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“金錢”的誘惑作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的“金錢”的誘惑作文，希望能夠幫助到大家。
“金錢”的誘惑作文1
在炎熱個(gè)暑假，我一次又一次地翻開(kāi)《百萬(wàn)英鎊》，也一次又一次地來(lái)到了20世紀(jì)初拜金主義的英國(guó)社會(huì)。
馬克.吐溫不愧士著名的諷刺家。他用夸張、辛辣的筆墨向我們講述了一個(gè)奇妙的故事。《百萬(wàn)英鎊》是講一對(duì)兄弟打了一個(gè)賭，賭如果一個(gè)貧窮、誠(chéng)實(shí)的人收到天上掉下的一百萬(wàn)英鎊，他會(huì)有怎樣的結(jié)果?于是他們從周邊認(rèn)識(shí)的人當(dāng)中尋找到一位符合要求的主人公，將信連同一百萬(wàn)英鎊送給了他。哥哥認(rèn)為他會(huì)餓死，因?yàn)樗麩o(wú)法證明這些錢是他自己的，會(huì)受到別人的懷疑，連銀行都不會(huì)讓他存錢。弟弟則認(rèn)為他會(huì)過(guò)得很好，于是他們兄弟倆將一百萬(wàn)英鎊的支票借給了這個(gè)貧窮的人，并出國(guó)呆了三十天。沒(méi)想到在這段時(shí)間內(nèi)，人們對(duì)這位突然暴富的罕見(jiàn)富翁，竟拼命地拉攏他，從免費(fèi)吃飯，買衣服，到免費(fèi)住宿，一個(gè)個(gè)像乞丐一樣討好他，并不斷提高他的社會(huì)地位，一直到了除王室外最高的公爵之上!
不光如此，他還得到了一位好妻子和三萬(wàn)英鎊的銀行利息，最后還從兩兄弟那兒得到了一份很好的工作。過(guò)著非常非常幸福的生活。
作者馬克.吐溫抓住了當(dāng)時(shí)人們的拜金主義的生活，抓住了人們以衣取人，以錢衡量人的思想。在“我”沒(méi)有拿出那張百萬(wàn)英鎊的大鈔時(shí)，屢屢遭受輕蔑，別人都歧視“我”，輕視“我”，在馬克吐溫的筆下，一群藐視窮人，在窮人面前傲慢無(wú)禮的形象躍然紙上。他們?cè)谝?jiàn)到錢時(shí)的笑容遍布滿臉，那笑容，笑出了他們對(duì)金錢的貪婪。在他們眼中，金錢是萬(wàn)能的，金錢能買到任何東西，有了金錢就有了一切。當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)這是一張百萬(wàn)英鎊的'時(shí)候，便竭盡全力的巴結(jié)“我”，討好“我”。只因?yàn)檎驹谒麄兠媲暗氖且晃话偃f(wàn)富翁。人人都極盡奉承之能事，表現(xiàn)出他們那幅奴才相。
我認(rèn)為，作者馬克·吐溫寫(xiě)作這篇集幽默和諷刺于一體的小說(shuō)，表面是在描繪一個(gè)滑稽可笑的故事，實(shí)際上既是在諷刺金錢對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的呼風(fēng)喚雨的作用，又是在告訴讀者一些人生的道理。作者以他獨(dú)特的筆觸，通過(guò)描繪在這張百萬(wàn)英鎊的鈔票面前的各式人等，使讀者在忍俊不禁之余明白：企圖不勞而獲是可恥的。促使讀者樹(shù)立一個(gè)正確的財(cái)富觀：金錢雖然有著巨大的作用，但并非萬(wàn)能，為金錢而獻(xiàn)出自己的人格最終得不償失。
不愧是著名的諷刺作家，《百萬(wàn)英鎊》不但很幽默，還很有內(nèi)涵，這樣的作品真可以稱的上是"妙"!
唉，真是：金錢非萬(wàn)能，不足衡量人。若被錢牽魂，定非明智人!
“金錢”的誘惑作文2
“咦？老師拿著幾個(gè)信封干什么？變魔術(shù)？寫(xiě)情書(shū)？”同學(xué)們七嘴八舌地討論了起來(lái)。只見(jiàn)老師的手伸進(jìn)口袋，拿起錢包，抽出一張鈔票。這時(shí)我眼睛一亮，想：老師葫蘆里買著什么藥？于是我們懷著好奇心聽(tīng)老師講規(guī)則：只要誰(shuí)能三次都猜準(zhǔn)信封里的鈔票就把鈔票給誰(shuí)。“老師萬(wàn)歲！”我們個(gè)個(gè)欣喜若狂。
游戲開(kāi)始啦！我們?nèi)w向后轉(zhuǎn)，心里砰砰地跳，為了鈔票而奮斗！老師偷偷摸摸地把信封打開(kāi)，把我的“心肝寶貝”裝了進(jìn)去�！昂昧藳](méi)有��！”我們迫不及待地催促老師。正當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)老師那狡猾的眼神，“肯定有陰謀！”我在心里自言自語(yǔ)地說(shuō)道。“小、中、大”讓我們挑。
“要挑哪一個(gè)呢？”我在心里猶豫不決。“選‘小’的有誰(shuí)？”老師問(wèn)道。只見(jiàn)寥寥無(wú)幾的人舉了手，我也舉了這寶貴的手。結(jié)果說(shuō)什么呢？“��！”竟然是“中”�！鞍ィ谝痪志捅惶蕴�，算了，重在參與嘛！”
我?guī)е男那閰⒓恿说诙P(guān)比賽。老規(guī)矩，轉(zhuǎn)過(guò)去。在轉(zhuǎn)過(guò)去的片刻，我發(fā)現(xiàn)了老師打開(kāi)了最小的'信封，嘻嘻，這次應(yīng)該可以挑中一個(gè)吧！我在心里暗暗自喜著�！罢l(shuí)挑‘小’的？”我把手舉得高高的，看見(jiàn)旁邊舉手的人數(shù)，也占了一半，看來(lái)這次成功真是十拿九穩(wěn)了�！斑�，怎么結(jié)果會(huì)這樣？竟然是‘大’的！”老師真是足智多謀，氣死我也！哎，我的運(yùn)氣可真差！老天保佑，希望下局給我點(diǎn)面子吧！
第三局開(kāi)始啦！“老天保佑，老天保佑！”我們激動(dòng)不已�！霸谀睦�，在哪里？”我迫不及待地轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，“這次我就不信邪了，再挑‘大’！”“結(jié)果是什么呢？”我疑惑不解地盯著那幾個(gè)信封。當(dāng)老師叫人公布答案的時(shí)候，我心已經(jīng)快停止了。打開(kāi)“小”的，哦，不在這里。再打開(kāi)“大”的，這時(shí)，我緊張得像拉滿的弓�！鞍�，我的命運(yùn)怎么這么悲慘呢？竟然不是‘大’的！”只剩下選中的人正在幸災(zāi)樂(lè)禍�！斑�？”怎么連‘中’的也沒(méi)有！老師騙人，騙人！”剛才得意洋洋的樣子，轉(zhuǎn)眼間就變得怒氣沖天了。這時(shí)我也替那些離成功只差一步之遙的同學(xué)而感到惋惜呀！
“那錢到底在哪里呀？錢包里？桌子上？”原來(lái)在本子里��！“老師賴皮，不公平，說(shuō)話不算話……”我們鬼哭狼嚎地吼叫著，老師狡辯地說(shuō)：“我明明是說(shuō)‘鈔票在哪里’是你們沒(méi)聽(tīng)清楚！”哎，到頭來(lái)還是竹籃打水——一場(chǎng)空。這錢的吸引力可真大，使我們昏迷不醒，神志不清，連老師說(shuō)的話也沒(méi)有聽(tīng)清。
通過(guò)這件事，我明白了：不要被金錢的誘惑所迷倒，要認(rèn)真聽(tīng)好每一句話！
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