這么亂!”一怒之下,我就把那個(gè)巡邏艇給拆了,也沒(méi)有交給老師。

        回家后,爸爸媽媽看到我拿著一堆破零件回來(lái),非常吃驚,然后很沮喪。他們說(shuō):“我們?yōu)榱诉@個(gè)作品,花了好多天時(shí)間,你怎么說(shuō)拆就拆了,太可惜了,這個(gè)作品一定能獲獎(jiǎng)的!”我聽(tīng)他們那么講,也有些后悔。晚飯后,我們3人一起把那個(gè)巡邏艇恢復(fù)原狀了。因?yàn)橛械谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn),把巡邏艇裝修得更漂亮了。

        這回,媽媽學(xué)聰明了,讓我比老師晚點(diǎn)到學(xué)校,把作品直接交給老師,就不會(huì)造成轟動(dòng)和混亂了。我到了學(xué)校以后,發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)得非常正確。趙老師看見(jiàn)我手里拿著巡邏艇,幫我交到學(xué)校了。我心里一下子輕松了,終于把它順利地交上去了。

        后來(lái)的十幾天里,我每天都盼望著學(xué)校公布科技節(jié)比賽結(jié)果。忽然有一天,有個(gè)同學(xué)告訴我,我的科技作品獲得了一等獎(jiǎng)!我聽(tīng)了以后有些吃驚,半信半疑,直到趙老師讓我第二天去領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我才相信那個(gè)同學(xué)說(shuō)得是真的。學(xué)校給我發(fā)了一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)狀和一個(gè)漂亮的紫色水杯。我可喜歡那個(gè)水杯了,因?yàn)樯厦嬗≈敖鹆值谄邔每萍脊?jié)”幾個(gè)字,我感覺(jué)每次喝水的時(shí)候都可自豪了!

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