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    1. 傳統(tǒng)文化作文

      時(shí)間:2023-11-30 07:43:23 傳統(tǒng)文化 我要投稿

      傳統(tǒng)文化作文必備[4篇]

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的傳統(tǒng)文化作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      傳統(tǒng)文化作文必備[4篇]

      傳統(tǒng)文化作文 篇1

        中國家喻戶曉的皮影戲,被印尼申請(qǐng)為該國的文化遺產(chǎn)。04年在內(nèi)蒙古流行的馬頭琴被蒙古國申報(bào)成功為該國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。05年,韓國成功申報(bào)端午祭為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國的傳統(tǒng)民俗被搶的消息傳到國內(nèi),國人一片嘩然,痛罵者有之,鄙夷者有之,更多的則是無奈和痛惜。 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國人的生活水平的提高,人們的生活方式也逐步西化,很多人信奉天主教,熱戀圣誕節(jié)。然而,在崇尚洋節(jié)時(shí),似乎已經(jīng)失去了對(duì)自己文化的自覺意識(shí)。

        很多中學(xué)生能熟練的用英語讀寫,卻看不懂文言文;對(duì)牛頓、培根奉若神明,對(duì)老莊、孔子卻形同路人;說起西方頭頭是道,談到老祖宗一無所知。仔細(xì)反思,究竟還有什么傳統(tǒng)文化也已瀕臨失傳? “一個(gè)國家,一個(gè)民族亡國都不怕,最可怕的是一個(gè)國家和民族將自己的根本文化亡掉了,這就會(huì)淪為萬劫不復(fù),永遠(yuǎn)不會(huì)翻身”。保護(hù)我們的文化財(cái)產(chǎn),不僅是政府的事,更是我們每個(gè)國人自己的.事。我們要熟讀“明月幾時(shí)有,把酒問青天”,體驗(yàn)古人在詩詞里面留給我們的意境美;我們要多聽《貴妃醉酒》,從傳統(tǒng)戲曲中領(lǐng)略民族藝術(shù)的風(fēng)姿;我們要過清明節(jié)、端午節(jié)……,在節(jié)日中頷首我們民族節(jié)日文化的習(xí)俗,把它發(fā)揚(yáng)光大;我們要學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典、道家理論,那是中國文化的靈魂,可以以此培育我們中華學(xué)子的“中國心”。

        如今,國家為保護(hù)民俗文化出臺(tái)了相應(yīng)的政策:從20xx年起,清明、端午、中秋成為了法定節(jié)假日。央視《百家講壇》也先后推出了劉心武的《解密紅樓夢(mèng)》、易中天的《品三國》、于丹的《論語》《莊子》、錢文忠的《三字經(jīng)》等,他們用自己獨(dú)特的視角詮釋了古代文學(xué)作品,既保持了原著的精髓,又有創(chuàng)新,深受大眾喜愛,從而帶動(dòng)了國人對(duì)國學(xué)、歷史等傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)的熱情。

        對(duì)傳統(tǒng)文化的保護(hù),需要從每一個(gè)人做起。清明時(shí)節(jié)的掃墓,端午吃粽子賽龍舟,中秋時(shí)與家人的團(tuán)聚,都是我們力所能及的。讀孔子、學(xué)老莊更是對(duì)民族文化的傳承。讓我們都來學(xué)習(xí)傳播中國傳統(tǒng)文化,共同實(shí)現(xiàn)中華文化的偉大復(fù)興。

      傳統(tǒng)文化作文 篇2

        城里的月亮還是千年前的月亮,思念還是千年前的思念,只是月餅越做越貴,而中秋卻越來越被遺失,化為回憶。

        傳統(tǒng)節(jié)日的沒落是時(shí)代發(fā)展的必然結(jié)果,有人這樣認(rèn)為。也許吧,城市里不許放煙花爆竹,城市里的方格樓房看不到月亮,城市里,傳統(tǒng)節(jié)日我們?nèi)孕韫ぷ鳎瑐鹘y(tǒng)節(jié)日與這格格不入,而詳節(jié)卻是量身定做,所以,過洋節(jié)吧。

        但是,一個(gè)選擇丟棄自己獨(dú)特文化的民族又有什么存在的必要呢?事實(shí)上,我們可以更好地維護(hù)傳統(tǒng)文化。日本和韓國是亞洲經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)先者。在日本,壽司和拉面是他們永恒的最愛,在韓國,申請(qǐng)中秋節(jié)的專利,放假九天,相比之下,這兩個(gè)國家從政府到人民都在以極大的熱情去塑造和發(fā)揚(yáng)自身的.文化,為什么呢?

        因?yàn),傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族千百年沉淀的精粹,是一個(gè)民族發(fā)展的源泉和動(dòng)力,是一個(gè)國家生存的前提和基礎(chǔ),從傳統(tǒng)文化中,我們可以汲取營(yíng)養(yǎng),以獨(dú)特的個(gè)性傲立于世界文化之林,而如果遺棄,也許有一天我們無法區(qū)別于日本人,也許有一天我們是黃皮膚黑眼睛的美國人?

        那么,我們閉關(guān)鎖國吧!有人焦急地驚呼。

        同樣的錯(cuò)誤不能犯第二次,從1840年起長(zhǎng)達(dá)一個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)火,閉關(guān)鎖國有極大的責(zé)任,經(jīng)濟(jì)全球化影響下的文化沖擊與傳播是順應(yīng)歷史潮流發(fā)展的,如果單純地阻隔,這只是懦夫和愚夫的表現(xiàn)。

        我主為我國傳統(tǒng)的中庸之道運(yùn)用于此是非常的適合對(duì)待外來文化不能走極端,對(duì)等傳統(tǒng)文化也不能走極端。我們應(yīng)該繼承傳統(tǒng),取其精華,去其糟粕:而向世界,博采眾家,兼怍并充。

        文化交融與發(fā)展是有基礎(chǔ)的,無論各地文化,都是人類最本質(zhì)情感的升華體現(xiàn),而人與人之間的情感是大體相同的。所以文化與文化之間一定有它的相同之處。無論是莎士比亞的十四詩行詩,還是蘇東坡的《江城子·憶夢(mèng)》,都是表達(dá)愛情,無論是亞當(dāng)夏娃,還是伏羲女媧,都是人類對(duì)自然崇敬的遐想,文化是可以相通相融的,關(guān)鍵在子可否找到契合點(diǎn)。

        上海音樂學(xué)院的學(xué)生運(yùn)用小提琴改編了古曲《梁!,使其傳唱海內(nèi)外,《茉莉花的民歌改編成鋼琴曲,使更多外國人體驗(yàn)了田園風(fēng)情,這些都是文化交融成功的典范。

        文化需要繼承也必須繼承,文化需要交融也必須交融,文化需要發(fā)展也必須發(fā)展,要知道“一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。

      傳統(tǒng)文化作文 篇3

        隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,你從秦漢走來,卻要面臨著被遺忘,消亡的危險(xiǎn)。書法,請(qǐng)不要離開我,好嗎?

        記得小時(shí)候放假,我整天無所事事。姥爺見我這般摸樣,便叫我去他的書房。我剛剛踏進(jìn)門,撲面而來的就是一股濃郁的味道——墨的味道。那味道有些臭,令人生厭。屋里很黑,但姥爺卻端坐在桌前勾描。他雖帶著一副大而笨拙的'老花鏡,但眼睛卻炯炯有神,眼珠里流露著欣喜的神情。只見他一會(huì)細(xì)致觀察,一會(huì)奮筆疾書,一會(huì)兒便輕飄飄的勾描,并合眼微笑,仿佛已陶醉在這水墨陷阱里了。而我卻不以為然,只是有些好奇姥爺?shù)呐e動(dòng)。

        老爺突然開口道:“來,你也試試吧!蔽译m對(duì)這東西沒什么興趣,但出于對(duì)老人的尊重,我便坐下了。只見姥爺細(xì)細(xì)的調(diào)好墨后,便教我拿筆。他用他那粗糙的大手將我的手指綁架到了筆上。接著,又緊握著我的手,慢慢的寫下了一個(gè)“文”字。但我是初次拿筆,小手一直在抖動(dòng),所以字便成了一個(gè)“四不像”,甚至是一個(gè)丑八怪。但姥爺卻欣慰地說:“挺好啊,小伙,比我當(dāng)年好不少啊。當(dāng)年我父親教我書法時(shí),我還比你大呢,都沒這個(gè)字好。真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。 

        這話稍稍震動(dòng)了我。難道,這書法也是前輩對(duì)晚輩的一種傳承的愛嗎?

        姥爺那天連續(xù)給我上了一節(jié)三個(gè)小時(shí)的書法課。他講的滿頭大汗,如雨一樣的灑落在地上,但臉上卻無絲毫的疲倦之意。他給我細(xì)細(xì)講了書法歷史,書法的名人,又轉(zhuǎn)移到了他小時(shí)候自己在墻上寫字。接著便讓我寫自己的名字,并讓我自己嘗試調(diào)墨。我漸漸地融入到這筆墨的世界里去了,融進(jìn)了姥爺?shù)南删场@褷數(shù)氖谡n使我迷上了書法,迷上了這筆墨的仙境。姥爺讓我感受到了筆尖觸碰宣紙,揮動(dòng),舞出一個(gè)個(gè)美麗的字時(shí)的享受。

        就這樣,我便迷上了書法。在那筆墨世界,我可以找到無限快樂與享受。因此,我每天必去姥爺?shù)臅浚矆?bào)了個(gè)書法班。

        但隨著姥爺回到老家,書法也隨之而去。也不知怎么的,路邊櫥窗內(nèi)的書法作品,不知何時(shí)就換成了營(yíng)銷廣告。以前還播出的書法節(jié)目,什么時(shí)候又換成了娛樂節(jié)目呢?就連那課外班也悄然離去。

        書法,難道就要這樣被遺忘嗎?傳統(tǒng)文化就應(yīng)該這樣被吞噬嗎?救救書法吧,救救我們的傳統(tǒng)文化吧!

      傳統(tǒng)文化作文 篇4

        蓋洋夕你們知道十二生肖的故事嗎?如果不知道,我來給你們講一講吧!有一天,天庭要選十二生肖。貓和老鼠是老朋友,它們決定一起去?墒,貓忘了時(shí)間,老鼠想:如果我再去叫貓,那我不就選不上了嗎?老鼠就自己去了天庭。到了天庭,老牛已經(jīng)到了,老鼠一跳躍過了老牛,成了第一。接著,又有好多動(dòng)物都來了。最后,貓來了,可是,十二生肖已被選中,貓是第十三個(gè),它就落選了。以后,貓見了老鼠就抓,讓老鼠無處可逃。這個(gè)故事告訴我們,一定要好好和伙伴交往。

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