- 說話是一門藝術(shù)作文 推薦度：
- 一門藝術(shù)作文 推薦度：
- 一門藝術(shù)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】一門藝術(shù)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的一門藝術(shù)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
一門藝術(shù)作文 篇1
毛筆對我有著神奇的吸引力，現(xiàn)在，我可是小有名氣的書法家哦！
也不知道為什么，我從小就對書法感興趣，會無緣無故的愛上它。一天，在街上，有一位老爺爺叉著兩條腿，身子稍稍往下，拿著毛筆在宣紙上飛舞著，那真是英姿颯爽，妙筆生花。人們都拍手叫好，當(dāng)時(shí)，我才六歲，不知道大人們?yōu)槭裁匆氖�，老爺爺看見我后，夸我說：“這個(gè)小丫頭不錯(cuò)，長大了肯定是一位書法家。”于是我便吵著媽媽給我買了毛筆，那是，我比桌子矮，沒辦法，媽媽只好拿了一些廢報(bào)紙，貼在墻上，讓我寫，所謂我寫的毛筆字，只是在紙上亂畫罷了。墨水濺的到處都是，小手像剛從泥里出來的一樣。
我越來越大了，后來看了一部電影叫《唐伯虎點(diǎn)秋香》，唐伯虎能用“墨人”畫畫，而且畫的栩栩如生，這讓我很敬佩他，媽媽決定讓我正式學(xué)書法，我的`書法老師很嚴(yán)厲，只要在他那學(xué)過的人都得過大獎(jiǎng)。開始，我還不習(xí)慣拿毛筆，就因?yàn)檫@個(gè)被老師罵了好幾次，為了把毛筆字練好我的手都腫了，但是想學(xué)會就要付出代價(jià)。老師讓我每天在報(bào)紙上練四張，這樣既不浪費(fèi)紙，也能把字練好。
暑去寒來，幾年后，我就學(xué)會了草書，隸書，楷書，行書，還寫過王羲之，柳公權(quán)等幾位書法家的字。
現(xiàn)在我明白了一個(gè)道理，要想學(xué)好一門藝術(shù)，學(xué)到真正的本領(lǐng)，就要有毅力和付出的汗水。
一門藝術(shù)作文 篇2
言語的表達(dá)是人們交流溝通的有效途徑，所以會說話顯得特別的重要也特別的必要。實(shí)際上說話是一門高深的學(xué)問，也是一種特殊的藝術(shù)，這種考驗(yàn)人智慧和情商的言語表達(dá)對生活有著很大的影響。正所謂“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒�！�，一句好聽貼心的話可以拉近人與人之間的距離，也可以讓聽話者覺得舒服，讓傾聽者覺得歡喜，讓失意者覺得亢奮；而一句傷人的話語卻可以徹底傷透一個(gè)人的真心，可以直接擊退一個(gè)人的好意，可以徹底擊垮一個(gè)人的意志，因此，為了開心生活，為了舒心交友，學(xué)會好好說話是我們?nèi)松飞弦环N必不可少的修行。
在我心目中，馬云就是一個(gè)口才很好的典范，而作為一個(gè)高情商的企業(yè)家和演說家，馬云絕對是一個(gè)專修語言藝術(shù)的行家，因此在很多說話的場合中，馬云也受到了自己該有的尊重和贊美，真正是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和效仿的好榜樣。其實(shí)要想真正感受馬云說話的藝術(shù)和智慧，那就不得不提那次的'采訪名場面。
記得在一次外國交流會上，西方一些對中國帶有偏見和誤解的記者一直在詆毀中國的文化和形象，面對這一情況，馬云僅僅用一個(gè)巧妙的問答就讓西方媒體啞口無言了。馬云鏗鏘有力的問在場的人員，問他們誰曾經(jīng)讀過儒釋道三家其中的一篇文章，面對滿場的靜默和無聲，馬云擲地有聲地說自己讀了五遍的圣經(jīng)，這種深層次的解讀讓他懂得了一個(gè)道理，那就在你不懂一個(gè)國家的文化時(shí)，請你不要隨意的評判和詆毀它，相反你一定要尊重每一個(gè)國家的文化和發(fā)展，只有這樣才不失為一個(gè)君子之風(fēng)，不失為一個(gè)強(qiáng)國之度。就是這樣，馬云用自己高情商的話語挽回了自己的面子，也用自己高智慧的言語維護(hù)了國家尊嚴(yán)，著實(shí)讓人覺得佩服和敬仰。
其實(shí)一直強(qiáng)調(diào)說講話是一門講究章法、原則，智商和情商的藝術(shù)，那也就是告訴我們說話的時(shí)候一定要再三考慮，考慮別人的感受，考慮別人的處境。與此同時(shí)，我們說話的時(shí)候一定要顧及別人的自尊和顏面，也一定要注重說話的對象和場合，更要講究說話的分寸和尺度，只有這樣才不會在無形中傷害了別人，也不會在無知魯莽中毀了自己。
一門藝術(shù)作文 篇3
在我四的那年，有一次被一陣優(yōu)美的聲音陶醉了，原來是樓下的哥哥在拉二胡媽媽帶我欣賞了一節(jié)課，在老師的演奏下那把木制的古色古香的樂器發(fā)生了美妙動(dòng)聽的旋律，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而蕭瑟纏綿，時(shí)而飛揚(yáng)灑脫。從那時(shí)開始，我就喜歡上了那個(gè)發(fā)出美妙聲音的東西——二胡。并且，在媽媽的支持下，我也擁有了一把新二胡！
捧著它的那一刻竟有種怦然心動(dòng)的感覺！只見細(xì)細(xì)的琴柱下面是琴筒琴筒的一面罩著蟒蛇皮，它控制二胡的發(fā)音與音色。琴桿上的弦分內(nèi)弦和外弦，內(nèi)弦發(fā)音低沉，外弦發(fā)音高亢。內(nèi)、外弦之間是一只弓，弓上緊繃著一簇馬尾上的毛。二胡是我國著名的民族樂器，至今有千年的歷史，被譽(yù)為“東方的小提琴”。
從此我便正式開始拜師學(xué)藝。我每個(gè)星期天都要跟老師學(xué)習(xí)二胡，并且每天還要在家練習(xí)。老師每次都手把手的教我，讓我左手按弦、右手持弓，時(shí)間長了不免有些厭煩，幾次差點(diǎn)放棄，但看著老師那么辛苦的`教我，更何況這是我自己想學(xué)的東西，俗話說：“師傅請進(jìn)門，修行在個(gè)人”，這何嘗不是對意志的一種磨練呢？于是就暗下決心：既然學(xué)了，就一定要把它學(xué)好，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來嘛。
現(xiàn)在，我拉二胡已經(jīng)有8年了，也上臺演出過，它讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功！”練二胡可是說起來容易做起來難，要想學(xué)好它談何容易？只有勤學(xué)苦練。
二胡像是我的朋友，帶給了我許多歡樂；二胡就像是我的老師，教會了我“持之以恒”的道理，也帶著我走進(jìn)了音樂的殿堂。
一門藝術(shù)作文 篇4
說話就像一場心靈的考驗(yàn)?zāi)苷凵涑瞿愕娜烁衽c內(nèi)涵。其實(shí)，說話是一門哲學(xué)，也是有分寸和尺度的。今天，我聽了于丹《論語》——交友之道心得，對這門深?yuàn)W的哲學(xué)，有了更深的了解。
“侍于君子有三意，言未及之而言謂之躁；言及之而不言謂之隱；未見顏色而言謂之瞽�！薄墩撜Z·季氏》
與君子交朋友有三個(gè)原則。
第一，“言未及之而言謂之躁。”別人還沒說完，你就搶著說，這叫毛毛躁躁，是一個(gè)人急躁的表現(xiàn)，這一點(diǎn)都不好。記得小時(shí)候，我特喜歡搶話說，放學(xué)回家，就興沖沖地打斷爸爸媽媽的話，眉飛色舞地說起學(xué)校里的新鮮事，不顧他們的感受。后來媽媽教育我：“其實(shí)，我們每一個(gè)人都有一些內(nèi)心的東西想急切地展示給別人看，得到大家的認(rèn)可。但是這些話題是不是大家一定關(guān)心的呢？所以一味地去闡述個(gè)人的見解而不給他人說話的余地，是很自私的`�！眿寢尩脑挸闪艘恢痪�，它總會時(shí)刻提醒我，后來我也漸漸發(fā)現(xiàn)，這種行為是相當(dāng)令人厭煩的。有一次，我們正在興致勃勃地討論關(guān)于月球地貌的奇特形狀時(shí)，一位同學(xué)“嗖”地蹦出來，激動(dòng)地叫道：“這段時(shí)間科學(xué)家又發(fā)現(xiàn)了一顆小行星，取名為……”激烈快樂的談?wù)摼瓦@樣被打斷了，我們對這位同學(xué)產(chǎn)生了反感，覺得就此斷了思緒非常掃興。其實(shí)大家有大家的公共話題，一定要聽到眾望所歸，大家期待一個(gè)話題的時(shí)候，你徐徐道來，這個(gè)時(shí)候才是最合適不過的。
第二，“言及之而不言謂之隱。”這與第一者恰恰相反，大家都已各抒己見，話已經(jīng)說到這了，你要自然而然的往下說，反而你吞吞吐吐、遮遮掩掩、意猶未盡，這種朋友會讓大家心存隔膜。一次，有一個(gè)同學(xué)莫名奇妙地跑來，問我：“哎，吾桐，你在哪里學(xué)英語呀？”“邁克英語呀，你呢？”“恩恩”她故作神秘，朝我擠了擠眼睛，說：“我才不告訴你呢！”這種人也會讓我們反感，我們千萬不能做讓人討厭的人。
第三，“未見顏色而言謂之瞽”。第三種情況就是我們所說的沒眼色。孔子說的“瞽”很嚴(yán)厲，是瞎子的意思。我們必需看其顏，看場合說話，覆水難收，說出的話如潑出的水，會使你的形象在別人的心中降低一檔，也會使自己尷尬地?zé)o地自容。有一個(gè)小孩滿周歲舉行了一個(gè)盛大的PARTY，許多人都夸小孩：“看，長得這么漂亮，長大了定是個(gè)表演家�！薄伴L大了定是個(gè)作家�！薄安唬隙ㄊ莻�(gè)領(lǐng)導(dǎo)！”其中有一個(gè)沒顏色，出口就說道：“這個(gè)小孩總會死的�！憋@然，這個(gè)人的話很荒唐，但你說他說的沒有道理？當(dāng)然有，天下誰不會死呢？但在這種場合說這種話并不是明智之舉。只有通過說話將不好的氣氛扭轉(zhuǎn)回來，才算是真本事。大作家歌德散步時(shí)碰到了一位總是批評他作文的批判家，他一見歌德便惡狠狠地說：“我是不會給傻瓜讓路的。”這時(shí)的場面非常僵硬，而歌德的話馬上打破了僵局，他說：“我正好相反！”這句話體現(xiàn)了歌德的紳士風(fēng)度，更加顯示了他的才華。
只要記住這三個(gè)講話的基本原則，你一定會成為一個(gè)有內(nèi)涵的人，孔圣人的這句經(jīng)典名言讓我深受啟發(fā)，真可謂是半部論語治天下��！
一門藝術(shù)作文 篇5
常常聽人說：“好煩��！”
相信，人生在世，每個(gè)人活的都不輕松。都有這樣或那樣的煩惱……
但是，有一種煩惱是來自于對外界的過度反應(yīng)。通常最令人討厭的人，是那種誘惑你不斷接受他挑戰(zhàn)的人。
有人研究關(guān)在籠子里的猴子，無論怎樣對它大聲斥責(zé)或手舞足蹈，它通常不會理會，但如果在它饑餓時(shí)用食物挑逗它，情況就完全不同，它會變得非常暴躁，會因?yàn)槭艿绞澄锏恼T惑又得不到而氣急敗壞。所以，如果要保持生活中的平靜，就要能夠忍得住誘惑，對于種種不安的事物和干擾，最好的方法就是不要理會，讓它自生自滅。
仔細(xì)分析不難發(fā)現(xiàn)：人們內(nèi)心的躁動(dòng)，往往源自于我們趨于介入他人瑣事的心理。如果有人拋過來一團(tuán)線球，就會認(rèn)為必須接住它，于是——就伸出手——卻發(fā)現(xiàn)雙手很快被它纏住。
例如：當(dāng)我們在忙碌而不能分心時(shí)，電話響了，我們按了綠色的鍵，原想：一、兩句話就可以解決了，便可以恢復(fù)工作�？墒牵犕材沁厒鱽砼笥训目拊V：“我母親簡直把我逼瘋了，我該怎么辦呢？"
也許，我們很了解這位朋友家里的情況，本來可以寬慰幾句：“知道你現(xiàn)在很難過，但我也無能為力，真是抱歉�！背酥�，我們并不能幫她解決母子之間的矛盾，“清官難斷家務(wù)事”。但還是不自覺地接住了朋友拋來的球，試圖幫助別人。
結(jié)果是：自己的事情被耽誤了，而經(jīng)過一番苦思，甚至付出體力后，也沒能幫上別人的忙。只好沮喪地向朋友表示遺憾。
然后，當(dāng)回到自己的位置時(shí)，發(fā)覺自己已經(jīng)浪費(fèi)了許多時(shí)間。于是，我們心理的壓力驟增，沮喪，懊惱等情緒，也霎時(shí)涌上，進(jìn)而覺得，覺得每個(gè)人都在向自己施壓，每個(gè)人都在向自己提出要求……這些煩惱的`因素，來自于“多管閑事”。
人生當(dāng)中，我們自己的生活步調(diào)太容易因?yàn)榻槿胨爽嵤露淖�。其�?shí)，不應(yīng)該接那個(gè)球的，不是嗎？！即使，朋友打來電話來求助，如果我們的確幫不了忙，就不妨讓開。不要擔(dān)心這樣做會顯得“不夠朋友”，這不過是沒必要的介入。
因?yàn)椋畹牡谝灰x，就是保持自己輕松和諧的心情！所以，不接那個(gè)球，是為了維護(hù)自己人生的意義、珍視生命，不必?fù)?dān)心朋友會有什么“想法”。
生命是上帝的恩賜，我們有責(zé)任去承當(dāng)這項(xiàng)“恩賜”。珍視生命，善巧地運(yùn)用我們內(nèi)外的條件，去自利利他、自覺覺他，是我們最應(yīng)該的承付的責(zé)任和義務(wù)。
這也并不是永遠(yuǎn)都不要接球，接不接取決于自己的判斷和選擇。要先了解自己的能力，要看自己的局限。
同時(shí)，也必須義無反顧地承擔(dān)自己應(yīng)盡的那份責(zé)任與義務(wù)，對多數(shù)人來說，每天都會有許多球拋向自己，諸如：來自于工作、家庭、親戚、孩子、鄰居、甚至陌生人等等。如果一個(gè)不漏地接住這些球，不但吃不消，甚至可能會精神崩潰。
生活，須要具有自我保護(hù)意識。因此，加強(qiáng)自身修養(yǎng)的內(nèi)省訓(xùn)練，學(xué)會“不理會”，是我們變得理性、成熟和更有理智的開始。
學(xué)會拒絕是一門藝術(shù)。
一門藝術(shù)作文 篇6
有一天，媽媽不知道哪來的決心，讓我去報(bào)名學(xué)鋼琴。我聽了心想：“學(xué)鋼琴，挺有趣的，那就去報(bào)名吧!”從此，媽媽就天天帶我去學(xué)鋼琴，我也學(xué)得挺認(rèn)真。
不知不覺，我已經(jīng)是五年級的.學(xué)生了，不知是沒有那個(gè)天份，還是下的功夫不夠，我學(xué)了兩年，也沒有多大進(jìn)步，于是，我有點(diǎn)灰心了，媽媽覺察到這種情況，便鼓勵(lì)我說：“不要灰心，萬事開頭難，繼續(xù)努力�！笨粗鴭寢尦錆M期望的目光，想起媽媽風(fēng)雨無阻，天天陪我練琴，我暗暗地下決心繼續(xù)努力，不要辜負(fù)媽媽對我的一片苦心。終于，我準(zhǔn)備考三級了，媽媽樂得合不攏嘴，高興地對我說：“楊楊，你真行!”我聽了非常高興。
有一天，我在練琴時(shí)感到悶極了，便從琴椅上跳下來，坐在地上看故事書。真有趣啊!我看得入迷了，心想：“還是看書比彈琴好!”“楊楊，還不抓緊時(shí)間練習(xí)，都快考三級了�！蔽姨痤^看了看，媽媽不知道什么時(shí)候已經(jīng)站在我身后，正皺著眉頭看著我。我連忙說：“媽，我看完了就練!”媽媽生氣了，說“是不是不聽話了!”我看到媽媽這個(gè)樣子，還是別惹媽媽生氣了，就乖乖地坐在椅子上彈起鋼琴。
可是，我總是心不在焉，結(jié)果三級考試我沒通過，媽媽為這事懊惱了好長一段時(shí)間。
在此，我要向媽媽保證：我一定會好好地學(xué)好鋼琴。
【一門藝術(shù)作文】相關(guān)文章：
一門藝術(shù)作文03-12
生活是一門藝術(shù)作文07-03
說話是一門藝術(shù)作文07-02
說話是一門藝術(shù)作文02-04
笑是一門藝術(shù)06-22
精選一門藝術(shù)作文4篇08-14
我喜歡的一門藝術(shù)作文07-03
一門藝術(shù)作文15篇04-09
【精選】一門藝術(shù)作文3篇10-13