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    1. 制作的作文

      時(shí)間:2023-12-03 15:30:39 生活常識(shí) 我要投稿

      制作的作文5篇(實(shí)用)

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的制作的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      制作的作文5篇(實(shí)用)

      制作的作文 篇1

        我的小制作是一只小企鵝。 我首先準(zhǔn)備好了蓋子、卡紙、膠帶和彩色筆。 首先做企鵝的肚子,把一個(gè)盒子里裝滿(mǎn)紙然后用白色卡紙做企鵝的肚皮,這樣,企鵝可愛(ài)的.大肚子就做好了。再做企鵝的頭,把兩個(gè)相同大小的紙盒對(duì)齊,然后分別將兩張卡紙貼在紙盒的頭上,然后畫(huà)上眼睛和嘴巴。把另一個(gè)蓋子用膠帶粘在企鵝的底部,這樣企鵝就做好了。

        望著我親手做的企鵝,我感到很自豪,因?yàn)檫@是我第一次做手工,我也有了動(dòng)手能力。 215

      制作的作文 篇2

        嘿嘿,大家好,今天我做了一個(gè)既簡(jiǎn)單又環(huán)保的小制作——一個(gè)洋娃娃,如果大家想知道我是怎么做的話(huà),就快過(guò)來(lái)看看吧!

        首先,我從家里拿了一個(gè)喝完的空飲料瓶子,然后在一張自己喜歡的彩色紙上畫(huà)了一些自己喜愛(ài)的圖片,把那張彩色紙用雙面膠固定在瓶子的四周,小洋娃娃的衣服就做好了,接下來(lái)在一張潔白的紙上畫(huà)一個(gè)個(gè)橢圓形的形狀,并把它剪下來(lái),接著把瓶子的蓋子擰開(kāi),把剛剛剪下的橢圓形一半放在瓶子的里面,一半放在瓶子的外面,按住留在外面的一部分,再把蓋子擰緊,洋娃娃的帽子就做好了。

        然后我再在彩色紙上用水彩筆畫(huà)一雙水靈靈的大眼睛,一只小巧而可愛(ài)的鼻子和一張櫻桃似的小嘴,如果你畫(huà)的是男孩子,這一部分你就不用做了,如果你畫(huà)的'是女孩子這一步你一定得做。接著再給洋娃娃畫(huà)上一對(duì)麻花似的辯子和又細(xì)又短的劉海,緊接著給它剪了一雙靈巧的小手,和一雙靈巧的小腳丫。

        看看,一個(gè)既簡(jiǎn)單又環(huán)保的洋娃娃就這樣做好了。

        要不你也來(lái)試試吧!盡量發(fā)揮自己的想象,說(shuō)不定你比我做得得更好呢!

      制作的作文 篇3

        你喜歡不倒翁嗎?你會(huì)做不倒翁嗎?讓我來(lái)教你做吧!

        做不倒翁的材料有:一枚完好的.雞蛋殼、五彩水粉筆、小米、泥

        土和少量的清水。

        先用五彩水粉筆把雞蛋殼畫(huà)上美麗的圖案,在涂上美麗的

        顏色,然后把小米和泥土裝在里面,不倒為止,在加入少量的水

        ,晾干。這樣就做好了。用手一撥,它就是不倒,好象在說(shuō):

        “大笨瓜,你弄不倒我,哈哈。”怎么樣小朋友,是不是很好玩?

        如果你喜歡,就自己動(dòng)手做一個(gè)吧!

      制作的作文 篇4

        上星期,老師讓我們做一個(gè)自己的小制作。

        我做了百合花。以下內(nèi)容是制作過(guò)程:

        第一步:材料

        彩色折紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。

        第二步:制作

        百合花。請(qǐng)參考各種折紙書(shū),折好后用鉛筆把花瓣往外卷。

        葉和莖

        先把鐵絲的尖頂處彎一個(gè)彎(注意:不要彎太大),然后,把鐵絲穿過(guò)花的最底部(彎處朝上),彎處用雙面膠跟花一起固定。用綠色皺紋紙把下面的鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色,再用透明膠布把末尾粘貼好,作為莖。

        做好莖后,把綠色皺紋紙剪成兩片較長(zhǎng)的`葉子,用透明膠布固定在莖上(最好把葉子固定在靠花的地方),再用鉛筆往外卷,作為葉子。

        第三步:用途

        可把百合花插在某一位置作為裝飾。

        我介紹完了。大家也可以試一試,可以把做好的百合花送給家人等。他們說(shuō)不定會(huì)很高興呢!

      制作的作文 篇5

        星期六下午,我寫(xiě)完作業(yè),在家看電視,電視上正在講提倡環(huán)保生活,要變廢為寶。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),何不自己動(dòng)手一次,也來(lái)個(gè)“變廢為寶”?

        做什么呢?我在陽(yáng)臺(tái)上的老衣櫥里翻來(lái)翻去,找到了我以前的白手套,現(xiàn)在不能戴了。對(duì)了!用這個(gè)能做一個(gè)小白兔的頭相,套在筆架上,當(dāng)一個(gè)裝飾吧!我隨后又找來(lái)了白線(xiàn)、剪刀、棉花、彩筆、紅色紐扣、皮筋、針和彩紙。

        首先,要做出兔子的一對(duì)耳朵,所以,只能留兩個(gè)手指頭,留哪兩個(gè)呢?我試了試,決定留下食指和小指兩個(gè)。我將拇指、中指、無(wú)名指這三個(gè)塞進(jìn)去,說(shuō)著簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊!拇指還好塞些,我先把手套撐開(kāi),然后用手指輕輕一頂就進(jìn)去了。而其他兩個(gè)我無(wú)論使多大勁都塞不進(jìn)去?磥(lái)蠻力不行啊。我想了想,想出了一個(gè)辦法:從手套里面拉進(jìn)去。耳朵外形是做好了,但不扶著它就立不起來(lái),耷拉著,也不好看,我又想到了一個(gè)好方法,將中指、無(wú)名指這兩個(gè)被拉進(jìn)去的手指頭分別塞進(jìn)食指和小指中,起到支撐的作用。不一會(huì)兒,兔耳朵就完成了。

        把三個(gè)手指塞進(jìn)去之后,表面上留下了三個(gè)小洞,影響美觀(guān),我就穿針引線(xiàn),將三個(gè)小洞縫上,我從來(lái)沒(méi)縫過(guò)針,穿針倒容易,但縫就難了,縫口的時(shí)候險(xiǎn)些扎到了我的手。縫了幾針后,我漸漸地找到了手感,越縫越順手,輕松地將手套縫了個(gè)密不透風(fēng)。

        兔子頭像的輪廓做出來(lái)了,就是里面有些空洞,太扁了,風(fēng)一吹就倒,弱不禁風(fēng),我就將一團(tuán)棉花塞了進(jìn)去。為了預(yù)防棉花掉出來(lái)。我用皮筋箍住了手套口上方。

        該做兔子的臉部了。我又拿來(lái)針線(xiàn),將兩個(gè)紐扣縫在了兔子臉上,用黑彩筆在中間點(diǎn)上了一個(gè)黑點(diǎn)當(dāng)兔子的眼睛。接著,我又拿筆在黃色彩紙上描出鼻子,在黑色彩紙上描出嘴巴,用雙面膠粘在兔子臉上,白兔裝飾就五官俱全了。最后,我將它套在筆架上,又在它“脖子”上系上了一條彩帶,即裝飾了它,又預(yù)防它歪倒。就這樣,一個(gè)活靈活現(xiàn)的白兔裝飾就在我的'手中誕生了。我看著自己心靈手巧的杰作,開(kāi)心極了。小白兔也微笑著,用眼睛看著我,好像在夸我:“你太棒了!”

        其實(shí),可以變廢為寶的物品還有很多,只要處處留心,就可以將生活裝飾的更加五彩繽紛。

        通過(guò)這次手工制作,我明白了這樣一個(gè)道理:做一件事一定要有耐心,不要只用蠻力,要靈活掌握,這樣總會(huì)成功的!

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