考試作文（熱）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的考試作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試作文 篇1
期末考試悄悄地到來(lái)，我們小學(xué)生要時(shí)刻敲響警鐘，做一位考試Superman。 ——題記 今天下午，我們一家為了迎接期末考試開(kāi)了一個(gè)商討會(huì)。商定一下我們應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)，怎樣考試，這兩點(diǎn)非常重要。
下午放學(xué)回到家，人員都已經(jīng)到齊了，我們的商討會(huì)也要開(kāi)始了。 考試前應(yīng)該怎么復(fù)習(xí)？先說(shuō)一下這幾天應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)。首先有爸爸發(fā)言，爸爸說(shuō)：“在這幾天的復(fù)習(xí)中，我們應(yīng)該多讀，多記，多背，多練，把重點(diǎn)知識(shí)記牢固。數(shù)學(xué)要把那些概念背熟，這樣做題時(shí)用概念來(lái)想一想，就不會(huì)出錯(cuò)了。而且數(shù)學(xué)還要多練，練會(huì)了，把知識(shí)學(xué)透了，就算真正學(xué)到家了。語(yǔ)文就是要多記，把課文里的重要句段及意思牢牢記住就行了。而且還需要多做一些靈活多變的題，這樣語(yǔ)文就不必多考慮了。英語(yǔ)把重要單詞和句型背熟，多練就行了。這是我的看法。”“爸爸說(shuō)得真精彩呀!讓我們送給他熱烈的掌聲！”我說(shuō)。第二個(gè)發(fā)言的是媽媽，她覺(jué)得：“多練最為重要。熟能生巧，水滴石穿，多練就能水到渠成的把知識(shí)記熟了�！薄皨寢屨f(shuō)得非常精簡(jiǎn)，但把復(fù)習(xí)時(shí)的要點(diǎn)總結(jié)了下來(lái)。”姐姐贊嘆媽媽。緊接著我和姐姐也發(fā)了言，表明了我們自己的看法。 考試時(shí)候應(yīng)該怎么做？
“真正到了考試的時(shí)候，我們都會(huì)有些緊張。但這些緊張恰恰是我們考不好的前提。”媽媽這樣說(shuō)。到了考試的時(shí)候，我們的確應(yīng)該這樣做。我就有過(guò)因?yàn)榫o張而考不好的.親身經(jīng)歷，這樣的感覺(jué)就是考試時(shí)侯不敢相信自己，所以就考不出好成績(jī)。爸爸也支持這樣的觀點(diǎn)，他說(shuō)：“對(duì)，進(jìn)考場(chǎng)時(shí)千萬(wàn)不要緊張。這樣影響考試心態(tài)，應(yīng)該輕松一點(diǎn)，認(rèn)真地做題，這樣就不會(huì)受心理上的影響了�！薄罢l(shuí)來(lái)總結(jié)一下考試時(shí)候應(yīng)該怎么做？”媽媽來(lái)發(fā)問(wèn)了�！拔襾�(lái)總結(jié)一下吧！”我自告奮勇。“
一、考試心態(tài)要輕松，緊張緊張要逃沖。 .
二、考試做題要認(rèn)真，認(rèn)真做題才細(xì)心。
三、遇到難題莫要慌，找準(zhǔn)題點(diǎn)仔細(xì)想。”
我這樣來(lái)總結(jié)。“說(shuō)得不錯(cuò)�？荚嚂r(shí)就要這樣做。”媽媽笑著說(shuō)。姐姐也發(fā)言了，她說(shuō)：“弟弟說(shuō)得很對(duì)，我們都應(yīng)該那樣做。而且我們?cè)诳紙?chǎng)上還需要帶齊考試用具，否則的話，有些題可就沒(méi)法做嘍！”“嗯。我們應(yīng)該這樣做。”我和爸爸媽媽異口同聲。“全家一起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)考試Superman！”我們共同擊掌，都要當(dāng)一個(gè)考試Superman！
考試作文 篇2
上一大周，我們進(jìn)行了期中考試，語(yǔ)文考了92.2分，數(shù)學(xué)考得不太理想，93.5分，英語(yǔ)也考得不好，93分，這三科分?jǐn)?shù)，我最不滿意的就是英語(yǔ)。
英語(yǔ)是我比較喜歡的一科，之前多難的試卷，我多沒(méi)下過(guò)95分，可這次考得太不理想了，一點(diǎn)兒都不符合我平常的`成績(jī)。
數(shù)學(xué)我最最喜歡的一科，也是我考得最不理想的一科，一個(gè)小組的4號(hào)都能考96分，我這個(gè)1號(hào)只考了93分，我真感覺(jué)丟人敗興，我思考的幾天，我終于知道了，是粗心讓我考了93分，我以后考試一定要細(xì)心，在細(xì)心。
語(yǔ)文我后4分是不該扣得，都是我沒(méi)有認(rèn)真審題造成的，老師在考試前還叮囑我們一定要認(rèn)真審題，可我就是沒(méi)有做到，以后可一定要做到呀。
這三科，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，語(yǔ)文不低于93分，數(shù)學(xué)不低于96分，英語(yǔ)不低于98分。期末考試，我一定要考好。
考試作文 篇3
今天，是五年級(jí)下冊(cè)第一次考試，考試前，我就爭(zhēng)分奪秒的“啃書(shū)”，生怕有一處漏了。
“叮鈴鈴......”考試鈴響起了，老師開(kāi)始發(fā)考卷了。我的心頓時(shí)緊張起來(lái)，像十五個(gè)大漢在撞鐘。我想：等會(huì)要是有很難的題怎么辦？亂填，還是空著？
考卷發(fā)下來(lái)了，老師一聲令下：“開(kāi)始考試！”所有同學(xué)便拿起筆開(kāi)始寫(xiě)。此時(shí)的考場(chǎng)如死一般寂靜，只有寫(xiě)字的沙沙聲，如蠶兒吃桑葉一般。連同學(xué)們的呼吸聲都能清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)。
我也在做著，突然，我被第二題難住了，這時(shí)，我開(kāi)始洗腦式的大搜索，終于，幾個(gè)詞被我釣魚(yú)似的給勾了出來(lái)。哈哈，我想出來(lái)了......
瞧，這個(gè)同學(xué)正咬著筆，想著;這個(gè)同學(xué)正沙沙的寫(xiě)著，自信滿滿的.樣子；那個(gè)同學(xué)想了一會(huì)，突然想到什么似的，寫(xiě)了一筆，又接著寫(xiě)起來(lái)......
這時(shí)，仿佛一只攔路虎似的，把我擋在了順暢的“考試路”中，我被打鉤打叉的那道題難住了，應(yīng)該是鉤，不對(duì)不對(duì)，是叉？我的心中涌起一股邪念：和同學(xué)“談?wù)劇�。我的心里仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō):“不行，你不能那樣做，那是作弊，對(duì)同學(xué)也不公平�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“你談吧，反正老師也不知道，別聽(tīng)他的，照我說(shuō)的做，對(duì)你只有好處，沒(méi)有一丁點(diǎn)壞處�！弊罱K，我想了想，一腳踢飛了那個(gè)小人，我還隱約聽(tīng)到他說(shuō)：“你會(huì)后悔的�。�！”
我又繼續(xù)做了起來(lái)，一路順暢。攔路虎好像也怕了我似的，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。一做完考卷，我就一道題一道題的檢查，不敢有半點(diǎn)馬虎與僥幸。
我相信，這次我能考好的，因?yàn)槲覍?duì)這單元很熟悉了，我相信，經(jīng)過(guò)我的不斷努力，我會(huì)考的棒棒的。加油吧！
考試作文 篇4
考試結(jié)束了，我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短，這次考試比上次有些退步，這里我想考上一所好的高中還相差甚遠(yuǎn)，我認(rèn)真分析了原因：
在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí)，只不過(guò)是看了看書(shū)。
臨陣磨槍，突擊英語(yǔ)，平時(shí)不善于積累。
復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。
這是什么原因呢？主要是自己思想上的問(wèn)題，我總認(rèn)為考試沒(méi)什么，靠自己的功底完全可以應(yīng)付，但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過(guò)這次考試，我也明白了，隨著年級(jí)的升高，我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多，我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)習(xí)上，和數(shù)學(xué)有一些相同，都是解題方法。在語(yǔ)文方面，我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練，使自己的閱讀能力有所提高。
努力，是我們熟得不能再熟的.字眼，但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了，而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光，為自己的目標(biāo)而奮斗！
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