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中學(xué)藝術(shù)教育自查報告
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會去使用報告，報告具有語言陳述性的特點。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)藝術(shù)教育自查報告，希望對大家有所幫助。
中學(xué)藝術(shù)教育自查報告1
為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》以及《中共湖北省委、湖北省人民政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》情況，根據(jù)《縣教育局關(guān)于做好迎接省20xx年中小學(xué)體育與藝術(shù)教育展演工作及專項督導(dǎo)檢查的通知》精神，我校積極組織、開展此項工作，積極自查�，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、端正思想，強化領(lǐng)導(dǎo)
1、學(xué)校首先在校委會上傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)識體衛(wèi)藝專項督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，深化素質(zhì)教育工作，促進(jìn)和加強學(xué)校體衛(wèi)藝教育工作的重要舉措，學(xué)校向全體教職工傳達(dá)文件精神，多次組織體藝教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《學(xué)校體育工作條例》等，通過學(xué)習(xí)，大家提高了認(rèn)識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體藝教育專項檢查工作做好。
2、學(xué)校成立了校長為組長體育與藝術(shù)教育自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組，使自查工作做到有序、全面、高效。
二、方案引導(dǎo)，扎實自查
學(xué)校制定了體藝專項督導(dǎo)檢查工作方案。我們確立自下而上工作機制，先由廣大教師對照條例和規(guī)程進(jìn)行個人自查，再由各部門對照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行部門自查，最后由學(xué)校體藝自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各科室認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查，并由各部門收集、整理資料、形成檔案。
三、具體情況，匯報如下
1、轉(zhuǎn)變觀念，思想重視
我校一貫以來重視體育藝術(shù)教育工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《學(xué)生國家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》等體育藝術(shù)教育方面的政策法規(guī)，切實做到轉(zhuǎn)變教育觀念，做到以生為本、強化學(xué)生的健康和安全意識，注意全面提高學(xué)生的素質(zhì)。學(xué)生的安全工作和體育藝術(shù)教育更作為學(xué)校的重點工作來抓。
2、嚴(yán)格執(zhí)行，保證質(zhì)量
嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，確保嚴(yán)格按照國家和省頒的九年義務(wù)教育新課程設(shè)置要求開齊開足體育、音樂、美術(shù)與活動課。根據(jù)我校的實際情況，每個班級設(shè)置體育與健康課程3節(jié)，音樂、美術(shù)課各1節(jié)，均由專任教師執(zhí)教；上午、下午每兩節(jié)課后設(shè)置活動各20分鐘，并積極組織學(xué)生開展陽光體育運動及“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動。
3、開展活動，提高素質(zhì)
開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生素質(zhì)。強化管理，制定制度，分工協(xié)作，建立良好、高效的工作秩序。我校在體藝工作中除了常規(guī)工作如：上課、廣播操、眼保健操外，我校每學(xué)年開好一系列的全校性的體育藝術(shù)活動。如：運動會（秋季的田徑運動會、春季的達(dá)標(biāo)運動會），廣播操比賽，拔河比賽，乒乓球比賽，學(xué)生書法、美術(shù)作品展及文藝晚會等。這些活動激發(fā)了學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣、陶冶了學(xué)生的思想情操、豐富了學(xué)生的課余生活、提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。通過以上工作鍛煉學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生能力、展示學(xué)生才華。
4、我校認(rèn)真落實學(xué)校體育工作條例、藝術(shù)教育工作規(guī)程，認(rèn)真落實國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)，中考達(dá)標(biāo)測試中我校學(xué)生成績優(yōu)良。
四、存在的問題和努力的方向
近年來，學(xué)校體育藝術(shù)教育工作方方面面都取得了很大的成績，這些成績的取得離不開上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力幫助。但我們的工作中也還存在著許多不足。如：
1、學(xué)�；A(chǔ)設(shè)施有待進(jìn)一步改善，專用教室不專業(yè)。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀，各音樂、美術(shù)等專用教室與高標(biāo)準(zhǔn)的專業(yè)要求，存在一定的距離。
2、作為一所農(nóng)村中學(xué)，由于底子薄，教育經(jīng)費相對有限，器材配備不足，個別活動還不能正常開展，一些已經(jīng)能夠開展的活動還不能保證每一名學(xué)生都能正常參加。
3、體衛(wèi)藝師資隊伍的整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步提升，以適應(yīng)新課程改革的需要和進(jìn)一步充分發(fā)揮各類教學(xué)器材的作用。
今后，我們要不斷加強學(xué)習(xí)和提高，加強體藝教師工作的責(zé)任心培養(yǎng)，通過開展師徒結(jié)對活動和業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動，加強體育藝術(shù)教育工作的研究，進(jìn)一步提高體藝教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平，
中學(xué)藝術(shù)教育自查報告2
根據(jù)《中小學(xué)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》的要求，我校以學(xué)校文體活動為陣地，以全校體、藝教師為骨干，不斷美化、綠化、優(yōu)化育人環(huán)境，堅持開展體育達(dá)標(biāo)、文藝素質(zhì)展示等活動，豐富了學(xué)生的生活，增強了學(xué)生的身體素質(zhì)，增強了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，提升了學(xué)生的審美能力。促進(jìn)了學(xué)生健康全面地發(fā)展。現(xiàn)將我校開展“體育、藝2+1項目”活動做一全面的自查，現(xiàn)匯報如下：
一、學(xué)校重視
根據(jù)《中小學(xué)學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》，學(xué)校成立了以校長、書記為組長的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂計劃、研究措施、提供資金。
在項目的選擇上做了充分的論證，依據(jù)我校體育、藝術(shù)教師的實際并結(jié)合我校的校情、教情、學(xué)情。在藝術(shù)項目上以軟硬筆書法、繪畫、豎笛為普及項目，其中豎笛為全校學(xué)生必須掌握的.項目，提升項目為器樂、舞蹈、合唱、美術(shù)。其中提升項目是以課外活動小組的方式進(jìn)行，普及項目是學(xué)生利用課間、午休時間進(jìn)行。
二、校園條件及師資水平
學(xué)校現(xiàn)占地面積19000平方米，建筑面積9600平方米，31個教學(xué)班，158名教職員工。有專用的音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室。書法教室、校園文化建設(shè)突出以學(xué)生的藝術(shù)作品，主樓梯兩側(cè)為運動會及藝術(shù)節(jié)學(xué)生比賽的照片西摟梯及走廊以學(xué)生的藝術(shù)作品書法、繪畫及藝術(shù)節(jié)學(xué)生比賽的照片為主，輔之與國學(xué)精品及名人警句。充分體現(xiàn)了我校的體育、藝術(shù)特色。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生1244人。音樂教師3人，美術(shù)教師3人。全部為本專業(yè)的本科學(xué)歷，教學(xué)經(jīng)驗豐富，組織能力強，愛崗敬業(yè)，有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。他們的論文多次獲國家、省、市優(yōu)秀論文獎，多次被評為國家、省、市、區(qū)優(yōu)秀課。
三、具體工作
1、遵照國家課程方案，開足開全課程。作為擔(dān)任義務(wù)教育任務(wù)的學(xué)校，我校在辦學(xué)宗旨上就是“全面發(fā)展，特色育人”。嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段課程設(shè)置安排表要求開足課時，不隨意增減每周的課時數(shù)，教師個人課程表與學(xué)�？傉n程表、班級課程表完全一致，做到了體、藝課堂教學(xué)保質(zhì)保量。
2、要求教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā)，加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實踐，增強了科研意識，提高教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合學(xué)校實際情況上好每節(jié)課。
3、充分利用課堂主渠道的作用，普及項目要求教師要在藝術(shù)課上教給學(xué)生的基本方法和技能。提高項目要利用課外小組活動時間進(jìn)行專項訓(xùn)練。
四、階段目標(biāo)
通過初中三年的學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會豎笛的演奏技巧，能完整地演奏3至4首樂曲并掌握相應(yīng)地樂理知識，掌握美術(shù)及書法基本技巧，都能獨立完成藝術(shù)作品。
五、評價方法
藝術(shù)活動的開展促進(jìn)了學(xué)生健康、全面地發(fā)展，對于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)有極大的幫助。同時也為學(xué)校提供評價、考核音樂、美術(shù)教師及班主任老師的一種依據(jù)。學(xué)校每學(xué)期將定期、不定期地?fù)觳榛顒娱_展的情況并給予不同的等級。作為教師評先、評優(yōu)、普級的依據(jù)。
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