實(shí)用的傳統(tǒng)文化作文【集合】
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的傳統(tǒng)文化作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
傳統(tǒng)文化作文 篇1
五一期間我和幾個(gè)小伙伴去紅巖博物館參觀,可是博物館里的人寥寥無(wú)幾,我感到很詫異,心里充滿了無(wú)數(shù)的疑問(wèn):“為什么被列為重慶市重點(diǎn)保護(hù)的非物質(zhì)文化卻無(wú)人問(wèn)津?人們卻忙什么去了呢?”我百思不得其解,回來(lái)路過(guò)步行街看到男女老少,人山人海,高場(chǎng)叫賣,熱鬧非凡。我心想:原來(lái)這里人氣才旺!這是什么原因呢?
我滿腹狐疑地回到家里向媽媽討答案,可是媽媽神色凝重的回答卻讓我驚住了,她說(shuō):“是。‖F(xiàn)在的人們只顧著娛樂(lè),歷史傳統(tǒng)文化都快無(wú)人問(wèn)津了,這是一個(gè)非常嚴(yán)重的社會(huì)現(xiàn)象。
娛樂(lè)節(jié)目通俗易懂,素材來(lái)源于生活,融入了許多虛構(gòu)的成分,經(jīng)過(guò)了藝術(shù)加工。使我們更愿意花時(shí)間去看。人們?cè)诜泵Φ墓ぷ骱,看過(guò)娛樂(lè)節(jié)目放松身心,減輕疲勞。然而它的檔次不高,生命力不強(qiáng),比如說(shuō)網(wǎng)絡(luò)歌曲可能一夜走紅,影視明星可能一曲成名,可是過(guò)了幾天就消聲匿跡了。然而傳統(tǒng)文化就與之有天壤之別,它強(qiáng)過(guò)歷史的考驗(yàn)和見(jiàn)證成為了經(jīng)典,為世人所傳頌。
現(xiàn)在傳統(tǒng)文化在我們的心中逐漸的淡漠了。比如說(shuō)重慶作為一座抗戰(zhàn)名城,歷史上的陪都。紅巖博物館里記錄下了山城重慶在抗戰(zhàn)中的一點(diǎn)一滴,渣滓洞、白公館、歌樂(lè)山烈士陵園等紅巖基地。見(jiàn)證了革命先烈當(dāng)年的拋頭顱、灑熱血、不怕?tīng)奚、甘于奉獻(xiàn)的光輝。而拿紅巖精神與我們當(dāng)下倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的敬業(yè)愛(ài)國(guó)是一致的,是永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的。所以紅巖精神是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和傳承的,那種為祖國(guó)熱血奮斗,鞠躬盡瘁死而后已的精神是任何時(shí)候都需要的`,這是我們實(shí)現(xiàn)祖國(guó)大業(yè)的動(dòng)力。
作為四大文明之國(guó)的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)豐厚,這是一代代國(guó)人經(jīng)過(guò)千錘百煉,一點(diǎn)一滴傳下來(lái)的,留下來(lái)的是經(jīng)典,其中享譽(yù)世界的《西游記》被翻譯成多國(guó)語(yǔ)言,拍成電影電視。唐詩(shī)宋詞元曲;眾多詩(shī)詞名人留下了無(wú)數(shù)膾炙人口的名詩(shī)名詞,為世人傳頌,成為中國(guó)燦爛的文化瑰寶。這些都是需要我們?nèi)チ私獾,去感受的,這樣才能使傳統(tǒng)文化在我們這一代發(fā)揚(yáng)光大。
我們應(yīng)該怎樣去正確了解傳統(tǒng)文化呢?
我們要在緊張的學(xué)習(xí)中擠出寶貴的時(shí)間,選擇健康向上的電視節(jié)目,塀棄低俗不雅的娛樂(lè)節(jié)目,宏揚(yáng)高尚的傳統(tǒng)。時(shí)間就像海綿,一點(diǎn)一滴的擠出來(lái)的,多看書(shū)看報(bào),了解歷史,關(guān)心時(shí)政,上知天文地理,下肢社會(huì)人文,多學(xué)習(xí),多鉆研。
我們是新時(shí)代的接班人,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,我們歷史使命任重道遠(yuǎn)。讓中華文明古國(guó)文化的奇葩之花在我們的手中,綻放得更加生機(jī)勃勃!
傳統(tǒng)文化作文 篇2
中華民族歷史悠久,有許多優(yōu)良的傳統(tǒng),比如:過(guò)年時(shí)拜年、端午節(jié)吃粽子祭屈原、清明節(jié)祭祖等。說(shuō)起中華傳統(tǒng),不免讓我想起許多有趣的`事。
那年,我10來(lái)歲。剛起床,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你知道今天干嘛嗎?”我搖搖頭,媽媽接著說(shuō):“今天我們家要包粽子了!”我恍然大悟,立刻起床,興奮地跑下樓,看見(jiàn)爺爺奶奶已經(jīng)在包粽子了。我看爺爺奶奶包得非常容易,所以我也洗了手,加入了包粽子的行列。
開(kāi)始,我還不會(huì)包,包的像月餅,又像手抓餅,還把米灑了一地。當(dāng)我想要放棄時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“半路放棄,可不是你原來(lái)的作風(fēng)噢!蔽业玫搅斯膭(lì)后,仔細(xì)打量著粽子,研究了半天,再向爺爺虛心請(qǐng)教。最后,我終于初步學(xué)會(huì)了包粽子。
當(dāng)然,春聯(lián)也是非常有趣的。有一年過(guò)年,我看見(jiàn)爸爸在寫(xiě)春聯(lián),他拿來(lái)了紅紙,用毛筆沾了沾墨汁,然后在紅紙上寫(xiě)了幾行字,最后貼在了墻上。這樣,既美觀又增添了節(jié)日的氛圍。
通過(guò)節(jié)日,我感受到了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。是啊,中華傳統(tǒng)博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng),值得我們當(dāng)代人好好繼承。
傳統(tǒng)文化作文 篇3
今天是立夏節(jié),老師跟我們講了很多關(guān)于立夏的知識(shí):有吃蛋、稱體重、吃糯米飯等等,讓我了解了中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗,增長(zhǎng)了知識(shí)。
一節(jié)課后,當(dāng)老師宣布要進(jìn)行斗蛋比賽時(shí),教室里頓時(shí)傳來(lái)一陣歡呼聲。
比賽開(kāi)始了,我先跟邵柯涵比,我的蛋和他的蛋一撞,呵呵,他的蛋就破了一個(gè)小洞,我的還毫發(fā)無(wú)損。然后,我跟黃詩(shī)涵比,“咔嚓一聲”我還得意洋洋呢,可回頭一看,原來(lái)是我的蛋被擠破了,哎——真可惜!
教室里彌漫著緊張又激烈的氣氛。同學(xué)們都沉浸在比賽中,到處可以聽(tīng)到一聲聲的.歡呼“歐耶,我贏了”,還有嘆氣聲“啊呀,哎——”。此時(shí)我再看看組員們,原先安然無(wú)恙的蛋,現(xiàn)在都變得遍體鱗傷,面目全非。
教室里早已飄著濃郁的蛋香味兒!
傳統(tǒng)文化作文 篇4
春節(jié)的傳統(tǒng)文化真是豐富多彩啊,有放鞭炮,貼對(duì)聯(lián),包水餃。等等好多多。讓我給你一一道來(lái)。
首先說(shuō)貼對(duì)聯(lián),每家每戶都要貼上新的對(duì)聯(lián),有人可能去買對(duì)聯(lián),而我們家都是寫(xiě)對(duì)聯(lián),我爺爺寫(xiě)的毛筆字龍飛鳳舞特別好看,那天我也寫(xiě)了幾個(gè)毛筆字,寫(xiě)得很難看,爺爺鼓勵(lì)我說(shuō):要加油!爺爺寫(xiě)的對(duì)聯(lián)是:吉祥如意新年順,萬(wàn)事如意幸福年,好美的對(duì)聯(lián)啊。
其次我們說(shuō)說(shuō)放鞭炮,在古代有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)怪獸人們管它叫年,有個(gè)人經(jīng)過(guò)叢林時(shí)肚子餓了,就把米飯放到竹子里,燒米飯,年過(guò)來(lái)了,聽(tīng)到竹子被燒的聲音它不敢過(guò)來(lái),過(guò)年的時(shí)候大家放鞭炮年嚇跑了,爆竹就是鞭炮,所以人們要放鞭炮。春節(jié)的.傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們都不能夠忘記自己祖先流傳下來(lái)字的傳統(tǒng)。
傳統(tǒng)文化作文 篇5
貴州省黔東南一帶苗族的節(jié)日。時(shí)間在農(nóng)歷二月初二,也有在二月內(nèi)選擇一個(gè)吉日進(jìn)行的。敬橋,就是祭祀橋梁。
節(jié)日早晨,每家每戶的男人提著一只公鴨、三尾魚(yú)、糯米飯、酒、紙錢、香以及用紙條剪成碎紙纏在竹條上的.一種祭物,到自家立的橋上祭祀。敬橋時(shí)先殺雞,把血灑在橋面上,然后拔些雞毛貼在上面;再插香、燒紙、念些簡(jiǎn)單的祝詞,倒些酒飯?jiān)跇蛏霞此阃瓿伞J潞笠咽S鄸|西提回家。這一天還要煮糯米飯,全家共進(jìn)節(jié)日美餐。有的人家要在這一天架橋。所架之橋有木橋、有石橋,一般為木橋。在野外架橋時(shí),橋木的根端都要朝家門(mén)方向放置。橋木為杉樹(shù),一般為三根,也有五根的,但絕不用雙數(shù)。橋架好后進(jìn)行敬橋儀式。第二年同一時(shí)間進(jìn)行“謝橋”活動(dòng)。第三年進(jìn)行“結(jié)束新橋”儀式,以后便是正常的敬橋。橋壞了要修補(bǔ),同時(shí)多選擇在敬橋節(jié)這一天進(jìn)行。還有的人家要在家里立陰橋,據(jù)說(shuō)立陰橋家中會(huì)出能人。
民間認(rèn)為,立陰橋出能人傷害地方,所以一般是悄悄的立,不讓別人知道。立陰橋只是用兩根杉木夾一根椿樹(shù)埋在大門(mén)內(nèi)的地下,敬橋時(shí)也敬陰橋。
傳統(tǒng)文化作文 篇6
農(nóng)歷五月初五是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),三年級(jí)傳統(tǒng)文化作文。端午節(jié)又可以叫端陽(yáng)節(jié),傳說(shuō)那天是中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原抱石投江的日子。那天愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽(tīng)到自己的國(guó)家快要滅亡的消息后,悲憤交加、心如刀割,抱起一塊石頭,縱身跳入江河里。
人們?yōu)榱思o(jì)念屈原每到端午節(jié)時(shí),大家就劃著船把飯投進(jìn)江里,可是后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)投入江里的'米飯全被魚(yú)吃了。于是,人們就想了一個(gè)辦法,就是把米放在一種長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子里包成四個(gè)角的形狀,魚(yú)見(jiàn)了以為是菱角,因?yàn)榱饨怯屑饧獾拇,魚(yú)就不敢再吃了。
直到現(xiàn)在,人們一到端午節(jié)就吃粽子、賽龍舟來(lái)紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。外婆也會(huì)把長(zhǎng)長(zhǎng)的、青青的艾條掛在家門(mén)口。我最愛(ài)吃的就是大肉粽了,特別是高速公路上的紹興服務(wù)區(qū)賣的“諸老大”粽子,味道非常鮮美,讓我回味無(wú)窮。
傳統(tǒng)文化作文 篇7
中國(guó)是一個(gè)有著5000年歷史,古老文明的國(guó)家,傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),精彩豐富。
看看我們的傳統(tǒng)文化,你就會(huì)知道,中國(guó)是多么的富有!資源是多么的遼闊!
我們悠久的節(jié)日,春節(jié),大年三十,家家餃子香,大年初一壓歲錢,正月十五鬧元宵,展花燈。還有國(guó)畫(huà)、皮影、剪紙、門(mén)神、對(duì)聯(lián)、蠟像、中國(guó)結(jié)、中國(guó)民族藝術(shù)戲劇、變臉、中國(guó)瓷器等等…等等…
我最喜歡不過(guò)得就是民間藝術(shù)——————剪紙。
剪紙是中國(guó)民間藝術(shù)的魂寶,是民間藝術(shù)的一朵蘭花,看了讓人驚嘆!羨慕!深聲稱贊!
剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的情意、和祥的生活、快樂(lè)樂(lè)的氣息。蟲(chóng)鳥(niǎo)魚(yú)獸、花草樹(shù)木、山川河流、人物形象、文字圖案,等。這些都是人們熟悉而又喜愛(ài)的。
瞧!這幅剪紙作品多美呀!一只小松鼠,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的,毛茸茸的大尾巴,爬在松樹(shù)枝上吃松果,它的眼睛還四處滴溜溜地張望,害怕被什么發(fā)現(xiàn)呢!另一只抱著松果在樹(shù)洞前,抬頭張望著上面的那只松鼠,等待著什么?那活姿活現(xiàn),讓人目不轉(zhuǎn)睛。
剪紙藝人剪的十二生肖,栩栩如生,惟妙惟肖,真像活的一樣。連外國(guó)人也連連稱奇,豎起大拇指一個(gè)勁的0K!OK!。十二生肖的郵票,飛到了世界各地,讓全世界的人,都見(jiàn)識(shí)到了中國(guó)的`剪紙文化,是多么精彩。都被收集到吉尼斯世界大全里了!中國(guó)的傳統(tǒng)文化,正在世界各地逐步發(fā)揚(yáng)光大!
太精美了,它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,中國(guó)人的聰明才智和智慧的展示,是中國(guó)民間傳統(tǒng)文化藝術(shù)的結(jié)晶……
千姿百態(tài)的剪紙花樣,現(xiàn)在已經(jīng)成了人們,每逢喜事臨門(mén)、過(guò)年、過(guò)節(jié)、都要剪一些"喜''、"壽''、"福''等貼在家里、門(mén)上、窗戶上來(lái)表示喜慶、慶賀。
中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)寶藏庫(kù)里, 有我吸取學(xué)不完的知識(shí)!我一定要好好學(xué)習(xí),掌握,更加健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!
傳統(tǒng)文化作文 篇8
我喜歡的是第一幅剪紙,它是一條威風(fēng)凜凜的龍,這張剪紙已經(jīng)有幾千年的.歷史了。而且,它非常珍貴,到現(xiàn)在還完整的保留在北京故宮博物院里。
你瞧,它的身體多么傳神!長(zhǎng)長(zhǎng)的盤(pán)轉(zhuǎn)在那里,多么威風(fēng),再看它的爪尾巴,像一團(tuán)火焰一般拖在那里,顯得格外美麗,它張牙舞爪,保護(hù)著那顆珍貴的龍珠,難怪看起來(lái)那么威風(fēng)凜凜。
這張剪紙有特別高的歷史價(jià)值,我喜歡這張剪紙。
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