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（實(shí)用）交通工具作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的交通工具作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
交通工具作文 篇1
未來的世界是很奇妙的，飛機(jī)能下水，汽車能上天。
未來的長途汽車變化是最大的，以前的長途汽車只有一層，而未來的長途汽車卻有三層或多層。用的時(shí)候就打開，不用的時(shí)候就收縮。
第一層，是和以前一樣的座位，但可不是原來那硬棒棒的座位啦，而是軟綿綿可以自動按摩的的沙發(fā)椅。
第二層，是兒童樂園，里面有很多很多的游樂設(shè)施，家長們可以放心的讓小孩到里面玩，里面有機(jī)器會自動管理。原理是只要你家的小孩進(jìn)了游樂園，機(jī)器人就可以把你小孩的相貌特征自動記住，沒有家長的指令，小孩是出不了游樂園的。而家長們則可以很舒心地欣賞沿途的'美麗風(fēng)景。
第三層是餐廳，隨時(shí)可以給乘客提供有營養(yǎng)的免費(fèi)餐享用，里面中餐西餐一應(yīng)俱全，準(zhǔn)能讓你大飽口福。
長途汽車的變化真大啊，隨著科技的發(fā)展，在以后的日子里，人們的生活會更加方便和美好。
交通工具作文 篇2
時(shí)光啊他年復(fù)一年地飛快走過，歲月變遷，帶走了很多東西，可有些東西一直塵封在人們的記憶里，時(shí)間越久越清晰，恍如就在昨天。
爺爺已經(jīng)七十歲了，腿腳行動有些不方便，可精神很好。我經(jīng)常纏著爺爺講他那時(shí)候的故事。這不，又給我講上了，我依偎在爺爺身旁，靜靜地聽著。
爺爺小時(shí)候啊上學(xué)是靠兩只腳……聽著聽著，我的思緒好像一下子飛到了那個(gè)年代。只見勤勞的人們在田間不辭辛勞的勞作，他們穿著很樸素，時(shí)而也會聽到他們的談笑聲。只見一個(gè)大男孩，留著齊耳短發(fā)，穿著一身勞動布衣，兩個(gè)褲腳一個(gè)長一個(gè)短，身上背著一個(gè)布包，手里拎著一袋米，走在鄉(xiāng)間的小路上。他要到另外一個(gè)鎮(zhèn)上去讀高中，距離十六公里，一個(gè)星期回家一次。他的交通工具就是他的雙腳。只見他走的那么穩(wěn)健，雙眼注視著前方，顯得那么自信和充滿希望。
��！爺爺?shù)碾p腳，這就是你的交通工具，伴你走過了那個(gè)充滿激情的年代。
時(shí)光若梭，歲月如歌。一晃爸爸都上初中了�！岸ｂ忊彙币魂嚽宕嗟拟徛曪h過，只見一群穿著略顯時(shí)髦的農(nóng)村娃騎著自行車飛馳在鄉(xiāng)間馬路上，那里邊有一個(gè)就是我的爸爸。嶄新的自行車在陽光下閃閃發(fā)光，他們顯得那么的朝氣勃勃，充滿活力。
�。“职值淖孕熊�，伴隨著他度過了純真年代，多么令人向往。
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼進(jìn)入二十一世紀(jì)。新時(shí)代的我們在家長的.精心呵護(hù)下茁壯成長，我已是六年級的學(xué)生了，世界發(fā)生了翻天覆地的變化�！班粥帧瑒e磨蹭了，快點(diǎn)下樓，要遲到了”爸爸大聲地催促。我坐在汽車?yán)�，一邊喝著牛奶，啃著面包，一邊聽著爸爸嘮叨“上課要認(rèn)真聽講，要……”
我的交通工具，是私家車，爸爸每天開著它接送我上學(xué)。
如今，爺爺?shù)哪_已經(jīng)老了，爸爸的自行車也只在記憶中了，但我們家的轎車是新的，他正載著我們飛速往前開。
我家交通工具的變化，見證了時(shí)代的變遷，也見證了改革開放40年取得的偉大成就。我家未來的交通工具又會是怎樣的呢？值得期待！
交通工具作文 篇3
我未來的交通工具是草莓行的，它穿著一件紅色的外衣，
它能像潛水艇一樣在水里航行，它能像飛機(jī)一樣在天空中飛行，它能像汽車一樣在陸地上行駛，上學(xué)的時(shí)候我一按地點(diǎn)它不用人駕駛就能自動到達(dá)，堵車的'時(shí)候我一按飛行它就能飛起來到達(dá)地點(diǎn)， 而且它不用油，不會污染空氣，它是用太陽能充電的。
啊！這種交通工具真方便，既不會浪費(fèi)資源，也不會污染空氣。
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