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    1. 學(xué)生設(shè)計作文

      時間:2023-11-17 10:26:17 設(shè)計 我要投稿

      學(xué)生設(shè)計作文

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生設(shè)計作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      學(xué)生設(shè)計作文

      學(xué)生設(shè)計作文1

        假如我是設(shè)計師,我要給同學(xué)們設(shè)計一種多功能的桌子。桌子的中央有一個活動的蓋子,揭開蓋子,就是一部電腦的.顯視器,桌子下面是抽屜似的主機。如果同學(xué)們要查什么頤和園、小故事等資料非常方便,還有一些同學(xué)經(jīng)常為寫作文傷透腦筋,你們就可以打開電腦,它就告訴你寫作文的方法。桌子的右邊要設(shè)計一部打印機,假如你要打印東西,用腳輕按電源開關(guān),東西就從那兒打出來。這樣的桌子,又能在上面書寫,又能當電腦使用,實在太方便了。

        假如我是設(shè)計師,我還要給同學(xué)們設(shè)計一種橡皮。這種橡皮是鍵盤右上角的一個可以活動的鍵。同學(xué)們用鉛筆寫字,有時寫錯了,可以用它來擦;就是用鋼筆、圓珠筆、中性筆寫錯了字,也可以用它來擦,并且擦得非常干凈,不會把本子擦爛。這樣免得同學(xué)們經(jīng)常用修正液,把本子弄的一塊黃,一塊白,不好看,也避免同學(xué)們用粘膠把本子拉爛。用完了,放回鍵盤上吸住,不易丟失。

        假如我是設(shè)計師,到了夏天,我還要給同學(xué)們設(shè)計一種椅子。這種椅子坐上去清涼、爽快。因為椅子下面有一臺冷暖空調(diào),冬天還可以當取暖器用。

        小朋友們,我發(fā)明的東西好嗎?你喜歡嗎?

      學(xué)生設(shè)計作文2

        每個人的家里都有每個人不滿意的地方,我也不例外,在家里我最不滿意的地方就是我的小房間?赡苡腥藭䥺,你自己的房間都不滿意?嗯!因為那不是我自己設(shè)計的,我很希望能夠按我的意圖重新裝修一下自己的房間。

        我的房間本來很單調(diào):白花花的墻壁上面掛了副十字繡,一套粉色系的組合柜和床。我想把墻壁涂成天藍色的底,上面點綴著白色的雪花,雪花里撒上熒光粉,晚上在月光下一閃一閃的,像一顆顆小星星陪著我睡覺,那種感覺應(yīng)該很美的。藍色的天花板上垂下一盞荷花形的粉色水晶燈,夜晚一開燈就像一朵盛開的.荷花,很漂亮!在房間的角落里有擺放一套黃色的組合小床,床邊掛著一副大大的冬天雪景畫,配合墻上的雪花,我好像每天睡在白皚皚的雪地上,特舒服!在床對面的墻上還得掛副我和好朋友玩耍時拍的大海報,讓我每天睡前看看我快樂的好時光。另外還得放張粉色的小書桌,并在上面貼幾個大字:努力學(xué)習(xí),天天向上,可以激勵我用功讀書。

        我設(shè)計的房間是不是很漂亮!我夢想著有這樣一個房間,讓我們?yōu)閴粝攵Π桑?/p>

      學(xué)生設(shè)計作文3

        我設(shè)計了一個新型課桌,這個課桌是多功能的,它能干很多事情呢!

        桌面的左上方有一個凸出來的正方形,這個正方形上,有四個圓形的按鈕。這四個小按鈕,可以干四件事情呢。左上方的小按鈕是自動換書鍵,這個鍵是按照課程表的順序,來進行換書的,最多能換20本書。右上方的小按鈕是放松鍵,只要一按這個按鈕,就會出來漫畫書、課外書、繪本……左下方的是換位鍵,只要一按下這個鍵,四根桌腿下就會冒出四個云和兩個氣球,讓桌子減輕重量,飄起來。這樣就不用搬著書搬到要坐的地方了。右下方的是按摩鍵,一按下這個鍵,就冒出四只可愛的手來,可以給你按摩頭部或按摩手部,按摩的很舒適,很舒服。

        在桌面的右上方有一個迷你小風(fēng)扇,在小風(fēng)扇的旁邊,有一個按鈕,這就是迷你小風(fēng)扇的按鈕,一按下這個按鈕,就會出來涼爽的風(fēng),夏天的'時候很涼快。

        在桌面的最下方有一個觸摸的平板,這個平板上有對學(xué)習(xí)有幫助的游戲,一下了課就可以玩一玩。

        桌面的中間位置有一個平板,這個平板可以查很多的題。但是,只要一到考試,它就自動關(guān)閉。

        大家覺得我設(shè)計的新型課桌好不好。?

      學(xué)生設(shè)計作文4

        20xx年科學(xué)發(fā)達,我作為一名時裝設(shè)計者,設(shè)計出了許多新穎奇妙的衣服,比如說,能發(fā)光的夜光服呀,能變大變小的伸縮服呀等等,接下來我給大家作個介紹吧。

        我設(shè)計的一號衣服,是一種夜光服。穿上它,晚上出門可方便了。因為在夜服上,有兩盞微型燈可以用來照明,所以,只要擁有了這件衣服,無論是什么樣的路況都能看得一清二楚,不必擔心迷路。你也許會認為,這燈是靠電池供電的。你要么想,就大錯特錯了,因為它是靠光源充電,是不是有些不可思議?

        我設(shè)計的二號衣服,是一種減肥防盜衣服。現(xiàn)在生活好了,胖妞肥仔也多了起來。那你不妨來試試這件衣服吧,穿上它,減肥可就是小菜一碟了。因為只要你在運動,它就能快速燃燒脂肪。你聽到這兒,也許會擔心,要是減得太瘦了怎么辦?那可不是好事啊,不用擔心,它是智能的.,能根據(jù)你的身高進行減肥,當體重減到一定程度它就會停止,它還有一個功能是防盜,當你拿著貴重物品時,如果有小偷“光臨”,它就會大喊:“主人,有小偷!绷钚⊥低。

        這就是我設(shè)計的衣服,大家感興趣吧?我相信,有我們的努力,生活一定會變得越來越美好。

      學(xué)生設(shè)計作文5

        假如我是一名設(shè)計師。當然,我寧可自己是一名設(shè)計師。那么,我將把藍天當作我的畫板,讓白云作我的插圖,而我,則會把我那些七彩斑斕的想象個個都設(shè)計成真。

        假如我是一名設(shè)計師,我一定要當一名優(yōu)秀的童裝設(shè)計師。我將改變目前童裝的單調(diào),讓它的內(nèi)容變得更豐富,使它脫離成人設(shè)計的圈子,向我們自己的城堡進軍,它要有個性,它要更多彩,它的尺碼要變得更大更實際,讓還是小學(xué)六年級的我們不至于要去不倫不類地穿上成人裝!

        假如我是一名設(shè)計師,我一定要當一名杰出的房屋設(shè)計師。我會保留山川,我要繞開河流,我要讓我的房子與大自然融為一體,我要讓住房得人們每天都能清新自由地呼吸。我的.房子不會太高,我的房子也不能太密,我的房子還要有童話中的赤橙黃綠青籃紫。

        假如我是一名設(shè)計師,我一定要當一名執(zhí)著的環(huán)保設(shè)計師。也許綠樹不能長青,也許花兒不能長紅,也許太陽不一定每天都能高高掛起,可是我會堅定地執(zhí)行我作為一名環(huán)保設(shè)計師的使命,我會悉心地護樹,細心地看花,我會把我對地球的設(shè)

        想與計劃變成點點滴滴的現(xiàn)實,讓我們生活的家園更加美好!

      學(xué)生設(shè)計作文6

        伏筆寫下,努力的方向點燃了燈塔。蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!

        我記得我從小就開始看《快樂大本營》這個節(jié)目,每一次看都只是注意這期節(jié)目的內(nèi)容,但后來不知什么時候我注意的不單單是內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)他們五個支持人穿的衣服完全不是同一款式,卻是同一種風(fēng)格,我對它們的服裝設(shè)計師起了敬佩之心。

        我的這一個愿望令我發(fā)了瘋似的,整天鉛筆,畫圖本不停的設(shè)計練習(xí),一但看不順眼便會莫名其妙的發(fā)脾氣,許多人都說我變了,變得很怪。

        媽媽看到我這個樣子,便給我報了一個繪畫班,進行專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了一段時間,我把畫畫的`擠出打好了,便開始了我的服裝設(shè)計生涯。

        在設(shè)計的過程中,有許多地方一不小心這張圖變成為了垃圾。我也想過垃圾,但不知是什么原因讓我堅持了下來。

        我不停的畫著,不停的撕著,不知撕了多少張,我的作品終于出來了,但在老師眼里卻不值得一提。

        我的作品一直被人否定。我等著一朵花開,等她努力綻放我的光彩。

      學(xué)生設(shè)計作文7

        今天,我設(shè)計了一個美麗的公園。

        走進大門,可以看見一大片碧綠碧綠的草地,如同在大地上鋪上了一層綠色的地毯。人們可以在“地毯”上休息玩耍。走過草地,是一片果林。這里的果樹枝繁葉茂。樹上累累的果實迫不及待地把葉子扒開,探出自己的腦袋,向人們報告成熟的喜訊。

        再往前走,是一個美麗的小湖,湖面非常平靜,遠遠望去,如同一面明亮的大鏡子。湖上有挨挨擠擠的`荷葉。荷葉間冒出一朵朵美麗的荷花,有的才開兩三片花瓣,有的花瓣全開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽漲的快要破裂一樣。茶葉下面,一群群小魚在水里游來游去,明鏡一樣的湖面頓時漾起了一道道波紋。

        如果你仔細聽,就會聽到嘩啦啦的水聲。順著水聲尋找,你會發(fā)現(xiàn)一條壯麗的瀑布。它像是一條長長的白布掛在山上。我不禁想起了李白的詩句"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"。

        登上山的頂峰,一個精致的亭子呈現(xiàn)在眼前。人們在亭子里遠眺,整個公園的美景都可以盡收眼底。

        大家說我設(shè)計的公園美不美?

      學(xué)生設(shè)計作文8

        我是一名小小設(shè)計師,專門為人設(shè)計鞋子。

        我設(shè)計的飛天鞋是最令我驕傲的,因為它有超光速的速度。比如你要到上海某醫(yī)院去看病,再過十分鐘就輪到你了,可是你卻還要好幾個小時你才能到達,怎么辦呢?別急,穿上我為你設(shè)計的鞋子,這個問題就迎刃而解了。你先把車子停放在一邊,然后穿上鞋子,按下鞋子上的一個超速度按鈕器,只需一分鐘的時間,你就可以迅速到達目的地了。

        調(diào)溫鞋也不錯,它能隨時調(diào)節(jié)溫度。它可以讓你的腳在炎熱的夏天享受到18度的涼爽的'感覺,而在寒冷的冬天卻又像站在暖氣旁一樣,無比溫暖。

        能變幻鞋底的鞋子就更神奇了!它就像一個智能機器人,能感應(yīng)到主人的想法。你如果覺得很累,它就把鞋底變軟,像在床上似的,如果你要比賽跑步,它又會變得很輕,讓你健步如飛,保準讓你比賽獲勝。

        怎么樣,我設(shè)計的鞋子不賴吧?

      學(xué)生設(shè)計作文9

        假如我是一位服裝設(shè)計師,我就會設(shè)計出各式各樣的衣服,讓全世界的人都穿上我為他們設(shè)計的合身得體的衣服。

        我要為老師設(shè)計一種“吸塵服”。老師穿上它,可以不讓那些討厭的.粉筆灰鉆進鼻孔。我仿佛看見老師正穿著我設(shè)計的衣服,一邊招手一邊對我說:“你設(shè)計的衣服真棒!”

        我要設(shè)計一種學(xué)生服。學(xué)生們穿上它,更加聰明伶俐,更加活潑可愛,能更加認真地聽老師講課。這種衣服還特別耐臟,如果你摔了一跤,只要拍一拍,就干凈了。

        我還要給地球設(shè)計一件綠衣裳,讓花草樹木點綴著大地媽媽;給沙漠設(shè)計一種碧綠的防熱衣裳,讓沙漠到處都盛開鮮艷的花朵,到處是青青的小草和高大的樹木;我要給那些可愛的藏羚羊、頑皮的金絲猴、珍貴的大熊貓等瀕臨滅絕的動物設(shè)計一件“自動隱身衣”,當那些偷獵者來抓它們時,動物們就可以自動隱身了。那些壞蛋就只好兩手空空,失望而歸。

        現(xiàn)在,我一定要勤奮學(xué)習(xí),長大后報效祖國,為祖國編織出更美的四季圖畫。

      學(xué)生設(shè)計作文10

        對于我們現(xiàn)在的包裝設(shè)計來說是平面設(shè)計的重要組成部分,它的發(fā)展歷程都和的演變進程是息息相關(guān)的,不管是理論上面,還是具體的設(shè)計實踐,包裝設(shè)計都一定要符合時代潮流,也就是要設(shè)計方面要新潮,從而體現(xiàn)設(shè)計主流,由于受到現(xiàn)代設(shè)計思潮的影響,包裝設(shè)計反現(xiàn)了我們設(shè)計的原則簡潔,主要強調(diào)設(shè)計的`裝飾性,大膽用鮮艷的色彩及醒目的文字,以傳統(tǒng)文化根畫冊設(shè)計 包裝設(shè)計源來進行作品創(chuàng)作,追求風(fēng)趣、幽默。現(xiàn)代的風(fēng)格無統(tǒng)一,融入了歷史、裝飾義、折衷及隱喻設(shè)計的傾向。

        一般平面設(shè)計師在策劃包裝設(shè)計的美化導(dǎo)入,并依附包裝立體上的平面設(shè)計,是包裝外在的視覺形象,可導(dǎo)入商品相關(guān)文字、商品圖片、商品產(chǎn)地及視覺形象代表等要素,隨著各行業(yè)對包裝提出的各種各樣的新要求。

        行業(yè)的商家們不但招數(shù)之多,各種新型包裝材料也是層出不窮,包裝設(shè)計的內(nèi)容極為廣泛,豐富了設(shè)計層面,推動了設(shè)計的發(fā)展。我們?nèi)绾螌堰@些知道運用到現(xiàn)代包裝設(shè)中,以上進行了分析論證,讓在多樣化中保持整體秩序。

      學(xué)生設(shè)計作文11

      這次101課我們?nèi)喽籍斄艘换卦O(shè)計師。上課了,我們欣賞了周老師給我們找的一些藝術(shù)字圖片后,我們就開始了。

        我先用彩色筆畫了個,再用彩虹筆寫了個“土”字,這就是我的姓“王”字了。然后我用空心字寫了個“婕”字,在中間點了許多彩色的點!绑蕖弊质侵褡拥那嗥さ囊馑迹谑巧厦娴腵竹字頭,我用六片竹葉拼起來。最后,再在下面寫了個“均”字,第一張收工了。

        我又用“幼圓”的字體寫了第二張。

        還有一節(jié)課的時間。第三張開始施工了!我用尺子、鉛筆、鋼筆、自動鉛筆、拼成了“王”字。又用糖果、三枝鉛筆拼了“婕”字的女字旁,接著用糖葫蘆、弓箭、橡皮等拼了“婕”字的右半邊。該輪到“筠”字了,我用兩片葉子一顆櫻桃代替了竹字頭,由于“筠”諧音“云”,所以“均”字的上面成了兩片白云。

        因為時間緊迫,我只把“王”字上面的一橫改成了彩虹,其它字體都是幼圓!岸!ぁぁぁぁぁぁ毕抡n了,我也正好完成了第四張。

        這次101課讓我有了一些意想不到的收獲。

      學(xué)生設(shè)計作文12

        我要設(shè)計一本手帳本,這本手賬本既漂亮又實用。

        手帳本的封面是流沙的,在五彩繽紛的亮片里夾一張獨角獸的手帳卡片,再加上一個粉紅色櫻花吊墜和星星亮片,軟萌的少女心讓你如癡如醉!

        打開手賬本,雪白的內(nèi)頁展現(xiàn)在眼前。別急,手帳工具還沒準備好呢!按一下夾頁的那個粉色按鈕,咔咔咔!一堆整理好的`手帳貼紙不知從哪里跑了出來,你瞧,它們都分了類呢,這樣,就不用絞盡腦汁地找貼紙啦!這可超級方便呢!哎,快點按一下鵝黃色的按鈕,手帳膠帶等不及了呢。咣當一聲,一盒子五顏六色的手帳膠帶完美出場!你看,每卷膠帶下面都有一把小刀,你取一些適量的膠帶,在上面輕輕一按就好啦!這樣就可不必讓小懶蟲們翻箱倒柜的找剪刀嘍,也不用愁剪刀放哪兒了,對嗎?

        做手帳,可少不了手帳筆了。封面兩側(cè)擁有迷你筆袋,可收納可分類,手帳筆都在那兒休息呢!

        嗯,用這本手賬本寫手帳可真方便,我估計,這本手賬做成功后,我們班的女生會羨慕我呢!多做幾本,拿去賣,準能賣個好價錢,哈哈哈……

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