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教育了我作文錦集【15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的教育了我作文，希望能夠幫助到大家。
教育了我作文1
在我成長(zhǎng)的過程中，我親身經(jīng)歷了許多事情。有的如小鳥飛過天空，不留下一點(diǎn)痕跡；有的就如霧里看花，印象模糊；但這件事確如皎潔的月亮，掛在我記憶的天空，因?yàn)樗逃宋摇?/p>
那是一個(gè)炎熱的夏日，我和媽媽在臺(tái)東準(zhǔn)備乘232空調(diào)車回家，那天天熱極了，我和媽媽都滿頭大汗了。突然來了一輛232，我和媽媽高興極了，好不容易擠上了車，我們找了一個(gè)雙人位子坐了下來，車?yán)锸譀隹�。后面上車的人很多，我暗暗慶幸：呵呵，早上來真好，不用站著。這是一聲“老年卡”的聲音響了，上來了一位老奶奶，我很猶豫，應(yīng)不應(yīng)該給她讓座？“應(yīng)該讓座”，我剛想起身，又想：不行，那人擠人的不是更熱！這時(shí)我看見一個(gè)叔叔四下張望，站了起來，大聲說：“大姨，您坐我這兒吧！”。我十分驚訝，老奶奶不好意思的說：“謝謝你！”接著坐下了。我借叔叔起身的功夫，打量了他：快1。80米的個(gè)子，大大的.眼睛，高高的鼻梁，很帥氣。我被他的行為感動(dòng)了。他笑了，他為自己能給老人讓座高興的笑了。我十分羞愧，恨不得現(xiàn)在就上來一位老爺爺。也不知是老天爺有眼，還是怎么回事，真上來了一位老爺爺，我立刻起身，請(qǐng)老爺爺?shù)轿业奈蛔由献�。我笑了，我也體會(huì)到了尊重老人的快樂！
這件事教育了我，不論在什么場(chǎng)合下都要尊重老人。只有這樣，才能體會(huì)到快樂！
教育了我作文2
在豐富多彩的生活中，我經(jīng)歷過許許多多的事情，有的事情我已經(jīng)不記得了，但有一件事卻讓我記憶猶新。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，火辣辣的'陽光炙烤著大地，人們就像生活在蒸籠里似的。一天下午，媽媽帶著我去新蕾公園游玩，順便還可以避避暑。
一進(jìn)入南門，一片綠油油的荷花首先映入眼簾，只見荷花在微風(fēng)中搖曳著，一股清香撲面而來，這個(gè)時(shí)候要是再吃塊雪糕那就太美了。于是，我便去買了塊雪糕，和媽媽坐在凳子上美滋滋地吃起來。吃完雪糕我順手把雪糕紙扔在了地上，被媽媽看見了，她嚴(yán)肅地對(duì)我說：“孩子，你怎么能隨便亂扔垃圾呢？垃圾箱離你不到2米遠(yuǎn)，你就不會(huì)走兩步扔垃圾箱里呀？去撿起來。”
我滿不在乎地說：“不就一個(gè)雪糕紙嘛，清潔工會(huì)掃起來的�！�
媽媽生氣地說：“如果我們每一個(gè)人都想你一樣，清潔工人忙得過來嗎？那時(shí)我們豈不是要生活在垃圾王國(guó)里。地球是我們共同的家園，保護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的職責(zé)，快撿起來扔垃圾箱里去。”
聽了媽媽的話，我感到十分羞愧，趕緊把雪糕紙撿起來扔垃圾箱里了。媽媽拍拍我的肩膀高興地說：“知錯(cuò)就改，還是好孩子，記住以后可別再亂扔垃圾了。
這件事雖然是一件小事，卻深深地教育了我，要珍惜清潔工人的勞動(dòng)，要尊重別人的勞動(dòng)，不做不文明的事情，要做一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子。
教育了我作文3
在生活中，我經(jīng)常得到老師、父母的教育，最令我難忘的還是最近我看到的一篇文章，盲童來佳俊的精神深深地教育了我。
一天，我正在看第四期《兒童文學(xué)》，上面的一篇文章《北漂盲童震驚北京城》深深地吸引了我。
這篇文章講的是一個(gè)盲童的故事。這個(gè)盲童名叫來佳俊，12歲，自幼雙目失明，但他樂觀向上，熱愛生活。他刻苦學(xué)習(xí)，克服許多難以想象的困難，取得了驕人的成績(jī)：他的鋼琴已經(jīng)考到十級(jí)，并和“世界鋼琴王子”郎朗在北京國(guó)家大劇院四手聯(lián)彈；他可以熟練的和外國(guó)人用英語對(duì)話，看原版英語電影。
一個(gè)雙目失明的兒童，竟做到了健康兒童也做不到的事，是多么的了不起！
來佳俊刻苦學(xué)習(xí)、不怕困難的精神值得我學(xué)習(xí)。想一想，一個(gè)雙目失明的兒童，想學(xué)習(xí)該多難�。〉麖牟辉固煊热�，跟著磁帶學(xué)英語，跟著電視學(xué)鋼琴。再想一想自己，坐在明亮的教室里，有老師耐心地教，有時(shí)候還想偷懶，學(xué)習(xí)怕吃苦，遇到難題就放棄，沒有打破砂鍋問到底的精神，能學(xué)好嗎？
來佳俊持之以恒的精神值得我學(xué)習(xí)。他從三歲開始學(xué)鋼琴，從六歲開始學(xué)英語，不管遇到多大的.困難都沒有放棄，堅(jiān)持學(xué)鋼琴9年，學(xué)英語6年，取得這樣驕人的成績(jī)不是偶然的。再想一想自己，在幼兒園時(shí)想學(xué)舞蹈，但又怕吃苦，結(jié)果半途而廢。一年級(jí)時(shí)學(xué)劍橋英語，學(xué)了半年又xx了。和來佳俊相比，實(shí)在慚愧。
通過閱讀《北漂盲童震驚北京城》，來佳俊的故事深深地教育了我，在學(xué)習(xí)的道路上只要刻苦、不怕困難、持之以恒，就一定能學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)。正如毛主席說的一句話：“世上無難事，只要肯登攀！”
教育了我作文4
記得有一次，我把媽媽新買的手機(jī)弄壞了，當(dāng)時(shí)我很怕媽媽打我，心想，如果我把新買的手機(jī)藏起來，媽媽就不知道了嗎？如果我不告訴媽媽，媽媽還說我不誠(chéng)實(shí)，還會(huì)不理我，也會(huì)生氣。我又想，如果媽媽真的打我怎么辦？哎！不管那么多了，就把手機(jī)藏在我的衣柜里吧！反正媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我把手機(jī)藏好后，就假裝做作業(yè)。
等到媽媽回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的手機(jī)不見了，就來問我：“芳馨，你看到我新買的手機(jī)了嗎？”我心想：媽媽不會(huì)有千里眼，知道是我弄壞的吧？不管那么多了，先應(yīng)付過去再想辦法。于是我說：“媽媽，我沒看見你的手機(jī)，怎么了？”媽媽說：“不是你拿我的手機(jī)，那就是家里就鬧鬼了，我新買的手機(jī)放在家里充電，怎么會(huì)不見了呢？”聽了媽媽的話，我當(dāng)時(shí)很緊張，心想：“這下倒霉了，媽媽肯定是知道了，要不然她為什么來問我？”可我還在極力掩飾：“那我可不知道！”
到了晚上，媽媽還沒找到手機(jī)，看到媽媽越來越著急，我也越來越不安，明天我拿不拿手機(jī)給媽媽呢？如果拿給媽媽，媽媽肯定會(huì)不理我，如果不把手機(jī)拿給媽媽，我的心里會(huì)更不安。我不知道該怎么辦，真后悔自己所做的.一切。想了一會(huì)兒，我還是決定明天把手機(jī)還給媽媽。這一夜，我睡得最不安穩(wěn)，體會(huì)到了失眠的滋味。
第二天，當(dāng)我把手機(jī)小心翼翼地遞到媽媽面前，媽媽看見手機(jī)在我手中，驚奇地說：“你怎么找到手機(jī)的？”我說：“媽媽，其實(shí)是我把你的手機(jī)弄壞了，我把它藏在了我的衣柜里，昨天我撒謊，您打我吧！”媽媽不但沒打我，只是嚴(yán)肅地對(duì)我說：“小孩子從小要誠(chéng)實(shí)，今后可不能再撒謊了�！�
我從這件事深深的感受到：不應(yīng)撒謊，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人是多么重要！
教育了我作文5
在生活中，我經(jīng)歷了許許多多的事情。其中有一件事令我印象深刻，因?yàn)樗虝?huì)了我做人要謙虛，不能驕傲自滿。
那件事發(fā)生在學(xué)校，一個(gè)平時(shí)科學(xué)只能考七八十分的同學(xué)通過自己的努力，在一次考試時(shí)表現(xiàn)得異常優(yōu)秀，得了個(gè)優(yōu)異的成績(jī)�？墒�，他在下一次考試成績(jī)居然一落千丈，跌到了不及格的邊界——六十分！這中間究竟發(fā)生了什么呢？
我是科學(xué)組長(zhǎng)。有一次，我去收他的科學(xué)作業(yè)，他面不改色地把科學(xué)作業(yè)扔給我，我翻開一看，全是空白。我問：“你怎么沒做�！彼碇睔鈮训卣f：“忘了！”我便說：“怎么忘了？快點(diǎn)補(bǔ)！”他卻說：“補(bǔ)什么補(bǔ)，我有那成績(jī)就足夠了！”我也不睬他，去收別人的作業(yè)了。
有一次上課，老師給我們班換了下位置，我離他很近。老師滔滔不絕地講課，我聽得津津有味。忽然，我發(fā)現(xiàn)他正在看課外書，對(duì)老師的話充耳不聞。于是，我提醒他，但他也不停。忽然，老師提問他了，他坐在位置上，漫不經(jīng)心地說：“不知道！”“不知道站起來！”他站了起來，但老師一轉(zhuǎn)身，他又坐了下來。
一次，老師讓我叫他去辦公室，我?guī)チ宿k公室，又沒有事做，就饒有興趣地在一旁聽。發(fā)現(xiàn)他對(duì)老師的.教育心不在焉。
唉！謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這位同學(xué)的經(jīng)歷，使我對(duì)這句話的理解更深了。這件事教育了我，也希望這位同學(xué)從中吸取教訓(xùn)。
教育了我作文6
我常�；孟耄喝绻沂墙逃块L(zhǎng)，那該有多好呀！知道我為什么嗎？因?yàn)椤荚?/p>
考試是大家都熟悉的事了，我們從一年級(jí)就開始了，什么單元考試，期末考試期中考試……張張考試卷讓我們已經(jīng)“身經(jīng)百戰(zhàn)”，雖然有人已經(jīng)不怕參加考試了，可卻怕考試過后爸爸媽媽“冰冷無情”的臉。
我是一名優(yōu)等生，但這“優(yōu)等生”的稱號(hào)卻加重了我的負(fù)擔(dān)，我害怕老師失望的'表情，害怕同學(xué)們異樣的目光，害怕爸爸媽媽的期待落空……
每次我正當(dāng)教育部長(zhǎng)制定政策時(shí)，卻被媽媽的“快把作業(yè)做完！”和爸爸的“快把柜子上的營(yíng)養(yǎng)品吃掉！”驚醒了，我才知道這只是個(gè)夢(mèng)。
如果我是教育部長(zhǎng)，那我的考試場(chǎng)地就是游樂園。如果你想玩什么，就會(huì)看見每個(gè)玩具上面都粘有一個(gè)問題，如果你答對(duì)了，就能玩這個(gè)玩具；如果答錯(cuò)了，沒關(guān)系，那玩具上面就會(huì)變出另一個(gè)問題。這樣，同學(xué)們就會(huì)期待著每一次考試，慢慢地，學(xué)習(xí)效率也提高了，同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)為考試犯愁了。
如果我是教育部長(zhǎng)，我也會(huì)要求家長(zhǎng)在孩子考試完后，不準(zhǔn)追問孩子的題目答對(duì)了幾道，不然會(huì)讓孩子的心理壓力增大，這樣，孩子還是會(huì)怕考試的。
為什么？現(xiàn)在的教育部長(zhǎng)是個(gè)不懂孩子的人？為什么？這教育部長(zhǎng)不懂孩子的心？難道這教育部長(zhǎng)沒當(dāng)過孩子？
如果我是教育部長(zhǎng)，我一定讓所有的孩子都有一個(gè)金色快樂的童年！可是！這不可能，我還是一個(gè)被作業(yè)壓得喘不過氣來的小孩子。我甚至希望自己是個(gè)差生，只考了九十分時(shí)，既可以得到老師的表揚(yáng)，又可以讓媽媽異常的高興，連自己都會(huì)沾沾自喜已有的進(jìn)步……
假如我是教育部長(zhǎng)，我會(huì)為孩子們大聲呼吁：“考試”呀！你放過孩子們吧！
教育了我作文7
國(guó)防，我常常想，它到底是什么?是不是防止敵人進(jìn)入祖國(guó)，就叫國(guó)防呢?這讓我疑惑不解，在一節(jié)國(guó)防教育課中，老師讓我認(rèn)識(shí)了什么叫國(guó)防。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，同學(xué)們歡樂地來到學(xué)校，“叮鈴鈴……”上課了，老師走進(jìn)教室，在黑板上寫了“國(guó)防教育”這幾個(gè)大字，接著，老師說：“八國(guó)聯(lián)軍用大炮打開我國(guó)的國(guó)門，在中國(guó)燒殺搶掠，許多金銀財(cái)寶被他們洗劫一空。在‘七七’事變中，日本侵占河北豐臺(tái)，要求中國(guó)撤退盧溝橋至長(zhǎng)辛店駐軍，但被中國(guó)拒絕，因而挑起一場(chǎng)大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。中國(guó)全國(guó)性抗戰(zhàn)就這樣開始了，和小日本在中國(guó)足足打了8年的仗。其間，由于中國(guó)落后，雖然把日本鬼子趕走了，但是我中華兒女傷亡慘重……這些一系列歷史事件告訴我們，國(guó)家落后就要挨打。雖然現(xiàn)在不戰(zhàn)爭(zhēng)了，可祖國(guó)還很需要你們呀!如果以后祖國(guó)被別的國(guó)家欺負(fù)怎么辦?所以現(xiàn)在你們要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好科技，去保護(hù)祖國(guó)，去發(fā)展祖國(guó)，給祖國(guó)增添力量!”
老師話落，教室里響起了激烈的議論聲，有的把自己的夢(mèng)想說出來，就問老師，這叫國(guó)防嗎?老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，緊接著，同學(xué)們滔滔不絕地把自己的想法說給老師聽，讓老師給予評(píng)價(jià)。老師都一一回答，最后總結(jié)說：“同學(xué)們的`理想都是美好的，都是為了保衛(wèi)祖國(guó)的理想，你們的理想，就是國(guó)防。”
雖然，在下課前，老師說出“國(guó)防的具體概念”，我不能完完全全地說出來，但是，我懂得了什么叫國(guó)防。為此，我下決心，為了強(qiáng)大我們的祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來發(fā)明先進(jìn)武器來保衛(wèi)祖國(guó)。
教育了我作文8
有件事深刻地教育了我，今天我就把這件事仔細(xì)地講給大家聽聽，希望你們也能從中有所收獲。
有一次，我們正在上數(shù)學(xué)課，我右邊的同學(xué)老是想來找我玩，我沒有管他，過了一會(huì)兒他又來騷擾我，我還是沒管他，然后他就把他手上的東西推到我這邊讓我看，我一看竟是一個(gè)玩具，我正準(zhǔn)備告訴老師，他卻說：“你別告，我把玩具給你玩。”我想沒有人可以抵擋住玩具的誘惑，于是我就和他玩了起來。
由于沒聽講，導(dǎo)致這節(jié)課老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)也不會(huì)。幾天后，老師組織了一次數(shù)學(xué)考試，考前老師說這張卷子是20xx年的，很難，但很多題型他在上次的數(shù)學(xué)課上講過。我一聽，又信心滿滿了，覺得既然老師都講過了，那又有多難呢？可卷子發(fā)下來后，我仔細(xì)一看，竟發(fā)現(xiàn)自己一道也不會(huì)！我緊張極了，連名字也忘了寫。
這堂考試讓我坐立不安，最后我把所有不會(huì)的'題目都亂寫了一個(gè)答案，然后告訴老師我要上廁所就飛快地跑了出去。我走在路上，心想：我一定要等下課了再回去。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，老師把試卷收上去后就走了，看著老師離開的背影，我心里害怕極了。第二天，老師氣沖沖地走進(jìn)教室，大聲喊道：“王詩丹！你過來！”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了過去。“你怎么才考69分？”聽到老師說出的分?jǐn)?shù)，我的心一下就涼了，低著頭，一句話也不敢說，心想：完了，我今天死定了，考得這么差，老師一定會(huì)叫家長(zhǎng)的�？衫蠋熤皇钦f了我?guī)拙�，讓我要把心思用在學(xué)習(xí)上就放過了我。
我心里非常內(nèi)疚，想到老師對(duì)我這么好，我卻這樣回報(bào)她。我暗暗發(fā)誓，以后上課一定要好好聽講，考個(gè)好成績(jī)來回報(bào)老師。
教育了我作文9
在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,有許多讓我受教育的事,其中最令我受教育的，是我剛學(xué)騎自行車時(shí)經(jīng)歷的一件事。
一天，爸爸下班時(shí)忽然推進(jìn)家來一輛嶄新的`自行車。我高興極了，急忙跑過去，哇！太酷了！它那車輪又大又漂亮，再配上酷似波浪的鮮艷的車胎紋，還有幾個(gè)變速齒輪，真是高端大氣上檔次�？墒怯忠幌耄也⒉粫�(huì)騎自行車�。“职炙坪蹩赐噶宋业男氖�，說：“沒關(guān)系，世上無難事，只要肯登攀，不會(huì)我們可以學(xué)嗎，是不是？”。聽爸爸這么一說，我馬上來了精神，立志要學(xué)會(huì)騎自行車。
說干就干，我和爸爸推著自行車就來到廣場(chǎng)。我迫不及待得沒等爸爸指導(dǎo)，就跨上自行車，但是沒騎幾步就摔了下來。我扶起車子翻身又騎上去，但下場(chǎng)還是一樣，每次騎上去都摔了下來。幾番下來，我不禁有一些絕望了，學(xué)騎車的激情也消下去了一半。
這時(shí)，爸爸走過來，意味深長(zhǎng)地說：“心急吃不了熱豆腐，騎自行車需要掌握三個(gè)步驟，一是手握車把向前看，二是腳踩踏板輕重緩，三是掌握平衡最關(guān)鍵�！甭犃税职值闹笇�(dǎo)，我的學(xué)習(xí)勁頭又回來了。就這樣，我嚴(yán)格按照爸爸的騎車要領(lǐng)去做，一次、兩次、三次……十幾次，終于，我也可以騎自行車了。
通過這件事，我深受教育，做事不可以急于求成，萬事開頭難，堅(jiān)持就是勝利。（指導(dǎo)老師：王慶華）
教育了我作文10
一旦我看到了爸爸，我就想起了一件事情來。
每個(gè)星期天，我和爸爸都會(huì)在一起踢足球�？墒牵颐看味家眯瞧谔煸缟系臅r(shí)間寫完，就是因?yàn)樾瞧诹鶎懽鳂I(yè)慢吞吞的，所以才會(huì)這樣。
到了星期天，我又急忙做起作業(yè)，在忙亂中寫完了，我穿好了衣服，跑到了車上，開到了足球場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)沒帶足球，踢不成足球了，我說：“爸爸，我們現(xiàn)在怎么辦？”“只好去看書了，下次一定要帶�！卑职终f，“好！”我們就開車到了書店，安安靜靜地在書店里學(xué)習(xí)知識(shí)。
又到了星期天，又到了早上，又馬上到了踢足球的時(shí)候，我又是因?yàn)樽魑牟粫?huì)寫，最終還是爸爸這個(gè)“作文大師”幫助了我，“打開”了大腦，“打開”了思維，把作文寫完了，我又像往常一樣，最后急急忙忙地上了車，開車去足球場(chǎng)，我又發(fā)現(xiàn)沒帶足球，只好害羞地把事情講給了爸爸，爸爸卻說：‘’失敗是成功之母，要從上一回事情吸取教訓(xùn)，哪怕你錯(cuò)一萬次，我也要把你這個(gè)不吸取教訓(xùn)和丟三落四的'壞毛病給改過來�！薄蹦前职郑覀�?nèi)ツ睦镅�？”爸爸回答：“方法總比困難多。”“那就去龍?zhí)逗珗@跑步吧！“”好。”我們先繞著龍?zhí)逗珗@外圍跑，在向里面跑去，在路上，我見到了很多稀奇古怪的東西，把它們撿起來，放在口袋里，回家做標(biāo)本我見到了一個(gè)和大家吃的桂圓龍眼一樣的東西呢！還見到了梧桐樹的葉子。我到了游樂園，在那快樂的玩游戲，還幫助了一些人，吃到了美味無比的桂花糕，我心里就像吃了蜜一樣甜。
經(jīng)過了這件事，我明白了許多道理，給我留下了深刻的印象。我看到了爸爸，腦子里就會(huì)浮現(xiàn)那件事情的畫面。
教育了我作文11
家鄉(xiāng)，一個(gè)令所有人都熱愛的地方，我的家鄉(xiāng)在江西省贛州市的安遠(yuǎn)縣，在我看來，我的家鄉(xiāng)安遠(yuǎn)是世上最美好、最令人懷念的地方了。
在安遠(yuǎn)縣城有一個(gè)安遠(yuǎn)人民皆知的景點(diǎn)———龍泉湖。雖然它的.名字帶有一個(gè)xxx湖xxx字，但它卻不只有湖，還有山有水有動(dòng)物呢。龍泉湖是一個(gè)森林公園，一踏入龍泉湖便會(huì)看見兩邊有兩排筆直的松樹，它們就像兩排士兵，歡迎每個(gè)來龍泉湖游玩的人。繼續(xù)走下去映入眼簾的就是一個(gè)湖了，湖中央還有一個(gè)xxx湖心亭xxx湖的民資顧名思義就是因?yàn)檫@個(gè)湖在湖的中心而命名的。連接湖兩岸到達(dá)xxx湖心亭xxx的橋名叫xxx九曲橋xxx，這個(gè)名字聽起來很怪，是因?yàn)檫@座橋彎彎曲曲的，呈一個(gè)閃電形狀，一共彎了九個(gè)折，所以稱它為xxx九曲橋xxx再繼續(xù)走就有越來越多樹了。這是已經(jīng)走入了龍泉山了。陽光透過濃密的樹叢照到地面上是已經(jīng)是是分柔和、星星點(diǎn)點(diǎn)的。還會(huì)不是地聽見鳥兒們盡情地伸展歌喉呢。
如果細(xì)心一點(diǎn)還能聞到泥土和植物發(fā)出的淡淡芬芳。就這樣，人在陰涼的樹蔭下漫步，聽著鳥兒歌唱，聞著泥土的氣息，任何人都會(huì)感到無比的愜意，讓人無暇顧及來之前的種種不悅，只有全身心地去感受這世外桃園般的美景。龍泉湖多美啊，總是讓人流連忘返。安遠(yuǎn)不僅有美景，安遠(yuǎn)還有一個(gè)十分珍貴的文化瑰寶。那就是2015年5月20日第一批被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的xxx采茶戲xxx我誕生在我的家鄉(xiāng)，我從小在家鄉(xiāng)長(zhǎng)大，又從小在家鄉(xiāng)的藍(lán)天白云下學(xué)習(xí)，懂得做人的道理、懂得了如何報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩、懂得了如何長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
家鄉(xiāng)又是如此得美麗富饒，我有什么理由不愛我的家鄉(xiāng)呢？
教育了我作文12
在我小的時(shí)候，我曾不止一次說過謊，但自從我得到教育后就再也不說謊了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我和姐姐下一個(gè)很長(zhǎng)很直的樓梯。下去的時(shí)候正好碰上了我四叔，給了我和姐姐一人一元錢，我和姐姐高興得不得了。下午上學(xué)的時(shí)候，就買了一袋五角錢的“雙胞胎”雪糕。放學(xué)回到家；媽媽問我們是不是買過雪糕，我和姐姐異口同聲地說：“沒有”。媽媽說：“還嘴硬，人家賣雪糕的主人都告訴我了，還有，哪來的錢？”，我和姐姐見事不妙，只好說實(shí)話：“是買過雪糕，那錢是我四叔給的�！眿寢屢娢覀冋f了實(shí)話，就語重心長(zhǎng)的對(duì)我們說：“孩子，以后可千萬不能再說謊了，說謊對(duì)人危害很大，你們聽過“狼來了”的故事吧。就是因?yàn)榉叛虻男『ⅲ徽f實(shí)話，最后狼真的來了，因?yàn)榇笕吮凰_過了兩三次，不再相信他的話，不去救他，最終，小孩和他的羊都被狼吃了。如果你們現(xiàn)在不改，以后就是想改也來不及了。你們聽懂了嗎？”我和姐姐使勁點(diǎn)點(diǎn)頭，說道：“我們聽懂了。媽媽，您放心吧，我們以后再也不說謊了，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”媽媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說；“好孩子，有你們這句話，媽媽就一百個(gè)放心了�！睆哪且院�，我和姐姐就再也沒有說過謊，做了誠(chéng)實(shí)的好孩子。（詳寫說謊后媽媽對(duì)我們的耐心教育）
媽媽，感謝您，對(duì)我的教育，使我終身受益。也使我明白了許許多多的道理，讓我不要偏離正途，感謝您——媽媽，對(duì)我的.教育。同時(shí)，愿你，愿我，愿大家，都能受到教育，知道怎樣做人。
評(píng)語：
語重心長(zhǎng)的教育正是愛的表現(xiàn)，作者用樸實(shí)的語言條理的敘述了自己和姐姐一次說謊后媽媽耐心教育的經(jīng)過，并因此改掉了說謊的毛病，可見你是位很懂事，上進(jìn)，孝順的好孩子。
教育了我作文13
大千世界，紛紛種種，形形色色，人也不一而論。我就把一個(gè)好人誤認(rèn)為是一個(gè)壞人。
那是一個(gè)夏天，我和爸爸騎自行車出行，去公園玩。剛路過大橋的時(shí)候，忽然我和爸爸的自行車輪胎沒氣了。不好，我們?cè)獾胶谛尼數(shù)陌邓恪?/p>
剛巧大橋下有一家補(bǔ)輪胎的，那是一位慈祥的老爺爺。他接過自行車開始補(bǔ)胎，他的技術(shù)嫻熟無比，看得我眼花繚亂。突然我看見旁邊的鐵盒兒里的鐵釘和我自行車胎上的釘子竟然一模一樣，連形狀都一樣。我心中一驚，暗想，莫不是這位老爺爺扔的釘子，好讓別人上這兒來補(bǔ)胎。
看到老爺爺?shù)臉幼�，我�?dāng)即否定了這個(gè)想法。這時(shí)老人已經(jīng)修好了車胎，我們便離開了。
第二天，我們騎車從這里路過，看到老人手里拿一塊黑色的東西，便以為那是老人往路上放釘子。我便下車對(duì)老人說：“”你為什么要放黑心釘，是讓別人來你這里修車嗎？借此機(jī)會(huì)賺錢嗎？你以后不要放了。再放，小心我告訴警察。許多天以后，有人告訴我那個(gè)老人去世了。他是在那撿釘子的時(shí)候被車撞了。
我明白了，那天他是在用磁鐵吸釘子，那位老人的.兒子，就是因?yàn)獒斪釉诼飞鲜軅�，所以老人就一直在路上用磁鐵吸釘子。也正是這位老爺爺，許多的車輛免受了被扎的危險(xiǎn)。我很后悔當(dāng)初對(duì)老爺爺?shù)膽B(tài)度。
老爺爺教育了我，看問題不要只看表面現(xiàn)象。
教育了我作文14
那是在我八年級(jí)的時(shí)候，新學(xué)期剛開始學(xué)校舉辦了籃球隊(duì)的選拔賽。我得到這個(gè)消息后，興奮得睡不著覺。籃球是我的最愛，進(jìn)入籃球隊(duì)是我一直以來的愿望，現(xiàn)在有了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)我一定不能放過。
我愛打籃球，是受我哥哥的影響。他上中學(xué)時(shí)是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。從我六歲開始他就帶我去打籃球，我雖然一點(diǎn)都不會(huì)打，但是哥哥卻耐心地教我。我為了學(xué)會(huì)打球，不知摔了多少跤，不知被球打了多少次，但我卻越來越喜歡籃球。籃球成了我生活中的一部分。到了七年級(jí)，我終于進(jìn)了�；@球隊(duì)。我還記得當(dāng)時(shí)我開心得給我在美國(guó)的哥哥打電話，告訴他我進(jìn)了籃球隊(duì)。我那年球越打越好，所以我變得越來越懶惰，很少練習(xí)了。
在我的`心里，我認(rèn)為自己打得很好，水平比別人高。上八年級(jí)前的暑假，我的朋友們都很努力地訓(xùn)練，每個(gè)星期至少練習(xí)兩次。而我卻在美國(guó)旅行，兩個(gè)月沒有摸過球。到了八年級(jí)籃球選拔賽時(shí)，我們得先在籃球場(chǎng)里跑五圈。我的朋友們跑得輕輕松松，我跑得氣喘吁吁。比賽時(shí)，我打得很差，每次投籃都投不進(jìn)去，我的心情開始急躁起來，不開心的心情寫在了臉上。這讓教練覺得我缺乏信心，結(jié)果我落選了。
我為這件事難過了很久，我也想了很多。我失敗的原因是因?yàn)槲姨湴亮�，太懶惰了。這讓我懂得了一份耕耘，一份收獲的道理。
教育了我作文15
每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，都會(huì)接受別人的教育和批評(píng)。而我在四年級(jí)下學(xué)期做的'一件事，使我現(xiàn)在依然銘記在心，也因?yàn)檫@件事，我改掉了壞毛病。
那天下午，放學(xué)比較晚。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是和另一位同學(xué)結(jié)伴回家。那位同學(xué)已經(jīng)早早地等教室外，一見老師走后就揮著手叫我。當(dāng)時(shí)我正在和另一位同學(xué)在討論著作業(yè)，便隨意應(yīng)了句：“哦，等我做完這道題。”說完，便扭頭繼續(xù)和同學(xué)閑聊。窗外的同學(xué)等啊等，終于不耐煩了，說：“我先回家啦，你自己回去吧�！闭f完便走了。
過了一會(huì)我跟同學(xué)玩起了捉迷藏。我躲在門前，一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)門突然“啪啪”直響。我以為同學(xué)來了，便躡手躡腳地躲進(jìn)柜子里。可當(dāng)門被打開，我從縫隙中看到原來那個(gè)人是我爸爸。他打開門，朝課室內(nèi)四處張望。怎么辦？我心想。一時(shí)間我拿不定主意。只聽“咔嚓”一聲門被關(guān)上了，我才從柜里鉆出來，急忙建好書包，寫了一張紙條放在同學(xué)桌上便匆匆地跑回家去�；氐郊�，我想了想：如果爸媽回來后，我該怎么辦？他們不會(huì)打我吧。想到這，我不禁有點(diǎn)害怕，拿起書包又躲進(jìn)了衣柜�！斑青辍遍T又被打開了，爸媽回到家，不停地來回走動(dòng)，緊握雙拳，自言自語，好像：“怎么辦，她去哪兒了。。�！笨吹桨謰屢荒樈辜钡臉幼�，我不忍再躲下去了，眼淚不由自主地再眼眶打轉(zhuǎn)。我跑出衣柜，緊緊抱住爸媽。事后，爸爸意味深長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你怎么能這樣做呢？對(duì)別人不理睬，讓父母擔(dān)心，只顧著玩，你好好想想吧�！�
就是那一次，我得到了教訓(xùn)。做錯(cuò)事不要緊，最重要能知錯(cuò)就改。
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