讀《格列佛游記》有感（實(shí)用13篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會(huì)呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的讀《格列佛游記》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《格列佛游記》有感 篇1
《格列佛游記》假借梅爾·格列佛船長之口，講述了他在四個(gè)夢(mèng)幻國度的離奇經(jīng)歷。故事雖然荒誕但仔細(xì)體會(huì)，透過詼諧幽默，帶有幾分調(diào)侃的語言，我們看到了作者對(duì)十八世紀(jì)英國社會(huì)黑睹現(xiàn)實(shí)的深刻批判。
本書的作者是喬納森·斯威夫特，他是英國人，在文學(xué)歷史上取得了很大成就�！陡窳蟹鹩斡洝肥撬拇碜鳎麆�(chuàng)作的這部小說諷刺尖銳而深邃、極大的增加了作品的真實(shí)感和感染力。
小說共分四卷，第一卷是“利立浦特之游”，寫了微縮的小社會(huì)，幽默地描述了一個(gè)社會(huì)三年的大小事情；第二卷是“布羅丁奈格之游”，也就是“大人國”，用放大鏡看社會(huì)，勾勒出作者心中的理想國度；第三卷是“勒皮他等地之游”，在這里作者開始涉及人類的'一個(gè)重大哲學(xué)問題——生死觀；第四卷是“咴兒咴兒國游記”，又譯慧骃國，這一卷體現(xiàn)了作者的思想升華。
歷險(xiǎn)的第一站是小人國，在這個(gè)微縮的國度里，黨派之爭勢(shì)不兩立，領(lǐng)邦之間不但戰(zhàn)勝而且要奴役對(duì)方，這與中國古代封建社會(huì)是同一個(gè)意思；第二站里，作者指明道姓地評(píng)判英國的腐��；第三卷里通過對(duì)拉格多科學(xué)院人士所從事的無聊而荒唐的科學(xué)研究，諷刺了當(dāng)時(shí)英國的偽科學(xué)，在第四卷里，格列佛來到?jīng)]有金錢，沒有軍隊(duì)，沒有警察的慧骃國。
本書的藝術(shù)特色還在于情節(jié)的虛幻性和現(xiàn)實(shí)的真實(shí)性的有機(jī)結(jié)合。由于作者精確、細(xì)膩、貼切的描述，使人感覺不到作者描述的世界是虛構(gòu)的幻境，似乎一切都是真情實(shí)事。例如，在描述小人與大人、人與物的比例關(guān)系時(shí)，一概按一與十二的比例縮小或放大。小人國里的小人，比格列佛小十二倍。格列佛的一塊手帕就可以給小人國皇宮當(dāng)?shù)靥海欢笕藝r(nóng)婦的那塊手帕，蓋在格列佛身上，就變成了一床被單。在描述飛島、宮殿、城鎮(zhèn)等地時(shí)，作者還有意運(yùn)用了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文、醫(yī)藥諸多方面的知識(shí)與數(shù)據(jù)。這樣，就使人物局部細(xì)節(jié)的和諧、勻稱、轉(zhuǎn)化為整個(gè)畫面，場景的統(tǒng)一、極大的增強(qiáng)了作品的真實(shí)性。
犀利的筆觸，全新的視角，幽默的語調(diào)，荒誕的情節(jié)，斯威夫特為我們營造了一個(gè)亦真亦幻的世界，這世界仿佛是經(jīng)由現(xiàn)代派畫家涂上油彩重新著色的十八世紀(jì)英國社會(huì)風(fēng)情畫。在這畫里，有最低沉的烏云，也有云邊縫隙間照出的那一抹最明媚的陽光。
同學(xué)們！認(rèn)真品味吧！相信我推薦的《格列佛游記》一定能帶給我們更多的啟迪。
讀《格列佛游記》有感 篇2
暑假里，我讀了英國作家喬納森斯威夫的《格列佛游記》。當(dāng)我第一次見到此書，我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當(dāng)我翻開書，看了書的前言才知道了，原來這個(gè)一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征，尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。
在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事，其中一些令人心驚肉跳。在小人國里，他成了龐然大物，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;后來，他來到神秘的飛島國，這里的人利用鳥的下部的`天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動(dòng)，這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國，在這個(gè)人馬顛倒的世界里，更有許多不可思議的故事。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，長得像魚的飛島國居民，以及慧骃和耶胡們，都給我留下了深刻的印象。
游記中離奇故事深深吸引了我，而在這本書里給我印象最深的是：1710年格列佛泛舟北美，訪問了荒島上的慧因國，結(jié)識(shí)了仁慈、誠實(shí)和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。還有我覺得最特別的要數(shù)飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側(cè)，而且是一個(gè)愛好樂器的民族，在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時(shí)刻敲打大臣們的腦袋，否則他們總愛異想天開……
讀了這本書后，我很佩服格列佛的智慧、勇氣和冒險(xiǎn)的精神，他是個(gè)與眾不同的男子漢，他一見到大海就抑制不住內(nèi)心冒險(xiǎn)的沖動(dòng)。作為一名醫(yī)生，他專門搭乘去各地旅行的船只，以為船員看病為由，去環(huán)游世界，到處冒險(xiǎn)。這本小說不但抨擊了社會(huì)現(xiàn)狀，還在更深的層面上，直接諷刺了人性本身。作者注意到資本主義社會(huì)人與人之間的純粹的金錢關(guān)系。并由此對(duì)人性產(chǎn)生了疑問。
《格列佛游記》這本書讓我漸漸覺得這些書其實(shí)很有意思，而且不會(huì)看不進(jìn)去，反而讀過幾遍之后，越發(fā)愛上了這些書。書是人們進(jìn)步的階梯，在書的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開手中的書，一頭扎進(jìn)去吧，總有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。
讀《格列佛游記》有感 篇3
飛島一則其實(shí)是最打破常規(guī)和富有想象力的一則游記，寫得相對(duì)于前兩篇有點(diǎn)散，但絲毫不減這則游記的神和韻。
飛島國的人理應(yīng)是一些智力超群的人，因?yàn)樗麄兙〝?shù)學(xué)、音律，思考問題時(shí)心無旁騖，明明就是他人所不可及的，但是為什么他們沒有把飛島國發(fā)揚(yáng)光大，沒有將他們所研究出的'公式定理、他們的思想傳播給他國?為什么他們的疑惑得不到解答，他們的問題只能由他們自己扛?為什么呢?
因?yàn)樗麄儾欢民雎�。聆聽是人與人之間溝通的橋梁，沒有這座橋梁，人就是一個(gè)個(gè)體，沒有團(tuán)結(jié)，構(gòu)不成一個(gè)偉大的民族，他們不被我們所知，他們亦不知我們。
聆聽很重要。一個(gè)不會(huì)聆聽的人，即使胸懷大志，也只能“孤芳自賞”，最終碌碌無為而死;一個(gè)不會(huì)聆聽的民族，即使財(cái)力雄厚，也只能淪落于末位，為他人所欺;一個(gè)不會(huì)聆聽的世界，即使人丁興旺，也會(huì)淪亡，他們的文化永遠(yuǎn)湮沒于土地中。
聆聽是一種態(tài)度，一種決定興旺衰竭的至關(guān)條件。只是我在飛島游記中所領(lǐng)會(huì)到的。
讀《格列佛游記》有感 篇4
本周，我讀了《格列佛從小人國傳》。
內(nèi)容是我偶然去了小人國，在小人國發(fā)生了一些事情。
經(jīng)過一夜的風(fēng)浪，我和我的隊(duì)友已經(jīng)筋疲力盡，我不知不覺地睡著了，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在利力浦特。起初，小人國視我為一個(gè)特殊的.人來殺死他們，所以他們用箭射中了我。后來，小人國發(fā)現(xiàn)我沒有傷害他們，所以他們放了我，然后給了我酒、面包和牛肉作為補(bǔ)償。他們對(duì)我非常好。
小人國的故事非常有趣。讓我們一起讀這本書，因?yàn)檫@本書是一個(gè)情緒的寶庫。
讀《格列佛游記》有感 篇5
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我，然而給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟北美，巧訪了荒島上的慧因國，結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。
格列佛在慧因國里度過了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì)，以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí)，使他感到失落，對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和向往的理想境地，在這里你不需顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的'世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生：有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援助之手時(shí)，我遲疑；當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾，無所適從。既妨礙了我去“愛”別人，同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”，在難道不是一種悲哀嗎？
我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國，孩子們的眼中不再有疑慮，教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從自己做起，從現(xiàn)在開始做起，讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。
讀《格列佛游記》有感 篇6
今年暑假，我讀了一本書，名叫《格列佛游記》。這是一本帶有童話色彩的諷刺小說，它讓我一時(shí)之間難以忘懷。
這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的.身份隨同一艘船出海航行，后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家，最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙，又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生，有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢，因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了，好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。
讀《格列佛游記》有感 篇7
《格列佛游記》講述的是英國船醫(yī)格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國、馬國等地的經(jīng)歷。在小人國，萬物的長、寬、高僅有正常尺度的十二分之一。人的身高只有15厘米。格列佛在那里有如一座大山，一頓飯要吃好幾車食物，這就像童話中的人物一樣，我們?cè)谀睦锞拖翊蠛⒆哟笕�，有種成熟的感覺。
而在大人國，一切恰好相反，居民身高18米，麥子也有十多米高，格列佛變成可一個(gè)小小的“寵物”。格列佛隨心所欲的搬弄小人國里的人和物，像是搬弄玩具，置身于大人國，卻如幼兒一樣，提心吊膽，無能為力。具有天壤之別，而大孩子般的我們?cè)谀抢锞蜁?huì)很小，像童話中的七個(gè)小矮人那樣的感覺。而格列佛到了飛島國和馬國以后，更是一種怪誕景象。格列佛和馬國之間的對(duì)話成了對(duì)人類社會(huì)的無情鞭撻。你給他給他多少錢他就給你出多少力顯示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。格列佛對(duì)英國士兵的解釋是“一個(gè)受人雇傭，殺人不眨眼的耶胡，他殺自己的同類越多越好”，這些人是多么的殘忍，讓我們覺得他們真是可恨。由以上看來，童話色彩只是這部小說的表面特征，作者寫這篇文章的真正用意是對(duì)那些手段殘忍思想敗壞的人尖銳的'諷刺。那些可惡的耶胡認(rèn)為，不管是用還是攢，錢都是越多越好，沒有滿足的時(shí)候……因此我們大多被迫過著悲慘的生活，為了拿到少許工資每天不得不勞動(dòng)，讓少數(shù)人過闊綽的生活。
在我們的事實(shí)生存中也有這么的事；有的人因官位高而貪得無厭自個(gè)兒過著神仙般的生存讓老百姓遭受痛苦，用權(quán)力來威迫另外的人……我想人要有人格不可以貪得無厭，心要透明，甘美純甘心情愿的為別人呈獻(xiàn)。
讀《格列佛游記》有感 篇8
《格列佛游記》是喬納森．斯威夫特所寫的。他是英國啟蒙運(yùn)動(dòng)中激進(jìn)民主派的創(chuàng)始人，18世紀(jì)英國最杰出的政治理論家和諷刺小說家�！陡窳蟹鹩斡洝肪褪撬雇蛱氐拇碜髦弧�
讓我印象最深的是格列佛在小人國時(shí)的情景：格列佛在海上遇難，他睡了9個(gè)小時(shí)，醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己被牢牢的綁著被扔在了地上，他意識(shí)到自己被小人國的人俘虜了，他抬頭發(fā)現(xiàn)一個(gè)很有氣派的人端坐在上面，從旁邊人的舉動(dòng)中，格列佛猜想此人應(yīng)該是小人國的國王。小人國居民的個(gè)頭只有格列佛的十二分之一大小，小人國的國王只因?yàn)楸人淖用窀叱鲆恢割^，就自認(rèn)為是頂天立地的統(tǒng)治者，而小人國的'大小官員只要跳繩跳的高，就可以封官加爵。
格列佛醒來后就拼命的做對(duì)小人國有利的事情，希望能夠得到信任。慢慢的，過往逐漸對(duì)他信任起來，于是格列佛就向國王上了奏章，請(qǐng)求國王讓他重獲自由。小人國的國王被格列佛的真誠打動(dòng)了，于是命令士兵把格列佛送走，讓他重獲自由。
看了《格列佛游記》以后，讓我意識(shí)到，生活中無論遇到什么困難，都不要?dú)怵H，只要堅(jiān)持到底，就會(huì)有好的結(jié)果。
讀《格列佛游記》有感 篇9
寒假期間，我再次讀了《格列佛游記》這邊書，小時(shí)候，我度過兒童版，這次，我決定挑戰(zhàn)譯林版的。本書的作者英國的斯威夫特是一位世界著名的諷刺小說家，他通過奇思妙想創(chuàng)作了“格列佛”。
“格列佛”是一個(gè)勇敢的航海家，他因?yàn)榉N種原因去到了小人國（利立浦特）、大人國（布蘿卜丁奈格）、飛島國（勒皮他）和慧骃國。在小人國，他被當(dāng)?shù)鼐用穹Q為“巨人山”，一個(gè)人能拖動(dòng)一個(gè)艦隊(duì)，他的小便能滅火。在大人國，他被當(dāng)作最矮的.侏儒，一個(gè)蘋果、一只老鼠、一只青蛙都能讓他害怕至極。在飛島國，他看到很多奇怪的行為：科學(xué)家想從黃瓜地里提取陽光、想把糞便變成食物、想把大理石軟化…………在慧骃國，由有智慧的馬來掌管的，并且有一種生畜叫“野胡”，很像人，而格列佛被當(dāng)作是另一種類的“野胡”。他跟馬學(xué)到不不少好的、有理性的行為，但也對(duì)人類的行為憎恨到了極點(diǎn)。斯威夫特寫這篇游記的目的就是諷刺人類百年衰敗的美德，從字里行間可以看出對(duì)當(dāng)時(shí)英國政府腐敗的諷刺。
其中，我喜歡的故事是小人國游記。在小人國，格列佛是一個(gè)龐然大物，像一座山，因此，當(dāng)?shù)厝朔Q他為“巨人山”。在小人國，如何才能當(dāng)上皇帝呢？只要你比其他的大臣高出一個(gè)指甲蓋，你就能當(dāng)上一個(gè)地位最高的皇帝。普通老百姓怎樣才能做官呢？他只要給皇帝和大臣們表演繩上舞蹈，誰跳的最高且不跌落，就可以當(dāng)官了。這實(shí)在太荒唐了，如果這樣選皇帝和大臣，這個(gè)國家遲早要滅亡。小人國里還有高跟黨和低跟黨，兩黨積怨極深，經(jīng)常打架。小人國不僅有內(nèi)憂，還有外患。有另一個(gè)小人國叫“不來夫斯庫”，因?yàn)槔⑵痔厥切《伺�，而她是大端派，兩個(gè)國家在打雞蛋時(shí)是先從大的那面大，還是從小的那面打存在分歧，于是，兩國之間經(jīng)常發(fā)生血戰(zhàn)。由此可見，利立浦特內(nèi)外黨派紛爭激烈，王公貴族還在吃喝玩樂，不管紛爭，把國家置之于九霄云外，真是諷刺至極。
歸根結(jié)底，斯威夫特通過描述在不同國家的經(jīng)歷，就要像我們傳遞一些美德。我們的美德不能衰敗，否則，我們就是一個(gè)冷冰冰的小人了。美德比才能更重要，美德是一個(gè)人做人的基礎(chǔ)，我們要遵守這些美德，學(xué)習(xí)并履行這些美德。
讀《格列佛游記》有感 篇10
寒假里，我讀了英國作家喬納森?斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺和幽默的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列夫，周游世界，經(jīng)歷了大大小小驚現(xiàn)而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里離奇的故事深深吸引了我。給我印象最深的是，1710年格列夫泛舟北美，巧訪了荒島上的慧馬國，解釋了最仁慈、誠實(shí)，和具有友誼美德的慧馬，在慧馬國的語言中沒有“欺騙”和“撒謊”這樣的字眼�；垴R們更不懂其內(nèi)涵，在他們的國度中，一切都是真實(shí)，透明的。
格列夫在慧馬國度過了一段美好的時(shí)光，他完全融入這個(gè)社會(huì)，以至于與野胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差，因?yàn)樗麄兛偸菓岩伤恼\實(shí)，是他感到失落，對(duì)人類產(chǎn)生極大的厭惡。
我十分羨慕格列夫能到慧馬國，慧馬國如同我們所追求與向往的“大同”世界。在那里，你不要顧慮別人對(duì)你說的話的真與假，但在現(xiàn)實(shí)生活中，你得顧慮這，顧慮那，有太多我們不想聽見或看見的'事：春節(jié)期間，小偷出現(xiàn)頻繁，很多人辛辛苦苦賺的血汗錢被盜，連回家的車費(fèi)都沒有。同樣是春節(jié)期間，菜價(jià)猛漲，但你又不得不買，現(xiàn)在卻又“金融危機(jī)”，恐怕賺到的錢都花在買菜上了。一直以來見到叫花子就捐錢的我，當(dāng)?shù)弥恍┙谢ㄗ邮怯行├习逭?qǐng)來博取我們的同情，時(shí)候，把一天所“得”的錢交給老板時(shí)，那一刻，我真不知道下次遇到叫花子時(shí)，是該捐還是不捐。
如同晉代陶淵明所寫的《桃花源記》，在那個(gè)兵荒馬亂的時(shí)代里，無數(shù)的戰(zhàn)亂，無數(shù)的傷亡，無數(shù)的妻離子散，能像陶淵明過上“采菊東籬下，悠然見南山”生活的人實(shí)在少見，卻又幸福，現(xiàn)在的我們從小就要面對(duì)著世間的虛偽、欺騙，真是悲哉！我期盼著能如《桃花源記》中的人一樣過上“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂”的生活。
讀《格列佛游記》有感 篇11
這本書是斯威夫特的代表作，是一本非常好的兒童讀物，讀《格列佛游記》有感作文400字。主人公叫公梅爾 格列佛，他是一個(gè)非常愛探險(xiǎn)的人。本書由四卷組成，每次格列佛都會(huì)遇到難以想象的困難，他游覽了小人國、大人國 、飛島國等游歷。第一卷中，格列佛游覽了小人國，這里的`人只有他的十二分之一，小人國的國王只比他的子民高一點(diǎn)，卻認(rèn)為是頂天立地的統(tǒng)治者，而官員們只要跳繩跳得高，就可升官加爵。這里的國王因格列佛體積大，竟讓他去打敵國。第二卷，寫格列佛來到了大人國，這里的人都是巨人，他被一個(gè)農(nóng)夫撿到，農(nóng)夫把格列佛看作寶貝，賣到王宮，賺錢，而這里的國王十分賢能，把國家治理得井井有條，百姓安居樂業(yè)。在這兒，格列佛因?yàn)楹苄�，國王很喜歡他。但因?yàn)橄爰遥低底吡恕?/p>
格列佛每次遇到困難時(shí)，通過自己的努力，總能化險(xiǎn)為夷。雖然幾次差點(diǎn)丟掉性命，可他就是不放棄，不愿過安寧的生活，繼續(xù)出海探險(xiǎn)，他那種勇敢前進(jìn)、不怕困難的可貴精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，讀后感《讀《格列佛游記》有感作文400字》。從而，看了這本書，我懂得了一個(gè)道理∶我們不論干什么事，要想成功，都要持之以恒，不能‘三天打魚，兩天曬網(wǎng)’，這樣是不行的。我想大家應(yīng)該聽過《小貓釣魚》的故事，千萬不能學(xué)小貓半途而廢�！ぁぁ�
讀《格列佛游記》有感 篇12
我最喜歡的書是英國的斯威夫特寫的《格列佛游記》，每當(dāng)我翻開這本書，我的心就似乎飛到了遙遠(yuǎn)的印度洋，在海上跟勇敢的格列佛乘風(fēng)破浪，經(jīng)歷著一次又一次不平凡的旅行。
格列佛是一個(gè)英國的隨船醫(yī)生，更是一名勇敢的探險(xiǎn)家。他去過許多地方，有團(tuán)結(jié)友善的小人國，有熱愛和平的大人國，有信仰占星學(xué)又有點(diǎn)憂天的飛島國。
每去一個(gè)地方，他都會(huì)遇到很多危險(xiǎn)，但他總能化險(xiǎn)為夷。格列佛的`一生是精彩的。
當(dāng)然，我們的生活沒有格列佛那樣刺激、離奇，但我們卻不能沒有格列佛的勇敢精神。記得去年暑假，我和爸爸媽媽去上海東方綠舟玩。我去走刺激的"勇敢者之路".在走獨(dú)木樁的時(shí)候，由于我沒有控制好平衡，從獨(dú)木樁上摔了下來，擦破了一大塊皮，在我想放棄時(shí)，我想起了格列佛，于是，我忍著疼痛，走完了全程，成為了真正的勇敢者。
只要學(xué)習(xí)格列佛的那種在任何情況下都不灰心、不絕望、堅(jiān)持努力的精神，就一定會(huì)勝利！
讀《格列佛游記》有感 篇13
不久前，我和媽媽一起讀了《格列佛游記》。這是關(guān)于一個(gè)名叫格列佛的冒險(xiǎn)家。他的第一次冒險(xiǎn)是在利力浦特，第二次是在巨人遭遇海難，第三次是在飛島，第四次是在胡恩赫姆斯。讓我分別告訴你。
小人國像螞蟻一樣小。格列佛成了那里的巨人，幫助他們戰(zhàn)斗和做事。這個(gè)大國的人都很高，十個(gè)格列佛都比不上他們。這一次格列佛變成了一只小螞蟻。飛島人住在一個(gè)飛島上，那里的人腦袋是彎曲的.。雖然他們擅長數(shù)學(xué)和音樂，但在其他方面卻很差。格列佛不喜歡這個(gè)國家的人民。在湖南，馬是主人，也是最聰明的。人們是他們的仆人，非常狡猾。
當(dāng)我讀這本書時(shí)，我覺得自己好像是格列佛。
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