職業(yè)的作文15篇【精華】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的職業(yè)的作文，希望能夠幫助到大家。
職業(yè)的作文1
在我們所生活的這個(gè)國度，絕大多數(shù)的媽媽都有一個(gè)共同的職業(yè)，就做家庭主婦。自己的媽媽也不例外。
出生在八零后尾巴上的自己，如今也已經(jīng)是一個(gè)媽媽了。但是相比起自己還想著撲騰點(diǎn)什么而言，自己的媽媽是一個(gè)地地道道的'家庭主婦。
記得小的時(shí)候媽媽做的飯菜特別的好吃，把家里也打理的特別干凈整潔。后來有一段時(shí)間家里種了太多的地，媽媽就得一邊去地里一邊顧家里，真的是一件特別辛苦的事情。
媽媽這輩子大字不識(shí)一個(gè)，這把我們兄弟姐妹四個(gè)拉扯成人。我們小的時(shí)候照顧著我們的生活起居，長大以后又操心這個(gè)操心那個(gè)。
小的時(shí)候特別無法理解，為什么同樣從地里回來，爸爸就可以坐在家里休息媽媽還得做飯。等有一天自己也過上了這樣的生活，才發(fā)現(xiàn)人們口中的家庭主婦是一個(gè)多么辛苦的職業(yè)。
生活中最聽不得的一句話就是，不就是在家里做做飯帶帶孩子嗎？那能有什么辛苦的�？墒堑扔幸惶熳约航�(jīng)歷著這樣生活的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)家庭主婦的辛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
天下媽媽大概都有這樣的一個(gè)身份，這樣的一份職業(yè)那就是家庭主婦，這個(gè)職業(yè)也是天底下最偉大的一份職業(yè)。
職業(yè)的作文2
每當(dāng)走在學(xué)校里，看著老師門無私的傳授給我們知識(shí)，我的內(nèi)心便充滿了感激，這時(shí)，我總會(huì)想，將來我也要當(dāng)一名教師，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。
老師，一個(gè)神圣的職業(yè)，他曾經(jīng)培養(yǎng)出來了多少英才；老師，一個(gè)普通的職業(yè)，他毫不張揚(yáng)，只是默默地為祖國做著巨大的貢獻(xiàn)；老師，一個(gè)無私的職業(yè)，歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢，可他仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上，毫不退縮。
如果我真的實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想，我會(huì)富有耐心的對(duì)待自己的.學(xué)生，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，并努力的學(xué)習(xí)。這時(shí)，我會(huì)真誠的祝愿他們能夠有個(gè)好的前程，等我老了，我會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給下一代，希望他們也能夠繼承我的職業(yè)，繼續(xù)去替我完成這個(gè)使命。
想到這里，我堅(jiān)定了自己的信念，我決心要努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，能夠有自己的資本勝任這個(gè)神圣，普通而又無私職業(yè)，我還要不放棄，努力的去追求屬于自己的幸福，不論遇到什么困難，遇到哪些挫折，都能Facelifewithasmile（微笑面對(duì)生活），我堅(jiān)信，我能夠完成我的使命。
職業(yè)的作文3
聽老師說，我們學(xué)校有一個(gè)很有特色的活動(dòng)——職業(yè)體驗(yàn)，即將要開始了，我們聽完后，都興奮不已。終于，這一天要到來了，而我即將要體驗(yàn)的職業(yè)是小小模特，是不是聽著都特別帶勁？
活動(dòng)開始了，新來的兩位美女模特老師把我們帶到舞蹈房。上課之前，老師做了簡單的自我介紹，還告訴了我們好多關(guān)于模特的知識(shí)。接著，活動(dòng)正式開始了。我們先學(xué)了站姿，就是先把背靠著墻，然后把腳跟貼著墻，把腳打開，最后把頭貼著墻壁，老師讓我們保持這個(gè)姿勢站兩分鐘。平時(shí)我覺得兩分鐘過得好快，可是這次的兩分鐘真的`是太慢了，因?yàn)槲业耐葘?shí)在是太酸太酸了，沒想到就是一個(gè)站姿都這么不容易練，這時(shí)我才真正體會(huì)到老師說的“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。
練完了站姿，老師又教我們?cè)趺崔D(zhuǎn)頭。老師說轉(zhuǎn)頭的時(shí)候要有力度，頭發(fā)要甩起來。走模特步的時(shí)候身體不要晃，眼神要透露著自信。就這樣，我們一上午就跟著老師練，慢慢地，我們也是越走越好，也越來越像個(gè)小模特了。
最后，老師還評(píng)選出了十位最佳學(xué)員，雖然我沒有被評(píng)選上，但這次活動(dòng)我真的收獲了很多，我覺得這次職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)太有趣了，希望明年我還能參加！
職業(yè)的作文4
中華之崛起，不在于那些形形色色的人，而在于那些默默無聞，為了學(xué)生廢寢忘食的老師。
現(xiàn)在，已不是對(duì)老師頂禮叩拜的時(shí)代。但我們對(duì)老師的尊重絕不可以因時(shí)代的變遷而減少一絲一毫！
“一日為師，終生為父”老師的愛遠(yuǎn)比父愛博大，比母愛細(xì)膩，比友愛純潔。老師的`愛是一切美好的化身。老師除了教授我們知識(shí)，還教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖恼嬷B！
老師是靈魂的工程師，擁有桃李滿天下，但不求任何回報(bào)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，堅(jiān)守在崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，從不松懈。轉(zhuǎn)眼間，老師鬢角上的青絲漸漸被白發(fā)取代，而我們就如同一只只雛鳥長大，展開老師賜予我們用知識(shí)豐滿的羽翼，振翅藍(lán)天，翱翔九霄！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熣缤凰抑鄞d著我們?nèi)ビ斡[知識(shí)的海洋，到達(dá)理想的彼岸�！爸欢媒o予，卻不懂得索要報(bào)酬�！辈徽敲鑼懙奈覀兙磹鄣睦蠋焼�？
老師是太陽，照亮我們理想的路；老師是船標(biāo)，指引著成功之路；老師是火炬，為我們驅(qū)走黑暗；老師是橋梁，讓我們走向成功的彼岸。
老師，永遠(yuǎn)偉大的職業(yè)！
職業(yè)的作文5
有很多喜歡的職業(yè)，曾經(jīng)想過當(dāng)醫(yī)生，想過當(dāng)律師，想過當(dāng)商人，想過當(dāng)軍人，想過當(dāng)科學(xué)家，但卻從來沒想過當(dāng)老師。
在我的心中，教師這個(gè)職業(yè)曾經(jīng)是所有職業(yè)中最沒意思的。每天上著同樣的課，沒有一點(diǎn)新意，穿得古板，表情嚴(yán)肅，反正沒有一點(diǎn)是我喜歡的。當(dāng)醫(yī)生可以解救病人，當(dāng)律師可以解救犯人，當(dāng)商人可以賺很多錢，當(dāng)軍人可以保衛(wèi)祖國，當(dāng)科學(xué)家可以造福人類。
可我現(xiàn)在卻認(rèn)為當(dāng)老師最好。教師是人類靈魂的工程師，是塑造人類思想，完善人類靈魂的人，是精神花園的園丁，是偉大的人。當(dāng)教師是偉大的，崇高的，受人尊敬的。
曾經(jīng)有人對(duì)我說過這樣的話，醫(yī)生每天接觸的'是病人，律師每天接觸的是犯人，而教師每天接觸的是學(xué)生，你說什么職業(yè)最好?聽了這句話，我感觸很深。是啊，這一系列的職業(yè)，有哪個(gè)可以和教師這個(gè)職業(yè)相比的呢，無論是醫(yī)生還是律師，都不如教師的成果好，都不如教師的桃李滿天下讓人覺得更驕傲。
我熱愛當(dāng)一名教師。授人以漁是一種樂趣，也是一種驕傲�！皫熣�，所以傳道授業(yè)解惑也。”傳播人生道理，講授;專業(yè)知識(shí)，解除心中困惑，這是多么讓人驕傲的事業(yè)啊!
我現(xiàn)在可以堅(jiān)定地說，我喜歡當(dāng)教師，我熱愛當(dāng)教師，我為教師感到驕傲。
職業(yè)的作文6
這周的小記者活動(dòng)是到牛津小鎮(zhèn)參加職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)。職業(yè)體驗(yàn)是什么？我還真有點(diǎn)不明白。
下午兩點(diǎn)，我來到牛津小鎮(zhèn)。這里的體驗(yàn)內(nèi)容真多呀，有銀行、郵政局、消防局、警察局等。我先報(bào)名參加了警察體驗(yàn)。老師首先告訴我們平常警察叔叔工作的內(nèi)容和任務(wù)，鼓勵(lì)我們做個(gè)好警察。我和其他三個(gè)小記者一起穿上了小警服，戴上警帽，老師帶著我們巡邏。巡邏了幾圈，沒有發(fā)現(xiàn)壞人，我們圓滿地完成了警察的任務(wù)。老師每人獎(jiǎng)勵(lì)我們20元工資，這20元錢是在我們牛津小鎮(zhèn)才能使用的兒童紙幣�；顒�(dòng)結(jié)束后，我們可以憑著紙幣去領(lǐng)小禮物。
接著我又去了科學(xué)館。在這里，我用十三塊小木板很快拼成了中國地圖。老師又獎(jiǎng)勵(lì)我10元工資。因?yàn)槲沂撬膫�(gè)小朋友中最快的`一個(gè)。
最后，我來到了郵局，郵局的阿姨讓我們穿上小小的郵遞員服裝，戴好帽子，背上郵遞包。我們一起去郵箱里面取信，我拿到的信是要送給消防隊(duì)的老師。我急忙走到消防隊(duì)，把信送到老師手里，我這個(gè)小郵遞員的任務(wù)就圓滿完成啦，可以去領(lǐng)工資啦！
今天的職業(yè)體驗(yàn)真的很棒，我當(dāng)上了警察、科學(xué)家、郵遞員�；顒�(dòng)結(jié)束的時(shí)候，我用我辛苦掙來的工資換了一輛小汽車玩具。
職業(yè)的作文7
在未來的世界里，我是一個(gè)著名的發(fā)明家。我發(fā)明了高速快車、雙層火車、萬能電風(fēng)扇等等。其中，我最得意的發(fā)明是一種智能火箭，也是一種私人火箭，它能帶你暢游太空。
智能火箭共有5個(gè)按鈕，第1個(gè)按鈕是電源開關(guān)；第2個(gè)按鈕能在你餓了的'時(shí)候給你做可口的飯菜；第3個(gè)按鈕能給你送美味的下午茶和點(diǎn)心；第4個(gè)按鈕能給你洗臉、刷牙、洗衣服，還能幫你按摩，讓你的身體非常舒服、非常放松；第5個(gè)按鈕，也就是最后一個(gè)按鈕，能在智能火箭經(jīng)過別的星球的時(shí)候，發(fā)出提示音，你如果想下去玩，火箭將會(huì)懸停在太空中，幫你換上太空服，自動(dòng)打開艙門，你就可以放心地下火箭，去你想去的星球玩耍。另外，這個(gè)火箭非常安全，如果你受了傷，火箭會(huì)第一時(shí)間將你送回地球的醫(yī)院，接受最好的治療。
這就是我發(fā)明的火箭，你覺得怎么樣呢？我猜你們一定想看看吧！如果你想擁有的話就趕快來聯(lián)系我吧！
我把我的想法告訴了媽媽，她對(duì)我說：“只要你不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，專心研究，不怕失敗，就有可能成功�！�
職業(yè)的作文8
現(xiàn)在社會(huì)，普通存在這樣的現(xiàn)象，爭著想考教師，但工作不到兩年的教師又紛紛轉(zhuǎn)行，會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因，就是我們對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的誤解。
有的人說教師是高收入階層的，教師的工資不低于國家公務(wù)員，而且還是特別穩(wěn)定的一項(xiàng)職業(yè)。其實(shí)，真正當(dāng)過老師的人，才會(huì)知道，尤其是鄉(xiāng)村一線教師，更加心里清楚，教師的很多福利是沒有保障的，工資根本就不是外界所傳聞的那么高。每個(gè)月的基本工資還不夠養(yǎng)家糊口，績效的發(fā)放還得看往日工作以及學(xué)校經(jīng)濟(jì)狀況。有的地方一年的收入，還沒有沿海地區(qū)稍有職權(quán)的員工的`一個(gè)月收入。高工資只是個(gè)別現(xiàn)象，不是普遍如此。
再者就是有的人覺得當(dāng)老師特別的輕松，每周都有兩天假期，還有幾個(gè)月的寒暑假。其實(shí)，回頭來看，現(xiàn)在不都是有雙休嗎?即使加班還有雙倍工資，可是，老師呢?加班沒工資，假期有時(shí)還得各種進(jìn)修，培訓(xùn)，考核，即使是輔導(dǎo)也得是免費(fèi)輔導(dǎo)。想要旅個(gè)游，請(qǐng)個(gè)假還得扣工資。這就是所謂的多假期，都是外行看熱鬧。
換句話來說，不管做哪一行，都是雙刃劍，各有利弊。教師這一職業(yè)被很多人神圣化了，其實(shí)，它也有很多不如意的地方，但至今仍有如此多的人堅(jiān)持在第一線，向他們致敬，感謝那些堅(jiān)守崗位的老師們。
職業(yè)的作文9
當(dāng)剛剛學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，我告訴奶奶：“我的理想是做鋼琴家！”當(dāng)?shù)谝淮巫约鹤w機(jī)時(shí)，我告訴媽媽：“我長大了要當(dāng)空姐！”可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)每個(gè)成名的企業(yè)家時(shí)，我的心中萌發(fā)了這個(gè)想法：去做一個(gè)企業(yè)家吧！讓國家更富有！
自從我萌發(fā)了這個(gè)念頭，就開始想：這個(gè)企業(yè)的名字、主要是經(jīng)營什么、建筑是怎樣的……這是一個(gè)很令人頭疼的“題”，一定得考慮很長很長時(shí)間才能想好吧！
既然要做企業(yè)家，那一定得有經(jīng)商頭腦。這兩天，我一直在聽爸爸講一些比如說投資啦，抵押啦等等。還給正在為“挑戰(zhàn)21天”頭疼的媽媽想過很多辦法來幫助媽媽和媽媽的.員工們。對(duì)此，我對(duì)我的經(jīng)商之路和企業(yè)之路充滿信心！
或許，在以后的未來里，我會(huì)讓每個(gè)員工過得幸幸福福，開開心心，讓公司成為世界著名企業(yè)之一的企業(yè)，讓國家更加出色，更加出彩，更加富有。這樣，我環(huán)游世界的夢(mèng)想就越來越近啦！
對(duì)于現(xiàn)在渺小的我，我并不膽怯，我會(huì)說：夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)，只等你來發(fā)現(xiàn)！
職業(yè)的作文10
今天是星期六，是我們二五班體驗(yàn)《小小新聞?dòng)浾摺返娜兆�。我們來到了職業(yè)體驗(yàn)地點(diǎn)集合，找到各自的隊(duì)伍，我們到簽到處簽到的時(shí)候，叔叔阿姨還為我們每個(gè)小朋友準(zhǔn)備了精美小禮物!今天還有廣播臺(tái)的兩個(gè)主持人一起參加活動(dòng)，他們首先給我們講了一下安排，接著，我們跟著館長叔叔去參觀共享谷�！霸瓉砉蚕砉扔羞@么區(qū)啊!每個(gè)館都有自己的'特色。比如洞頭館，里面有紫菜、海帶等等，還有泰順館，那里有很美的廊橋!還有永嘉館里很美味的豆腐干，文成館里的糯米山藥，龍灣的鴨舌等等……還有好多好多
參觀完展區(qū)我們回到了集合點(diǎn)，主持人邀請(qǐng)了各個(gè)展館的館長來講解每個(gè)館里的有趣的知識(shí)。然后問問題我們來回答，我都有很積極的舉手，雖然都沒有搶答到，但是我也很開心，也能知道很多我不懂的知識(shí)，今天的收獲可真多呀!讓我了解了地理知識(shí)，溫州包含有鹿城區(qū)、甌海區(qū)、龍灣區(qū)、洞頭區(qū)、樂清市、瑞安市、泰順縣、文成縣、蒼南縣、平陽縣，永嘉縣。
今天的小小新聞?dòng)浾呗殬I(yè)體驗(yàn)真是開心。希望自己努力學(xué)的更多，做的更好!
職業(yè)的作文11
大猩猩開了一家動(dòng)物職業(yè)介紹所。它在電視上做廣告：大家快來看，想要找到好工作，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？那就來動(dòng)物職業(yè)介紹所，你的夢(mèng)想定能成真！
廣告播出不久，就有動(dòng)物來報(bào)名啦。大龍蝦對(duì)大猩猩說：“我是糧食搬運(yùn)工，可我的大鉗子就是不爭氣，總是把米袋子夾破，你說我適合做什么工作呢？”
大猩猩說：“你的鉗子挺銳利，為何不去當(dāng)裁縫呢？”
大龍蝦霎時(shí)明白了，留下一句“多謝大師指點(diǎn)”，就去張羅開裁縫店了。
很快，第二位客人來了，青蛙對(duì)猩猩訴苦：“我是一名歌唱家，可觀眾都說我的歌聲太難聽，都嫌棄我，你說我該怎么辦呢？”
大猩猩反問：“你的`游泳本領(lǐng)很強(qiáng)啊！做一名游泳教練不好嗎？”
青蛙如夢(mèng)初醒：“對(duì)啊，我游泳游得不錯(cuò)呀！干嘛不當(dāng)游泳教練呢！”
就這樣，到動(dòng)物職業(yè)介紹所來的動(dòng)物，一天比一天多。經(jīng)過大猩猩的指點(diǎn)，袋鼠當(dāng)上了郵遞員，大象開了浴室，猴子當(dāng)上了路燈修理員……
動(dòng)物們都實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，工作很快樂。大家都來感謝猩猩所長，大猩猩笑著告訴大家一句話：“你們每個(gè)人都有各自的長處，只要適當(dāng)發(fā)揮，每個(gè)人都能很優(yōu)秀�！�
職業(yè)的作文12
看了這個(gè)題目，你一定會(huì)大跌眼睛吧？你會(huì)想：四季有什么職業(yè)？其實(shí)四季這四個(gè)小姐妹，真的有職業(yè)呢？
先說大姐春吧。春，她是一位歌唱家，她的歌聲比百靈鳥更動(dòng)聽，世界上無人能及，他唱歌的時(shí)候，令小花、小草、小樹紛紛從“睡夢(mèng)”中醒來聽。她一唱就是一個(gè)季節(jié)，小植物們都不想睡覺了。他的憂傷之歌，令植物們聽了都流下了淚。
夏，是個(gè)魔術(shù)師，但只會(huì)變一個(gè)魔術(shù)——那就是太陽。太陽把植物們的.淚擦干了，還給它們講故事，它們一個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的。
秋，他是一位無私的老師。它教果樹們?nèi)绾谓Y(jié)果，果樹們學(xué)會(huì)了，都結(jié)出了甜美的果子奉獻(xiàn)給了人類。
冬，是她們的妹妹，她性格孤傲，常披著一件透明如雪的絲綢，她的頭發(fā)是許多人陶醉。她喜歡吹奏，是一位演奏家，因?yàn)樗掳�，所以常常吹悲傷之歌，植物們都睡了，只有梅花沒有睡，因?yàn)槊坊ㄊ嵌暮门笥选?/p>
四季的美，令我從她們的職業(yè)中體會(huì)，她們性格不同，卻各有各的長處。朋友們，希望你們每一個(gè)人都能喜歡這四個(gè)小姐妹。
職業(yè)的作文13
是她，每天不辭辛勞的為我們批改作業(yè)；是她，每天孜孜不倦的給我們講課；是她，嘔心瀝血的教我們做人。你猜出這是什么職業(yè)了嗎？是的，這就是教師，這是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊！
就拿我們班主任來說吧，她負(fù)責(zé)、有耐心，他在我們心中是較完美的老師了。她很少對(duì)我們發(fā)脾氣，而是給我們講道理，和一些“心靈雞湯�！蔽矣行┱{(diào)皮，經(jīng)常控制不住自己的`行為，媛老師經(jīng)常邀請(qǐng)我去辦公室做客，指出我的問題在哪，讓我改正。
前幾天應(yīng)該是天氣原因吧，老師患上了嚴(yán)重感冒，一星期都沒來給我們講課，但是在其中一天老師帶病來給我們講課，上課時(shí)咳嗽不止，臉紅通通的，大概是怕影響到我們吧，經(jīng)常在走廊里咳嗽。那一聲聲咳嗽回蕩在走廊里，也被記在我的心里。
還有幽默的數(shù)學(xué)老師，給枯燥乏味的數(shù)學(xué)課添加了一份色彩。幽默的英語老師，她的教學(xué)方式給英語課增添了生機(jī)。
老師，您像太陽般溫暖，清風(fēng)般和煦，清泉般純凈，“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶”這首詩送給您們！
職業(yè)的作文14
他是每個(gè)人都擁有的東西，是使人努力的馬達(dá)——它就是理想。它從來不受年齡的限制，它可以是你的白日夢(mèng)，也可以是你正在努力的事。我也活在理想之中。
我的理想，是成為一個(gè)作家。
小時(shí)候我每天睡覺前都要聽父母娓娓動(dòng)聽的給我講故事，漸漸地，我長大了，可以自己讀故事了，就讓父母給我買了一大堆的故事書，時(shí)不時(shí)抱上幾本，去清凈的'地方閱讀起來。
我的胃口又隨著年齡的增長大了起來，《青蛙王子》、《小紅帽》這些故事已遠(yuǎn)不能滿足我閱讀的胃口了。后來，我開始讀一些兒童文學(xué)，發(fā)現(xiàn)自己已被書中一波三折的情節(jié)牢牢吸引住了，為主人公與其他人物的悲歡離合，常常提心吊膽。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)書并不是簡單的文字排列，它更多是蘊(yùn)含著作者對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和自己心中的思想。這是多么美妙的事情啊。也就是從那時(shí)起，我心中油然而生了一種成為作家的沖動(dòng)，想要用文字創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)鮮活的生命，讓他們指引我造出一個(gè)屬于他們的世界。
幾個(gè)月前，我也寫出了一點(diǎn)，只是覺得自己對(duì)文字處理還是太膚淺了。于是，我又看起書來，沒準(zhǔn)他們能給我一些指導(dǎo)呢!
職業(yè)的作文15
春姑娘來了，她送走了冬爺爺。帶了一大袋行李，里面有很多工具。
春姑娘是一個(gè)魔法師，右手拿著魔杖，輕輕地點(diǎn)了一下大地小草探出了綠油油的腦袋，望著這個(gè)陌生的景色，五顏六色的野花欣然怒放。
她又用魔法棒悄悄地碰了一下山谷，突然漫山遍野都是五彩繽紛的`顏色。桃花、杏花、杜鵑花都綻開了笑臉。
春姑娘又觸了一下小溪，小溪一瞬間冰雪融化，泉水：叮咚叮咚“的響著，向我們打著招呼，小動(dòng)物們都來小溪里歡快地河水。
春姑娘也是個(gè)音樂家。春雷轟隆隆，雷公駕著馬車，打著他珍藏多年的大鼓，氣勢洶洶的趕來了，為“音樂會(huì)“的開場呢！
春風(fēng)呼呼地吹著，她像個(gè)如花似玉的姑娘，擺動(dòng)著她優(yōu)美的舞姿，美麗極了！連小草都忍不住，擺動(dòng)著身子應(yīng)和著。
春雨沙沙沙，它是個(gè)英俊的歌唱家，它早已忍不住一展歌喉。
春天的職業(yè)還有很多，真是厲害！
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