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藝術(shù)的作文3篇【通用】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的藝術(shù)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)的作文 篇1
星期四，下午的時(shí)候，老師告訴我們浙江藝術(shù)交響樂(lè)團(tuán)進(jìn)校園了，同學(xué)們聽(tīng)了都很興奮，從他們的眼神中我可以看出他們對(duì)這次表演的期待。終于，等不及的我們?cè)陂T(mén)口排好整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了會(huì)議中心，一個(gè)接一個(gè)的在座位上坐好，迫不及待的想看表演了呢。
音樂(lè)會(huì)還沒(méi)開(kāi)始，但是我們的眼球就被臺(tái)上大大小小的樂(lè)器吸引了。臺(tái)上有架子鼓、小提琴、大提琴、大鼓。還有一些樂(lè)器的名字我叫不上來(lái)。等所有人到齊了，主持人上臺(tái)，說(shuō)：“首先我們先聽(tīng)一首《我的中國(guó)心》。指揮員高舉手臂，馬上就要開(kāi)始表演了，全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了。旋律隨指揮員的指揮悠然而起，所有人在臺(tái)上盡心盡力的演奏這首《我的中國(guó)心》。不同樂(lè)器演奏出來(lái)的音色也是不同的，但這些不同的`聲音匯在一起就變成了一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。臺(tái)上的人陶醉的演奏著，臺(tái)下的人也聽(tīng)得如癡如醉。所有的人沉迷在美麗的音樂(lè)聲中。
交響樂(lè)團(tuán)演奏了一首首的樂(lè)曲，不同風(fēng)格的音樂(lè)，不同國(guó)家的音樂(lè)，都有各自獨(dú)特的味道，我們安靜地聽(tīng)著仿佛來(lái)到了音樂(lè)的世界，我們用心與音樂(lè)交流著。有的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)熟悉的音樂(lè)，時(shí)不時(shí)情不自禁的跟著調(diào)子哼唱幾句。
精彩的表演一幕接著一幕，熱烈的掌聲一浪高過(guò)一浪。我們的手都拍麻了，但還壓抑不住心里的愉快和興奮。
到了演出的最高潮也是最后一首音樂(lè)，在場(chǎng)的所有人都跳起來(lái)，揮動(dòng)著手臂，大聲地吶喊。
整個(gè)音樂(lè)會(huì)到了最后，全場(chǎng)鬧哄哄的，洋溢的歡悅的氣氛。愉快的音樂(lè)像泉水一般流進(jìn)我們的心胸。
藝術(shù)的作文 篇2
我們身邊的藝術(shù)有很多很多。比如：。畫(huà)繪、鏤刻、染織、彩扎、童玩、器用、裝飾造等等，還有一些甚至連我們都注意不到的小工藝品都是一個(gè)十分好的藝術(shù)品，今天，我就來(lái)講一講我們身邊的藝術(shù)，是一項(xiàng)民間藝術(shù)，也是中國(guó)人的國(guó)粹，那就是——京劇。
京劇用歌舞演繹故事，是包括文學(xué)、音樂(lè)、舞蹈、武術(shù)、美術(shù)、雜技等各藝術(shù)行類(lèi)的綜合體現(xiàn)。傳統(tǒng)劇目約有一千三百出。它具有綜合性、虛擬性、程式性三大藝術(shù)特征。京劇的行當(dāng)有：“生、旦、凈、丑”。京劇的四功五法分別是：“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”。
京劇的前身是徽班�；瞻嗑褪怯砂不丈倘顺鲥X(qián)組織的以演唱徽劇為主的戲曲班社，用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)，就是劇團(tuán)�；瞻噙M(jìn)入北京以后，大量吸收了當(dāng)時(shí)在北京流行的.昆曲、京腔、秦腔等各種戲曲藝術(shù)的成就，同時(shí)又受到北京的語(yǔ)言、風(fēng)俗等地方文化潛移默化的影響，逐漸形成了一個(gè)新的劇種——京劇。
從徽班到京劇，這是一個(gè)漫長(zhǎng)的、逐漸發(fā)展變化的過(guò)程。所以，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，在北京，京劇，或者說(shuō)是變了種的徽劇，仍舊被稱(chēng)為徽班、徽戲，有時(shí)也稱(chēng)為“皮簧戲”，或二簧戲。這是因?yàn)榛談『途﹦∷膬煞N主要曲調(diào)是“西皮”和“二簧”。因此直到今天，也有把京劇稱(chēng)為皮簧的。
京劇是綜合性表演藝術(shù)，它集“唱（歌唱）、念（念白）、做（表演）、打（武打）、舞（舞蹈）”為一體，通過(guò)程式的表演手段，敘述故事，刻劃人物。京劇的角色主要分為：生（男性）、旦（女性）、凈（男性）、丑（男性、女性皆有）。
所以我覺(jué)得京劇的藝術(shù)很悠久，都值得大家去看看啊。
藝術(shù)的作文 篇3
令人期盼的5月22日終于來(lái)到了，同學(xué)們興奮得像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，因?yàn)榻裉煳覀円⒓铀囆g(shù)節(jié)表演了。咦？今天的太陽(yáng)公公又大又圓，像一個(gè)火球，可曬起來(lái)卻并不熱。我知道了，可能是太陽(yáng)公公不想讓我們出汗弄花了妝吧。你看，連風(fēng)兒吹得都那么輕，那么柔。小草隨風(fēng)晃起了腦袋，小花跟著風(fēng)擺起了舞裙，仿佛都在迎接著藝術(shù)節(jié)的到來(lái)，整個(gè)學(xué)校里都洋溢著快樂(lè)的氣氛。
上臺(tái)前，我們化好了妝，穿好美麗的衣裙，戴上漂亮的發(fā)飾，一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、神采飛揚(yáng)。快輪到我們班表演了，我站在臺(tái)旁等待，心里像揣了只小兔子，突突地跳個(gè)不停，手心也直冒冷汗。我看了看其他同學(xué)，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了緊張。我想著：千萬(wàn)不能錯(cuò)，千萬(wàn)不能錯(cuò)，千萬(wàn)不能錯(cuò)……
“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星�？础笔煜さ囊魳�(lè)響了起來(lái)，我攥著手心上了舞臺(tái)。當(dāng)我看到臺(tái)下的觀(guān)眾時(shí)，我的自信心又回來(lái)了——這可是我大顯身手的時(shí)候了。臺(tái)下座無(wú)虛席，一雙雙大眼睛好奇地盯著我們�！耙粋�(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗……”我舉起左手，完全陶醉在這舞蹈理。舞蹈表演結(jié)束了，開(kāi)始說(shuō)夢(mèng)想了。只見(jiàn)同學(xué)們自信地走上前，勇敢大方地說(shuō)出自己的.夢(mèng)想。我的夢(mèng)想當(dāng)然是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，我要把數(shù)學(xué)的趣味種子在孩子們的心里種下，并讓它生根發(fā)芽。表演結(jié)束了，臺(tái)下先是鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，接著，雷鳴般的掌聲像潮水一樣涌來(lái)，久久都沒(méi)有停息。那時(shí)，我無(wú)比自豪，因?yàn)槲覟榘嗉?jí)爭(zhēng)了光，為藝術(shù)節(jié)添了彩。
回憶起無(wú)數(shù)次的刻苦排練，我們的汗水沒(méi)有白流，苦沒(méi)有白吃。臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。雖然臺(tái)上只有三分鐘，但你不知道我們?cè)诒澈蟾冻隽硕啻蟮呐Α?/p>
“心懷夢(mèng)想，奮勇攀登，我們都是追夢(mèng)人！”老師和爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)你們放開(kāi)雙手，讓我們勇敢去飛，正如歌詞中說(shuō)的，只要堅(jiān)持努力，我們就能成功。
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