實(shí)用的藝術(shù)的作文(匯編9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的藝術(shù)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)的作文 篇1
前天下午,我們在一個(gè)陽光明媚的下午舉行了第十二屆藝術(shù)節(jié)匯演。由于我們班和一班是第一個(gè)演出,我們早早的來到了體育館。
我們排好隊(duì),接二連三地來到舞臺(tái)上站好,等我們還在整隊(duì)時(shí)舞臺(tái)旁那巨大的簾幕拉了下來。過了一會(huì)兒,還有光彩無比的聚光燈照了下來。我冒了一身汗,想著:如果簾幕都拉下來了,還有聚光燈也開機(jī)了,那就是演出就要開始了。我抱著緊張的心態(tài),等待我們精彩的表演。終于,穿著漂亮禮服的小主持人們來到舞臺(tái)前報(bào)主持詞,小主持人報(bào)完后便回到中轉(zhuǎn)間。我知道這意味著演出開始了。巨大地簾幕被慢慢地拉開了,音樂響起了!我們展開歌喉,放輕松唱,不一會(huì)就過去了。下臺(tái)后,我心想:剛才好緊張。〉恢罏槭裁,在表演時(shí)我的臉和耳都有點(diǎn)泛紅,大概是因?yàn)檫^度緊張吧!
我們在體育館外排好隊(duì),然后開開心心的看節(jié)目。我記憶猶新的就是二年級的表演,【環(huán)保時(shí)裝秀】。我們以前也參加過這個(gè)活動(dòng),但他們的時(shí)裝比我們有創(chuàng)意多了。有的人用在太陽底下變得閃閃發(fā)光的光碟,一閃一閃的,真好看!還有的'人用不起眼的報(bào)紙和紙巾作為頭發(fā),在隨著風(fēng)的呼嘯,變得想一個(gè)風(fēng)仙子。一個(gè)比一個(gè)有創(chuàng)意,他們的想象力真豐富!
還有很多精彩的節(jié)目!有【青春修煉手冊】,【舞公主】,【吹!康鹊。真好看!
我們班得了一個(gè)獎(jiǎng),叫做“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)”,這是我們共同努力下完成的,我們很開心,互相擊了掌。我們快樂地回到教室,期待下一次藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)的作文 篇2
我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)故事:有一位家財(cái)萬貫的富翁,雖然他有很多錢,卻并不快樂,覺得活著很累。有一天,他去郊游,無意間在一間茅草房里,他看到了一家非常樂觀的窮人。窮人家里家徒四壁,連吃的都找不到,卻還不時(shí)的發(fā)出一陣陣笑聲。富翁疑惑不解,便上前問道:“你們溫飽都解決不了,為什么還這么高興呢?”窮人回答說:“只要我們一家人能在一起,我就很幸福,很快樂了。”富翁恍然大悟,原來快樂就是如此的簡單,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有著快樂的足跡,它就圍繞在我們身邊。
快樂無處不在。生命降臨,快樂在父母飛揚(yáng)的眼神中;辛勞收獲,快樂在辛勤者欣慰的笑臉上;樂于助人,快樂在奉獻(xiàn)的行動(dòng)中;子孫滿堂,快樂在老人安祥的晚年中。快樂就是一位天使,只要你的心扉向她打開,快樂就會(huì)降臨到你的身邊,讓臉龐永遠(yuǎn)掛著陽光般燦爛的微笑,讓生活永遠(yuǎn)充滿魚戲蓮葉的歡樂。
我的鄰居是一對老夫妻,他們沒有子女,就靠撿破爛維持生活。有一天,我從他家門口經(jīng)過,那老爺爺躺在搖椅上,悠然自得地曬太陽,門前的爐子上正在熬米粥,粥稀得看得見人影,鍋中還飄著幾張紅薯皮。這時(shí)老奶奶盛了碗粥給老伴喝,剛想送到老伴手上,卻又往后一縮,這一少女般有趣的動(dòng)作,使兩位老人大笑起來,那老奶奶笑著,露著所剩無幾的牙,還用手推了推老伴。他們笑得是如此的美,沒有一點(diǎn)生活的窘迫,他們笑得是那么純真,像一對天真的孩子。剎時(shí),我被他們的笑感動(dòng)了。他們的笑,是他們快樂生活的寫照,是對生活的熱愛!是的,快樂就在我們身邊,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,去諦造生命中不平凡的快樂!
快樂的秘訣其實(shí)很簡單,只要你熱愛生活,用心感悟。如果你感受不到快樂,那是你缺乏一顆熾熱的'心?鞓肪褪莿e人需要幫助時(shí),你伸出的一雙手;快樂就是煩惱憂愁中一曲輕快的樂曲;快樂就是炎炎夏日中,一支美味的冰淇淋;快樂就是坐看云卷云舒時(shí),一種愉悅的閑情?鞓肪褪且环N生活的智慧,一種人生的感悟。
快樂就在你拼搏的過程里;快樂就在你滿足的眼神里;快樂就在你樂觀的生活里;快樂就在你純潔的心靈里?鞓肪驮谀愕纳磉叄瑹o時(shí)無刻地圍繞著你!愿我們每個(gè)人都成為快樂的人!
藝術(shù)的作文 篇3
“咦?爸爸,這是什么?”“這是朋友出差給我?guī)Щ貋淼囊患碌奶沾晒に嚻。你看,很漂亮?”家里的柜櫥里陳列滿了大大小小的工藝品?晌覍λ鼈儾]有多大的興趣,感覺它們就像木頭一樣,呆呆的,一點(diǎn)兒生機(jī)都沒有。直到那件名稱“鷹蛇戰(zhàn)”的工藝品擺放到我家的柜櫥時(shí),我一下就喜歡上了它,真是讓我愛不釋手。
它并不是獨(dú)一無二,但卻與眾不同。在一塊陡峭的`懸石上,兩只被雕刻的栩栩如生的動(dòng)物——鷹和蛇開始了一場激烈地搏斗。只見那只雄鷹怒目圓睜的眼睛機(jī)警地注視著蛇,那向天空高展的翅膀好像正在扇動(dòng)著,時(shí)刻準(zhǔn)備起飛。那敏捷的腳早已離開懸石了,怎么看都像要進(jìn)攻的樣子。但那只挺著身子在巖石上盤旋著的蛇卻截然不同。這條蛇的模樣既不像進(jìn)攻,又不像逃跑,好像只想防守。應(yīng)該是想跟鷹比一比是鷹的進(jìn)攻厲害,還是它的守厲害。它的尾巴在巖石上盤了三圈,上半截身子挺了起來,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著鷹的一舉一動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備躲避,后發(fā)制人。我此時(shí)也仿佛成了巖石上的一棵小草,默默注視著這場激烈的戰(zhàn)斗。
這個(gè)陶瓷藝術(shù)品不管是蛇還是鷹,是巖石還是小草,在我看來只是一種棕色涂染而成的,但這棕色卻是不同一般的棕色,棕得生機(jī)勃勃,棕得光彩奪目。“鷹蛇戰(zhàn)”這個(gè)藝術(shù)品雖然是靜物,但卻讓我用心感受到了充滿生機(jī)的一幕。鷹那先下手為強(qiáng)的勇猛和蛇后發(fā)制人的智慧令我敬佩。怎么樣,你們喜歡觀看這場鷹蛇戰(zhàn)嗎?
藝術(shù)的作文 篇4
期待星星,期待月亮,在學(xué)生們的期待下,終于迎來了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。
下午,在第一節(jié)課的時(shí)候,一位祖父搬了桌子。我想我只需要移動(dòng)一張桌子。我沒想到獅子爺爺會(huì)張開嘴,一次移動(dòng)八張桌子。一開始很好。他留給我們一把椅子坐。后來,他只是把椅子移開,讓我獨(dú)自帶著書包生活。
藝術(shù)節(jié)開始了,由我們班的王石婷和一個(gè)六年級的`哥哥主持。我們班選的節(jié)目的第三場表演是費(fèi)雨芝和王義夫的相聲《榮耀祖國》。只有他們穿著粉紅色長袍上臺(tái)。開始后不久,幽默的語言讓每個(gè)人都笑了起來,同時(shí)捂著肚子,包括老師和家長。
你說這“內(nèi)心平靜”也是一場真正的火災(zāi)!這所學(xué)校一共表演了18場,其中兩場是“室內(nèi)安靜”。我真的很欽佩它。的確,古代服裝最近很受歡迎。它們在學(xué)校也很受歡迎。它們隨處可見。舞蹈也是一種古老的音樂,就像穿越一樣。唉,終于來了我最喜歡的英文歌之一,“日光”。我?guī)缀跞滩蛔「?/p>
一天下午,不知不覺中,我?guī)е鴼g快的音樂和笑聲度過了節(jié)日。多么快樂的節(jié)日啊!
藝術(shù)的作文 篇5
今天藝術(shù)課可真好玩。我們畫畫。但是是用墨水畫的`哦。還有一件搞笑的事,張文權(quán)把紅領(lǐng)巾變成了黑領(lǐng)巾了。還有張文權(quán)的臉上長豆豆了,把手也變成了黑手。老師說要帶兩個(gè)蓋子,為什么只用到了一個(gè),我也不懂。
老師說下節(jié)藝術(shù)課要用紅墨水。哈,那張文權(quán)不是可以把黑領(lǐng)巾又變成紅領(lǐng)巾了!
藝術(shù)的作文 篇6
雪是一個(gè)頑皮的小孩。小草被雪娃娃壓彎了腰,不住地呻吟。大樹可不會(huì)這樣,但還是被雪娃娃弄得癢癢的,好像在說:“雪娃娃,下來,我癢死了!”;車子的“眼睛”被雪娃娃遮住了,司機(jī)來了才把他趕走;而草叢里的.提示牌,更是被雪娃娃做了一個(gè)“惡作劇”,牌子上一個(gè)字也看不見。
雪是一支白蠟筆,只要它所到之處都會(huì)留下痕跡?,“白蠟筆”把窗戶畫出各種各樣的圖案;把山涂上一層白色;還把小朋友的衣服偷偷寫上幾個(gè)字。別看它“亂涂亂畫”,人們都不討厭它,有的人還以此為樂呢!
雪是小朋友們的“玩具”。每逢下雪,小朋友都“全副武裝”:戴上帽子,系上圍巾,穿好棉衣。往那里望去,只見一群人在玩雪:有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在收集雪。他們一個(gè)個(gè)都玩的滿頭大汗,不亦樂乎。
曾聽一個(gè)小女孩說,雪是“大自然的藝術(shù)品”。沒錯(cuò)只要你細(xì)心觀察,再發(fā)揮你的想象力,你肯定會(huì)知道雪還是什么的!
藝術(shù)的作文 篇7
今天下午三年級舉行了精彩的藝術(shù)節(jié),可美了!
三(7)演《團(tuán)結(jié)一致》,先出場的是小刺猬,小刺猬哭了,哭得很傷心。小伙伴們聽見了,連忙問:“小刺猬你怎么了?”小刺猬說:“我不小心把烏龜打傷了,等它們都知道了,它們都不跟我做朋友了,只有我一個(gè)!贝蠹引R聲說:“不會(huì)的,大家都是好朋友!苯又切“淄,它害怕不愿出去玩,小伙伴們說:“你不用怕,我們都在外面等著你呢!”小兔說:“好吧!”兔子出來看見伙伴們都在等它,小兔高興起來了。說:“我以后都可以和你們一起出去玩!毙』锇閭冋f:“是的!毙⊥煤突锇閭円黄鹛鹆宋瑁砷_心了。
今天的.藝術(shù)節(jié)非常精彩,我們大家看得即開心又快樂!
藝術(shù)的作文 篇8
在我的藝術(shù)之路上,我對書法情有獨(dú)鐘。我十分喜歡書法、喜歡練字。在學(xué)習(xí)書法的道路上,我飽含著艱辛。曾經(jīng)有過許多困難,有時(shí)也想過要放棄,但每次失落時(shí),我往往會(huì)得到意外的收獲。因此,我一直在努力地練習(xí)書法,從而堅(jiān)持了兩年。直到現(xiàn)在,我還在學(xué)。
沒有哪一條藝術(shù)之路是一帆風(fēng)順的,我自然也不例外。書法最重要的就是那筆要穩(wěn),不然寫出的字就不那么美觀了,F(xiàn)在,學(xué)書法的經(jīng)厲歷歷在目:
在我很小的時(shí)候,每當(dāng)春節(jié)來臨,院子里的鄰居就會(huì)拿著對聯(lián),興高采烈的把春年貼在了門上。還有人是拿一張紅色的紙,讓一些擅長書法的人來幫忙寫。那一個(gè)個(gè)筆畫連綿、蒼翠挺拔的字映入眼簾。時(shí)而跳躍奔舞,時(shí)而踽踽而行。也許就是從這個(gè)時(shí)候起,我就對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。
書法是美麗儒雅的,祥和而又神秘的藝術(shù)靈魂,他深深地根植在我的生命之中。老師、父母對我人生的教誨,對書法領(lǐng)域的理解,我都永遠(yuǎn)銘記在心。
在我練習(xí)書法的這幾年里,我一直在堅(jiān)持。是什么力量使我有這般動(dòng)力?是因?yàn)槲抑,書法是一種很有用的東西,它可以引領(lǐng)我進(jìn)入佳境;他可以幫助我走向成功的道路;它還可以給我?guī)砜鞓返臅r(shí)光,從而使我更加熱愛它。從遠(yuǎn)古開始,人們就是用書法來寫信寫的。一根細(xì)長的毛筆,把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)我從未去過的時(shí)代。
通過老師對我的'教導(dǎo),我明白了什么是書法——一種藝術(shù)。而對于我來說這種特別的藝術(shù)是不同于其他的,從楷行草隸篆到現(xiàn)在的簡體字,他們經(jīng)歷了都少風(fēng)霜,我們很難想象。書法在中國有幾千年的文化歷史,是那么悠久。書法的各種字體也是各有千秋的。篆書和隸書,古色古香。而行書流暢自如,正楷卻又端正無比,狂草竟是那么的奔放。
默默地看著我自己寫的書法,真正感受到了書法的韻味在其中,也就是增添了許多的“味道”?吹健疤枴倍趾孟敫惺艿搅斯夂蜔;可一見“月亮”二字好像一盞明燈閃著清理的光輝!靶Α弊至钊藲g快,“哭”字一看就想流淚!袄渌鄙l(fā)出一種寒氣,“幽深”又讓我進(jìn)入到寧靜的森林。書法可真是神奇,我為祖先們的神奇創(chuàng)造驚嘆不已。
每當(dāng)看著這抑揚(yáng)頓挫的字體,同人的氣質(zhì)又是那樣的相似。要不怎么會(huì)有人說“字如其人”呢?看柳體,挺拔如峰。再看看王羲之的《蘭亭序》,又是清亮如溪。
我在書法中慢慢成長,舞臺(tái)如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。
藝術(shù)的作文 篇9
在熱情多姿的五月里,我們學(xué)校一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又拉開了帷幕。這個(gè)星期三,我們?nèi)昙壎畟(gè)班進(jìn)行了藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)。
一早,我們班每個(gè)同學(xué)都穿上了整齊的服裝,化好了精致的裝容,個(gè)個(gè)精神抖擻地排著整齊的隊(duì)伍來到了二樓報(bào)告廳,等待節(jié)目表演的開始。我的心情既激動(dòng)又有點(diǎn)緊張,其他同學(xué)也個(gè)個(gè)都興奮得漲紅了臉。
我們先坐在觀眾席上觀看其他班的表演,他們都以飽滿的熱情、聲情并茂的朗讀、動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿,展示了十歲的獨(dú)特風(fēng)采,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目獲得了大家熱烈的掌聲。
終于,主持人宣布:“請欣賞三(19)班給我們帶來的精彩表演。于是,我們?nèi)?9)班的同學(xué)個(gè)個(gè)昂首挺胸,大步流星地走上了舞臺(tái),我心想:我一定要好好表現(xiàn),努力為班爭光!
這時(shí)音樂響起,燈光立刻變成了藍(lán)色,我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)信心滿滿,伴隨著歡快的.音樂,每一個(gè)人都跳起了優(yōu)美的舞蹈。突然,我有一個(gè)動(dòng)作忘記了,我緊張極了,手心不由自主的滲出了汗水。我向黃老師看去,只見黃老師向我投來鼓勵(lì)的目光。我靈機(jī)一動(dòng),瞟了一眼旁邊人的動(dòng)作,迅速地跟上了節(jié)奏。我們表演結(jié)束了,臺(tái)下的評委和同學(xué)們給我們報(bào)以最熱烈的掌聲。我心想:我們?nèi)?9)班的藝術(shù)節(jié)表演一定能取得優(yōu)異的成績。
校園藝術(shù)節(jié)拉下了帷幕,但我們和愛苗苗追尋夢想的步伐不會(huì)停止。愿我們解放活力,放飛夢想,努力奮斗,創(chuàng)造精彩的人生!
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