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    1. 設(shè)計(jì)作文

      時(shí)間:2023-11-19 13:24:36 設(shè)計(jì) 我要投稿

      設(shè)計(jì)作文集錦(7篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的設(shè)計(jì)作文7篇,希望對大家有所幫助。

      設(shè)計(jì)作文集錦(7篇)

      設(shè)計(jì)作文 篇1

        世界上有許多船,但我最喜歡自己設(shè)計(jì)的船。

        我設(shè)計(jì)的船和一般的船不一樣,它有許多特點(diǎn)。

        船的上面直升飛機(jī)一樣,兩側(cè)有一雙機(jī)翼。下面有四個(gè)車輪和兩對螺旋槳。后面有一個(gè)出煙子的地方。船的'前方有個(gè)大炮。它們各有各的特點(diǎn)和作用。這艘船能上天,下海,還能在陸地上行駛。

        它的螺旋槳和后面出煙子的地方,都是加快速度的。每當(dāng)遇到大風(fēng)時(shí),它可以潛在水里,就沒事了。在陸地上行駛時(shí),如果有敵人,它的大炮就會(huì)出來攻擊敵人。如果在戰(zhàn)爭年代,有了這樣的船,準(zhǔn)會(huì)贏。

        這種船是不用機(jī)油的,只要有風(fēng),就可以發(fā)電,就可以航行。有太陽的時(shí)候,可以用太陽能。后面噴出的不是二氧化碳,而是氧氣。

        這就是我設(shè)計(jì)的船,你們說好不好呢?

      設(shè)計(jì)作文 篇2

        教學(xué)目標(biāo):

        1、知識與能力:把握文章主題,體會(huì)文章思想感情;學(xué)習(xí)文章以小見大的寫法。

        2、過程與方法:自主閱讀,體會(huì)情感。

        3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀:感受老師對自己的鼓勵(lì)和關(guān)愛。

        4、教學(xué)重難點(diǎn)及突破:懂得個(gè)人的成長離不開老師的幫助。

        教學(xué)設(shè)計(jì):

        一、激情導(dǎo)入。

        在《新來的王老師》一文中,王老師別有用心,送給蔡林一份“差生檔案”,給了他特別的鼓勵(lì),讓我們感受到了老師對學(xué)生的關(guān)愛。今天我們再來學(xué)習(xí)一篇文章,看看老師對學(xué)生又有哪些幫助。

        二、自讀課文,思考問題。

        1、學(xué)生自讀課文,思考以下問題。

       。1)文章寫了一件什么事?表現(xiàn)了作者什么樣的思想感情?

        (2)“我”的作文《補(bǔ)考》有著怎樣一段補(bǔ)平凡的經(jīng)歷?

        (3)當(dāng)“我”聽說作文被貼在報(bào)告欄上時(shí),“我”有什么表現(xiàn)?

       。4)“紅雙圈”給“我”這一生帶來了怎樣的影響?

        2、組織學(xué)生就以上問題進(jìn)行交流,教師明確:

       。1)文章寫了因?yàn)橐黄魑牡?成功,給了作者自信和力量,自此以后,陸續(xù)發(fā)表文學(xué)作品,最終成為知名作家一事,表達(dá)了作者對老師的感激之情。

       。2)貼在報(bào)告欄上——發(fā)表在縣辦刊物上——發(fā)表在地區(qū)刊物上——發(fā)表在正式刊物上。

       。3)“我很興奮,即刻就想去看看,卻又矜持,不愿在同學(xué)面前顯出我的迫不及待!

        (4)影響:“我”在紅雙圈的鼓勵(lì)下,走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,最終成為作家。

        三、學(xué)習(xí)文章的寫作手法。

        從本文中你學(xué)到了什么寫作手法?

        明確:文章以小見大,從一篇作文上的紅雙圈,贊頌了老師對自己人生的引領(lǐng)作用。

        四、交流體驗(yàn)。

        1、文中講述的故事在你身上發(fā)生過嗎?請與同學(xué)交流類似的經(jīng)歷,并談?wù)勀愕母邢搿?/p>

        學(xué)生交流后,教師作適當(dāng)總結(jié)。

        2、讓學(xué)生將交流的情況整理成文。

      設(shè)計(jì)作文 篇3

        在我的房間擺放著書桌、床、衣柜和書架這些東西,今天由于我認(rèn)為房間十分的凌亂,正好也覺得家具擺放的不科學(xué),所以我對它們進(jìn)行了位置的移動(dòng)。以前在我的房間,一進(jìn)門先看到是衣柜,衣柜旁邊是床。床的旁邊是書架,而書架的右側(cè)是課桌,這么擺放,原因是考慮到我拿書的方便。一開始我的書桌和床都不靠窗戶,光線太暗,會(huì)對視力不好。有時(shí)我愛坐在床上看會(huì)兒書,由于光線太暗,還得開燈,長時(shí)間開著又會(huì)費(fèi)電,如果將課桌和床搬到離窗戶近一點(diǎn)的地方,就不怕會(huì)看不見,也就不用長時(shí)間的開著燈,更不怕對眼睛有傷害了。

        現(xiàn)在我的房間的家具是這么擺放的:一進(jìn)門還是一個(gè)大衣柜,而床在大衣柜的對面,不再放在大衣柜的旁邊,也就是原來放書架的地方。而書架卻放在門那面的中間,書桌依然在書架旁邊,只不過是調(diào)了個(gè),和書架并排放著。這樣的話,在下午寫作業(yè)的時(shí)候不用開燈,可以利用自然光,這樣既明亮又環(huán)保,也不可能會(huì)對眼睛不好,是一個(gè)三全齊美的好方法。而且這樣,我想拿書的時(shí)候,就可以直接拿了,不用走那幾步路了。而且將家具都靠邊放我的活動(dòng)區(qū)域就增加了,不像以前只能在休息的時(shí)候,在每兩個(gè)家具之間空的地方走一走了。

        一開始我認(rèn)為按照規(guī)劃的放課桌有可能會(huì)放不下,后來我計(jì)算了床的寬,是127厘米,書桌的'寬是28厘米,而房間的寬卻是274厘米,床的寬加上書桌的寬等于127+28=155厘米,155厘米<274厘米,所以說是完全可以放的下,我也就不必懷疑了。

        我不僅測量了有關(guān)寬的問題,我還測量了有關(guān)長的問題,如:我房間的長是422厘米,課桌長116厘米,書架長64厘米,116+64=180厘米,180厘米<422厘米,而我還有242厘米的空間可以活動(dòng)。

        經(jīng)過一系列的測量,我認(rèn)為我的改造方案是十分合理的,保證了我的看書需要,生活需要,總之來說就是益處多多,我認(rèn)為我的設(shè)計(jì)是成功的。

        以上是我利用的是表面積的測量與計(jì)算后,進(jìn)行了房間家具擺放位置的改造。我還建議爸爸媽媽可以在我房間的墻面上,安裝幾個(gè)隔板,這樣我就可以充分理由它的立體空間,我可以在上面擺放書籍,還可以擺放飾品,當(dāng)然也可以遮擋墻面上有被弄壞的地方。這樣既可以擺放物品,又可以起到美觀作用,一舉兩得,十分劃算。

      設(shè)計(jì)作文 篇4

        活動(dòng)目的

        發(fā)展學(xué)生想像力,鍛煉學(xué)生口語表達(dá)能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新素質(zhì)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        多媒體課件、話筒、旅游帽、王冠、金杖、笑臉卡、加油卡、抽題箱、答題卡、投稿箱、幻想大王頭銜、作文材料。

        活動(dòng)過程

        一、自我介紹,激發(fā)興趣

        (音樂聲起。教師手持話筒、頭戴旅行帽上。)

        親愛的同學(xué),早上好!歡迎光臨想像王國。請?jiān)试S我自我介紹一下,我是想像王國城的導(dǎo)游,主要任務(wù)是帶領(lǐng)游客參觀。一路上,我們要過關(guān)斬將,如果連闖三關(guān)的話,將有幸得到國王的親自接見,傳授寫想像作文的秘訣,并給最富想像力的人頒獎(jiǎng)。

        二、過第一關(guān)考查想像力

       。ǘ嗝襟w顯示:城門外)(學(xué)生分成四小組,由代表抽題。)

        1.像什么?說一句語句通順的話。

        2.用上汽車、牛、我說一段語句通順的話。

        3.聽音樂《國歌》,說說自己的感想。

        三、過第二關(guān)談想法

       。ǘ嗝襟w顯示:城內(nèi))

        1.你有沒有什么稀奇古怪的想法,一古腦兒地說出來吧!因?yàn),這是想像王國城,歡迎異想天開。

        2.鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,大膽想像。教師主要指導(dǎo)學(xué)生的語言表達(dá),酌情發(fā)給笑臉卡和加油卡。

        3.歸納。

        四、過第三關(guān)點(diǎn)評文章

        (多媒體顯示:宮殿外)

        1.想像王國廣播站每天都收到成千上萬的稿件,其中大部分文章被采用,當(dāng)然也有不合格的?,我手上就有一篇被淘汰的文章。

        2.學(xué)生自讀后評議。

        3.師歸納。

        出示佳作

        1.投影儀出示材料:《神奇的水果樹》。

        2.指名朗讀。

        3.思考:這篇作品好在哪里?引導(dǎo)學(xué)生評議。

        4.老師歸納。

        五、國王召見,評選想像大王

        (多媒體顯示:皇宮內(nèi))

        1.國王:親愛的同學(xué)們,剛才導(dǎo)游已經(jīng)把你們勇闖三關(guān)的事告訴了我。你們的確是一群想像力豐富的孩子。其實(shí),寫想像作文的秘訣你們已經(jīng)在闖關(guān)的過程中掌握了,那就是:(投影儀出示)

       、傧胂褚篮,有明確的中心。

       、诓牧弦唧w,有說服力。

        2.給最富想像力的同學(xué)頒發(fā)想像大王頭銜。

        六、激發(fā)寫作欲望

        1.出示投稿箱。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手編寫題綱,成文后認(rèn)真修改再投稿。

        2.(投影儀出示)

        題目:

        中心:

        材料:

        附材料:神奇的水果樹

        經(jīng)過多年潛心研究,我開發(fā)出果樹新品種四季水果樹。

        四季水果樹最大的特點(diǎn)是:春夏秋冬,樹上能結(jié)出不同品種的水果蘋果、梨、香蕉、桂圓、荔枝、芒果、橘子、榴蓮。

        現(xiàn)在正是夏天。瞧,綠葉蔥蘢的樹上,石榴紅似火。葡萄紫得發(fā)亮,香蕉一串串,毛茸茸的紅毛丹惹人喜愛,圓滾滾的`西瓜吊在枝頭,椰子露出淡灰色的臉,加上未凋謝的蘋果花、山竹花,形成了這邊姹紫嫣紅,那邊果實(shí)累累的奇異景象。一陣風(fēng)吹過,風(fēng)里滿是各種果香、花香,聞一聞,讓人心曠神怡。

        四季水果樹還有不少優(yōu)點(diǎn):它的生命力強(qiáng),無論雪山沙漠還是沼澤鹽堿地都可以頑強(qiáng)地生長;它的生長期短,不分季節(jié),春天種植,夏天收獲,夏天種植,秋天收獲;它的水果產(chǎn)量高、質(zhì)量優(yōu)

        這種神奇的果樹迅速得到大力的栽植推廣。它美化了人們的環(huán)境,讓人們生活得更美好!

      設(shè)計(jì)作文 篇5

        時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是20xx年了,作為一個(gè)發(fā)明家,我最近完成了一個(gè)新的作品,那是我自己設(shè)計(jì)的一個(gè)電腦住宅。

        首先,要進(jìn)電腦住宅的.大門,必須通過指紋識別。進(jìn)了房子,來到客廳,就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人給你一個(gè)遙控器,遙控器上有很多的服務(wù)內(nèi)容,你可以根據(jù)自己的需要來選定。比如,你想要更換房間的裝飾背景,只要按一下遙控器上的“背景”鍵,它會(huì)順序出現(xiàn)不同的背景讓你選擇,有童話世界、有海邊風(fēng)景、有科幻世界,還有綠樹成陰……。你可以根據(jù)你的喜歡來選定。假如今天有小朋友要來家里做客,就可以選下“童話世界”的背景,讓她一進(jìn)來就像到了童話王國。

        這時(shí),你想吃飯了,你可以按一下“用餐”鍵,根據(jù)遙控器屏幕的顯示進(jìn)行選擇,有中餐、西餐,中餐里有各種口味的飯菜,西餐也一樣,你選擇完按“確定”后,不到五分鐘,就有機(jī)器人送上餐來。

        這時(shí),我想睡覺了,我按一下遙控器上的“睡覺”,這時(shí)房間的燈會(huì)漸漸暗下來,天花板變成了一個(gè)美麗的星空,四周響起了溫柔的音樂,伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

        我設(shè)計(jì)的電腦住宅還有很多功能,我就不一一介紹了,歡迎你過來我的電腦住宅做客,到時(shí)候,我一定會(huì)好好帶你去參觀我的電腦住宅。

      設(shè)計(jì)作文 篇6

        從我在櫥窗里第一眼看到婚紗,便瘋狂地愛上了它,因?yàn)樗,我小小的心里,有了一個(gè)夢想:當(dāng)一名幸福的婚紗設(shè)計(jì)師,見證每個(gè)人的幸福,我小小的心里,充滿了對未來的憧憬與快樂。

        那天,又躺在床上,充滿了對未來的種種幻想。突然,自己的意識逐漸散。睜開眼,原來睡著了。揉了揉眼睛,咦?這是哪?好像是我夢想中的家!身邊的種種一切不得不讓我相信一個(gè)事實(shí):我來到了十年后的世界。

        唉!怎么這么離奇?不多想了,我穿好了衣服,來到了我的工作地:唯美婚紗。這是我深深熱愛的.工作,這是我夢中無數(shù)次幻想的職業(yè),管我是怎么來的呢。我?guī)е鹈赖奈⑿,走進(jìn)婚紗店。天哪!這里的婚紗好美!好美!簡直美到不能再美了!

        開始工作,畫設(shè)計(jì)圖,可一張也沒有令人滿意。唉!設(shè)計(jì)師也不好當(dāng)呀,正在我灰心喪氣時(shí),冥冥中卻有一個(gè)在驅(qū)使我繼續(xù)努力:加油!你愛婚紗,你愛這個(gè)職業(yè),你可以堅(jiān)持下去的,不要放棄,加油!這聲音好有力量,它說出了我心中最真實(shí)的想法。因?yàn)閻,所以才要更加努力。天空中最后一抹霞光也消失了,我打開燈,仍繼續(xù)在創(chuàng)作,突然,靈光乍現(xiàn)......我的設(shè)計(jì)圖得到大家一致認(rèn)可,被擺在櫥窗最顯眼的地方。我這個(gè)設(shè)計(jì)師火了,大家都慕名而來,可我卻煩惱了……沒有一個(gè)人真心地去愛這件婚紗,他們只為虛榮和利益。

        那天,一個(gè)女孩子經(jīng)過櫥窗前,她看了一眼婚紗,眼睛里放射出的那種光彩,我知道了:她從心底喜歡這件婚紗。我有種預(yù)感:她還會(huì)來。果然,第二天上午他們便來了,選擇了外景拍攝。

        春暖花開的草地上,一臉幸福的新娘正在挑逗一臉幸福的新郎……這在我夢中出現(xiàn)了無數(shù)次,那一剎那,我不禁淚流滿面。這淚,里面充滿的全是幸福。

        那天的我,很開心。因?yàn)槲彝瓿闪俗畲蟮膲粝耄阂娮C別人的幸福。自己有一天也會(huì)這樣幸福吧。穿上親手設(shè)計(jì)的潔白的婚紗,手中捧著美麗的花束,踏上神圣的紅地毯,臉上帶著幸福的笑容……我也會(huì)像今天的新娘一樣,認(rèn)為自己是世界上最幸福的人,我也要見證自己的幸福。

        玩了一天,疲憊不堪,早早進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。朦朧中傳來一陣陣悅耳的音樂聲,這是鈴聲。我早已習(xí)慣了,揉了揉眼睛,一邊穿衣服一面自言自語“哦,該上班了”睜開眼,咦?怎么不是那個(gè)夢幻般的房間了呢?……原來一切只是場夢。

        從現(xiàn)在開始,我一定要更加努力,才能完成我的夢想。加油!我是最棒的!

      設(shè)計(jì)作文 篇7

        我們現(xiàn)在的床雖然外觀美麗、色調(diào)柔和,但離我想設(shè)計(jì)的床還差得遠(yuǎn)呢!我想設(shè)計(jì)的床不僅雅致大方,而且功能齊全。下面我就來詳細(xì)展示一下吧:

        功能一:能隨著一年四季的氣溫而變化。按一下春天的按鈕,花香便飄滿房間,讓人很快就能入睡。按一下夏天的按鈕,床的邊緣會(huì)自動(dòng)彈出一頂蚊帳,同時(shí)床底下會(huì)不時(shí)地噴出冷氣。按一下秋天的按鈕,會(huì)讓你看到一幅豐收的圖畫。按一下冬天的按鈕,床會(huì)自動(dòng)調(diào)溫,讓你感覺非常暖和。

        功能二:設(shè)有兒童專用按鈕。有些小朋友睡覺時(shí)總是要翻來覆去,把被子蹬掉,搞不好還會(huì)滾下床。有了我專門為他們設(shè)計(jì)的床就不用再擔(dān)心了。因?yàn)榘匆幌录t色按鈕被子就會(huì)和床邊緣的搭扣自動(dòng)連接。當(dāng)人滾到離床邊只剩5CM時(shí),床邊的自動(dòng)保護(hù)氣囊就會(huì)彈出,人就不會(huì)滾下去了。

        功能三:自動(dòng)量體溫功能。當(dāng)人的體溫高于40度時(shí),床就會(huì)自動(dòng)報(bào)警。這樣就會(huì)提醒半夜里突然發(fā)燒的.人群。

        功能四:其他一些輔助功能,比如,床可以充氣,攜帶方便;設(shè)有折疊帳篷,方便外出;時(shí)間提醒功能;網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)健全。

        上面就是我想設(shè)計(jì)的床,希望你們也一起加入設(shè)計(jì)的行列,設(shè)計(jì)出更多的先進(jìn)事物,讓我們的世界更美好。

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